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江西省奉新一中2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.反射有非條件反射和條件反射之分,下列有關(guān)它們的敘述,錯(cuò)誤的是()A.兩者都有助于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境,而條件反射使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性B.條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)上的C.條件反射是可以消退的,且消退是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程,而非條件反射一般是永久的、數(shù)量有限的D.條件反射和非條件反射的形成都需要大腦皮層的參與2.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)可以通過共同的語(yǔ)言“信息分子”進(jìn)行信息傳遞,下列說(shuō)法正確的是A.若信息分子為神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)作用于突觸后膜后一定使其興奮B.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信息分子僅作用于T細(xì)胞,既可以促使其增殖也可促使其分化C.若信息分子為甲狀腺激素,則靶細(xì)胞只能是垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞D.若信息分子的受體分布于細(xì)胞膜上,說(shuō)明細(xì)胞膜參與細(xì)胞間的信息傳遞3.科研人員利用單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”,用于癌癥治療?!吧飳?dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是“殺傷性彈頭”,分析下列有關(guān)描述,其中不正確是()A.“瞄準(zhǔn)裝置”是由抗癌細(xì)胞的單克隆抗體構(gòu)成的B.“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素等物質(zhì)構(gòu)成的C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D.“生物導(dǎo)彈”的制備應(yīng)用了細(xì)胞工程4.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中單側(cè)光的作用是()A.促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用 B.促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素C.抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng) D.改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布5.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后使下一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮C.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向是由未興奮部位流向興奮部位6.交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、河流水電資源開發(fā)、居民用地?cái)U(kuò)張等大規(guī)模人類活動(dòng),往往造成物種生活環(huán)境的整體性被割裂,棲息地碎片化。為了應(yīng)對(duì)生境碎片化帶來(lái)的環(huán)境問題,人們采取建設(shè)綠色生態(tài)廊道的措施。下列敘述不正確的是()A.大規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)會(huì)增大生態(tài)足跡B.棲息地碎片化會(huì)使生物多樣性下降C.建設(shè)生態(tài)廊道不利于瀕危物種的保護(hù)D.生態(tài)廊道為動(dòng)植物的擴(kuò)散、遷徙提供了通道二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)抗體可分為中和性表面抗體和非中和性表面抗體,中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進(jìn)入細(xì)胞;非中和性表面抗體與病毒結(jié)合,介導(dǎo)免疫細(xì)胞吞噬、清除病毒。下圖表示新冠病毒侵染人體肺部上皮細(xì)胞的過程,請(qǐng)同答下列問題。(1)新冠病毒入侵人體時(shí),首先起抵抗作用的是由皮膚和黏膜組成的第__________道防線,這屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。(2)由圖可知,抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,從而阻斷病毒進(jìn)入細(xì)胞,這種抗體屬于________抗體;ACE2是一種跨膜蛋白,據(jù)圖分析其作用是________。(3)已知新冠病毒可被某活性熒光染料(可進(jìn)入活細(xì)胞)染色,通過熒光顯微鏡可觀察到發(fā)出紅色熒光的新冠病毒?,F(xiàn)要驗(yàn)證新冠病毒需通過與ACE2結(jié)合來(lái)感染細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)所給材料,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。材料:表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞(科研上常用的一種可在體外大量培養(yǎng)的細(xì)胞),不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞,新冠病毒,熒光染料,熒光顯微鏡等。實(shí)驗(yàn)思路:______________。預(yù)期結(jié)果:______________。8.(10分)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答:(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________。(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說(shuō)明______________________________。(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。9.(10分)下圖1是某人的體檢化驗(yàn)單,圖2是人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)分析回答:(1)從圖1中的化驗(yàn)單可以看出,該個(gè)體生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有___________________________。(2)據(jù)圖2分析,正常人的血糖平衡是由_______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果:圖中激素a是__________。激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為_______________作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。但一般情況下,此時(shí)體內(nèi)的血糖仍能維持一段時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定,主要是通過相關(guān)激素促進(jìn)_______________的分解來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度。(4)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________。10.(10分)以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請(qǐng)回答:(1)甲圖代表的過程是_____________,該過程中需要模板、原料、酶和______等條件。(2)甲圖中b鏈的堿基序列與______鏈相同,假如b鏈中A∶T∶C∶G為1∶3∶1∶4,那么c鏈中A∶T∶C∶G的比例為_________________。a鏈與乙圖中①鏈的基本組成單位在化學(xué)組成的區(qū)別是_________________________。(3)乙圖中的①是以甲圖中a鏈為模板合成的,若a鏈的一個(gè)堿基被替代,那么②~⑤所代表的結(jié)構(gòu)_____________(一定改變/可能改變/一定不改變)。若乙圖中最終合成的多肽含有60個(gè)氨基酸,則控制其合成的基因上至少含有堿基_______個(gè)(不考慮終止密碼子)。(4)甲、乙兩圖所示的生理過程能同時(shí)出現(xiàn)在______中。A.神經(jīng)細(xì)胞B.肌細(xì)胞C.造血干細(xì)胞11.(15分)為探究眼皮這一性狀的遺傳,某生物興趣小組調(diào)查了l00個(gè)家庭各成員的眼皮性狀,獲得如下結(jié)果。(用字母A和a分別表示顯性基因和隱性基因)組別親代性狀組合家庭數(shù)量子代雙眼皮單眼皮一雙眼皮x雙眼皮303710二雙眼皮x單眼皮352620三單眼皮x單眼皮35045(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮與單眼皮稱為一對(duì)_________性狀。(2)根據(jù)組別_________,可判斷出_________是顯性性狀。(3)組別二子代中,單眼皮個(gè)體的基因型為_________。(4)組別三中有一對(duì)夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮,若該夫婦再生一個(gè)孩子,生女孩的概率為_________,其眼皮性狀將表現(xiàn)為_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】條件反射和非條件反射是反射的兩種類型,條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的方式,兩者的主要區(qū)別見下表:【詳解】A、反射包括非條件反射和條件反射,兩者都有助于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境,其中條件反射使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性,大大提高了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力,A正確;B、條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,沒有非條件反射就沒有條件反射,B正確;C、條件反射是暫時(shí)的,可以消退的,且消退是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程,而非條件反射是永久的,且數(shù)量有限,C正確;D、非條件反射的形成不需要大腦皮層的參與,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】試題分析:不同的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,可能引起其興奮,也可能引起其抑制,A錯(cuò)。T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信息分子可作用于B細(xì)胞,使其增殖分化,B錯(cuò)。甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎可以是全身細(xì)胞,C錯(cuò)。由于細(xì)胞膜上存在有信息分子的受體,所以細(xì)胞膜能參與細(xì)胞間的信息傳遞,D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞間信息傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力以及能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。3、C【解析】由于單克隆抗體的特異性強(qiáng),能特異性識(shí)別抗原,因此可以把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”。借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞,在原位殺死癌細(xì)胞。療效高,副作用小,位置準(zhǔn)確?!驹斀狻緼、單克隆抗體可與抗原(癌細(xì)胞)發(fā)生特異性結(jié)合,起到導(dǎo)向作用,相當(dāng)于“瞄準(zhǔn)裝置”,A正確;B、“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成,可以有效殺傷癌細(xì)胞,B正確;C、“彈頭”中的藥物借助單克隆抗體被運(yùn)輸?shù)街付ㄎ恢冒l(fā)揮作用,但藥物不具有選擇作用,C錯(cuò)誤;D、單克隆抗體運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),D正確。故選C。4、D【解析】植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的:?jiǎn)蝹?cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,使背光一側(cè)生長(zhǎng)快,從而造成向光彎曲?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知,在單側(cè)光作用下使得莖的頂端生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布,在頂端以下發(fā)生極性運(yùn)輸,使背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),由于莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性較低,因此背光側(cè)長(zhǎng)的快,向光側(cè)長(zhǎng)的慢,出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng)的現(xiàn)象。綜上所述,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞?!驹斀狻緼、神經(jīng)元受到刺激時(shí),若該刺激很弱不能引起神經(jīng)元興奮或該刺激使神經(jīng)元興奮被抑制時(shí),則貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)被釋放出來(lái),A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)種類有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),因此神經(jīng)遞質(zhì)作用到下一個(gè)神經(jīng)元會(huì)產(chǎn)生興奮或抑制,所以神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)元的靜息電位的大小與細(xì)胞內(nèi)外的鉀離子濃度差有關(guān),與鈉離子濃度無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、興奮傳導(dǎo)方向是興奮部位傳到非興奮部位,局部電流在神經(jīng)纖維膜外是非興奮部位傳到興奮部位,D正確。故選D。6、C【解析】生態(tài)足跡,又叫生態(tài)占用,是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下,維持某一人口單位(一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家或全人類)生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。生態(tài)足跡是一種可操作的定量方法。通過生態(tài)足跡需求與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力進(jìn)行比較即可以定量判斷某一國(guó)家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),以便對(duì)未來(lái)人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出科學(xué)規(guī)劃和建議?!驹斀狻緼、生態(tài)足跡是人類生產(chǎn)和消費(fèi)的行為所需要的生態(tài)空間的面積,大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)會(huì)增大生態(tài)足跡,A正確;B、棲息地碎片化使得小種群內(nèi)部近親繁殖,會(huì)使種群的遺傳多樣性下降,B正確;C、應(yīng)對(duì)生境碎片化帶來(lái)的環(huán)境問題,建設(shè)生態(tài)廊道利于瀕危物種的保護(hù),C錯(cuò)誤;D、建設(shè)綠色生態(tài)廊道為動(dòng)植物的擴(kuò)散、遷徙提供了通道,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.一②.非特異性(2)①.中和性表面②.與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)(3)①.實(shí)驗(yàn)思路:先用熒光染料對(duì)病毒進(jìn)行染色,之后用染色后的病毒分別感染表達(dá)ACE2和不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞,一段時(shí)間后通過熒光顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)熒光情況②.預(yù)期結(jié)果:表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞中能觀察到紅色熒光,不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞中觀察不到紅色熒光【解析】1、人體的三道防線:(1)第一道防線由皮膚和黏膜組成;(2)第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞組成;(3)第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。2、分析題圖信息可知,中和性表面抗體與病毒結(jié)合來(lái)阻止病毒進(jìn)入細(xì)胞;非中和性表面抗體與病毒結(jié)合,介導(dǎo)免疫細(xì)胞吞噬、清除病毒。圖中抗體1可與新型冠狀病毒顆粒表面的S蛋白結(jié)合,而阻斷病毒進(jìn)入細(xì)胞,這種抗體屬于中和性表面抗體?!拘?詳解】皮膚和黏膜組成人體的第一道防線,當(dāng)新冠病毒入侵人體時(shí),首先由皮膚和黏膜組成的第一道防線起抵抗作用,由于第一道防線不針對(duì)某一特定病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用,因此這屬于非特異性免疫。【小問2詳解】由圖可知,抗體1可與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,從而阻斷病毒進(jìn)入細(xì)胞,據(jù)題干信息“中和性表面抗體與病毒結(jié)合以阻止病毒進(jìn)入細(xì)胞”,故可知這種抗體屬于中和性表面抗體;據(jù)圖分析ACE2作用是與新冠病毒表面的S蛋白結(jié)合,介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。【小問3詳解】要驗(yàn)證新型冠狀病毒需要通過與ACE2結(jié)合來(lái)感染細(xì)胞,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目煞治鲈搶?shí)驗(yàn)的自變量為ACE2的有無(wú),因變量為細(xì)胞中是否出現(xiàn)新冠病毒,可通過用表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞和不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞來(lái)控制自變量,通過顯微鏡檢查細(xì)胞中是否出現(xiàn)紅色熒光表示新冠病毒是否進(jìn)入細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)注意對(duì)照原則和單一變量原則,故實(shí)驗(yàn)思路為先用熒光染料對(duì)病毒進(jìn)行染色,之后用染色后的病毒分別感染在相同條件下培養(yǎng)的表達(dá)ACE2和不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞,一段時(shí)間后通過熒光顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)熒光情況。新冠病毒通過與ACE2結(jié)合感染細(xì)胞,故預(yù)期結(jié)果為:能表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞中能觀察到紅色熒光,不表達(dá)ACE2的HeLa細(xì)胞中觀察不到紅色熒光?!军c(diǎn)睛】本題考查人體的免疫調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的能力。8、①.向左彎曲生長(zhǎng)②.生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏?促進(jìn)生長(zhǎng)③.生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜竣?從形態(tài)學(xué)上端到下端⑤.主動(dòng)運(yùn)輸【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲組實(shí)驗(yàn)中,含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端,不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端;乙組實(shí)驗(yàn)中,含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端,不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端。若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,則胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng),胚芽鞘D不生長(zhǎng)不彎曲;若生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端,則胚芽鞘DC向左彎曲生長(zhǎng),胚芽鞘C不生長(zhǎng)不彎曲;若生長(zhǎng)素既可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,也可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端,則胚芽鞘C和D均向左彎曲生長(zhǎng).【詳解】(1)甲圖中,含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)上端,不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)下端,生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,即供應(yīng)塊的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)浇邮軌K并能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),因此胚芽鞘C向左彎曲生長(zhǎng).(2)乙圖中,含生長(zhǎng)素的供應(yīng)塊位于形態(tài)學(xué)下端,不含生長(zhǎng)素的接受塊位于形態(tài)學(xué)上端,結(jié)果胚芽鞘D不會(huì)發(fā)生C的現(xiàn)象,即沒有向左彎曲生長(zhǎng),說(shuō)明接受塊中不含生長(zhǎng)素,從而進(jìn)一步說(shuō)明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)的下端向形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸。(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸,即只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。由于生長(zhǎng)素運(yùn)輸需要載體、消耗能量,所以其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布及運(yùn)輸,要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)判斷甲、乙中接受塊中是否含有生長(zhǎng)素及胚芽鞘C和胚芽鞘D的生長(zhǎng)情況,并能得出正確的結(jié)論。9、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)和體液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié),其次是神經(jīng)調(diào)節(jié),即受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌激素表示胰島素,胰島A細(xì)胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、據(jù)圖1分析:生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、據(jù)圖2分析,激素a由胰島A細(xì)胞分泌,是胰高血糖素,激素b由胰島B細(xì)胞分泌,是胰島素?!驹斀狻浚?)從圖1中化驗(yàn)單可以看出,該個(gè)體生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。(2)據(jù)圖分析可知,血糖調(diào)節(jié)受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),但體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo);圖中激素a是胰高血糖素;激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為拮抗作用。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定。(4)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異過程是細(xì)胞分化過程,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示,考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記血糖的正常濃度范圍,能根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析相關(guān)的生理指標(biāo),理解血糖調(diào)節(jié)過程中參與的激素的作用,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解釋生活中的問題。10、①.DNA復(fù)制②.能量(或ATP)③.d④.3∶1∶4∶1⑤.五碳糖和堿基類型⑥.可能改變⑦.360⑧.C【解析】1、甲圖代表的過程是DNA復(fù)制。DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制。2、乙圖代表的過程是翻譯,翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】(1)甲圖所代表過程為DNA分子的復(fù)制;該過程需要模板(DNA的兩條鏈)、原料(四種游離的脫氧核苷酸)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)和能量等條件。(2)由于在DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,未復(fù)制時(shí),a與d鏈上的堿基互補(bǔ),復(fù)制后a與b鏈上的堿基互補(bǔ),所以b鏈的堿基序列與d鏈相同;由于c鏈與d鏈上
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