班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說(shuō)明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、選擇題（本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)核心課程不包括以下哪一項(xiàng)？A.教育學(xué)原理B.教育心理學(xué)C.大學(xué)語(yǔ)文D.教育研究方法2.教育科學(xué)學(xué)院旨在培養(yǎng)具備以下哪種能力的專業(yè)人才？A.藝術(shù)創(chuàng)作能力B.教育教學(xué)與研究能力C.工程技術(shù)能力D.商業(yè)管理能力3.以下哪種教育理念強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心？A.傳統(tǒng)教育理念B.現(xiàn)代教育理念C.后現(xiàn)代教育理念D.古代教育理念4.教育科學(xué)研究方法中，通過對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析來(lái)揭示規(guī)律的是？A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.統(tǒng)計(jì)法5.教育心理學(xué)主要研究的是？A.學(xué)生的學(xué)習(xí)心理B.教師的教學(xué)心理C.學(xué)校的管理心理D.以上都是6.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)特色不包括？A.多學(xué)科交叉融合B.注重實(shí)踐教學(xué)C.強(qiáng)調(diào)理論灌輸D.培養(yǎng)創(chuàng)新思維7.以下哪個(gè)是教育科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊？A.《時(shí)尚雜志》B.《教育研究》C.《體育周刊》D.《娛樂新聞》8.教育科學(xué)研究中，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤觀察的方法是？A.短期觀察法B.長(zhǎng)期觀察法C.間斷觀察法D.隨機(jī)觀察法9.教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后主要從事的工作不包括？A.中小學(xué)教師B.教育行政人員C.企業(yè)高管D.教育研究人員10.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法11.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的關(guān)系是？A.完全脫節(jié)B.部分相關(guān)C.緊密結(jié)合D.毫無(wú)關(guān)聯(lián)12.教育科學(xué)研究的倫理原則不包括？A.尊重被試B.保護(hù)隱私C.數(shù)據(jù)造假D.知情同意13.教育心理學(xué)中，個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出的獨(dú)特方式是？A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)興趣差異D.學(xué)習(xí)目標(biāo)差異14.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)了以下哪種教育模式？A.單一學(xué)科教育模式B.跨學(xué)科教育模式C.職業(yè)技能教育模式D.藝術(shù)特長(zhǎng)教育模式15.以下哪個(gè)不屬于教育科學(xué)學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)？A.教育實(shí)習(xí)B.課程設(shè)計(jì)C.學(xué)術(shù)講座D.畢業(yè)論文二、填空題（本大題總共5題，每題4分，共20分）1.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)培養(yǎng)注重培養(yǎng)學(xué)生的________________、教育教學(xué)能力和教育研究能力。2.教育科學(xué)研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、________________、行動(dòng)研究法等。3.教育心理學(xué)研究個(gè)體從________________到老年的整個(gè)生命歷程中的心理發(fā)展規(guī)律。4.教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)特色體現(xiàn)在多學(xué)科交叉融合、________________、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等方面。5.教育科學(xué)研究的基本步驟包括選題、查閱文獻(xiàn)、制定研究計(jì)劃、收集資料、________________、撰寫研究報(bào)告等。三、簡(jiǎn)答題（本大題總共6題，每題4分，共24分）1.簡(jiǎn)述教育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。2.列舉教育科學(xué)研究中常用的三種研究方法及其特點(diǎn)。3.教育心理學(xué)對(duì)教育教學(xué)有哪些重要意義？4.說(shuō)明教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置的特點(diǎn)。5.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究的倫理規(guī)范。6.如何提高教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力？四、論述題（本大題總共2題，每題6分，共12分）1..結(jié)合實(shí)際，論述教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生如何將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。2.探討教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并提出應(yīng)對(duì)策略。五、案例分析題（14分）請(qǐng)閱讀以下教育案例，然后回答問題。在某中學(xué)，一位教育科學(xué)學(xué)院畢業(yè)的教師接手了一個(gè)新班級(jí)。該教師發(fā)現(xiàn)班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)興趣也各不相同。針對(duì)這種情況，教師運(yùn)用教育科學(xué)學(xué)院所學(xué)的教育心理學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了分層教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣將學(xué)生分為不同層次的小組，為每個(gè)小組制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，教師還注重運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，如情境教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)學(xué)生的