2026年小升初心理知識(shí)測(cè)試題第一部分單選題(100題)1、弗洛伊德認(rèn)為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

A.防御機(jī)制

B.動(dòng)機(jī)沖動(dòng)

C.性的沖動(dòng)

D.克制能力

【答案】：C2、在()溝通中，溝通的進(jìn)程主要受個(gè)體的主觀感受和想象所引導(dǎo)o

A.正式

B.口頭

C.現(xiàn)實(shí)

D.虛擬

【答案】：D3、一般情況下，醫(yī)生和病人之間的人際距離是（）。

A.社交距離

B.親密距離

C.公眾距離

D.個(gè)人距離

【答案】：A4、上司最近總是指定要你去做一些你不情愿做的工作。對(duì)此，你會(huì)（）。

A.覺(jué)得上司是在故意刁難自己

B.與上司溝通，努力改變他的主意

C.雖然不情愿，但還是“裝作”高興地去做

D.想辦法拉近與上司的關(guān)系，努力改變他的主意

【答案】：C5、從進(jìn)化的角度來(lái)看，最古老的感覺(jué)是（）。單選

A.視覺(jué)

B.聽覺(jué)

C.嗅覺(jué)

D.味覺(jué)

【答案】：C6、艾森克人格問(wèn)卷的編制方法是（）。

A.經(jīng)驗(yàn)法

B.邏輯分析法

C.綜合法

D.因素分析法

【答案】：D7、災(zāi)難癥候群分為（）個(gè)階段。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】：B8、你正在忙自己的事情，有同事求你幫忙，你一般會(huì)（）。

A.放下手頭工作，去幫別人

B.忙完自己的事情，再去幫別人

C.一邊干自己的事情，一邊指導(dǎo)別人

D.要他自己想辦法解決

【答案】：A9、在進(jìn)行領(lǐng)悟分量表施測(cè)時(shí)，如果其中（）項(xiàng)中任何一項(xiàng)失敗，便回頭做1、2項(xiàng)。

A.3、4或5

B.3或4

C.4

D.4或5

【答案】：A10、求助者中心療法的理論基礎(chǔ)是()。

A.認(rèn)知心理學(xué)

B.人本主義心理學(xué)

C.人性心理學(xué)

D.行為主義心理學(xué)

【答案】：B11、嚴(yán)重心理問(wèn)題的最主要的診斷要點(diǎn)是（）

A.反映對(duì)象分化

B.刺激強(qiáng)度

C.反映對(duì)象泛化

D.刺激時(shí)間

【答案】：C12、職業(yè)素質(zhì)的核心是（）。

A.職業(yè)道德素質(zhì)

B.科學(xué)文化素質(zhì)

C.專業(yè)技能素質(zhì)

D.思想政治素質(zhì)

【答案】：A13、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù)，在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”，這是（）學(xué)派的觀點(diǎn)。

A.機(jī)能主義

B.構(gòu)造主義

C.人本主義

D.行為主義

【答案】：D14、信念屬于態(tài)度的（）成分。

A.認(rèn)知

B.情感

C.行為傾向

D.內(nèi)在

【答案】：A15、比內(nèi)西蒙量表的智力等級(jí)為優(yōu)秀，其智商范圍是（）。

A.110～119

B.110～129

C.120～129

D.120～139

【答案】：D16、不受時(shí)間限制的心理測(cè)驗(yàn)是()。

A.最高作為測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.典型行為測(cè)驗(yàn)

D.智力測(cè)驗(yàn)

【答案】：C17、貝克和雷米認(rèn)知療法的最關(guān)鍵的基本步驟是（）。

A.建立咨詢關(guān)系，確定咨詢目標(biāo)

B.運(yùn)用提問(wèn)和自我審查技術(shù)確定問(wèn)題

C.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念

D.糾正核心錯(cuò)誤觀念

【答案】：D18、AMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（)。

A.焦慮癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.神經(jīng)癥

【答案】：D19、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)評(píng)定的時(shí)間范圍是最近()。

A.三個(gè)月

B.半年

C.一年

D.兩年

【答案】：D20、在團(tuán)體咨詢的工作階段，團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括（）。

A.充滿了安全感

B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問(wèn)題

C.積極地開放自我

D.愿意探索問(wèn)題和解決問(wèn)題

【答案】：B21、如果未能得到及時(shí)治療，()常常進(jìn)一步發(fā)展為被害妄想。

A.虛無(wú)妄想

B.妄想心境

C.妄想知覺(jué)

D.自罪妄想

【答案】：B22、關(guān)于傾聽披術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（）。

A.設(shè)身處地地聽

B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

【答案】：C23、修飾性反問(wèn)引起的后果是（）。

A.對(duì)方自我探索過(guò)多

B.談話內(nèi)容過(guò)于具體

C.對(duì)求助者毫無(wú)益處

D.使求助者過(guò)分依賴

【答案】：C24、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是（）。

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.合理化因子

D.內(nèi)外向因子

【答案】：C25、反映測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣的是（）

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

【答案】：A26、麥獨(dú)孤（W.MCDOUGALL)用（)來(lái)解釋人類的社會(huì)行為

A.認(rèn)知過(guò)程

B.學(xué)習(xí)

C.社會(huì)影響

D.本能

【答案】：D27、抑郁的必要特征是（）。

A.自殺觀念

B.失眠

C.情緒低落

D.痛苦

【答案】：C28、韋氏智力量表VIQ與PIQ的差異的意義是相對(duì)的，因?yàn)椋ǎ?/p>

A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ>PIQ

B.正常人的VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異

C.正常人可有明顯的差異，其IQ低，VIQ>PIQ

D.大腦半球損害時(shí)，VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異

【答案】：A29、貝克和雷米提出的認(rèn)知復(fù)習(xí)的主要目的在于（）。

A.讓求助者認(rèn)識(shí)表層錯(cuò)誤觀念

B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為

C.充分調(diào)動(dòng)求助者內(nèi)在潛能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D.避免遺忘學(xué)會(huì)的新技能

【答案】：C30、某人認(rèn)為“東北人都是活雷鋒”，這是一種（）。

A.光環(huán)效應(yīng)

B.刻板印象

C.首因效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】：B31、夢(mèng)出現(xiàn)在（）。

A.深度睡眠階段

B.快速眼動(dòng)期

C.睡眠的階段

D.△波階段

【答案】：B32、項(xiàng)目難度P值越接近()，區(qū)別力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】：A33、不同部門或人群對(duì)教師職業(yè)有不同的期待，使得教師有時(shí)候左右為難，這是()。

A.角色間沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色混亂

【答案】：C34、三歲以前的嬰幼兒，心理健康最大的威脅是（)

A.缺少早期的教育

B.好奇心得不到滿足

C.營(yíng)養(yǎng)得不到滿足

D.安全感得不到滿足

【答案】：D35、兒童心理障礙的主要形式不包括（）。

A.攻擊

B.語(yǔ)言宣泄

C.退縮

D.多余動(dòng)作

【答案】：B36、在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無(wú)自知力”作為（）。

A.對(duì)“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.判斷精神病的指標(biāo)之一

C.對(duì)“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D.“現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失

【答案】：B37、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為60分，則其情緒特點(diǎn)為（）。

A.典型情緒穩(wěn)定

B.典型情緒不穩(wěn)定

C.傾向情緒穩(wěn)定

D.傾向情緒不穩(wěn)定

【答案】：D38、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是（）個(gè)項(xiàng)目

A.3~5

B.4~6

C.9~11

D.5~9

【答案】：D39、一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)（）是不受時(shí)間限制的。

A.最高行為測(cè)試

B.典型行為測(cè)試

C.速度測(cè)試

D.智商測(cè)試

【答案】：B40、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用，這是（）的觀點(diǎn)

A.馬斯洛

B.詹姆士

C.羅杰斯

D.米德

【答案】：C41、關(guān)于每一次團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)，以下哪項(xiàng)是不正確的?（）

A.每一次團(tuán)體活動(dòng)都要花15分鐘左右熱身

B.每一次團(tuán)體活動(dòng)都要花5～10分鐘進(jìn)行結(jié)束活動(dòng)

C.在主要的核心活動(dòng)中，成員的活動(dòng)時(shí)間要均勻

D.熱身不足，團(tuán)體難以起效；熱身過(guò)度，本末倒置

【答案】：C42、對(duì)可控性因素的歸因，使人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出（）的預(yù)測(cè)。

A.準(zhǔn)確

B.變化

C.穩(wěn)定

D.系統(tǒng)

【答案】：B43、若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越()。

A.大

B.小

C.低

D.接近1

【答案】：A44、[單選題]在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中，各分測(cè)驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)九分

B.標(biāo)準(zhǔn)十分

C.標(biāo)準(zhǔn)二十分

D.離差智商

【答案】：C45、在韋氏智力量表中，再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為（）。

A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低

B.再測(cè)效應(yīng)的增分量言語(yǔ)量表比操作量表高

C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高

D.再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語(yǔ)量表高

【答案】：D46、使用韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)時(shí)，分測(cè)驗(yàn)的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。

A.1

B.2

C.4

D.3

【答案】：D47、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)（）活動(dòng)進(jìn)行的。

A.模仿

B.觀察

C.感覺(jué)

D.學(xué)習(xí)

【答案】：D48、團(tuán)體咨詢的工作階段成員的反應(yīng)不包括（）。

A.充滿了安全感、歸屬感，相互接納、互訴衷腸

B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問(wèn)題

C.積極開放自我，表露出更多的個(gè)人資料

D.愿意探索問(wèn)題和解決問(wèn)題?

【答案】：B49、SCL-90從（）方面反映心理癥狀情況。

A.9

B.10

C.16

D.90

【答案】：B50、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上，稱為注意（）。

A.分散

B.分配

C.轉(zhuǎn)移

D.動(dòng)搖

【答案】：C51、()屬于理解婚姻問(wèn)題的三個(gè)要點(diǎn)。

A.情愛、理解和相互依附

B.生理、心理與社會(huì)

C.生物屬性、精神屬性與社會(huì)屬性

D.個(gè)人、集體與社會(huì)

【答案】：A52、符合“慎獨(dú)”內(nèi)涵要求的是（）。

A.崇尚自由、獨(dú)立

B.小心駛得萬(wàn)年船

C.求于志同、樂(lè)于道合

D.無(wú)人監(jiān)督，仍行道德之事

【答案】：D53、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于（）。

A.先天的成熟

B.動(dòng)作

C.后天的經(jīng)驗(yàn)

D.吸吮

【答案】：B54、微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫()。

A.應(yīng)激

B.情感

C.激情

D.心境

【答案】：D55、“扭曲的體像”癥狀可能出現(xiàn)于（）?

A.抑郁神經(jīng)癥

B.神經(jīng)性貪食

C.神經(jīng)性厭食

D.疑病神經(jīng)癥

【答案】：C56、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，韋氏量表各分測(cè)驗(yàn)的得分只要高于平均分（）分及以上，即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：C57、對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí)，能支配自己的行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目的的意志品質(zhì)是（）。

A.自覺(jué)性

B.果斷性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

【答案】：A58、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是（）。

A.幫助求助者通過(guò)重新評(píng)價(jià)自我陳述來(lái)檢查自己的想法

B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平

C.通過(guò)角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺(jué)察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知

【答案】：C59、兒童期的性心理咨詢一般包括（）、認(rèn)識(shí)性器官及其功能和了解有關(guān)性的各種問(wèn)題這樣三個(gè)方面。

A.性啟蒙教育

B.性行為教育

C.性別認(rèn)同

D.性道德教育

【答案】：C60、上司要外出到兄弟單位考察，讓你聯(lián)系對(duì)方。本來(lái)一切巳經(jīng)安排妥當(dāng)，但臨近啟程時(shí)，對(duì)方單位突然來(lái)電話，說(shuō)他們有急事，原定出席接待的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法出席。你知道，你的上司最討厭臨時(shí)變卦的事。這時(shí)，你會(huì)()。

A.馬上把情況報(bào)告上司，請(qǐng)他做決定

B.按照原計(jì)劃啟程

C.請(qǐng)對(duì)方主管領(lǐng)導(dǎo)直接給上司打電話說(shuō)明情況

D.與對(duì)方溝通，爭(zhēng)取讓對(duì)方按照原計(jì)劃進(jìn)行

【答案】：B61、對(duì)心理咨詢范圍的理解正確的是（）。

A.心理咨詢對(duì)某些問(wèn)題不一定能起到作用

B.心理咨詢師應(yīng)給予對(duì)方承諾以求得信任

C.與心理有關(guān)系的問(wèn)題都應(yīng)該妥善的解決

D.咨詢師不包攬一切，但可提出指導(dǎo)性意見

【答案】：A62、經(jīng)常影響性功能障礙的問(wèn)題多出現(xiàn)在（）。

A.家庭關(guān)系中

B.工作中

C.婚姻關(guān)系中

D.人際關(guān)系中

【答案】：C63、診斷抑郁神經(jīng)癥，癥狀持續(xù)的時(shí)間至少是()。

A.兩周

B.三個(gè)月

C.半年

D.兩年

【答案】：D64、在職業(yè)活動(dòng)中，“選擇最佳手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)結(jié)果，努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”，這一做法所體現(xiàn)的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。

A.謹(jǐn)慎

B.審慎

C.慎微

D.慎獨(dú)

【答案】：B65、對(duì)企業(yè)形象理解正確的是（）。

A.形象是外在的，所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程

B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)

C.企業(yè)形象往往是外在表象，一般不值得信任

D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量，而不是企業(yè)形象

【答案】：A66、人的心理活動(dòng)都有其內(nèi)部推動(dòng)力量，這種力量就是人的（）。

A.動(dòng)力

B.記憶

C.情緒

D.需要

【答案】：D67、深入了解求助者時(shí)，可以從（）人手。

A.深入探討求助者問(wèn)題的深層原因

B.明確求助者想要解決的問(wèn)題

C.澄清求助者的真實(shí)想法

D.進(jìn)一步了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈

【答案】：B68、對(duì)不可控因素的歸因，使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為作出（)的預(yù)測(cè)。

A.較準(zhǔn)確

B.不變

C.不準(zhǔn)確

D.變化

【答案】：A69、壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對(duì)疾病的發(fā)生同時(shí)起作用，持這種觀點(diǎn)是理論稱為()。

A.器官敏感理論

B.心身特化理論

C.心身一體理論

D.體質(zhì)一壓力理論

【答案】：D70、關(guān)于真誠(chéng)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.真誠(chéng)不是實(shí)話實(shí)說(shuō)

B.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)隨咨詢進(jìn)程而變化

C.真誠(chéng)要有感而發(fā)

D.身體語(yǔ)言可以更好地表達(dá)真誠(chéng)

【答案】：C71、SCL－90有兩種評(píng)分方法，如果是0～4的5級(jí)評(píng)分，則總分超過(guò)（）分，就可考慮篩選陽(yáng)性。

A.70

B.90

C.160

D.250

【答案】：A72、[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是（）人格障礙。

A.偏執(zhí)性

B.分裂樣

C.沖動(dòng)性

D.表演性

【答案】：B73、人們對(duì)于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是（）。

A.人生觀

B.價(jià)值觀

C.世界觀

D.思想觀

【答案】：A74、按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于傾向神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍為T分（）。

A.＞61.5

B.56.7～61.5

C.38.5～43.3

D.≤38.5

【答案】：B75、心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個(gè)方面，它們是：（）。

A.心理過(guò)程和意志過(guò)程

B.人格和認(rèn)識(shí)過(guò)程

C.心理過(guò)程和情緒、情感過(guò)程

D.心理過(guò)程和人格

【答案】：D76、你在執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，情況緊急，需在短時(shí)間內(nèi)做出決策，否則會(huì)貽誤時(shí)機(jī)，造成極大損失。但按照公司規(guī)定，重大決策需請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，可是你的主管上司偏偏聯(lián)系不上。這時(shí)，你會(huì)（）。

A.違背規(guī)則，自己馬上決策

B.不可違背規(guī)則，一定要等聯(lián)系到上司再說(shuō)

C.向上司的上司請(qǐng)示

D.向自己的朋友討教

【答案】：C77、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高，其主要表現(xiàn)應(yīng)該是（）。

A.情感基調(diào)低

B.激動(dòng)

C.悲觀

D.心境不佳

【答案】：A78、[單選題]比率智商被定義為（）。

A.心理年齡除以實(shí)足年齡

B.心理年齡乘以實(shí)足年齡

C.實(shí)足年齡除以心理年齡

D.實(shí)足年齡減去心理年齡

【答案】：A79、視覺(jué)感受器是（）。

A.眼球

B.視神經(jīng)細(xì)胞

C.瞳孔

D.皮層的枕葉

【答案】：B80、關(guān)于對(duì)測(cè)驗(yàn)環(huán)境條件的要求，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A.完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)對(duì)環(huán)境的要求

B.安排測(cè)驗(yàn)材料

C.記錄下任何意外的測(cè)驗(yàn)環(huán)境因素

D.在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，必須考慮環(huán)境因素

【答案】：B81、求助者中心療法中“自我概念”的含義是（)。

A.求助者真實(shí)的本體

B.求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)

C.對(duì)自我的理解和說(shuō)明

D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者

【答案】：B82、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí)，錯(cuò)誤的是()。

A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋

B.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源

C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題

D.注重行為觀察，在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系

【答案】：B83、情緒能傳遞信息，溝通思想，這說(shuō)明情緒具有().

A.適應(yīng)功能

B.信號(hào)功能

C.語(yǔ)言功能

D.概括功能

【答案】：B84、在上個(gè)世紀(jì)初，有影響力的心理學(xué)流派不包括（）

A.人本主義

B.結(jié)構(gòu)主義

C.精神分析

D.機(jī)能主義

【答案】：A85、關(guān)于心理咨詢師在咨詢過(guò)程的行為，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.不能發(fā)生超出咨詢范圍的關(guān)系

B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)

C.必須遵守保密原則

D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷

【答案】：D86、腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是（）。

A.距離知覺(jué)

B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

C.時(shí)間知覺(jué)

D.方位知覺(jué)

【答案】：C87、()是概括精神分析學(xué)說(shuō)五個(gè)觀點(diǎn)的精神分析學(xué)家。

A.弗洛伊德

B.榮格

C.阿帕波特

D.安娜一弗洛伊德

【答案】：C88、求助者，近半年多來(lái)盡量地回避與人交往，無(wú)法推辭時(shí)，須在熟人陪同下才勉強(qiáng)前往，工作質(zhì)量也不如從前，不能勝任原有的工作。對(duì)該求助者的判斷是（）。

A.可疑神經(jīng)癥

B.可疑精神病

C.可疑抑郁癥

D.可確診神經(jīng)癥

【答案】：D89、阻抗的本質(zhì)是（）

A.求助者對(duì)心理咨詢過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗

B.求助者對(duì)心理咨詢師的反感和抵制

C.心理咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔

D.咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

【答案】：A90、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱為()。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.認(rèn)知障礙

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

【答案】：D91、根據(jù)道德的表現(xiàn)形式，我們通常說(shuō)的道德不包括（）。

A.個(gè)人美德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.社會(huì)公德

【答案】：A92、前運(yùn)算階段的年齡是（）。

A.0-2歲

B.2~7歲

C.6~12歲

D.12歲以后

【答案】：B93、企業(yè)從員人員協(xié)調(diào)與上司之間的關(guān)系，其正確的做法是（）。

A.如果認(rèn)為上司委派自己的工作不合理，可以直接拒絕

B.對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辭

C.尊重上司的隱私，不在背地議論上司

D.對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面爭(zhēng)辯以維護(hù)自身權(quán)益

【答案】：A94、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來(lái)”，假如你新搬家到這里，你會(huì)()。

A.入鄉(xiāng)隨俗，與其他居民一樣不來(lái)往

B.試探著與周圍的鄰居說(shuō)說(shuō)話

C.建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng)，讓社區(qū)的居民互相熟悉

D.設(shè)想這個(gè)地方曾出過(guò)事情，提醒自己要警惕

【答案】：A95、文明禮貌的具體要求是（）。

A.儀表堂堂

B.裝扮時(shí)尚

C.舉止大度

D.待人熱情

【答案】：D96、手機(jī)上傳來(lái)了短信，說(shuō)你中獎(jiǎng)200萬(wàn)元，你的反應(yīng)是（）。

A.這是詐騙，很氣憤

B.知道這是騙局，但希望是真的

C.對(duì)電信管理部門感到非常失望

D.司空見慣了

【答案】：D97、經(jīng)原國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)，在（），我國(guó)開始啟動(dòng)心理咨詢師的職業(yè)化工作，由國(guó)家頒布《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（試用版）。

A.1985年10月

B.1995年8月

C.2001年8月

D.2003年6月

【答案】：C98、關(guān)于“見利思義”，正確的理解是（）。

A.認(rèn)真思考如何取得更大利益的手段和方法

B.在利益面前，要弄清其是否合乎自身成長(zhǎng)的需要

C.以是否符合企業(yè)和社會(huì)發(fā)展要求獲取利益。

D.利益是事物發(fā)展的永恒動(dòng)力

【答案】：C99、F.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象包括社會(huì)意識(shí)和（）。

A.社會(huì)角色

B.社會(huì)環(huán)境

C.社會(huì)行為

D.社會(huì)知覺(jué)

【答案】：C100、關(guān)于指導(dǎo)技術(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.指導(dǎo)要隨時(shí)進(jìn)行

B.指導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于咨詢師的理解

C.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)

D.求助者必須聽從咨詢師的指導(dǎo)

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施步驟包括（）。

A.按指導(dǎo)書的實(shí)施方法進(jìn)行測(cè)驗(yàn)

B.測(cè)驗(yàn)開始之前，主測(cè)者讓受測(cè)者或替受測(cè)者填明記錄紙上的簡(jiǎn)歷，主測(cè)者不需簽名

C.對(duì)照著記錄紙，逐題熟讀各題的指導(dǎo)語(yǔ)

D.施測(cè)時(shí)，必須從第一題開始逐一作答

【答案】：AC2、實(shí)施咨詢方案的基本思路是()。

A.調(diào)動(dòng)求助者的積極性

B.啟發(fā)、引導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)求助者

C.克服阻礙咨詢的因素

D.嚴(yán)格地遵循咨詢目標(biāo)并不可改變

【答案】：ABC3、多血質(zhì)的行為特點(diǎn)是()。

A.活潑好動(dòng)，善交際，不怯生

B.言語(yǔ)、行動(dòng)敏捷，興趣多變，情緒不穩(wěn)定

C.注意轉(zhuǎn)移的速度慢，注意力容易集中

D.行為外向，容易適應(yīng)外界環(huán)境的變化，容易接受新事物

【答案】：ABD4、在班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論中三元交互決定論的三元是指()。

A.環(huán)境影響

B.生理成熟

C.行為

D.人的內(nèi)部因素

【答案】：ACD5、對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括（）。多選

A.對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重程度形成大致判斷

B.對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)

C.對(duì)引發(fā)問(wèn)題的深層原因的初步分析

D.對(duì)心理問(wèn)題的類型形成大致的判斷

【答案】：AD6、一個(gè)人要變成社會(huì)人，不可或缺的條件包括（）。

A.較強(qiáng)的能力

B.必要的遺傳因素

C.較高的情商

D.較長(zhǎng)的生活依附

【答案】：BD7、神經(jīng)衰弱的主要癥狀包括()。

A.精神運(yùn)動(dòng)性興奮

B.煩惱、易激惹

C.精神易疲勞

D.睡眠障礙

【答案】：BCD8、關(guān)于灰質(zhì)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的位置，下列說(shuō)法正確的包括（）。

A.脊髓的灰質(zhì)在外周，白質(zhì)在中間

B.脊髓的白質(zhì)在外周，灰質(zhì)在中間

C.大腦的灰質(zhì)在外層，白質(zhì)在內(nèi)部

D.大腦的白質(zhì)在外層，灰質(zhì)在內(nèi)部

【答案】：BC9、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括()。

A.選擇性遺忘

B.幻覺(jué)

C.闖入性重現(xiàn)

D.妄想

【答案】：ABC10、下列說(shuō)法