同步練習(xí)課程基本信息學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)期秋季課題第九課積極奉獻(xiàn)社會(huì)社會(huì)責(zé)任我擔(dān)當(dāng)編寫教師工作單位指導(dǎo)專家工作單位同步練習(xí)題目一、單項(xiàng)選擇題1．做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列同學(xué)的行為中，屬于“對(duì)自己負(fù)責(zé)”表現(xiàn)的是（）①小林堅(jiān)持每天晨練 ②小周課后及時(shí)復(fù)習(xí)③小吳貪睡不吃早餐 ④小鄭遇難題抄答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．科技企業(yè)在人工智能研發(fā)與應(yīng)用中，需確保技術(shù)安全可靠，保護(hù)用戶信息安全，避免數(shù)據(jù)濫用，用科技造福人民。面對(duì)人工智能技術(shù)帶來的時(shí)代變革，新時(shí)代青年在踐行社會(huì)責(zé)任方面也應(yīng)積極作為。對(duì)此，下列看法正確的是（）①青年要引領(lǐng)人工智能技術(shù)向服務(wù)人民的方向發(fā)展②青年承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮個(gè)人回報(bào)③青年需學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)知識(shí)，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任④青年應(yīng)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“時(shí)代楷?！睆埞鹈吩颇县毨絽^(qū)數(shù)十載，克服資金短缺、身體患病等重重困難，創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高級(jí)中學(xué)，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)校園，為教育公平事業(yè)傾注畢生心血。張桂梅的事跡啟示我們（）A．社會(huì)責(zé)任有大小之分，僅承擔(dān)重大領(lǐng)域的責(zé)任就行B．要主動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量C．只有在艱苦環(huán)境里承擔(dān)責(zé)任，才能體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值D．承擔(dān)責(zé)任只要關(guān)注文化傳承，不需要兼顧其他領(lǐng)域二、非選擇題八年級(jí)某班開展“社會(huì)責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”主題探究活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行了激烈地討論，請你一起參與。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。（1）請你列舉兩個(gè)事例佐證小文的觀點(diǎn)。（2）請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)小麗同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（3）請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說我們應(yīng)如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。同步練習(xí)答案一、單項(xiàng)選擇題1．A2．C3．B二、非選擇題（1）邊防戰(zhàn)士在邊境線堅(jiān)守巡邏，守護(hù)國家領(lǐng)土完整；交警在路口指揮交通，保障道路通行順暢；環(huán)衛(wèi)工人清掃街道垃圾，保持城市環(huán)境整潔；教師認(rèn)真授課答疑，助力學(xué)生健康成長；快遞員風(fēng)雨兼程，及時(shí)送達(dá)居民包裹等。（寫出兩個(gè)例子即可）（2）小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。承擔(dān)責(zé)任意味著我們要付出時(shí)間、精力和金錢，甚至可能會(huì)被誤解和責(zé)備。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)增長才干，贏得他人的尊重和贊許。我們要甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，不抱怨、不懈怠，不計(jì)個(gè)人得失，全身心地投入。（3）要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的身心健康和學(xué)習(xí)成長負(fù)責(zé)；要對(duì)他人負(fù)責(zé)