2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用_第1頁(yè)
2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用_第2頁(yè)
2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用_第3頁(yè)
2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用_第4頁(yè)
2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026年心理測(cè)api考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,“忠誠(chéng)”的含義是()。

A.認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向

B.從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)

C.在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)

D.從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界

【答案】:A2、在遠(yuǎn)期療效評(píng)估時(shí),可以用“自述癥狀與問(wèn)題的減輕或消除”,作為評(píng)估()。

A.社會(huì)接納程度的內(nèi)容

B.自我接納程度的內(nèi)容

C.標(biāo)準(zhǔn)量表測(cè)評(píng)的依據(jù)

D.專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)評(píng)審的依據(jù)

【答案】:B3、適用于兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是()。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級(jí)型

【答案】:B4、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō)明她()

A.表達(dá)能力好

B.主動(dòng)求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無(wú)自知力

【答案】:D5、態(tài)度的ABC模型中,B代表()。

A.行為

B.情感

C.認(rèn)知

D.行為傾向

【答案】:D6、善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力是意志的()。

A.果斷性

B.堅(jiān)韌性

C.自制性

D.自覺(jué)性

【答案】:C7、在WAIS-RC的操作中,有些項(xiàng)目無(wú)時(shí)限,但一般來(lái)說(shuō)()之內(nèi)可以考慮好回答。

A.5秒或10秒

B.10秒或15秒

C.15秒或20秒

D.20秒或25秒

【答案】:B8、關(guān)于職業(yè),正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)僅僅是從業(yè)人員謀生的手段

B.職業(yè)體現(xiàn)了勞動(dòng)者責(zé)任、權(quán)利和利益的有機(jī)統(tǒng)一

C.職業(yè)是公司老板設(shè)置并用來(lái)獲取利潤(rùn)的平臺(tái)

D.員工勝任職業(yè)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)能力

【答案】:B9、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()

A.代表性

B.等距性

C.等比性

D.單位

【答案】:D10、LES共含有48條我國(guó)較常見(jiàn)的生活事件,其中不包括()。

A.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)題

B.家庭生活問(wèn)題

C.工作學(xué)習(xí)問(wèn)題

D.社交方面問(wèn)題

【答案】:A11、心理測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度是()。

A.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

B.使用同一測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

C.使用不同的測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

D.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

【答案】:A12、觀察學(xué)習(xí)是指()。

A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

B.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及強(qiáng)化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)

C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

【答案】:B13、音色主要由聲音的()決定的。

A.頻率

B.波形

C.強(qiáng)度

D.音調(diào)

【答案】:B14、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量是在()上進(jìn)行的。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:B15、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測(cè)驗(yàn)效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】:B16、[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()。

A.生物屬性

B.社會(huì)屬性

C.心理屬性

D.精神屬性

【答案】:A17、腦內(nèi)()出現(xiàn)損傷后,人聽(tīng)說(shuō)正常,但不能識(shí)別文字。

A.布洛卡區(qū)

B.角回

C.威爾尼克區(qū)

D.中央前回

【答案】:B18、人感到軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺(jué),稱(chēng)為()。

A.內(nèi)感性不適

B.疑病觀念

C.內(nèi)臟性幻覺(jué)

D.疑病妄想

【答案】:C19、在心理診斷中,將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問(wèn)題稱(chēng)為()。

A.關(guān)鍵問(wèn)題

B.主要病因

C.主導(dǎo)癥狀

D.近期目標(biāo)

【答案】:C20、貝克和雷米認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)的核心環(huán)節(jié)是()。

A.咨詢(xún)師鼓勵(lì)求助者說(shuō)出對(duì)自己的看法

B.咨詢(xún)師用特定的問(wèn)題讓求助者注意過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)

C.讓求助者對(duì)過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)重新地加以體驗(yàn)和評(píng)價(jià)

D.咨詢(xún)師引導(dǎo)談話(huà)的內(nèi)容圍繞具體可見(jiàn)的事實(shí)

【答案】:C21、在沒(méi)有外在壓力的條件下,個(gè)體受他人的影響而仿照他人,使自己與他人相同或相似的現(xiàn)象,稱(chēng)為()。

A.暗示

B.模仿

C.感染

D.社會(huì)促進(jìn)

【答案】:B22、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.感覺(jué)閾限用感受性大小來(lái)衡量

B.感受性用感覺(jué)閾限大小來(lái)衡量

C.感受性越高感覺(jué)閾限越高

D.感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定

【答案】:B23、在美國(guó)測(cè)驗(yàn)專(zhuān)家伊貝爾1965年提出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)淘汰的項(xiàng)目鑒別指數(shù)是()。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.40以上

D.0.30~0.39

【答案】:A24、世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn),要求建立“良好的人際關(guān)系”。對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),踐行這一標(biāo)準(zhǔn)的意義在于()。

A.人際關(guān)系好,自然好辦事

B.良好的人際關(guān)系會(huì)成為員工一生中最珍貴的資產(chǎn)

C.通過(guò)建立良好的人際關(guān)系,能夠增強(qiáng)員工的工作舒適感

D.可以減少管理中的矛盾

【答案】:B25、從生物進(jìn)化的角度來(lái)看,腦最早形成和完善的部位是()。

A.小腦

B.脊髓

C.丘腦

D.腦干

【答案】:D26、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。

A.正后象

B.互補(bǔ)現(xiàn)象

C.負(fù)后象

D.彩色對(duì)比

【答案】:C27、()的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。

A.自然科學(xué)

B.社會(huì)科學(xué)

C.人文科學(xué)

D.神經(jīng)科學(xué)

【答案】:A28、關(guān)于“公道”,正確的說(shuō)法是()。

A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道

B.公道是人的主觀感受,憑感覺(jué)辦事是踐行公道的基本要求

C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物

D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐

【答案】:D29、心理測(cè)量的參照點(diǎn)是指()。

A.絕對(duì)零點(diǎn)

B.自然零點(diǎn)

C.相對(duì)零點(diǎn)

D.心理零點(diǎn)

【答案】:C30、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),如果要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用()。

A.心理測(cè)驗(yàn)法

B.調(diào)査法

C.個(gè)案分析法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:B31、一般情況下,最能反映個(gè)體內(nèi)心世界的身體語(yǔ)言是()。單選

A.觸摸

B.人際距離

C.目光

D.面部表情

【答案】:C32、關(guān)于不同理論流派的指導(dǎo)方法,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源

B.行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行各種行為的訓(xùn)練

C.完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)

D.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者如何調(diào)整情緒

【答案】:D33、WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。

A.知識(shí)

B.領(lǐng)悟

C.詞匯

D.相似性

【答案】:C34、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的形式的分類(lèi)。

A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)

B.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)

C.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)

D.門(mén)診面詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)

【答案】:D35、在職業(yè)活動(dòng)中,關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的正確的認(rèn)識(shí)有()。

A.落腳點(diǎn)是互相利用

B.有助于人際和諧

C.會(huì)導(dǎo)致漠視紀(jì)律的風(fēng)氣

D.只能夠在親戚、老鄉(xiāng)、同學(xué)之間進(jìn)行

【答案】:B36、由他人的判斷所反應(yīng)的自我概念,稱(chēng)為()。

A.反思自我

B.客我

C.社會(huì)自我

D.鏡我

【答案】:D37、我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標(biāo),稱(chēng)為()。

A.心理活動(dòng)強(qiáng)度

B.意識(shí)水平

C.環(huán)境適應(yīng)能力

D.心理活動(dòng)耐受力

【答案】:D38、欣快是在()基礎(chǔ)上的一種“情緒高漲”。

A.妄想

B.虛構(gòu)

C.癡呆

D.精神遲滯

【答案】:C39、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。

A.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)求助者

B.求助者對(duì)咨詢(xún)師質(zhì)疑

C.咨詢(xún)雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)

D.指出求助者身上存在的矛盾

【答案】:D40、心理咨詢(xún)能否成功主要取決于()。

A.心理咨詢(xún)師的經(jīng)驗(yàn)

B.求助者的配合

C.心理咨詢(xún)師的修養(yǎng)

D.家屬們的配合

【答案】:B41、按精神分析理論,看見(jiàn)狗,就害怕和焦慮,是屬()。

A.現(xiàn)實(shí)性焦慮

B.道德性焦慮

C.神經(jīng)癥焦慮

D.幻想性焦慮

【答案】:A42、態(tài)度測(cè)量一般使用()的方法。

A.實(shí)驗(yàn)

B.間接

C.觀察

D.直接

【答案】:B43、看見(jiàn)“天安門(mén)”三個(gè)字,腦子里就出現(xiàn)天安門(mén)的形象,這是()。

A.表象

B.再認(rèn)

C.想象

D.語(yǔ)義記憶

【答案】:A44、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是()。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】:C45、支配內(nèi)臟器官的是()。

A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)

B.植物神經(jīng)系統(tǒng)

C.中間神經(jīng)系統(tǒng)

D.感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)

【答案】:B46、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。

A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體

B.性角色、性身份融為一體

C.感性、理性相互依存并融為一體

D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

【答案】:A47、沖擊療法的另一名稱(chēng)是()。

A.滿(mǎn)灌療法

B.現(xiàn)實(shí)療法

C.系統(tǒng)療法

D.想象療法

【答案】:A48、暗示性、依賴(lài)性特別強(qiáng)的人格障礙是()。

A.依賴(lài)型人格障礙

B.反社會(huì)人格障礙

C.表演型人格障礙

D.強(qiáng)迫型人格障礙

【答案】:C49、符合“世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)”的說(shuō)法是()。

A.能力不是主要的,只要有敬業(yè)精神,能力會(huì)提高

B.忠誠(chéng)是重要的,無(wú)論何時(shí)都要站在企業(yè)立場(chǎng)上思考問(wèn)題

C.員工既要保持鮮明的個(gè)性與獨(dú)立性,又要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作

D.為了維護(hù)企業(yè)利益,員工必須懂得如何使他人分擔(dān)責(zé)任

【答案】:C50、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于()團(tuán)體。

A.任務(wù)

B.學(xué)習(xí)

C.成長(zhǎng)

D.專(zhuān)業(yè)人員訓(xùn)練

【答案】:A51、“出工不出力”是一種()現(xiàn)象。

A.社會(huì)抑制

B.社會(huì)干擾

C.社會(huì)惰化

D.社會(huì)促進(jìn)

【答案】:C52、“競(jìng)爭(zhēng)假設(shè)”理論認(rèn)為兒童的欺負(fù)行為是()。

A.是對(duì)在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)

B.由于其自身具有一些外部異常特征

C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的

D.由欺負(fù)人格造成的

【答案】:A53、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過(guò)14分,一般為()。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒(méi)有焦慮

【答案】:C54、與進(jìn)食障礙不符合的是()。

A.采取極端的節(jié)食手段

B.無(wú)端地害怕體重增加

C.過(guò)分努力地增加體重

D.否認(rèn)體重是問(wèn)題所在

【答案】:C55、屬于第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)的是()。

A.急中生智

B.觸景生情

C.打草驚蛇

D.談虎色變

【答案】:D56、如果你看中一個(gè)同事,想和對(duì)方建立戀愛(ài)關(guān)系,你認(rèn)為最能打動(dòng)對(duì)方的方式是()。

A.經(jīng)會(huì)送對(duì)方一些小禮物

B.約對(duì)方開(kāi)展一些文體活動(dòng)

C.努力在工作中展示自己

D.向同事們講明自己和對(duì)方的戀愛(ài)關(guān)系

【答案】:A57、動(dòng)機(jī)沖突有四種形式的說(shuō)法是()提出的。

A.馮特

B.詹姆士

C.勒溫

D.沙赫特

【答案】:C58、關(guān)于測(cè)驗(yàn)編排的一般原則,下列說(shuō)法中不正確的是()。

A.難度逐步上升,先易后難

B.將同類(lèi)型的測(cè)題組合在一起

C.答案混合排列

D.注意各種類(lèi)型測(cè)題本身的特點(diǎn)

【答案】:C59、如果求助者在咨詢(xún)過(guò)程中,流露出想自殺的想法,咨詢(xún)師應(yīng)該()單選題。

A.不向外泄露求助者的隱私

B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢(xún)

C.要求求助者住院治療

D.咨詢(xún)結(jié)束后與其家人交談

【答案】:D60、[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.人道主義

B.集體主義

C.實(shí)用主義

D.社會(huì)主義

【答案】:B61、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情,且無(wú)人嚴(yán)格管理。總之,員工上下班一般要靠自覺(jué),這時(shí)你會(huì)()。

A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。

B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流

C.既然沒(méi)有人管,那么就隨意一些

D.建議單位改革作息制度

【答案】:B62、心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是()。

A.公眾距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.親密距離

【答案】:C63、中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是()。

A.10個(gè)

B.11個(gè)

C.12個(gè)

D.13個(gè)

【答案】:B64、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。

A.未掌握守恒

B.思維不具有可逆性

C.相對(duì)性

D.理解補(bǔ)償關(guān)系

【答案】:D65、影響性技術(shù)不包括()。

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開(kāi)放

【答案】:B66、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.榮辱觀

B.為人民服務(wù)

C.愛(ài)崗敬業(yè)

D.誠(chéng)實(shí)守信

【答案】:B67、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。

A.個(gè)案法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

【答案】:D68、認(rèn)知行為療法包括()。

A.阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法

B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法

C.卡爾?羅杰斯的求助者中:心療法

D.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法

【答案】:D69、人性心理學(xué)認(rèn)為,()屬于人的三種基本屬性。

A.生物屬性、行為屬性、社會(huì)屬性

B.生物屬性、心理屬性、文化屬性

C.生理屬性、文化屬性、社會(huì)屬性

D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性

【答案】:D70、準(zhǔn)確反映了社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的是()。

A.“四有”新人

B.“八榮八恥”

C.“三老四嚴(yán)”

D.“五講四美三熱愛(ài)”

【答案】:D71、F.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究()和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。

A.社會(huì)認(rèn)知

B.社會(huì)心理

C.社會(huì)行為

D.社會(huì)影響

【答案】:C72、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()。

A.底丘腦

B.中腦

C.下丘腦

D.中央后回

【答案】:C73、咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實(shí)資料

C.提出中止咨詢(xún)

D.完成自我探索

【答案】:C74、神經(jīng)癥與精神病區(qū)分的依據(jù)是()多選題

A.問(wèn)題沒(méi)有泛化

B.主動(dòng)求醫(yī)

C.求助者的心理

D.求助者的態(tài)度

【答案】:B75、關(guān)于“見(jiàn)利思義”,正確的理解是()。

A.認(rèn)真思考如何取得更大利益的手段和方法

B.在利益面前,要弄清其是否合乎自身成長(zhǎng)的需要

C.以是否符合企業(yè)和社會(huì)發(fā)展要求獲取利益。

D.利益是事物發(fā)展的永恒動(dòng)力

【答案】:C76、以下說(shuō)法正確的是()。

A.心理診斷應(yīng)該貫穿于心理咨詢(xún)的全過(guò)程

B.心理診斷應(yīng)以群體平均特征為主要目標(biāo)

C.心理咨詢(xún)師在做出初步診斷前不需要進(jìn)行討論或會(huì)診

D.攝入性會(huì)談的會(huì)談?dòng)?jì)劃不需要考慮求助者的人格特點(diǎn)

【答案】:A77、一般單一性生活壓力的后效是()。

A.災(zāi)難性的

B.有延緩作用的

C.高強(qiáng)度的

D.有積極作用的

【答案】:D78、難度是指項(xiàng)目的難易程度,P值越小,難度越()。

A.高

B.低

C.大

D.小

【答案】:A79、關(guān)于感性反應(yīng)以下的描述哪項(xiàng)是不正確的?()

A.情緒化應(yīng)對(duì)

B.兒童常用的應(yīng)對(duì)

C.多數(shù)成人也有這樣的應(yīng)對(duì)

D.心理成熟的人不用這種應(yīng)對(duì)

【答案】:D80、[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】:C81、以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為()。

A.離差智商

B.T分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

D.Z分?jǐn)?shù)

【答案】:B82、團(tuán)體咨詢(xún)的功能是()。

A.團(tuán)體咨詢(xún)適合于所有需要幫助的人

B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法

C.加深自我了解,增強(qiáng)自信,開(kāi)發(fā)潛能

D.保護(hù)團(tuán)體情境中的成員不受到傷害

【答案】:C83、對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。

A.心理測(cè)量的結(jié)果

B.求助者的自我體驗(yàn)

C.咨詢(xún)目標(biāo)

D.咨詢(xún)師的觀察與評(píng)定

【答案】:C84、英文縮寫(xiě)CRT代表的是瑞文測(cè)驗(yàn)的()。

A.標(biāo)準(zhǔn)型

B.彩色型

C.聯(lián)合型

D.離級(jí)型

【答案】:C85、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。

A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化

B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化

【答案】:D86、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.觀察學(xué)習(xí)

C.經(jīng)典條件反射

D.交互抑制

【答案】:B87、保護(hù)暗適應(yīng)的方法是帶()色眼鏡。

A.紅

B.藍(lán)

C.綠

D.黃

【答案】:A88、關(guān)于系統(tǒng)膠敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制訂一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)就超過(guò)50分’表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)得不合理‘

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C89、求助者總是不自覺(jué)地回憶車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的情景,這種癥狀是()。

A.幻覺(jué)

B.錯(cuò)覺(jué)

C.閃回

D.妄想

【答案】:C90、[單選題]舌面的不同部位對(duì)不同味覺(jué)刺激的感受性是不一樣的,對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】:C91、在MMPI的566題版中,Q量表原始得分不能超過(guò)()。

A.8分

B.10分

C.22分

D.30分

【答案】:D92、[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。

A.面質(zhì)

B.解釋

C.指導(dǎo)

D.釋義

【答案】:C93、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊?,反映在()中?/p>

A.光環(huán)效應(yīng)

B.刻板印象

C.近因效應(yīng)

D.期待效應(yīng)

【答案】:C94、急性短暫性精神障礙一般在()內(nèi)可完全恢復(fù)。

A.1個(gè)月

B.2~3個(gè)月

C.6個(gè)月

D.3~6個(gè)月

【答案】:B95、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上,稱(chēng)為注意()。

A.分散

B.分配

C.動(dòng)搖

D.轉(zhuǎn)移

【答案】:D96、對(duì)釋義的理解正確的是()。

A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話(huà)題中不大常用的技巧

B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意

C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話(huà)題后順便提出另一問(wèn)題

D.釋義能使求助者感到咨詢(xún)員所提問(wèn)題很合理

【答案】:D97、第二逆反期的獨(dú)立自主要求在于()。

A.要求自我的意志行事

B.反抗父母的控制和過(guò)度保護(hù)

C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立

D.要求高的社會(huì)地位

【答案】:C98、小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為()。

A.感知?jiǎng)幼饔榔?、前運(yùn)算水平、、具體運(yùn)算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

【答案】:C99、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。

A.—切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢(xún)

C.讓求助者坐在咨詢(xún)室的中心位置

D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

【答案】:D100、在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí),正確的操作順序是()。

A.先做操作后做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

B.先做言語(yǔ)后做操作測(cè)驗(yàn)

C.言語(yǔ)與操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行

D.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活安排

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、合理情緒療法的再教育階段使用的技能訓(xùn)練包括()。

A.自信訓(xùn)練

B.社交技能訓(xùn)練

C.放松訓(xùn)練

D.問(wèn)題解決訓(xùn)練

【答案】:ABCD2、一般臨床資料的整理與評(píng)估的注意事項(xiàng)有()。

A.整理資料時(shí),可以按自己的需要進(jìn)行歸類(lèi)

B.對(duì)資料內(nèi)容把握不準(zhǔn)時(shí),應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)求助者

C.一定要仔細(xì)、嚴(yán)格地按技術(shù)要求去搜集和評(píng)價(jià)各類(lèi)資料的內(nèi)容

D.心理咨詢(xún)師給出評(píng)估有錯(cuò)誤或把握不大時(shí),應(yīng)進(jìn)行會(huì)診,以保證意見(jiàn)的正確性

【答案】:CD3、假如你利用業(yè)余時(shí)間研制出了一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,并申請(qǐng)了個(gè)人專(zhuān)利。你向自己所在的公司負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況,并希望用此專(zhuān)利促進(jìn)公司的技術(shù)改造,但公司無(wú)人重視,不予理睬。你會(huì)()。

A.帶著技術(shù)發(fā)明投奔其他公司

B.反復(fù)向公司推薦,希望引起重視

C.把發(fā)明專(zhuān)利賣(mài)出去

D.觀察一段時(shí)間再做決定

【答案】:A4、在歸因過(guò)程中,屬于穩(wěn)定性的內(nèi)部原因包括()。

A.機(jī)遇

B.能力

C.情緒

D.人格

【答案】:BD5、對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括()。多選

A.對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重程度形成大致判斷

B.對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)

C.對(duì)引發(fā)問(wèn)題的深層原因的初步分析

D.對(duì)心理問(wèn)題的類(lèi)型形成大致的判斷

【答案】:AD6、MMPI中因子F低分常見(jiàn)于()。

A.急性精神疾病

B.過(guò)分的自我保護(hù)或自我控制

C.應(yīng)激性精神障礙

D.Pt、Sc和Ma出現(xiàn)高分

【答案】:ACD7、奉獻(xiàn)在職場(chǎng)中的重要性包括()。

A.奉獻(xiàn)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的途徑

B.奉獻(xiàn)是從業(yè)人員履行職業(yè)責(zé)任的必由之路

C.奉獻(xiàn)有助于創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

D.奉獻(xiàn)是企業(yè)健康發(fā)展的保障

【答案】:ABCD8、咨詢(xún)師說(shuō)“那你仔細(xì)思考一下,在目前情況下,事業(yè)和婚姻哪一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)更重要?”表明咨詢(xún)師()。

A.啟發(fā)引導(dǎo)求助者

B.運(yùn)用了指導(dǎo)技術(shù)

C.解釋求助者問(wèn)題

D.運(yùn)用了內(nèi)容表達(dá)技術(shù)

【答案】:AD9、關(guān)于色盲,正確的說(shuō)法包括()。

A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的

B.年齡越小色盲越多

C.色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色

D.男性色盲比女性色盲多

【答案】:ACD10、[

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論