山東省歷年選調(diào)生、公務(wù)員面試試題解答

第一種題目類型

第一種類型的題目，一般考察應(yīng)試者認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，觀測(cè)應(yīng)試者思維的廣

度、深度、角度。

1、在組織內(nèi)部，同事之間既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作，請(qǐng)你談?wù)勗诠ぷ髦性鯓犹幚砀?jìng)爭(zhēng)與合作的

關(guān)系。（06年本科選調(diào)生面試題）

答：

1、無(wú)論任何單位，任何組織，都需要有一種正常的競(jìng)爭(zhēng)秩序，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展，就

不能發(fā)揮單位的最大潛力。

2、合作是一種必然。沒(méi)芍很好的團(tuán)體合作，就不能形成合力。無(wú)論任何人都離不開(kāi)一種

集體，無(wú)論任何工作都離不開(kāi)一種大局。合作是社會(huì)分工的規(guī)定。

3、合作不是無(wú)原則的合作，應(yīng)當(dāng)是一種正常競(jìng)爭(zhēng)秩序工的合作；競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)是良性競(jìng)爭(zhēng)，

是建立在一種科學(xué)合理的鼓勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制下的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)中既有合作，合作中也體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，

兩者辯證統(tǒng)一。

4、要處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，就必須建立科學(xué)的管理制度，明確工作分工，明細(xì)工作

責(zé)任，增進(jìn)每一種個(gè)體發(fā)揮最大效能，維護(hù)團(tuán)體的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)明最大效益。

2、3月29日召開(kāi)的全省財(cái)政支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)視頻會(huì)議透露，山東省將深入擴(kuò)

大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍。其中，農(nóng)民子女上學(xué)、新型農(nóng)民合作醫(yī)療等“五項(xiàng)事業(yè)”是

今年山東省財(cái)政重點(diǎn)支持對(duì)象。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這些措施的見(jiàn)解。（06年碩士選調(diào)生面試

題）

答：

1、這是一種積極的措施，也是--種對(duì)的的轉(zhuǎn)變。傳遞了一種信號(hào)：公共財(cái)政，終于要關(guān)

注農(nóng)村發(fā)展了。多少年來(lái)，農(nóng)村真苦、農(nóng)民真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)，廣大的農(nóng)村地區(qū)基本戊為

公共財(cái)政忽落的地方。目前，我們可以說(shuō)：財(cái)政已經(jīng)開(kāi)始支持農(nóng)村了。

2、建設(shè)新農(nóng)村，離不開(kāi)公共財(cái)政的支持。建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，管理

民主，村容整潔”的新農(nóng)村，有諸多工作需要貫徹，需要加強(qiáng)，需要投入。必須要有大的

財(cái)政投入支撐，才能更好的建設(shè)新農(nóng)村。

3、這些措施的施行，必將惠及更多的農(nóng)民，必將為農(nóng)民所歡迎，必將增進(jìn)社會(huì)公平，必

將增進(jìn)社會(huì)友好。

4、對(duì)政府公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村的投入，必須加大監(jiān)管力度，保證?？顚Ｓ?，發(fā)揮實(shí)效。

總之，農(nóng)村需要更多的關(guān)懷，需要更多的關(guān)愛(ài)，需要更多的支持。相信伴隨社會(huì)的進(jìn)步與

財(cái)力的增強(qiáng)，這樣的措施會(huì)更多的出臺(tái)，構(gòu)建起愈加完善的農(nóng)民社會(huì)保障體系。

3、俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，可又有人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩，你怎么理解？

（07年選調(diào)生面試題）

答：

這兩種說(shuō)法均有一定的道理。

1、“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句話是對(duì)的的。當(dāng)干部要守規(guī)矩，做事情要講規(guī)矩。規(guī)

矩就是法律法規(guī)，規(guī)章制度，是維護(hù)正常秩序的原則。沒(méi)有規(guī)矩，就沒(méi)有秩序，就會(huì)陷于

混亂。

2、創(chuàng)新就不能守規(guī)矩也有一定的道理。創(chuàng)新就是突破、打破本來(lái)的不適應(yīng)的地方。事物

總是在不停向前發(fā)展的，在新?tīng)顩r新形勢(shì)下，假如拘泥于舊的工具與措施，往往會(huì)犯“刻

舟求劍”的錯(cuò)誤。

3、規(guī)矩是主線，創(chuàng)新是動(dòng)力。創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是在大規(guī)矩的范圍內(nèi)的創(chuàng)新，而不是盲目創(chuàng)新。

通過(guò)創(chuàng)新，增進(jìn)規(guī)矩的變化，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。從人類社會(huì)發(fā)展歷史來(lái)看，規(guī)矩自身假如

不通過(guò)某種變革是不會(huì)變化的。例如婦女裹腳，封建時(shí)代不僅僅是規(guī)矩，并且成為一種變

態(tài)的審美。這個(gè)規(guī)矩，畢竟在歷史的時(shí)尚中銷聲匿跡，并且成為封建壓迫的經(jīng)典。

4、改革開(kāi)放30年來(lái)，我們堅(jiān)持不停創(chuàng)新，增進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，獲得了豐碩的成果。

目前:我國(guó)的改革到了深水區(qū)，社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期，更需要我們結(jié)合國(guó)情實(shí)際，不停探索創(chuàng)

新機(jī)制和體制，加緊改革發(fā)展步伐。

4、俗話說(shuō)“自苦英雄出少年”，可又有人說(shuō)“嘴上無(wú)毛，辦事不牢"你怎么理解？

（07年選調(diào)生面試題）

答：

這兩句話均有道理。

1、“自古英雄出少年”是說(shuō)年輕人激情澎湃，做事創(chuàng)業(yè)敢闖也做，意氣風(fēng)發(fā)，再加上他

們思想活躍，很少受某些條條框框的束縛，這就使得他們與成年人相比更輕易在事業(yè)上獲

得成功。

2、“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”是說(shuō)年輕人閱歷淺，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在碰到比較棘手的問(wèn)題時(shí)，

往往就會(huì)手足無(wú)措，處置失當(dāng)。

3、這兩句話分別從不一樣的側(cè)面闡明了年輕人的長(zhǎng)處與局限性，都很有道理，問(wèn)題是年

輕人怎樣在實(shí)踐中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己長(zhǎng)處的同步，多向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以豐富自己

的閱歷，補(bǔ)己之短，日漸成熟起來(lái)。

4、我作為年輕人，一定要保持清醒的自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不停豐富經(jīng)驗(yàn)，做一

名有干勁、會(huì)干事的人。

5、近代微生物學(xué)奠基人一一巴斯德在談到有關(guān)成功的奧秘時(shí)認(rèn)為，立志是事業(yè)的大門，

工作是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這段話的

理解。這段話對(duì)你到基層工作有何啟示？（08年選調(diào)生面試題）

答:

這句話有著深刻的道理，對(duì)我有著很深的啟示。

I、要想成功，必先立志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向是成功的重要前提。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向，就像船兒

失去了航向?！睘橹腥A之崛起而讀書(shū)”，鼓勵(lì)周恩來(lái)為國(guó)為民奮斗畢生，鞠躬盡瘁，死而

后已。歷史上獲得大成就的人，無(wú)不是很早就立下大志向的人。

2、要想成功必須奮斗，只有勤奮執(zhí)著的努力才能走向成功。這是主線途徑。愛(ài)迪生無(wú)多

次的試驗(yàn)才有了一種又一種的發(fā)明，諾貝爾差點(diǎn)丟掉生命才研制出現(xiàn)代炸藥。只有一步一

步地向著理想扎實(shí)前進(jìn)，才有也許走向成功，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

3、作為一名大學(xué)生，即將踏上工作崗位，我的志向就是回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，作一種對(duì)

社會(huì)、對(duì)人民有用的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)惜

崗位，立志成才。

6、你到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作幾年后，同期的其他選調(diào)生大部分都提拔或調(diào)市縣機(jī)關(guān)工作，而你仍留

在基層原崗位工作。對(duì)此，你怎樣看待？（08年選調(diào)生面試題）

答：

出現(xiàn)這種狀況，我應(yīng)當(dāng)這樣看待：

1、在工作上我與他們相比，尚有很大差距。打鐵還得自身硬。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真查擺自身問(wèn)

題，認(rèn)真搞好整改，切實(shí)提高自身素質(zhì)和能力，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，嬴得組織的信

任。

2、相信組織的眼光。只要有為就有位。相信通過(guò)努力，我也會(huì)得到組織的承認(rèn)成長(zhǎng)為一

名優(yōu)秀的選調(diào)生。

7、有人說(shuō)，一種地方的工作，從某種程度上講，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)。作為

一名選調(diào)生，你對(duì)這一說(shuō)法怎么理解？（08年選調(diào)生面試題）

答：

這句話深刻地闡明了干部作風(fēng)的重要性。

1、作風(fēng)是形象，是力量，是境界。好的干部作風(fēng)，可以影響和帶動(dòng)、催動(dòng)工作。干部作

風(fēng)較差，就會(huì)影響工作，影響關(guān)系，甚至?xí)?dǎo)致工作的失敗。

2、目前，我們的干部隊(duì)伍整體上來(lái)看，作風(fēng)是好的，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，引領(lǐng)發(fā)展；

聯(lián)絡(luò)群眾，深入基層，關(guān)系融洽。不過(guò)，也有個(gè)別地方、個(gè)他人在作風(fēng)上出了問(wèn)題，影響

了黨的形象，損害了黨群關(guān)系，甚至于導(dǎo)致某些群體性事件或惡性事件。對(duì)干部作風(fēng)建

設(shè)，我們要保持高度重視，努力建設(shè)一支作風(fēng)正、形象好、能力強(qiáng)、滿意度高的干部隊(duì)

伍。對(duì)于那些作風(fēng)敗壞、應(yīng)付工作、與民爭(zhēng)利的干部，要給以堅(jiān)決處理。

3、作為一名選調(diào)生，工作在基層，和基層的干部群眾打交道諸多，一舉一動(dòng)都代表著形

象，體現(xiàn)著威信。要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)的自覺(jué)性，自覺(jué)弘揚(yáng)衛(wèi)氣，親密聯(lián)絡(luò)群眾，扎實(shí)為民服

務(wù)。對(duì)歪風(fēng)邪氣，勇于抵制和斗爭(zhēng)。

這兩者不矛盾，都是對(duì)一種人的基本規(guī)定，也是一種人應(yīng)具有的基本素質(zhì)。

1、務(wù)實(shí)是態(tài)度，是作風(fēng),說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，辦誠(chéng)實(shí)事，做誠(chéng)實(shí)人，扎扎實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做

事，不能弄虛作假，糊弄應(yīng)付。

2、足智多謀、靈活善變是方略，是技巧，是措施。規(guī)定掌握辦事規(guī)律，發(fā)揮智慧，講究

措施，提高效率。不能照本宣科，犯本本主義、教條主義。

3、兩者相輔相成，互為支撐和依托，才能干好工作。

作為即將踏上工作閔位的我，一定要在此后的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，把求真務(wù)實(shí)作

為基本的工作原則，把講究措施作為基本的能力，不停提高自身素質(zhì)，更好的適應(yīng)工作。

第二種題目類型

第二種類型的題目，重點(diǎn)考察應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力。

1、目前在不少農(nóng)村，由于父母外出打工，許多小朋友長(zhǎng)期得不到父母應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和教

育，“留守小朋友”的教育問(wèn)題比較突出。你到基層工作后，打算怎樣處埋“留守小朋

友”的教育問(wèn)題？（08年選調(diào)生面試題）

答：

正如題目中所說(shuō)，在農(nóng)村“留守小朋友”的教育問(wèn)題很突出，處理好農(nóng)村“留守小朋友”

的教育問(wèn)題是一種大課題，假如我到基層工作，我將采用如下措施：

1、思想上高度重視。要通過(guò)輿論形成關(guān)注、關(guān)愛(ài)“留守小朋友”的氣氛，把處理“留守

小朋友”教育問(wèn)題，當(dāng)做一件重要工作和重要職責(zé)，切實(shí)抓在手上，貫徹到行動(dòng)上。

2、搞好調(diào)研，摸清底子，建立起“留守小朋友”檔案。

3、組建隊(duì)伍，貫徹責(zé)任,成立“留守小朋友”教育工作隊(duì)，提成若干小組，專門負(fù)責(zé)對(duì)

“留守小朋友”的教育。工作隊(duì)既要當(dāng)留守小朋友的老師，又要做留守小朋友的家長(zhǎng)，還

得是留守小朋友的指導(dǎo)員s對(duì)工作隊(duì)工作狀況，要常常性檢查、考核，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、

成績(jī)突出的隊(duì)員，予以一定的政治鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、協(xié)調(diào)各方力量，形成工作合力。組織包括學(xué)校、家庭、村級(jí)組織、婦聯(lián)、派出所等單

位、部門，形成關(guān)愛(ài)“留守小朋友”的教育網(wǎng)絡(luò)，共同處理好留守小朋友的教育和管理問(wèn)

題，保證他們學(xué)習(xí)快樂(lè)、生活幸福，成長(zhǎng)為新一代合格的建設(shè)者。

2、假如你被安排到一種經(jīng)濟(jì)條件較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)農(nóng)村工作，你打算從哪幾種方面入手，

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)農(nóng)民增收？（08年選調(diào)生面試題）

答：

負(fù)責(zé)農(nóng)村工作，責(zé)任重大s發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)農(nóng)民增攻，永遠(yuǎn)是農(nóng)村工作的關(guān)鍵。我將

從如下幾種方面入手：

1、開(kāi)展調(diào)查調(diào)研，摸清當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況，找出影響發(fā)展的重要問(wèn)題。

2、深入學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的芍關(guān)政策，找準(zhǔn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的路子。

3、調(diào)整農(nóng)業(yè)構(gòu)造，實(shí)行科教興農(nóng)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)化體系。

4、大力開(kāi)展教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。

我相信，在黨委政府的支持下，在各方的努力下，只要路子對(duì)頭，群眾參與，以上措施就

能貫徹，就能壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)農(nóng)民增收。

3、伴隨信息化程度的提高，近年來(lái)與信息相聯(lián)絡(luò)的突發(fā)事件明顯增多，如互聯(lián)網(wǎng)制迨和

傳播的事端。請(qǐng)談?wù)剳?yīng)對(duì)此類事件的工作思緒。（06年本科選調(diào)生面試題）

答：

現(xiàn)代社會(huì)從一定層面上講已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，社會(huì)信息溝通交流速度加緊。不過(guò)，由

于多種原因，近年來(lái)出現(xiàn)了與信息相聯(lián)絡(luò)的突發(fā)事件，并且明顯增多。我們對(duì)此類問(wèn)題應(yīng)

當(dāng)高度重視，積極加以處理。

1、有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立政務(wù)網(wǎng)站，及時(shí)公布社會(huì)信息，提高陽(yáng)光政務(wù)的實(shí)行水平。

2、建立專門人員構(gòu)成的輿情信息監(jiān)控工作小組，隨時(shí)注意輿情動(dòng)態(tài)。對(duì)有也許出現(xiàn)突發(fā)

事件的，及時(shí)匯報(bào)后采用堅(jiān)決措施，參與網(wǎng)上交流，進(jìn)行溝通、公布，化解事件于萌芽狀

態(tài)。

3、對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)的突發(fā)事件，堵疏結(jié)合，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，正面宣傳，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。對(duì)于波

及違法犯罪的，應(yīng)采用堅(jiān)決措施，堅(jiān)決予以打擊。

總之，信息化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，我們也要采用信息手段處理信息傳播中的問(wèn)題。

4、有的單位能“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一種諸葛亮”而有的單位則“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。看待

后一種狀況應(yīng)怎樣處理？（07年選調(diào)生面試題）

答：

I、查找出現(xiàn)問(wèn)題的本源，對(duì)三個(gè)和尚的思想進(jìn)行批評(píng)教育與改造。

2、根據(jù)三個(gè)和尚的各自優(yōu)劣點(diǎn)，分派對(duì)應(yīng)的崗位。

3、建立一套科學(xué)的考核體系，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，懲罰后進(jìn)。

4、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，裁汰懶惰者，招進(jìn)勤能者。

5、適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

6、領(lǐng)導(dǎo)公正無(wú)私，率先垂范

第三種題目類型

第三種類型的題目，一般是應(yīng)急應(yīng)變題，考察應(yīng)試者的應(yīng)急應(yīng)變、處理緊急問(wèn)題的能力。

1、假如在你主持的會(huì)議上，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯發(fā)展到互相吵架，你該怎么辦？

（06年本科選調(diào)生面試題）

答：現(xiàn)實(shí)工作中，由于考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)的不一樣，有也許發(fā)生這種事情。假如

是我主持這次會(huì)議，我將這樣處理：

1、首先提議大家安靜、理智，我們開(kāi)會(huì)不是為了吵架，而是為了處理問(wèn)題。假如提議無(wú)

效，就休會(huì)一段時(shí)間。

2、在大家冷靜下來(lái)的狀況下，結(jié)合雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題，就爭(zhēng)論雙方當(dāng)事人或者雙方選

派的代表分別征求意見(jiàn)；假如雙方意見(jiàn)直接對(duì)?立，做好溝通，理順情緒，必要時(shí)予以一定

的批評(píng)教育。

3、繼續(xù)開(kāi)會(huì)或者復(fù)會(huì)，由雙方充足體現(xiàn)見(jiàn)解，論述理由，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則舉手

表決，處理問(wèn)題。

總之，在這種狀況下，一定要有耐心、有措施，控制事態(tài)擴(kuò)大，維護(hù)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)工作。

2、假如在工作中，你通過(guò)實(shí)際調(diào)查提出了一種科學(xué)又可行的工作方案，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同

事們大都不支持，你應(yīng)怎么辦？（06年碩士選調(diào)生面試題）

答：

在工作中常常會(huì)碰到這種狀況。我將采用如下措施處理：

1、征求領(lǐng)導(dǎo)和同事們的提議，繼續(xù)完善方案。

2、理解領(lǐng)導(dǎo)和同事不支持的理由，有針對(duì)性地做好說(shuō)服工作，爭(zhēng)取理解和支持。

3、假如領(lǐng)導(dǎo)和同事們還是不支持，無(wú)論這個(gè)方案多么好，也不能施行。并且，要注意和

領(lǐng)導(dǎo)、同事們繼續(xù)保持良好的工作關(guān)系，千萬(wàn)不能因之怨恨領(lǐng)導(dǎo)和同事.

3、你上任后來(lái)，假如領(lǐng)導(dǎo)讓你按照他的方案去處緊急事件，你大工作中發(fā)現(xiàn)實(shí)際狀況與

領(lǐng)導(dǎo)掌握的狀況并不一樣樣，怎么辦？（07年選調(diào)生面試題）

答：

1、深入調(diào)查，全面理解前分析把握事件的前因后果。

2、認(rèn)清形勢(shì)后，暫不施行領(lǐng)導(dǎo)方案，先采用符合客觀實(shí)際的措施將事件化急為緩，控制

好局面。

3、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)真實(shí)狀況，并將目前狀況向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)反應(yīng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)新?tīng)顩r做出新

的決定?？梢杂煤线m的口吻，向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拿出新方案。

4、按照領(lǐng)導(dǎo)的新方案，妥善靈活地將矛盾處理，使事件平息，并將成果及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯

報(bào)。

4、在工作中有的同志不如你，你的工作很杰出，而有人找出了你的缺陷向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，你

將怎樣看待？（07年選調(diào)生面試題）

答:

1、控制好自己的情緒，不生氣與憎恨他人。

2、冷靜分析同事所反應(yīng)的問(wèn)題在自己身上與否存在，做到“有則改之，無(wú)則加勉”，假

如確實(shí)如此，就要記在心里，在后來(lái)的工作中努力改善自己。

3、分析出現(xiàn)這種狀況的原因，并尋找合適的時(shí)間與地點(diǎn)找反應(yīng)自己?jiǎn)栴}的同事溝通與交

流。

4、吃一塹長(zhǎng)一智，后來(lái)的工作中，多加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的溝通。

5、當(dāng)你正在電話中向下屬單位一位態(tài)度很不冷靜的同志解釋有關(guān)政策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)找你

談話，你怎么辦？（選調(diào)生面試題）

答：

1、讓熟悉有關(guān)政策的同事替代一下自己做好解釋工作，若沒(méi)有其他同事在場(chǎng)，我會(huì)祈求

電話里的同志過(guò)會(huì)再給他打電話。

2、若以上措施都不起效果，那我會(huì)先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)坐下稍等一會(huì)，然后用盡量短的時(shí)間，誠(chéng)懇

對(duì)方先冷靜下來(lái)，與他另約時(shí)間再談。

3、放下電話后，我會(huì)馬下向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意，并簡(jiǎn)樸地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛剛的狀況，聽(tīng)聽(tīng)

領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。

4、等領(lǐng)導(dǎo)走后，我會(huì)仔細(xì)分析下屬單位同志對(duì)政策不理解的原因，找出問(wèn)題病結(jié)，并按

剛剛預(yù)約的時(shí)間給他打電話再做耐心解釋。

6、請(qǐng)你用上“知榮明恥、身體力行、友好社會(huì)、社會(huì)風(fēng)尚”幾種短語(yǔ)和概念，組織一段

意思系統(tǒng)完整的話。所給短語(yǔ)和概念全用上，次序可調(diào)整。（07年選調(diào)生面試題）

答：

構(gòu)建友好社會(huì)，需要在全社會(huì)樹(shù)立起良好的社會(huì)風(fēng)尚。冬級(jí)黨員干部要身體力行，帶動(dòng)和

推進(jìn)“知榮明恥”社會(huì)道德的塑造，不停提高社會(huì)的文明水平。

7、請(qǐng)你用上“友好社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、干部作風(fēng)、群眾”幾種短語(yǔ)和概念，組

織一段意思系統(tǒng)完整的話，所給短語(yǔ)和概念全用上，次序可調(diào)整。（07年選調(diào)生面試

題）

答：

構(gòu)建友好社會(huì)關(guān)鍵在農(nóng)村，我國(guó)是一種農(nóng)業(yè)大國(guó)，國(guó)民的主體是農(nóng)民，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)

村是構(gòu)建友好社會(huì)的必然規(guī)定。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，黨員干部是領(lǐng)導(dǎo)者，主體是人民群

眾，只有加強(qiáng)和改善干部作風(fēng)，才能發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，也才能調(diào)動(dòng)方方面面

人民群眾的積極性也發(fā)明性，掀起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的高潮。

8、請(qǐng)你用上“科學(xué)發(fā)展觀、干部作風(fēng)、富民政策、滿意”幾種短語(yǔ)和概念，組織一段意

思系統(tǒng)完整的話。所給短語(yǔ)和概念全用上，次序可調(diào)整。（07年選調(diào)生面試題）

答:

貫徹貫徹黨的富民政策，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，讓干部

潔錚做事、誠(chéng)實(shí)做事、勤奮做事，打造一支群眾滿意的干部隊(duì)伍。

9、假如你所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了禽流感疫情，你作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)大規(guī)模的

殺雞行動(dòng)。對(duì)此，有些養(yǎng)雞專業(yè)戶產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒，你怎樣穩(wěn)妥地處理這件事恃？

（08年選調(diào)生面試題）

答：

禽流感傳染性強(qiáng)，還輕易導(dǎo)致與人的交叉感染。假如我所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了禽流感，我們將堅(jiān)

決貫徹責(zé)任，組織大規(guī)模殺雞行動(dòng)。在這項(xiàng)行動(dòng)中，有些專業(yè)戶從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，出現(xiàn)對(duì)?

抗情緒，是可以理解的。對(duì)此，我將采用如下措施加以處理：

1、事情緊急，無(wú)論怎樣不理解，殺字當(dāng)先，必須堅(jiān)決匆織捕殺，撲滅疫情。

2、向?qū)I(yè)戶講明道理，曉以利害，穩(wěn)定情緒，不擴(kuò)大事態(tài)。

3、兌現(xiàn)賠償政策，協(xié)助專業(yè)戶研究增收的措施，最大程度減少群眾損失，化解矛盾。

面試試題集錦有關(guān)題目解答

一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別村（居）和單位的負(fù)責(zé)人，工作中存有虛報(bào)浮夸、弄虛作假的現(xiàn)象，

群眾意見(jiàn)比較大。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理這個(gè)問(wèn)題？

答：

（這是一道背面社會(huì)現(xiàn)象讓你刊登意見(jiàn)的問(wèn)題。該題的實(shí)質(zhì)是：堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)和思

想路線，反對(duì)虛報(bào)浮夸、弄虛作假）

實(shí)事求是是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。任何工作都

要講究實(shí)事求是，有一是一，有二是二。像題目中所說(shuō)的這種狀況，虛報(bào)浮夸、弄虛作

假，在個(gè)別地方、個(gè)別工作中是存在的，這是工作不扎實(shí)的體現(xiàn)，群眾對(duì)此己經(jīng)有了很大

意見(jiàn)。這個(gè)問(wèn)題處埋不好，將會(huì)損害黨和政府的形象，嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致黨群、干群關(guān)系緊

張，引起社會(huì)問(wèn)題，影響社會(huì)風(fēng)氣。對(duì)此，必須予以高度重視，認(rèn)真加以處理。我認(rèn)為，

處理這方面的問(wèn)題，需要從如下方面入手：

I、加強(qiáng)各級(jí)黨員干部的政治思想教育。目前，要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，規(guī)定各

級(jí)黨員干部深入學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐，牢固樹(shù)立實(shí)事求是的工作作風(fēng)，樹(shù)立對(duì)的的政績(jī)觀和發(fā)

展觀，端正工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，做到有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂，為上級(jí)對(duì)的決策提供精確

根據(jù)。

2、健全科學(xué)的干部政績(jī)考核機(jī)制和干部選拔任用機(jī)制。毋庸置疑，我們的干部政績(jī)考核

機(jī)制近年來(lái)有了很大改善，將此前重視GDP指標(biāo)的考核體系逐漸變化到綜合考核，彳巨離

科學(xué)發(fā)展觀的規(guī)定很有差地。要在工作中深入研究干部考核的科學(xué)措施，全面對(duì)的的看待

干部政績(jī)，引導(dǎo)廣大黨員干部科學(xué)履行職責(zé)，對(duì)的行使權(quán)力，增進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展。在選拔

干部上，要貫徹好“不讓誠(chéng)實(shí)人吃虧”的原則，真正發(fā)現(xiàn)、重用、提拔一批講誠(chéng)實(shí)話、辦

誠(chéng)實(shí)事的干部。據(jù)我理解，去年本省實(shí)行了地方干部政績(jī)考核電話隨查試點(diǎn)，傾聽(tīng)當(dāng)?shù)厝?/p>

眾的意見(jiàn)、意愿，并作為干部政績(jī)考核的重要指標(biāo)。今年又在全省范圍推開(kāi)，社會(huì)反響很

好。這是一種積極的轉(zhuǎn)變，也預(yù)示著干部考核機(jī)制改革的正式啟動(dòng)。

3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入實(shí)際。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入實(shí)際，多進(jìn)行些到基層的檢查調(diào)

研，防止走馬觀花，真正掌握真實(shí)狀況，并把實(shí)際檢查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為評(píng)價(jià)干部政

績(jī)的根據(jù)之一。只要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入實(shí)際聯(lián)絡(luò)群眾，這種虛報(bào)浮夸、弄虛作假的現(xiàn)象也會(huì)

得到遏制。

4、嚴(yán)厲處理虛報(bào)浮夸、弄虛作假問(wèn)題的干部。對(duì)于虛報(bào)浮夸、弄虛作假、欺上瞞下的事

情，要堅(jiān)決予以糾正，對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真查處，按照黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)厲處理，決不能姑息遷

就。

總之，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題必須綜合施治。讓我們記住當(dāng)年曾經(jīng)在民間流行的一句話：“村騙

鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一直騙到國(guó)務(wù)院”。這種話語(yǔ)近兩年來(lái)逐漸消失，我們決不能讓他再出現(xiàn)。

我也相信，伴隨黨對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視程度的提高和多種措施的出臺(tái)，干部弄虛作假、虛報(bào)

浮夸現(xiàn)象會(huì)得到根除，打造誠(chéng)信干部隊(duì)伍，樹(shù)立黨政工作威信。

（對(duì)照解析：該題假如換一種問(wèn)法，即“你是怎樣看待這種現(xiàn)象的？"，那么中間部分就

得分為三大塊：一是這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因；二是這種現(xiàn)象有什么危害或者影響；三是怎樣

消除這種現(xiàn)象，處理這個(gè)問(wèn)題）

二、少數(shù)黨員干部因此出錯(cuò)誤，一種重要原因是缺乏有效的黨內(nèi)監(jiān)督。而目前在部分黨組

織中，比較普遍的存在著監(jiān)督難的問(wèn)題。談?wù)勀銓?duì)處理這個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解？

答：

（這是一道就加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督讓你刊登意見(jiàn)的問(wèn)題。其實(shí)質(zhì)是怎樣加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保證黨的

純潔性）

對(duì)于黨內(nèi)監(jiān)督工作，我們黨歷來(lái)很重視，并作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、純潔黨

的隊(duì)伍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不過(guò)，監(jiān)督難的問(wèn)題就像題目中說(shuō)的“比較普遍的存在著“，也導(dǎo)致

了監(jiān)督不力、不嚴(yán)，不到位，并成為少數(shù)黨員干部出錯(cuò)誤的一種重要原因。因此，我們必

須加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。我認(rèn)為可以從如下幾種方面著手：

1、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督是我們黨一貫的工作重點(diǎn)和重要內(nèi)容，沒(méi)有什么特殊黨員可

以游離于黨的監(jiān)督之外。各級(jí)要深入強(qiáng)化對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督工作的重視程度，充足認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工

作的重要性，把加強(qiáng)和改善黨內(nèi)監(jiān)督工作作為保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重要

一環(huán)，切實(shí)抓緊抓好。

2、加強(qiáng)宣傳。在黨內(nèi)黨外大力宣傳黨內(nèi)監(jiān)督政策、措施，形成強(qiáng)大的輿論優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良

好的監(jiān)督氣氛。

3、健全機(jī)制。按照科學(xué)發(fā)展觀的規(guī)定，健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，暢通并拓寬黨內(nèi)監(jiān)督渠道，

重視民意搜集，關(guān)注民情動(dòng)態(tài)，引入社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，形成黨內(nèi)監(jiān)督的強(qiáng)

大合力。

4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督政策，切實(shí)運(yùn)用好“批

評(píng)與自我批評(píng)”這個(gè)“傳家寶”式的“武器”，自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)

督、輿論監(jiān)督。

5、嚴(yán)厲查處。黨的監(jiān)督檢察部門，要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題、違法違紀(jì)的黨員干部

要一查究竟，不能姑息遷就，切實(shí)起到“查處一種，教育一批，影響一片”的作用。

（對(duì)照解析：該題假如換一種問(wèn)法，即“你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的？"，那么中間部分就

得分為三大塊：一是監(jiān)督難這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因；二是監(jiān)督難這種現(xiàn)象有什么危害或者影

響；三是怎樣處理監(jiān)督難這個(gè)問(wèn)題）

三、某企業(yè)部分職工下崗，幾名黨員帶領(lǐng)下崗職工多次到上級(jí)機(jī)關(guān)集體上訪，規(guī)定處理生

活困難。假如領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎么做？

答：

（這是一道組織協(xié)調(diào)能力題。關(guān)鍵是抓住里邊帶頭上訪的黨員去處理問(wèn)題一一黨員原則上

是不能參與集體越級(jí)上訪的，何況帶頭？——實(shí)現(xiàn)息訪，并協(xié)助他們力所能及的處理問(wèn)

題，化解矛盾）

企業(yè)職工下崗，在當(dāng)今社會(huì)是一種正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵是我們要為下崗失業(yè)職工做些什么。對(duì)

題目當(dāng)中所說(shuō)的幾位黨員帶領(lǐng)下崗職工多次到上級(jí)機(jī)關(guān)集體上訪，規(guī)定處理生活困難，從

感情上我可以理解。不過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)讓我去處理這件事情，我會(huì)這樣做：

1、先和帶頭上訪的幾名黨員進(jìn)行溝通，并進(jìn)行教育，指出黨員假如故意見(jiàn)和規(guī)定，應(yīng)通

過(guò)正常的組織渠道逐層反應(yīng)，帶頭集體上訪是不對(duì)的。同步，積極聽(tīng)取幾位黨員的提議，

理解他們的真實(shí)想法以及最需要協(xié)助的是什么，為后邊和企業(yè)打交道打好基礎(chǔ)。

2、針對(duì)該企業(yè)部分職工下崗的原因和實(shí)際生活狀況盡快展開(kāi)調(diào)杳，同步通過(guò)企業(yè)黨組織

和黨員有針對(duì)性地做好職工思想工作，防止再次集體上訪，尤其要防止事態(tài)的升級(jí)擴(kuò)大。

3、找到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，指出一種有責(zé)任的企業(yè)、企業(yè)家是不會(huì)將下崗職工一推了之的，要積

極研究措施，例如發(fā)展企業(yè)內(nèi)部第三產(chǎn)業(yè)等增長(zhǎng)就業(yè)崗位，協(xié)助卜.崗職工處理實(shí)際困難。

4、通過(guò)以上工作，咐于仍然下崗的職工，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門納入下崗職工保障范圍，

保障他們的最低生活。同步，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)，提高素質(zhì)和能力，貫徹好

再就業(yè)政策。

四、改革開(kāi)放以來(lái)，城鎮(zhèn)差異在逐漸縮小，但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）仍然比較落后，基礎(chǔ)條件

比較差，你作為一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，為何還選擇到基層去呢？

答：

（這是一道考察報(bào)考選調(diào)生動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。到基層去，為基層服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,

磨練自己成才，是有志年輕人的對(duì)的選擇）

誠(chéng)然如題目中所說(shuō)，我國(guó)城鎮(zhèn)差距逐漸縮小，不過(guò)個(gè)別地方仍然比較落后，基礎(chǔ)條件比較

差，這種狀況是一種客觀存在。但作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我仍然選擇到基層去。我認(rèn)為：

1、越是條件差的地方越需要大學(xué)生。作為大學(xué)生，接受黨和國(guó)家教育培養(yǎng)數(shù)年，就應(yīng)回

報(bào)黨和社會(huì)。社會(huì)上最需要大學(xué)生的地方是什么？是基層，是條件艱苦的基層。條件艱

苦，闡明發(fā)展緩慢，闡明缺乏人才。一種大學(xué)畢業(yè)生，就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己身上承擔(dān)的社會(huì)

責(zé)任，響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到基層去工作，去服務(wù)，去發(fā)揮聰穎才智，去變化落背面

貌，從而實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

2、大學(xué)生需要到艱苦的基層去鍛煉。大學(xué)生剛剛走出校門，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)還局限性，工作

經(jīng)驗(yàn)缺乏。什么地方最能殿煉人？是基層，是艱苦的基層。通過(guò)基層工作，理解基層現(xiàn)實(shí)

狀況，豐富閱歷，增長(zhǎng)才能，磨練意志。不理解基層，就不理解社會(huì)。這句話，永遠(yuǎn)有它

的深刻道理。

3、我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備?；鶎赢?dāng)然很艱苦，對(duì)基層的狀況我還是有某些理解.，例如

交通不便、信息閉塞等，有的地方甚至吃水都困難。但我已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備，吃

得下苦，耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得住誘惑，做一名合格的基層選調(diào)生。

總之，報(bào)考選調(diào)生到基層工作，是我無(wú)悔的選擇。我真誠(chéng)地但愿各位評(píng)委支持我、信任

我，成就我的這一愿望。

（對(duì)照解析：該題假如換一種問(wèn)法，即“你為何報(bào)考選調(diào)生？"，那么回答的重點(diǎn)就放在

對(duì)選調(diào)生崗位的認(rèn)識(shí)上）

五、假如你這次被選調(diào)到基層工作，你將怎樣去開(kāi)展工作？

答：

（這是一道考察此后工作打算的問(wèn)題。著重從思想認(rèn)識(shí)、提高能力、努力工作、遵規(guī)守紀(jì)

等幾種方面回答）

作為一名年輕的大學(xué)畢業(yè)生，能被選調(diào)到基層去工作，是一件很榮幸的事情。假如是我，

我會(huì)非常感謝各位評(píng)委老師對(duì)我的信任和支持。走上工作崗位后，我將這樣來(lái)開(kāi)展工作：

1、盡快熟悉工作環(huán)境。學(xué)習(xí)好單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)管理，團(tuán)結(jié)同志，尊重基層，做

一名遵規(guī)守紀(jì)的工作人員，而不能做“愣頭青”。

2、盡快提高工作能力。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向同志學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)利能

力的局限性，適應(yīng)崗位需要，做本職工作的內(nèi)行人、明白人，不說(shuō)外行話，不做外行事。

3、踏實(shí)工作，扎實(shí)奉獻(xiàn),干一行，，愛(ài)一行，專一行，精一行。腳踏實(shí)地的工作，盡心竭

力的奉獻(xiàn)，一直保持滿腔的工作熱情，努力服務(wù)于民，服務(wù)于基層，在平凡的崗位上努力

做出群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的業(yè)績(jī)。

4、重視研究，開(kāi)拓創(chuàng)新,基層工作看似簡(jiǎn)樸，實(shí)際上諸多工作相稱更雜。在熟悉工作業(yè)

務(wù)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持多動(dòng)腦、多思索，重視調(diào)查研究，改善工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局

面。

5、嚴(yán)于律己，維護(hù)形象＜遵守黨紀(jì)法規(guī)，堅(jiān)持工作原則，做到公道正派，認(rèn)認(rèn)真真做

事，堂堂正正做人，決不做違反原則的事情，維護(hù)部門和自身的良好形象。

六、有人認(rèn)為選調(diào)生是從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選拔的，就是特殊公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先提拔或特

殊照顧，你怎么認(rèn)為？

答：

（這是一道考察對(duì)選調(diào)生崗位的期望以及對(duì)干部選拔工作理解的題目。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌?/p>

成績(jī)突出，群眾公認(rèn)的原則）

選調(diào)生是黨和國(guó)家有計(jì)劃的從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中招考的到基層工作的人員，找考選調(diào)生就

是為了培養(yǎng)年輕有為的干部隊(duì)伍，提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)，籌辦縣處級(jí)以上干部隊(duì)伍人

才。對(duì)于題目中提到的觀點(diǎn)，相信有一部分選調(diào)生，甚至包括其他人員也內(nèi)心存在。對(duì)這

個(gè)問(wèn)題，我是這樣認(rèn)為的：

1、選調(diào)生確實(shí)是從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選拔的，但“優(yōu)秀”是指的在考選前和考選時(shí)優(yōu)

秀，并不代表走上選調(diào)生工作崗位之后還優(yōu)秀。

2、選調(diào)生是國(guó)家公務(wù)員，雖然與公家統(tǒng)一招考的公務(wù)員有所區(qū)別，但決不是什么特殊公

務(wù)員，只能說(shuō)選調(diào)生比社會(huì)統(tǒng)一招考的公務(wù)員學(xué)歷上更高某些、年齡上更年輕某些、選拔

條件上更嚴(yán)格某些。

3、選調(diào)生的提拔重用，合用于干部選拔任用條例，而不是在于身份的特殊。干部選拔工

作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、程序性強(qiáng)的工作，一直堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?，任人唯賢”的原則。

4、一名選調(diào)生，要想盡快成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須注意加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自己的能

力，盡心竭力的工作，讓群眾滿意，讓組織放心。假如自得自滿，無(wú)所作為，甚至于會(huì)被

清理出選調(diào)生隊(duì)伍。

總之，作為一名選調(diào)生，要放下架子，放棄優(yōu)越感，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，

以更好的成績(jī)回報(bào)組織的厚愛(ài)，這才是一名選調(diào)生應(yīng)有的工作態(tài)度。

（闡明：例題均為年山東省公務(wù)員面試題，和選調(diào)生面試題有所區(qū)別，重要體目前難度

增大上）

例題一

一、中國(guó)青年報(bào)剛剛完畢的《你正在為何而奮斗》調(diào)查顯示，“車子和房子”

以53.5的獲選率列首位，“人更平等，社會(huì)更友好”、“協(xié)助弱勢(shì)群體”、“國(guó)家更富

強(qiáng)”也是數(shù)百上千青年的奮斗目的之一。請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

答:

（社會(huì)多元化，奮斗目的多元化的話題。注意把個(gè)人合法的物質(zhì)追求與奉獻(xiàn)社會(huì)結(jié)合起來(lái)

即可）

確實(shí)，這次調(diào)查是針對(duì)80后的年輕人在網(wǎng)上進(jìn)行的，為何而奮斗成為一種人們?cè)掝}。對(duì)

于這個(gè)調(diào)查成果，我是這樣認(rèn)識(shí)的：

1、調(diào)查成果直接顯示了目前年輕人奮斗目的的多元化。既有物質(zhì)上的追求，也有精神層

面的理想；既有關(guān)注自身利益的，也有關(guān)注社會(huì)責(zé)任的。

2、合法的物質(zhì)利益追求闡明個(gè)人改善自己生活狀態(tài)的理想。追求“車子和房子”并沒(méi)有

錯(cuò)，只要憑著自己的奮斗、自己的努力，有一份收入較高的工作并努力踏實(shí)的工作就可以

實(shí)現(xiàn)。并且，在自己的崗位上盡職工作，也就是為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)。再說(shuō)，每個(gè)人都過(guò)好

了自己的小日子，才能有國(guó)家的大日子，才能有社會(huì)的大友好。

3、關(guān)注社會(huì)狀態(tài)，也成為當(dāng)今年輕一代的話題。這闡明我們年輕一代還是勇于承擔(dān)社會(huì)

責(zé)任的。國(guó)家的但愿在于年輕人，未來(lái)在于年輕人，調(diào)查成果顯示年輕人是有但愿的一

代。

4、不過(guò)，過(guò)于追求個(gè)人物質(zhì)生活狀態(tài)，就有也許忽視對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。在這方面，但愿

有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)己經(jīng)注意到這個(gè)調(diào)查成果所透露出來(lái)的信息，采用措施協(xié)助更多的年輕人

樹(shù)立對(duì)的的人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)更多的年輕人把自己的理想和國(guó)家的發(fā)展、社

會(huì)的友好結(jié)合起來(lái)，這樣，才能實(shí)現(xiàn)一種人的最大價(jià)值。

二、地方政府規(guī)章的制定，但凡與公眾利益有親密關(guān)系的，公眾均有權(quán)參與并提出意見(jiàn)。

假如在制定一項(xiàng)公共政策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)由公眾代表參與的聽(tīng)證會(huì)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你

的詳細(xì)工作方案。

答：

（公眾聽(tīng)證，公眾參與，科學(xué)決策）

實(shí)行聽(tīng)證制度，采用公正聽(tīng)證，吸取公眾參與，是我們一項(xiàng)新的措施，用以保隙我們的各

項(xiàng)波及公眾利益的決策的科學(xué)性。領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)組織這次聽(tīng)證會(huì)，我打算如卜組織：

1、公布聽(tīng)證公告。聯(lián)絡(luò)媒體，尤其是受眾面較大的媒體公布聽(tīng)證公告，公開(kāi)聽(tīng)證內(nèi)容、

聽(tīng)證時(shí)間和地點(diǎn)，讓更多的群眾理解，并動(dòng)員群眾廣泛參與、積極報(bào)名。

2、確定主持者。政府與群眾直接對(duì)話，在聽(tīng)證會(huì)上不太合適。提議由第三者來(lái)主持聽(tīng)證

會(huì)，以便在聽(tīng)證會(huì)上雙方可以平等的交流意見(jiàn)。

3、確定好公眾代表。根據(jù)群眾報(bào)名狀況，最佳隨機(jī)選擇參與聽(tīng)證會(huì)的各個(gè)范圍的公眾代

表，讓公眾代表真正代表群眾，并及時(shí)告知。假如報(bào)名人員較少，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意后可以所

有參與。

4、召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)。按照公告時(shí)間、地點(diǎn)，在主持者的主持下召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，就即將制定的新

政策展開(kāi)討論、聽(tīng)證。

5、公布聽(tīng)證成果。在公布公告的對(duì)應(yīng)媒體上公布聽(tīng)證成果，向社會(huì)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)

督。

6、對(duì)參與聽(tīng)證會(huì)的公眾代表做好答復(fù)解樣。無(wú)論公眾代表提出的提議意見(jiàn)與否采納，應(yīng)

當(dāng)給他們一種解釋，增強(qiáng)聽(tīng)證工作的透明度。

當(dāng)然，以上打算需要征求領(lǐng)導(dǎo)的同意后才能實(shí)行，并注意合理分工、親密協(xié)作?？傊?，實(shí)

行聽(tīng)證制度是一種社會(huì)進(jìn)步。我相信聽(tīng)證平臺(tái)的建立，會(huì)有更多的公眾話語(yǔ)權(quán)，保證我們

的各項(xiàng)決策可以順利實(shí)行，深入增進(jìn)社會(huì)友好。

例題二

一、去年，在抗擊雨雪冰凍災(zāi)害的關(guān)鍵時(shí)刻，某些很一股的人成為人們難忘的英雄。不

過(guò)，近來(lái)?種時(shí)期，有人戲說(shuō)這些經(jīng)典，有人提出要“挖掘英雄的多重性格”。對(duì)此，你

有何評(píng)論？

答：

（沒(méi)有英雄的社會(huì)是悲傷的社會(huì)，是沒(méi)有但愿的社會(huì)；純娛樂(lè)化傾向也許導(dǎo)致集體精神缺

失）

是的，至今我們應(yīng)當(dāng)還不會(huì)忘掉去年抗擊雨雪冰凍災(zāi)害中給了我們感動(dòng)的英雄，他們平常

也許都很一般，有一份一般的工作，有一份一般的收入，走進(jìn)人群里我們就再也找不到

他，但我們忘不了他們?cè)谖＜睍r(shí)刻作出的奉獻(xiàn)，有的甚至于獻(xiàn)出了自己的生命?？墒?，到

今天，有人在戲說(shuō)這些英雄，有人提出要“挖掘英雄的多重性格”。我認(rèn)為不可取。

1、任何一種社會(huì)都需要一種主流意識(shí)。我們中華民族，救人于危急，報(bào)國(guó)于危急，一直

是我們的優(yōu)良老式。這種精神千萬(wàn)不能丟。

2、英雄也是人，每一種英雄都具有“多重性格”，這主線不需要挖掘。古語(yǔ)還說(shuō)“英雄

難過(guò)美人關(guān)”呢。

3、英雄并不是天生就是英雄。英雄平常都很一般，但關(guān)鍵時(shí)刻卻能豁的上、站得出，甚

至于為了他人、為了社會(huì)、為了民族犧牲自己。我們不能沒(méi)有英雄，更不能忘掉英雄。

4、戲說(shuō)英雄，據(jù)我所知，不僅僅戲說(shuō)到了抗擊冰雪災(zāi)害的英雄，甚至于連革存瑞都被戲

說(shuō)了。這種純娛樂(lè)化的傾向，必須予以糾正。有位外國(guó)人說(shuō)“在娛樂(lè)中死去”，就是說(shuō)伴

隨娛樂(lè)之風(fēng)的興起，人們會(huì)忘掉了種種不應(yīng)忘掉的美德，致使精神破滅。對(duì)此，有關(guān)方面

得予以關(guān)注，有關(guān)民眾也得要擦亮自己的眼睛。否則，等你需要英雄挺身而出協(xié)助你時(shí)，

你等來(lái)的也許是一雙雙冷漠的眼睛。

二、每一次重大事故發(fā)生之后，有關(guān)負(fù)責(zé)人大均有一席慷慨激昂的言論、一套狠抓貫徹的

措施，這幾乎已經(jīng)演繹成一種“事故套路”，但過(guò)后事故還是屢有發(fā)生。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)

現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。假如領(lǐng)導(dǎo)指派你到某一事故單位調(diào)查整改措施的貫徹狀況，你準(zhǔn)備怎么進(jìn)

行？

答：

（安全生產(chǎn)重于泰山。事故套路成就套路事故，責(zé)任意識(shí)如此缺乏，政治誠(chéng)信如此缺失）

對(duì)于這個(gè)“事故套路”現(xiàn)象我是這樣認(rèn)識(shí)的：

安全生產(chǎn)重于泰山，不過(guò)“事故套路”現(xiàn)象還是發(fā)生。這些當(dāng)時(shí)慷慨激昂的負(fù)責(zé)人，拿著

政治誠(chéng)信當(dāng)兒戲，承諾的措施貫徹不了，激昂的言論隨風(fēng)去了，有的甚至成為人們的笑

料。“為政不在言多”，重在實(shí)干；為人不在話巧，而在“言必信，行必果”。作為官

員，更應(yīng)當(dāng)重視政治誠(chéng)信3失去誠(chéng)信的政治是沒(méi)有人民基礎(chǔ)的。我們必須高度重視打造誠(chéng)

信社會(huì)，我們也必須先從玫治誠(chéng)信抓起。

假如領(lǐng)導(dǎo)讓我到某一單位調(diào)查整改措施的貫徹狀況，我必須調(diào)查出真實(shí)狀況，否則我就是

失職。我準(zhǔn)備這樣做：

1、先側(cè)面理解這家單位事故發(fā)生狀況，理解這家單位有哪些整改措施，獲得了哪些成

效。

2、對(duì)照以上理解的狀況，直接進(jìn)入單位生產(chǎn)一線，看現(xiàn)場(chǎng)，訪群眾，不給單位準(zhǔn)備時(shí)

間，真正掌握其整改措施貫徹與否到位。對(duì)于貫徹到位的措施以及尚未貫徹的，記錄好，

以備反饋。

3、會(huì)見(jiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)，闡明來(lái)意，再聽(tīng)取匯報(bào)。對(duì)于匯報(bào)中有出入的，及時(shí)予以指出，對(duì)于

還沒(méi)有貫徹的整改措施，尤其是關(guān)系重大、存在重大安全隙患的，必須當(dāng)場(chǎng)指明，并責(zé)令

限期整改。

4、對(duì)于限期整改的問(wèn)題，必須在限期前再次予以調(diào)查。假如尚未整改，則申請(qǐng)強(qiáng)制管

理，必須執(zhí)行。有必要的，在媒體公布，取消其生產(chǎn)資格。

當(dāng)然，對(duì)于以上打算，得通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同意，并確定詳細(xì)方案后實(shí)行。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的支持

下，在同志們的共同努力下，我們會(huì)獲得真實(shí)的調(diào)查成果，給這家單位一種公正的說(shuō)法

山東省年公務(wù)員面試真題

例題三

一、對(duì)于網(wǎng)上舉報(bào)，有人說(shuō)它比老式舉報(bào)更快捷、更有效；有人則說(shuō)它輕易導(dǎo)致侵權(quán)，并

也許干擾紀(jì)檢監(jiān)察或有關(guān)部門的調(diào)查，不值得倡導(dǎo)。對(duì)此，請(qǐng)你刊登一下議論。

答：

（網(wǎng)上舉報(bào)，有效反腐渠道，但要對(duì)的運(yùn)用）

對(duì)于網(wǎng)上舉報(bào)，確實(shí)存在以上兩種意見(jiàn)。我認(rèn)為:

1、實(shí)行網(wǎng)上舉報(bào)，是一種可行的打擊腐敗的渠道。相對(duì)于以往的信訪渠道相比，更安

全、更快捷。從國(guó)家到地方，各級(jí)反腐敗職能部門都開(kāi)通了舉報(bào)網(wǎng)站，在位這些部門搜集

犯罪線索、查處犯罪案件中發(fā)揮了重要作用。

2、實(shí)行網(wǎng)上舉報(bào)，也要重視程序，向有關(guān)反腐敗部門網(wǎng)站舉報(bào)。

3、對(duì)于個(gè)人搜集到的有關(guān)人員的犯罪線索，不要向除了反腐敗部門提供的舉報(bào)網(wǎng)站以外

的其他網(wǎng)站公開(kāi)，否則就會(huì)導(dǎo)致“網(wǎng)絡(luò)曝光”。假如搜集到的信息不實(shí)，甚至于會(huì)導(dǎo)致侵

權(quán)。假如惡意炒作，形成公眾輿論壓力，導(dǎo)致“輿論審判”現(xiàn)象，就會(huì)嚴(yán)重干擾有關(guān)部門

的取證工作。

4、對(duì)于網(wǎng)上舉報(bào)狀況，芍關(guān)受理部門應(yīng)當(dāng)做出積極的反應(yīng)，并向舉報(bào)人進(jìn)行及時(shí)反饋，

不能冷了舉報(bào)人的心，同步注意保護(hù)好舉報(bào)人的安全。

二、近來(lái)，中央文明委印發(fā)了《有關(guān)深入做好評(píng)比表?yè)P(yáng)全國(guó)道德模范工作的決定》。對(duì)于

評(píng)比出的道德模范，各單位要開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如由你籌劃本單位的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，

請(qǐng)問(wèn)這次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在哪里？怎樣分工負(fù)責(zé)抓好貫徹？

答：

（組織協(xié)調(diào)類題目）

開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)，具有現(xiàn)實(shí)意義。假如讓我籌劃，這次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)

習(xí)上，以宣傳促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高，整體提高我單位的道德水平。

怎樣分工負(fù)責(zé)抓好貫徹：

1、把工作人員根據(jù)工作專長(zhǎng)和工作需要提成若干小組，例如組織組、協(xié)調(diào)組、宣傳組、

督導(dǎo)組等。

2、明確每個(gè)工作小組的負(fù)責(zé)人及其工作職責(zé)，并把工作職責(zé)細(xì)化到工作小組的每一位組

員。

3、我作為活動(dòng)的總籌劃，負(fù)責(zé)對(duì)各工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，做到常常調(diào)

度、指導(dǎo)，常常匯報(bào)。

例題四

一、目前，社會(huì)上出現(xiàn)一種“炫富”的畸形消費(fèi)現(xiàn)象。有人說(shuō)，自己有錢咋消費(fèi)是個(gè)人自

由。你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎？

答：

（每個(gè)人的財(cái)富都是社會(huì)財(cái)富的一部分）

對(duì)于題目中的這種說(shuō)法，我認(rèn)為有一定道理，但我不認(rèn)同“炫富”等畸形消費(fèi)。

1、我們社會(huì)還不是很富裕，尤其是還沒(méi)有到達(dá)共同富裕。炫富型消費(fèi)將會(huì)影響我們的社

會(huì)風(fēng)氣。

2、改革開(kāi)放以來(lái)，一部分人先富起來(lái)，掌握了大量的社會(huì)財(cái)富，他們有權(quán)決定怎樣消

費(fèi)。不過(guò)我們還是倡導(dǎo)理性消費(fèi)。

3、每個(gè)人的財(cái)富都是社會(huì)財(cái)富的一部分。你占有多了，他人就少了。在炫耀你的財(cái)富的

時(shí)候，別忘了尚有諸多貧困人口。我們但愿先富起來(lái)的人，可以多承擔(dān)些社會(huì)責(zé)任，多做

點(diǎn)公益事業(yè)。

二、機(jī)關(guān)要搞“講文明、樹(shù)新風(fēng)一一我參與、我奉獻(xiàn)”活動(dòng)。假如領(lǐng)導(dǎo)安排你組織這項(xiàng)活

動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)你把這次活動(dòng)的立足點(diǎn)放在哪兒？你將分幾種階段和環(huán)節(jié)進(jìn)行？

答：

（組織協(xié)調(diào)能力題）

安排我組織這項(xiàng)活動(dòng)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，這項(xiàng)工作也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為：

1、本次活動(dòng)的立足點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在“我參與”上，讓單位里的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和職工都積極

參與，從而享有奉獻(xiàn)的快樂(lè)，樹(shù)立起文明之風(fēng)。

2、對(duì)這次活動(dòng)，我將分如下幾種階段進(jìn)行：

（1）設(shè)計(jì)方案階段。包括活動(dòng)的目的意義、方式措施、工作時(shí)限、參與組織人員分工

等，多層次征求意見(jiàn)后，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)行。

（2）活動(dòng)開(kāi)展階段。一是準(zhǔn)備階段。按照活動(dòng)方案，對(duì)參與組織活感人員進(jìn)行合理分

工，分頭準(zhǔn)備，逐一審定后實(shí)行。二是活動(dòng)實(shí)行階段。定期調(diào)度、檢查，保證每項(xiàng)活動(dòng)按

照方案順利實(shí)行。

（3）活動(dòng)總結(jié)階段。首先是總結(jié)表?yè)P(yáng)活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人與集體：另首先是寫(xiě)出活動(dòng)總

結(jié)，體現(xiàn)活動(dòng)帶來(lái)的新變化，對(duì)此后單位文明新風(fēng)創(chuàng)立工作提出提議，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

例題五

一、前年，奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”的國(guó)際譯名由本來(lái)的英語(yǔ)拼寫(xiě)被正式更改為漢語(yǔ)拼音;

去年，“嫦娥”被各國(guó)媒體報(bào)道時(shí)統(tǒng)一