多彩的職業(yè)自主導學1、為什么要做好職業(yè)準備？2、★怎樣做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇？3、現代社會發(fā)展對就業(yè)的影響及要求4、★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？5、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？6、初中的學習對我們將來的職業(yè)發(fā)展有什么作用？職業(yè)千萬種，怎樣找到“適配”我的那一個？01：如何做好準備，規(guī)劃未來職業(yè)？02：如何培養(yǎng)敬業(yè)，實現職業(yè)價值？——職業(yè)準備——敬業(yè)精神如何做好準備，規(guī)劃未來職業(yè)？議學任務12.選取一個你最熟悉了解的職業(yè)與大家分享該職業(yè)的主要特點、入職條件與能力要求、從業(yè)者的職業(yè)認同感。1.除了剛才提及的職業(yè)你還知道哪些職業(yè)?醫(yī)生、護士、藥劑師、中醫(yī)師、牙醫(yī)、心理咨詢師、康復治療師、教師、教授、教育顧問、培訓師、教育科技研究員、律師、法官、警察、安保人員、建筑師、工程師……主要特點：教書育人，既要傳授知識，又要引導學生成長。條件與能力：需取得教師資格證，具備扎實的學科知識和良好的溝通、引導能力。職業(yè)認同感：見證學生進步而感到自豪，這份價值感讓他們對職業(yè)充滿認同。1、為什么要做好職業(yè)準備？（P73-P74）①現代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。③我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔社會分工中的不同角色。④國家發(fā)展，民族振興需要各種各樣的職業(yè)。課堂筆記播放視頻：中小學生談未來職業(yè)議學任務2請你與大家分享未來你最想從事的職業(yè)，并談談你的職業(yè)規(guī)劃。①你未來最想從事的具體職業(yè)是什么？②為什么是這個職業(yè)？我為什么可能適合它？③要實現它，我需要補足什么？④我的分階段目標是什么？例如2、★怎樣做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇？（P74、P76）立足自身實際：①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。緊跟時代步伐：④當經驗，能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。課堂筆記方法與技能:怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃？（P75）了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。①自我分析在綜合分析個人內部因素、外部條件的基礎上，提出自己的職業(yè)生涯目標。③確定目標了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過查閱資料、走訪等途徑，了解社會的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。②環(huán)境分析圍繞目標的實現，確定一個較為具體、可行的行動計劃，建議分階段明確具體行動要求。⑤行動計劃請老師、專業(yè)人員、朋友等對規(guī)劃進行評估，根據相關指導意見調整、完善。④評估調整新聞在線2022版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》發(fā)布了74個新職業(yè)，2024年和2025年人社部又發(fā)布了第6批和第7批新職業(yè)。人力資源社會保障部發(fā)布第七批新職業(yè)新聞在線2025年7月22日，人力資源社會保障部發(fā)布第七批新職業(yè)，包括17個新職業(yè)、42個新工種，職業(yè)細分程度不斷增加。其中，在“健康管理師”職業(yè)下增設了“睡眠健康管理師”工種，專門幫助人們管理和改善睡眠質量。思考：1.為什么以前沒有“健康管理師”，現在卻產生了？2.這些新職業(yè)的出現，對我們意味著什么呢？3.現代社會發(fā)展對就業(yè)的影響及要求是什么?P75-76職業(yè)變化的原因：在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。影響：①職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。②人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務，努力使人人都有通過辛勤勞動實現自身發(fā)展的機會，滿足人民日益增長的美好生活需要。這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質提出了更高的要求。要求：我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。課堂筆記如何培養(yǎng)敬業(yè)，實現職業(yè)價值？新聞在線2025年9月23日，第三屆大國工匠創(chuàng)新交流大會暨大國工匠論壇開幕。現場發(fā)布首批200位大國工匠人才，來自相城區(qū)的蘇州寶聯(lián)重工股份有限公司技術部長雷雨田位列其中。大國工匠：雷雨田議學任務3雷雨田是同事們眼中，“神通廣大”的雷工，也是雷厲風行，敢闖敢干的技術部長，今年53歲的雷雨田，依然扎根一線，堅持技術攻關，26年雷打不動。①在雷雨田身上，你體會到了什么精神?②如果沒有這種精神會有怎樣的影響?③擁有這種精神會給自己帶來什么?提示：敬業(yè)精神。提示：容易失去工作熱情、缺乏成長動力、難以提升專業(yè)技能、制約技術進步和經濟發(fā)展。提示：創(chuàng)造物質財富和精神財富、實現人生價值。4、★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P76-P77）①每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。②國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。③勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質財富和精神財富。④只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現自己的人生價值。課堂筆記議學任務2你希望將來從事的職業(yè)正好是自己最大的興趣嗎？如果將來從事的工作，并非你現在最喜歡的，是不是就意味著無法敬業(yè)、無法取得成功？探究與分享小丁大學學的是經濟學專業(yè)，一直想從事本專業(yè)的工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一年里，他一邊工作一邊在網上投簡歷。很快，他又想跳槽到一家財經類報社做記者第一份工作是做文秘第二份工作是做銷售第三份工作是做房產中介你怎樣評價小丁的頻繁跳槽?“為了興趣是否應該頻繁跳槽”這對我們培養(yǎng)敬業(yè)精神有什么啟示?5、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P78-P79）①我們要學會處理職業(yè)與興趣的關系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。②我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準備。課堂筆記議學任務3假設十年后，你成為了一名優(yōu)秀的工程師、教師、醫(yī)生或創(chuàng)業(yè)者?；叵虢裉?，你覺得初中時期的哪些課程或活動，對你未來職業(yè)有幫助？為什么？能更好溝通交流能讀懂復雜文件讓思維更邏輯學會解決問題知道要守法懂得社會規(guī)則6、初中的學習對我們將來的職業(yè)發(fā)展有什么作用？（P79）初中的學習使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。課堂筆記