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文檔簡介
期末復習訓練一題型專練專題4實
驗
題1.親愛的同學:“你會使用下面的基本實驗儀器嗎?”(1)溫度計是根據液體__________的原理制成的,圖T4-1甲是一支水平放置的溫度計,但這支溫度計的兩端沒有畫全,它此時的示數為__________℃。熱脹冷縮-16(2)如圖T4-1乙所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,就分度值而言,__________刻度尺更精確些。A(3)如圖T4-1丙所示,停表分針圈中的分度值為__________s,停表此時的讀數為__________s。30338.5(4)如圖T4-1丁所示,該量筒是測量液體__________儀器,測量時如果按圖中的方式讀數,則讀出的液體體積與真實值相比__________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。體積偏大2.在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到8min后停止讀數,數據記錄如下表:時間/min012345678水的溫度/℃9092949898989898(1)第3min時溫度計的示數如圖T4-2所示,則此時水的溫度是__________℃。時間/min012345678水的溫度/℃909294989898989896(2)根據表中的實驗數據,可知水的沸點是__________℃。時間/min012345678水的溫度/℃909294989898989898(3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的圖像,如下圖所示,其中能正確反映探究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的圖像是_________(填字母)。B(4)歸納總結水沸騰時的特點:______________________________________________。時間/min012345678水的溫度/℃9092949898989898不斷吸收熱量,但溫度不變3.如圖T4-3所示,塑料刻度尺的一端被緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使之振動,聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。(1)手壓住塑料刻度尺時,沒有緊靠到桌邊,會同時聽到塑料刻度尺__________產生的聲音和敲擊__________發(fā)出的聲音。振動桌面(2)保持塑料尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動。用較大的力撥動時,塑料尺振動的幅度__________,聽到聲音的__________較大。(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動,聽到塑料尺振動發(fā)出聲音的__________相同,__________不同。較大響度響度音調(4)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度、振動的__________和頻率與塑料尺均相同時,聽到聲音的主要區(qū)別是__________(填“響度”“音調”或“音色”)不同。幅度音色4.在學習了凸透鏡成像的規(guī)律之后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像的規(guī)律做了進一步探究。(1)為了測量凸透鏡的焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,調節(jié)光屏位置直到在屏上得一個最小、最亮的光斑。圖T4-4甲是調節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡焦距f=__________cm。10.0(2)在探究成像實驗時,應使燭焰和光屏的中心位于__________的主光軸上。(3)如圖T4-4乙所示,蠟燭在光具座上A處向左移動距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,應將光屏向_________(填“左”或“右”)移動,此時,像的大小和蠟燭在A處時的像相比是__________(填“變大”“變小”或“不變”)。凸透鏡左變小5.小樂同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A,燭焰高4cm,小樂發(fā)現在玻璃板的后面出現蠟燭的像,她再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖T4-5所示。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是____________________。(2)從蠟燭A這一側看蠟燭B好像被點燃了,其燭焰的高是__________cm。(3)為了使像看起來更清晰,該實驗最好在__________(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行。便于確定像的位置4較暗(4)小樂把蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,蠟燭A在玻璃板中所成的像的大小__________(填“變大”“變小”或“不變”)。(5)小樂用厚玻璃板做實驗時,透過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,其中一個呈清晰明亮的像,這個像是由于__________(填“光的反射”或“光的折射”)形成的。不變光的反射6.小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度,實驗步驟如下:(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側,要使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母往__________(填“左”或“右”)調。左(2)用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是31.8g和空燒杯的質量是90g。(3)如圖T4-6甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面的位置為M,然后將其放在天平左盤,如圖T4-6丙所示,杯、水和鵝卵石的總質量為__________g。161.8(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖T4-6乙所示,用天平測出杯和水的總質量為142g,此時杯中水的體積為_________cm3。(5)根據所測數據計算出鵝卵石的密度為__________g/cm3。522.65(6)若小明在第(4)步的測量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母,直到天平平衡,此錯誤操作將導致所測密度________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。偏大7.學習了密度的知識后,張磊嘗試利用身邊的器材測量鹽水和小石塊的密度。他找到一個圓柱形的硬質薄壁塑料茶杯,杯壁上標有間距相等的三條刻度線,最上端刻度線旁標有600mL,接下來的操作如下:(1)如圖T4-7甲所示,他用刻度尺量出最上端刻度線距離杯底的高度,則刻度尺的讀數為__________cm,將空茶杯放在電子體重計上,體重計顯示的示數為0.10kg。15.00(2)向杯中注入配制好的鹽水直到液面到達最下端刻度線,此時體重計顯示的示數為0.32kg,則可求得液體的密度為________
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