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文檔簡介
第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第一部分教材知識梳理01知識清單02甘肅5年中考03精準(zhǔn)預(yù)測目錄第一單元走進(jìn)化學(xué)世界
■知識點(diǎn)一化學(xué)學(xué)科的研究對象和范疇1.
化學(xué)是研究物質(zhì)的
、
、
、
及
?
的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2.
化學(xué)研究的對象是物質(zhì),而不是物體。3.
近代,拉瓦錫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)
,道爾頓、阿伏加德
羅等科學(xué)家先后提出原子論、
,門捷列夫等化學(xué)家發(fā)
現(xiàn)
,使化學(xué)研究和學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循,為化學(xué)的發(fā)
展奠定了基礎(chǔ)。組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)轉(zhuǎn)化應(yīng)
用質(zhì)量守恒定律分子學(xué)說元素周期律4.
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)??茖W(xué)探究的簡單步驟:提出問題→建立假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→
獲得結(jié)論→交流評價(jià)。▼[練對點(diǎn)一]1.(2025·蘭州一模)與他人合著《化學(xué)鑒原》的中國近代化學(xué)啟蒙者是
(
D
)A.
宋應(yīng)星B.
閔恩澤C.
張青蓮D.
徐壽2.(2025·肅州區(qū)一模)石油化工專家,研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催
化劑,我國該科學(xué)家是(
D
)A.
徐光憲B.
屠呦呦C.
張青蓮D.
閔恩澤DD
■知識點(diǎn)二物質(zhì)的變化——物理變化與化學(xué)變化5.
物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系。物理變化化學(xué)變化概念
?新物質(zhì)的變化
?新物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別宏觀:沒有新物質(zhì)生成;微觀:構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子不
變,只是微觀粒子間的間隔改變宏觀:有新物質(zhì)生成;微觀:構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
發(fā)生了變化,變成了其他物
質(zhì)的微觀粒子沒有生成生成物理變化化學(xué)變化外觀特征
、
、
?
?的改變常伴隨著
、
?
、
?
、放出氣體、
生成沉淀等舉例水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)鎂條燃燒、堿式碳酸銅分解
等區(qū)分依據(jù)
?聯(lián)系化學(xué)變化中一定同時發(fā)生物理變化;物理變化中一定不發(fā)生
化學(xué)變化狀態(tài)形狀大小
(以上三空位置可互換)
發(fā)光放
熱吸熱(以上三空位
置可互換)
是否有新物質(zhì)生成特別提醒
發(fā)光、放熱、爆炸不一定都是化學(xué)變化。如天然氣燃燒時發(fā)光和放
熱、火藥爆炸等是化學(xué)變化,但電燈泡發(fā)光和放熱、氣球爆炸、車胎爆
炸等是物理變化。
產(chǎn)生氣體的變化不一定是化學(xué)變化,如水變?yōu)樗魵鉃槲锢碜兓?/p>
物質(zhì)顏色發(fā)生變化不一定是化學(xué)變化,如無色的氣態(tài)氧變?yōu)榈{(lán)色的液
態(tài)氧為物理變化。▼[練對點(diǎn)二]3.(2025·臨洮縣一模)日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(
C
)A.
酒精揮發(fā)B.
食鹽溶解C.
燒火做飯D.
燈泡發(fā)光C4.(2025·蘭州校級模擬)下列過程中不包含化學(xué)變化的是(
D
)A.
自來水投藥消毒B.
向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液C.
將CO2氣體通入澄清石灰水D.
分離液態(tài)空氣制取液氧D■知識點(diǎn)三物質(zhì)的性質(zhì)和用途6.
物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)概念物質(zhì)在
?中表
現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)
?
就表現(xiàn)出來的性質(zhì)內(nèi)容可燃性、穩(wěn)定性、氧化
性、還原性、酸性、堿
性、腐蝕性等顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔
點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、溶解性、揮
發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等判斷依據(jù)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來性質(zhì)與用途的關(guān)系性質(zhì)
用途化學(xué)變化不需要發(fā)生化學(xué)變化特別提醒
性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性,描述物質(zhì)的性質(zhì)時,常用“可以”“會”“易”“具有”等關(guān)鍵詞;描述物質(zhì)的變化時往往用“生成”“變成”等詞語。▼[練對點(diǎn)三]5.
下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是(
A
)A.
石墨作電極B.
一氧化碳用于冶煉金屬C.
乙醇作燃料D.
熟石灰用于改良酸性土壤A■知識點(diǎn)四常見儀器及用途7.
常見儀器分類及名稱分類儀器及名稱反應(yīng)容器能直接加熱
需墊陶土網(wǎng)加熱
試管
蒸發(fā)皿
燒杯
錐形瓶
分類儀器及名稱存放儀器
加熱儀器
計(jì)量儀器
集氣瓶
酒精燈
托盤天平
量筒
分類儀器及名稱過濾、分離、添加液體的儀器
夾持儀器
長頸漏斗
分液漏斗
鐵架臺分類儀器及名稱取用儀器
其他儀器
玻璃棒▼[練對點(diǎn)四]6.
下列儀器都能用酒精燈直接加熱的是(
B
)①量筒
②集氣瓶
③燒杯 ④試管
⑤蒸發(fā)皿A.
①②B.
④⑤C.
③④D.
②④B7.
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。(1)取用粉末狀試劑一般用
或用紙槽代替。(2)要量取45
mL液體試劑,應(yīng)選量程為
(填“20
mL”“50
mL”或“100
mL”)的量筒。讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)
?
保持水平。若俯視量筒讀數(shù),則所量取液體的實(shí)際體積
(填
“<”“>”或“=”)45
mL。藥匙50
mL
液體凹液面的最低
處<
(3)某同學(xué)稱取10.2
g食鹽時(1
g以下用游碼),將食鹽放在天平的右盤上進(jìn)
行稱量,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量為
(填序號)。A.9.6
gB.9.8
gC.10
gD.10.2
gB
■知識點(diǎn)五常見的基本實(shí)驗(yàn)操作8.
試劑的取用(1)取用原則①“三不”原則:不用手觸摸試劑、不湊近聞氣味、不品嘗試劑。②節(jié)約原則:未特別說明試劑用量時,液體取1~2
mL,固體只需蓋滿試
管底部。③處理原則:實(shí)驗(yàn)剩余的試劑既不能放回原試劑瓶,也不能隨意丟棄,更
不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入指定容器內(nèi)。(2)液體試劑的取用液體試劑通常盛放在細(xì)口瓶里。①取用較多液體——傾倒法手心
倒放
②取用一定量液體——用量筒量取傾倒
膠頭滴管
液體凹液面的最低處
③取用少量液體——用膠頭滴管滴加垂直懸空
特別提醒(1)取液后的滴管,不要平放或倒置,防止腐蝕膠帽或污染試劑。(2)用過的膠頭滴管應(yīng)立即用清水洗凈(與滴瓶配套的滴管不能用水沖
洗),以備再用。(3)膠頭滴管只能用于取用液體,不能用于攪拌溶液。(3)固體試劑的取用①固體試劑通常盛放在廣口瓶中。②取用粉末狀固體試劑一般用藥匙或紙槽(如圖A),取用塊狀或大顆粒狀
固體試劑一般用鑷子(如圖B)。
外焰濕抹布
預(yù)熱45°
略向下傾斜10.
固體試劑的稱量(托盤天平的使用)稱量前將天平水平放置,調(diào)至
,在兩個托盤上各放一張干凈
的、質(zhì)量大小相同的稱量紙。具有腐蝕性或易潮解的試劑(如氫
氧化鈉固體)要放在
中稱量,如小燒杯平衡玻璃器皿稱量時a.試劑應(yīng)放在左盤,砝碼應(yīng)放在右盤,即
?b.砝碼應(yīng)用
夾取,不能用手直接拿。砝碼應(yīng)從大到小
使用,最后移動游碼c.讀數(shù):試劑的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的讀數(shù)。托盤天平的
稱量值只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位稱量后應(yīng)將游碼歸零,砝碼放回砝碼盒左物右碼鑷子11.
連接儀器(1)把玻璃管插入帶孔橡膠塞(如圖A):先把玻璃管口用水潤濕,然后對準(zhǔn)
橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入。(2)連接玻璃管和乳膠管(如圖B):先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力
即可把玻璃管插入乳膠管。(3)在容器口塞橡膠塞(如圖C):應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口。切不
可把容器放在實(shí)驗(yàn)臺上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器。12.
儀器洗滌(1)玻璃儀器的洗滌:倒凈廢液→加自來水→振蕩清洗→試管刷轉(zhuǎn)動或上
下移動清洗→放到指定位置。(2)特殊物質(zhì)的洗滌:若容器內(nèi)壁附著油脂,則先用熱的純堿(或洗衣粉)溶
液洗滌,然后用清水沖洗。若容器內(nèi)壁附有難溶性鹽或氧化物,可用
?
浸泡,再用清水沖洗。(3)洗凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不
,也不成股
流下。稀
鹽酸(或稀硫酸)
聚成水滴13.
檢查裝置的氣密性(1)熱敷法:檢查如圖所示裝置的氣密性時,將導(dǎo)管的一端浸入水中,用
手緊握試管,一段時間后,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)液面
上升,形成一段穩(wěn)定的水柱,則表明裝置氣密性良好。(2)液封法:檢查如圖所示裝置的氣密性時,先關(guān)閉彈簧夾,再向長頸漏
斗中注水至形成液封,繼續(xù)加水,一段時間后,若長頸漏斗中形成一段穩(wěn)
定高于錐形瓶內(nèi)液面的水柱,則證明該裝置氣密性良好。(3)抽氣法:檢查如圖所示裝置的氣密性時,先關(guān)閉分液漏斗的活塞,將
注射器的活塞向外拉出一段,一段時間后觀察注射器的活塞是否恢復(fù)原
位。若恢復(fù)原位,則證明該裝置氣密性良好。14.
其他基本實(shí)驗(yàn)操作(1)濃硫酸的稀釋一定要把
沿器壁慢慢注入
中,并用玻璃棒不斷
?
,切不可將水倒入濃硫酸中。濃硫酸水?dāng)嚢?/p>
特別提醒
不能在量筒中稀釋濃硫酸。(2)過濾應(yīng)用:分離固體與液體物質(zhì)。儀器:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺。一貼:
緊貼
內(nèi)壁;二低:
邊緣要低于漏斗邊緣;
的液面要低于
?
的邊緣;三靠:
緊靠
;玻璃棒末端緊靠
?
處;
末端尖口緊靠燒杯內(nèi)壁。濾紙漏斗濾紙漏斗內(nèi)液體濾
紙盛濁液的燒杯嘴玻璃棒中下部三
層濾紙漏斗特別提醒
過濾時要用玻璃棒引流,不能直接傾倒液體,防止液體沖破濾紙或
液滴飛濺。過濾后,若濾液仍然渾濁,可能的原因:(1)濾液液面高于濾紙邊緣。(2)濾紙破損。(3)盛接濾液的燒杯不干凈等。(3)蒸發(fā)應(yīng)用:濃縮或蒸發(fā)溶液得到固體。儀器:蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈。不斷攪拌
坩堝鉗
特別提醒(1)當(dāng)有較多固體析出時就停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干;(2)停止加熱后,不要立即把蒸發(fā)皿放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺。(4)pH的測定①pH試紙的使用方法:用玻璃棒蘸取(或滴管吸取)少量待測液于pH試紙
上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照(半分鐘內(nèi)),即可測出溶液的pH。②使用pH試紙的注意事項(xiàng):a.試紙不可直接伸入待測溶液中;b.測定溶液的pH時,試紙不可事先用蒸餾水潤濕,因?yàn)闈櫇裨嚰埾喈?dāng)于稀釋待測的溶液,會導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確。▼[練對點(diǎn)五]8.(2025·涼州區(qū)三模)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
B
)A.
收集氫氣
B.
檢查氣密性C.
移走蒸發(fā)皿
D.
傾倒稀硫酸B9.(2025·安定區(qū)二模)正確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列化學(xué)
基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
C
)A.
滴加液體 B.
裝塊狀固體C.
檢查裝置氣密性 D.
過濾泥沙水C10.(2025·臨洮縣一模)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。如圖所示,下列
實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是(
D
)A.
熄滅酒精
B.
滴加液體C.
加熱液體
D.
稀釋濃硫酸D11.(2025·甘州區(qū)一模)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。如
圖圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
B
)A.
取用固體試劑
B.
檢查裝置氣密性C.
配制溶液
D.
點(diǎn)燃酒精燈B12.(2025·隴南一模)正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成果的保障。下列基本操作正
確的是(
B
)A.
點(diǎn)燃酒精燈 B.
驗(yàn)滿二氧化碳C.
取用稀鹽酸 D.
稱量固體NaOHB13.(2025·武威模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是(
A
)A
B
C
DA14.(2025·武威模擬)規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
(
A
)A.
稀釋濃硫酸
B.
稱量食鹽C.
測溶液的pH
D.
溶解食鹽A15.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作,下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯誤的是
(
A
)A.
一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn),先加熱氧化銅,再通入一氧化碳B.
檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管放入水中,再用手緊握容器外壁C.
用排水法收集氣體結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D.
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,先將鋅粒加入錐形瓶中,再滴加稀硫酸A■
知識點(diǎn)六化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中意外事故及處理方法15.
實(shí)驗(yàn)事故的處理意外事故處理方法灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒
精燃燒立即用
?蓋滅濃酸、濃堿流到實(shí)驗(yàn)臺上濃酸:用干抹布擦掉→加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗
→用抹布擦干濃堿:用干抹布擦掉→加稀硼酸→用水沖洗→用抹
布擦干濕抹布意外事故處理方法濃酸、濃堿濺到皮膚或衣服上濃酸:用大量水沖洗→涂3%~5%的NaHCO3溶液濃堿:用大量水沖洗→涂1%的硼酸溶液稀酸或稀堿濺到眼
睛里立即用
沖洗,必要時請醫(yī)生治療,切不
可用手揉眼睛大量水▼[練對點(diǎn)六]16.(2025·臨洮縣一模)生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是(
A
)A.
用灼燒法可以區(qū)分棉纖維與羊毛纖維B.
室內(nèi)起火,立即打開門窗通風(fēng)C.
把電動車推進(jìn)室內(nèi)長時間充電D.
濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶
液A
■考點(diǎn)一
化學(xué)歷史發(fā)展1.(2023·金昌)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編
制了元素周期表的化學(xué)家是(
B
)A.
阿伏加德羅B.
門捷列夫C.
道爾頓D.
拉瓦錫B■考點(diǎn)二
對物理變化與化學(xué)變化的判斷2.(2024·武威)生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A
)A.
鐵鍋生銹B.
玻璃破碎C.
石蠟熔化D.
酒精揮發(fā)A3.(2024·臨夏)讓非遺文化“動”起來、“火”起來,為擴(kuò)大非遺文化在
青少年中的影響,臨夏縣積極組織開展非遺文化進(jìn)校園活動。下列非遺文
化作品制作過程中涉及化學(xué)變化的是(
A
)A.
釀河州黃酒B.
刻河州磚雕C.
繪河州彩陶D.
捏河州泥塑A4.(2021·蘭州)下列變化中,發(fā)生化學(xué)變化的是(
D
)A.
滴水成冰B.
礦石粉碎C.
汽油揮發(fā)D.
糧食釀酒D■考點(diǎn)三
物質(zhì)的性質(zhì)與用途5.(2024·蘭州)下列化學(xué)知識的應(yīng)用或解釋正確的是(
A
)A.
金剛石硬度大,可用來裁玻璃B.
汽油除去油污是利用了乳化原理C.
鐵生銹是因?yàn)殍F與水或者氧氣接觸D.
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧,可用于制造煙霧彈A6.(2023·金昌)中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中
“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
A
)A.
可燃性B.
常溫下呈固態(tài)C.
難溶于水D.
熔點(diǎn)高7.(2022·金昌)下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是(
D
)A.
干冰升華吸熱,可用作制冷劑B.
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.
一氧化碳具有還原性,可用來冶煉金屬D.
石墨具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯AD8.(2022·蘭州)很多成語、俗語、詩詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列用
化學(xué)觀點(diǎn)解釋錯誤的是(
C
)A.
“真金不怕火煉”——黃金高溫下也不與氧氣反應(yīng)B.
“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動C.
“冰,水為之,而寒于水”——物質(zhì)的狀態(tài)不同,化學(xué)性質(zhì)不同D.
“人要實(shí),火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面積,可燃物燃燒
得更旺C■考點(diǎn)四
基本實(shí)驗(yàn)操作9.(2025·甘肅)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
(
A
)A.
加熱液體 B.
鐵絲在氧氣中燃燒C.
移走蒸發(fā)皿
D.
過濾A10.(2024·武威)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保障實(shí)驗(yàn)成功的前提條件。下列圖示操作
規(guī)范的是(
B
)A.
取用固體試劑
B.
測溶液的pHC.
滴加液體
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