(試卷滿分：150分，考試時間：120分鐘)注意事項：第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話A.f19.15.B.f9.18.C.f9.15.答案是C。1.WhatwilltheweatherbA.Sunny.B.Snowy.C.2.Whenwillthemeeti3.Whatisthematterwiththeman'smarkerpen?C.SherepairedherA.Takehertohospital,B.Seeherhusband.第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)A.Doingoutdoorsports.B.Readingbooks.C.VisitingA.Ateacher,B.Apainter.【高二英語第1頁(共8頁)】6183B聽第7段材料，回答第8至10題。A.Intheschool.B.Onthephone.C.A.Adoctor.聽第8段材料，回答第11至13題。A.Black.B.Red.A.China.B.Scotland.C.Italy.A.Aguide.B.Ajournalist.C.Ahairdresser.聽第9段材料，回答第14至16題。A.Husbandandwife.B.Neighbours.A.NorthernEurope.B.SouthernAsia.聽第10段材料，回答第17至20題。A.AnEnglishman.B.AnAmerican.C.AA.Theyweresafe.A.Thepopularityofplastic.B.Differentwaysofusingplastic.C.Theharmfulsideofplastic,AWhatmakessomethingasmarthomeproduct?Generally,it'sdefiTheNestCamIQisabeautifullydesignedhocommunicationviabuilt-inmicrophonesandapowerfmarket.Itcancontroljustabouteverypieceofelectronicsyouown(itsupportsover270,000devices!)ineveryroomofyourhouseorapartment,includingTVs,streamingdetoday.Availableinwhiteorspnumberofdeviceswithyourvoice.youtomanageaccesstothelock,checkitsusagehistory,andgetinformeA.Keepyourhomesafe.B.CheckC.Controlelectronicswithyourvoice.D.ProperlyuseyA.NestCamIQ.BC.AppleHomePod.D.AugustSm23.WhichcolumnofawebA.Society.B.Health.C.Technology.BDuringthesummer,HuMiaokun,a19-year-oldwithcongenital(先天的)deafness,receivedoffersfromsevenuniversities,afteryearsofefforts.hisgrandparentsafterhismotherremarried.Supportedbyhisfamily,hewasadmittedtoaschoolforchildrenwithhearingdisability.“Ad“WhenIfirststartedschool,everythingfeltscary.Icouldn’thearanything,completelylost.Ihadtogetusedtothenewenvironment,follownewrules,andlearnhowtointeractwithothers.Butovertime,thesechallengesbecameeasiertomanage.”Hurecallshowhisteachersusedmiddleschool,Huattendedaspecializedschoolmateshadsomebasicknowledgesongs,movies,andeverydayconversations,H“Mykeyisreading,writing,andtranslation,”Husaid.Hecreatedadetailedstudyplanandexcelled.HuMiaokoff.SinceAugust,HuMiaokunhasreceivedoffersfromallsevenuniverTianjinUniversityofTechnology.everyonewhohassupportedme,”HuMiaokunsaid.“Iwillcontistudiesand,inthefuture,usemyskillstoinspireandassistothers.”【高二英語第3頁(共8頁)】6183BA.Simpleindailylife.B.ShortofsupporC.Richinlivingconditions.D.Fullof25.WhydoestheauthormentionEnglishleA.TorecommendthekB.TopromotedailyinteractionsinEngliD.TohighlighttheimportanceofEnglish.26.WhichofthefollowinA.Determinedandambitious.C.Generousandgrateful.D27.WhatisHuMiaokun'sprimarylong-termgoal?A.Toexpandhisnetworkofsupporters.CthenextdayhasforyearsbeenthemetUKshoppersadmitstobuyingclothingonlytopostphotos“outfit(裝束)oftheday(OOTD)”makesitonline,theyreturnittothestore.AccordingtoBarclaycard,the“trybeforeyoubuy”policyofonlineretailers(零售商)—wherepeoplepayforclothingtheyorderonlineaftertheytryiton(趨勢).Buttheriseofsocialmediameansthateveryone,notjustsumaintainapersonalbrand.Sincewe'rejudgement,gettingcaugofallthoseoutfitsofthedayaddsup,whichmakeabandoned,”AllisonP.Daviswroteinherreportaboutthebrand.AnothSome,however,aremovingintheopposituniforms”haveincreasedgreatlyinrecentyears,aimingtofreewomenfrom“thetroubleofclothingdecisions”.Theconceptofthe“capsulewardrobe(膠囊衣櫥)”,whichcallsforpurchasingasmallnumberofhigh-qualitypiecesinsteadoflotsoftrendythrowawaycA.Britonstryoncl29.What'sFashionNova'sspeciA.Offeringcustomerssingle-useC.Rentingtopdesigners'clothes.D.Helpingshoppersimprovetheir30.What'stheideabehindthe“capsulewardrobe”?A.Lessuniform,andmorefreedom,B.Lessaddition,butmoreenC.Morechoices,andlesstrouble.D.Betterfewer,butbetter.【高二英語第4頁(共8頁)】6183B31.WhydoestheauthorwD.Tocriticizethe“trybeforeyoubuy”poliDmedicinestopushthroughandtreattheirsymptoms(癥狀).Althoughthesemedicinesarearenotrisk-free.AstudyeWhentwoormoredrunexpectedharmfuleffects.Physicianinteractions,soitisveryimportantmedicinesaresafeforItisimportanttoreadthepackageingredientduplicationofdoses(劑量重復(fù)).Coldmedicinesaretypicallymadeupofmultipleingredients.Apersonwhotakesasingle-ingredientmedicinepairedwithoneoftmedicinescanreceiveanunsafedoseoWhileeveryonecouldpotentiallyexperienceharmfuleOlderpeoplewhoareusingprescribed(規(guī)定的)drugstotreatmultiplehealthconditionsmayhaveahigherriskofdruginteractionsbecauseofthehighernumberofmedicinesbeingusedathigherriskforanoverdoseanddrug-to-druginteractionswinotrecommendgivingcoldmedicinestochildrenunderage4.ByoungchildrenhaveahigA.Popular.B.Negative.C.Important.33.WhatdoestheauthoradvisepatD.Toreadthepackageingredientsofdrugs.34.WhatcanweinferaboutolderpeoB.TheirdesireforhealthmakesthemunwisC.TheyaremoreeasiD.Theirbodycan't35.WhatisthebesttiA.OTCMedicinesMayNotBeB.SayNotoOTCC.HowtoDealwit第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)Everyonefacesdifficultiesinlife,butwhatseparastruggleistheirmindset.Astrongmindsetallowsp【高二英語第5頁(共8頁)】6183B【高二英語第6頁(共8頁)】6183Bobstacles(障礙),andachievetheirgoals.ItisnotsomethingpeopleareboManypeopletrytostayintheircomfortzonepersonalgrowth.Mentallystrongindividualsfacethemhead-onrath38Mentallystronrecognizetheirfeelingsandtaketimetoprocessthembeforemakingdecisimomenttostepback,andanalyzethesituationwithpropemotionalawareness,individuals thingsthatcanbeimprovedwitheffort.Thosewithamiratherthansetbacks.OveWhilemindsetislargelypersonal,thepeoplearoundusmentalstrength.40Thisiswhymentallystronwithnegativity.Instead,theyseekoutmentoDevelopingastrongermindseconsistently,anyonecanbuildgreatermentalstrengthandtakecontroloftheirB.ShapeYourMentalStreE.Insteadoffearingfailure,theyseeitasanF.It'snaturaltoexperiencenegativeemotions,buthowwedealwiththemmatters.G.Surroundingyourselfwithpositive,motivatedindividualscanmakeabigdifference.第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)WhenEmmawasachilspendhourspractising,herfingersjourneywasfilledwithchallAttheageoften,Emmasufferedaninjurythatmadeplayingthepianopainful.Herdoctor43thatshemightneverregainfullabilityofherhands.Foraquestioningwhethersheshouldgiveup.ButdeepinInsteadoffeeling44,shechosetofight.Shestartedphysicaltherapy(洽療)andYearspassed,andEmmafaceda(n)47,failingauditions(試音)andstrugglingwith48.Butsheremindedherselfthateverygreatmusicianhadoncebeenabeginner.Sheunderstoodthatsucpiano,shetookadeepbchordechoingherperseverathe55thatlaywithinher.Fromthatdayforward,shepromisedherselfshewould41.A.dancingB.standingC.walking42.A.NeverthelessB.MoreoverC.BesidesD.Oth43.A.whisperedB.warnedC.insi44.A.angryB.discouragedC.excited45.A.adoptB.struggleC.adap46.A.carelessB.tiredC.indifferentD.dete47.A.failureB.outsiderC.expert48.A.self-awarenessB.self-doubtC.self-control49.A.breakingoutB.lookingupC50.A.hesitationB.anxietyC.confidenceD.51.A.rewardB.journeyC.wealth52.A.victoryB.difficulty53.A.avoidingB.ignoringC.fearingD.54.A.improvedB.respected55.A.secretB.weaknessC.beauty第二節(jié)(共10小題；每小題1分，滿分10分)Thereismuchdebatenowadaysastoscientists57(insist)foryearsthatabigenemyofheincreasing58(evident)thatrealdriverofposweetdrinkorinasinglecandybar.Inotherwords,ifyouwanttobehealthy,yocutdown60desserts,andcuthealthybyconsumingdifferent61(category)vegetables,whicharefullofvitaminsandfibre,ratherthan62(process)foods.Besidthis,itisalsoimportant63(have)somemeat,bean,oraddition,studiesshowthatconsistenteat第三節(jié)單詞拼寫(共5小題；每小題1分，滿分5分)66.Thelittlegirl(窒息)68.Mydadis(樂觀的)thatwewillhaveago69.Thepolicequestionedthree(嫌疑人)aboutthemissingbike.【高二英語第7頁(共8頁)】6183B第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)假定你是李華，你的新西蘭筆友Penny即將到中國留學(xué)。她寫信向你征詢建議：如何更好1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。第二節(jié)(滿分25分)Isawmyparentscoveredinsweat,likethey'djustbeenintherain.Eventhoughtheischool.OnlyonMondays,Igoearlandbeerboxes.Once,Imet.myIcouldn'tletmyfriendsknowwelivedoffothLater,inthesummerbeforemysenioryme—tookacollegeessayclassatLongIslandUniversitwriteaboutahardtime,howitchangedus,andwhatwelearned.neighbourhoodwaschangingAfterclass,myteachersaid,“Yourstorywouldhear.1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答?！靖叨⒄Z第8頁(共8頁)】123456789ACBBCACBBCBACAABBACCABCDCACBADCBBDACEFAGAABBCDABCCDBDCD第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)【文章大意】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要講述了智能家居產(chǎn)品，讓生活互聯(lián)，并提供了一些智能家居產(chǎn)品供了解?！窘馕觥考毠?jié)理解題。根據(jù)NestCamIQ部分的“TheNestCamIQisabeautifullydesignedhomesecuritycamerathatcanrecognizefaces.Itcantwo-waycommunicationviabuilt-inmicrophonesandapowerfulspeaker.”可知，該設(shè)備可保障家居安全?！窘馕觥考毠?jié)理解題。根據(jù)LogitechHarmonyElite部分中的“Itcancontroljustabouteverypieceofelectronicsyouown(itsupportsover270,000devices!)ineverTVs,streamingdevices,andsoundsystems.”可知，可遠程控制家居電子設(shè)備的是Logit【解析】推理判斷題。根據(jù)體裁為廣告類應(yīng)用文，且出現(xiàn)了大量的術(shù)語，如：two-waycommuinmicrophones;everypieceofelectronics;theSiri-powereddevice可知，文章應(yīng)該來自科技方面的專欄?！疚恼麓笠狻勘疚氖且黄洈⑽摹Ｎ恼轮饕v述了先天性耳聾的胡淼坤克服困難，努力學(xué)習(xí)，收到七所大學(xué)的錄取通知書并立志成為3D設(shè)計師的故事?！窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)第二段內(nèi)容可知，他的早年生活充滿艱辛?！窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)第三段“Forstudentswithhearingandspeechimpairments,learningEnglishprovedparticularlydifficult.WhilemanyofhisschoolmateshadsomebasicknowledgwereexposedtoEnglishthroughsongs,movies,andeverydaymakingthetaskevenmorechallenging.”可知，作者提及英語學(xué)習(xí)是為了展示他遇到的障礙?！窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)第四段“Hecreatedadetailedstudyplanandexcelled.HuMiaokuntookthenationalcollegeentranceexamination.Hishardworkpaidoff.Sinceoffersfromallsevenuniversitiestdesignerspecializinginproductmodeling,heisnowfocusingonmastering知，胡淼坤他堅定且有抱負。【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Iwillcontinuetoworkhardinmystudiesand,inthefuture,usemyskllstoinspireandassistothers.”可知，胡淼坤的長期目標(biāo)是用技能回饋社會?！靖叨⒄Z參考答案第1頁(共8頁)】6183B【高二英語參考答案第2頁(共8頁)】6183B【文章大意】本文一篇新聞報道。文章報道了社交媒體對購物行為的影響，以及由此產(chǎn)生的“先試后買”現(xiàn)象。文中提到，現(xiàn)在人們購買衣服不僅僅是為了省錢，更多的是為了在社交媒體上展示自己的時尚品味。同時，文章還提到了社交媒體時代的另一個趨勢是租賃設(shè)計師服裝，以及近年來出現(xiàn)的“工作制服”和“膠囊衣櫥”的概念?！窘馕觥考毠?jié)理解題。根據(jù)第二段中“AsurveyconductedbythecreditcardcompanyBarclaycardshowedthatnearlyoneintenUKshoppersadmitstobuyingclothingonlytopothe‘outfitoftheday(OOTD)’makesitonline,theyreturnitbacktothestore.”可知，巴克萊卡的調(diào)查表明一些英國人會在拍照后把衣服退回去?！窘馕觥考毠?jié)理解題。根據(jù)第四段中“Therearebrandsthatmakeclothesspeciallyforsocialmediashoppers,likeFashionNova.‘Theseareclothesmadeforsocialmabandoned,’AllisonP.Daviswroteinherreportaboutthebrand.”可知，F(xiàn)a客提供一次性衣服?！窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)最后一段中“Theconceptofthe‘capsulewardrobe’,whichcallsforpurchasingasmallnumberofhigh-qualitypiecesinsteadoflotsoftrendythrowawayclothes,isalsomakingacomeback.”【解析】推理判斷題。通讀全文可知，文章報道了在社交媒體時代，人們購買衣服不僅僅是為了省錢，更多的是為了在社交媒體上展示自己的時尚品味。在英國，相應(yīng)的租賃設(shè)計師服裝服務(wù)和“工作制服”以及“膠囊衣櫥”等概念正在興起。由此推知作者寫這篇文章是為了介紹英國新的著裝趨勢?！疚恼麓笠狻勘疚氖且黄f明文。文章主要向我們介紹了服用非處方藥(OTC),如感冒和流感藥物的風(fēng)險?！窘馕觥吭~義猜測題。第一段中“Althoughthesemedicinesareeasilyaccessibleandwidelyused,itmightcomeasasurprisetomanypeopletolearnthattheyarenotrisk-free.”講到非處方藥并非沒有風(fēng)險。本句應(yīng)該是要說非處方藥造成的不良事件，negative意思接近。interactions,soitisveryimportantforsafeforthemtouse.”可知，作者建議病人們應(yīng)該詢問醫(yī)生哪些非處方藥對他們來說是安全的、非常重要的，即作者建議病人向醫(yī)生尋求建議?！窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)第四段中的“Olderpeoplewhoareusingprescribeddrugstotreatmultiplehealthconditionsmayhaveahigherriskofdruginteractionsbecauseofthehighernumberofmedicinesbeingusedclearingmedicinesasyoungerbodiesare.”可以推斷出老年人的身體不容易承受藥物。【解析】標(biāo)題歸納題。根據(jù)文章大意以及第一段中的“Whencoldsandfluhit,manypeopleautomaticallyturntoover-the-counter(OTC)medicinestopushthroughandtreattheareeasilyaccessibleandwidelyused,itmightcomeasarisk-free.”可知，本文主要講的是非處方藥(OTC),如感冒和流感藥物的風(fēng)險。選項“OTCMedicinesMayNotBeSafe(非處方藥可能不安全)”最適合用作本文的標(biāo)題。第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹了培養(yǎng)強大心態(tài)的方法?！窘馕觥壳拔摹癆strongmindsetallowspeopletostayfocused,overcomeobstacles,講述了強大心態(tài)的好處，再根據(jù)下文幫助建立強大心態(tài)的策略，由此可知，空處應(yīng)承上啟下，選項“以下是一【解析】本段小標(biāo)題“EmbraceChallengesInsteadofAvoidingThem”講述了要擁抱挑戰(zhàn)而不是避開挑戰(zhàn)。由前文“Mentallystrongindividualsfacethemhead-onratherthanrunawayfromchallenges.”可知，空處應(yīng)講述這些人把挑戰(zhàn)看作機遇，選項“他們沒有害怕失敗，而是將其視為學(xué)習(xí)和改進的機會?！狈项}意，且與后一句話在意思上呈遞進關(guān)系?！窘馕觥扛鶕?jù)本段小標(biāo)題可知，本段講有效地管理情緒。因此本段開頭先提出消極情緒的存在，后再談處理辦法，故選項“經(jīng)歷負面情緒是自然的，但我們?nèi)绾螒?yīng)對這些情緒至關(guān)重要?！狈项}意?！窘馕觥靠仗帪楸径涡?biāo)題。下文“Thosewithamindsetfocusedonself-improvementaremorelikelytopushthroughdifficulties.Theyviewfailuresaslearningopportunitiesratherthansetbacks.”講述了那些注重自我提升的人將失敗視為學(xué)習(xí)機會，選項“培養(yǎng)成長型思維”符合題意，可以總領(lǐng)本段內(nèi)容?！窘馕觥扛鶕?jù)本段小標(biāo)題以及上文中的“Whilemindsetislargelypersonal,thepeoplearoundusalsoplayaroleinshapingourmentalstrength,”想要營造支持性環(huán)境，圍繞在自己身邊的人很重要，因此選項“讓積極、有動力的人圍繞在自己身邊會產(chǎn)生很大的影響。”符合題意。第三部分語言運用(共三節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了艾瑪從小夢想成為專業(yè)鋼琴家，在追求夢想的道路上遭遇手部受傷、試音失敗等諸多挑戰(zhàn)，但她憑借堅定的決心和勇氣克服困難，最終實現(xiàn)夢想并發(fā)現(xiàn)自身力量的故事?！窘馕觥靠疾閯釉~詞義辨析。句意：她會花幾個小時練習(xí)，她的手指堅定地在琴鍵上舞動。dancing跳舞。根據(jù)前文“WhenEmmawasachild,shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist.”可知，艾瑪夢想成為一位專業(yè)鋼琴家，結(jié)合“Shewouldspendhourspractising”可知，她總會練習(xí)幾小時，由此可知，這里描述的是艾瑪彈鋼琴時手指在琴鍵上靈活移動的樣子，就像在“跳舞”一樣，符合語境?！窘馕觥靠疾楦痹~詞義辨析。句意：然而，這條道路充滿了挑戰(zhàn)。Nevertheless然而。根據(jù)上文“shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist”和“Shewouldspendhourspractising”提到她有成為專業(yè)鋼琴家的夢想且努力練習(xí)，結(jié)合后文“thejourneywasfilledwithchallenges”說道路充滿挑戰(zhàn)，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。【解析】考查動詞詞義辨析。句意：她的醫(yī)生警告她，她可能永遠無法完全恢復(fù)雙手的能力。warned警告。根據(jù)下文“shemightneverregainfullabilityofherhands”可知，醫(yī)生是在告知她一個不好的情況，“warned”表示“警告”,更能體現(xiàn)出醫(yī)生嚴(yán)肅地告訴她可能面臨的后果?！窘馕觥靠疾樾稳菰~詞義辨析。句意：她沒有感到氣餒，而是選擇了抗?fàn)?。discouraged氣餒的。根據(jù)前文“shemightneverregainfullabilityofherhands”以及“Insteadof”和“shechosetofight”可知，這里是說她沒有因為受傷這個挫折而感到氣餒。【解析】考查動詞詞義辨析。句意：她開始進行物理治療，并找到了新的適應(yīng)方法。adapt適應(yīng)。根據(jù)常識和上文的“Attheageoften,Emmasufferedaninjurythatmadeplayingthepianopainful.”可知，因為她手部受傷，所以要找到新的方法來適應(yīng)受傷后的情況，以便繼續(xù)彈鋼琴。【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：盡管進展緩慢，她仍然意志堅定，拒絕讓懷疑的陰影籠罩她的決心。determined堅定的。根據(jù)下文的“refusingtoletdoubtcastitsshadowoverherresolve”可知，她拒絕讓懷疑影響自己的決心，說明她意志堅定?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。句意：有時候，她覺得自己是個失敗者，試音失敗，還與自我懷疑作斗爭。failure失敗者。根據(jù)下文的“failingauditions”可知，試音失敗會讓她覺得自己是個失敗者?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。句意：有時候，她覺得自己是個失敗者，試音失敗，還與自我懷疑作斗爭。self-doubt自我懷疑。根據(jù)上文的“failingauditions”和“strugglingwith”可知，在經(jīng)歷失敗后她會對自己產(chǎn)生懷疑?！靖叨⒄Z參考答案第3頁(共8頁)】6183B【高二英語參考答案第4頁(共8頁)】6183B【解析】考查動詞短語辨析。句意：她明白，成功不是從不跌倒，而是每次跌倒后都能重新站起來。risingup站起來。根據(jù)上文的“successwasnotaboutneverfallingbutabout”可知，這里強調(diào)的是面對失敗要能重新振作，即每次跌倒后都能重新站起來?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。句意：然后，她充滿自信地彈奏著——每一個音符都充滿了她傾注的努力，每一個和弦都回蕩著她的堅持。confidence自信?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。effort努力。根據(jù)上文“thejourneywasfilledwithchallenges”“shefeltlost,歷了很多困難，一直努力練習(xí)，這里說的是每一個音符都飽含著她付出的努力?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。句意：她熱淚盈眶，因為她意識到每一個困難都把她塑造成了她命中注定要成為的鋼琴家。difficulty困難。根據(jù)前文“Emmasufferedaninjury”和“failingauditions”可知，正是遭遇了受【解析】考查動詞詞義辨析。句意：在那一刻，她明白真正的成功不是避免掙扎，而是勇敢地面對它們。facing面對。根據(jù)上文“Butdeepinside,sheknewthatherpassionoutweighedanyobstacleinherpath.”以及“shechosetofight”可知，面對各種困難她沒有退縮，而是勇敢抗?fàn)?。【解析】考查動詞詞義辨析。句意：她終于實現(xiàn)了她兒時的夢想。achieved實現(xiàn)。根據(jù)上文“shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist”可知，她一直夢想成為專業(yè)鋼琴家，現(xiàn)在在著名音樂廳表演且獲得成功，因此她實現(xiàn)了夢想?！窘馕觥靠疾槊~詞義辨析。句意：但更重要的是，她發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的力量。strength力量。根據(jù)上文“Sheunderstoodthatsuccesswasnotabouunderstoodthattruesuccesscomesnotfromavoidingstruggles,butfromthem她克服重重困難最終成功，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的力量。第二節(jié)(共10小題；每小題1分，滿分10分)【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹的是健康飲食的組成以及健康飲食習(xí)慣。56.(教材原題)【解析】考查賓語從句。句意：現(xiàn)在關(guān)于健康飲食的組成有很多爭論。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為連詞引導(dǎo)的賓語從句作asto的賓語，從句中缺少賓語，結(jié)合句意，此處指的是事。57.(教材原題)【解析】考查動詞時態(tài)。句意：例如，科學(xué)家們多年來一直堅持認為，高脂肪食物是健康的大敵。根據(jù)時間狀語“foryears”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，主語scientist是復(fù)數(shù)，助動詞用have。58.(教材原題)【解析】考查名詞。句意：盡管現(xiàn)在關(guān)于健康飲食的組成有很多爭論，但越來越多的證據(jù)表明，健康不佳的真正原因是糖。分析可知，所填空應(yīng)是處于therebe句型中“thereis+形容詞+名詞”,因此所填應(yīng)是名詞。59.(教材原題)【解析】考查定語從句。句意：美國心臟協(xié)會建議，我們每天從糖分中攝入的熱量應(yīng)控制在100到150卡路里以內(nèi)，這一熱量低于一罐含糖飲料或一塊糖果中通常所含的熱量。which在從句中作主語，指代前文整個主句所表達的內(nèi)容。60.(教材原題)【解析】考查介詞。句意：換句話說，如果你想保持健康，就必須少吃甜點，同時完全戒掉含糖飲料。結(jié)合句第三節(jié)(共5小題；每小題5分，滿分5分)(教材原題)66.choked67.antiques68.opt第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)應(yīng)用文寫作(滿分15分)Tohelpyouadaptquickly,hereareafewtips.First,tsimplesentences.PeoplewillbehafriendsandlearnaboutChineselifeeasily.Third,doweekends.It'sagreatwaytIfyouhaveanyotherquestions,justletmeknow.I'mlookingforwardtomeetin第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)WhentheteachercalledmynaaboutMum'ssorehands,thenoisycartwheelsoJakestoodup.“Isawyouthatdaybythecentredidn'twantanyonetoknow.MymumusedtAweeklater,Jakecametomyhousewithanewpairofgloves.“CanIhelpyouandyweekend?”heasked.OnSaturday,wewalkedtotherecyctwomoreclassmatesjoinedus.Now,ourcartisfullofcans,butalsolaughsandhelp.Ilearnedthatotimesdon'tneedtobesecrets.Theycanbringusclosertopeoplewhounderstand.Thiskindoffriendshipis第一節(jié)應(yīng)用文寫作(滿分15分)1.本題總分為15分，按5個檔次給分?！靖叨⒄Z參考答案第5頁(共8頁)】6183B【高二英語參考答案第6頁(共8頁)】6183B2.評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次，最后給分。3.詞數(shù)少于60詞或多于100詞的，從總分中減去2分。4.評分時，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。5.拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面，評分時，應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6.若書寫較差以致影響交際，酌情扣分。(二)各檔次的給分范圍和要求第五檔(13～15分)——完全完成試題規(guī)定的任務(wù)?！采w所有內(nèi)容要點?！獞?yīng)用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致：具備較強的語言運用能力?！行У厥褂谜Z句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。——完全達到預(yù)期的寫作目的。第四檔(10～12分)——完成試題規(guī)定的任務(wù)?！m漏掉1-2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致?！褂煤唵蔚恼Z句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。——達到預(yù)期的寫作目的。第三檔(7～9分)——基本完成試題規(guī)定的任務(wù)?！m漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解?！褂煤唵蔚恼Z句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫?！w而言，基本達到預(yù)期的寫作目的。第二檔(4～6分)——未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)?！?漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容?！Z法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯有限?！幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，且影響對寫作內(nèi)容的理解。——較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺乏連貫性。——信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔(1～3分)——未完成試題規(guī)定的任務(wù)?！黠@漏掉主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題的要求?！Z法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯有限?！^多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，且影響對寫作內(nèi)容的理解?！狈φZ句間的連接成分，內(nèi)容不連貫?！畔⑽茨軅鬟_給讀者?！茨軅鬟_給讀者任何信息：白卷、內(nèi)容太少，無法評判；所寫內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)(一)評分原則1.本題總分為25分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據(jù)所續(xù)寫短文的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)3.詞數(shù)少于120詞的，酌情扣分：只寫一段的原則上不超過10分。4.評分時，應(yīng)主要從以下四個方面考慮：(1)與所給短文及段落開頭語的銜接程度；(2)內(nèi)容的豐富性和關(guān)鍵信息的利用情況；【高二英語參考答案第7頁(共8頁)】6183B第五檔(21～25分)第四檔(16～20分)—比較有效地使用語句間的連接成分，使所續(xù)寫的短文結(jié)構(gòu)緊湊。第三檔(11～15分)—與所給短文關(guān)系較為密切，與所提供的各段落開頭語有一定程度的銜接。第二檔(6～10分)—寫出了一些有關(guān)內(nèi)容，較少利用文中的關(guān)鍵信息。第一檔(1～5分)——與所給短文和所提供的各段落開頭語的銜接較差。W:Thesnowhasstopped,butit'srM:Yes,itis.ButtheweatherreportsaysthatthetemperaturewillrW:Oh,comeon!It'sjustaquarterpastfourandthereisstillforty-fM:CanyougetmeanotherblackW:Sure.Whichonedoyouneed?ThebigoneM:IthinkIneedabigone.ThankyM:WhereisthebeeryoupromiseM:Howisyourhusband?DidthedoW:Yes,butitisn'tworking.He'sstillinalotofpainandcaM:Listen,Icanfinishyourworkforyou.I