2025學(xué)年秋季學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)道德與法治試卷范圍：八年級(jí)上冊(cè)一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.以下是昆昆同學(xué)周六的生活記錄：上午，他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到云南省人民政府在開(kāi)展“我為2026年云南省政府工作報(bào)告建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，他打算結(jié)合自己的發(fā)現(xiàn)撰寫(xiě)相關(guān)建議；下午，他和父母去參觀了云南省博物館，了解了云南各族人民在紅土高原創(chuàng)造的厚重歷史和輝煌文明。由此可見(jiàn)①網(wǎng)絡(luò)使人們更加便利地參與政治生活②在社會(huì)生活中，我們可以為所欲為③社會(huì)生活是豐富多彩的④我們的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下面兩幅圖片中“我”的角色，共同表明A.在不同的社會(huì)關(guān)系中我們的身份相同B.個(gè)人能從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)C.人人都能成為合格的社會(huì)成員D.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的3.假期里，小寧報(bào)名參加社區(qū)“文明交通動(dòng)導(dǎo)”志愿活動(dòng)，引導(dǎo)行人遵守交規(guī)，勸阻不文明出行行為，在志愿服務(wù)中體會(huì)到了維護(hù)公共秩序的責(zé)任。這啟示我們要①積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，獲取物質(zhì)回報(bào)②主動(dòng)了解社會(huì)，積極融入社會(huì)生活③投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)課堂中鍛煉成長(zhǎng)④養(yǎng)成親社會(huì)行為，以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“新農(nóng)人”通過(guò)直播帶貨助農(nóng)，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)：工廠直播，讓天南地北的消費(fèi)者和生產(chǎn)企業(yè)直接“見(jiàn)而”。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)A.陽(yáng)利傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 B.推動(dòng)生產(chǎn)方式的變革C.改進(jìn)社會(huì)治理方式 D.容易滋生虛假宣傳5.匯聚網(wǎng)絡(luò)正能量，其建網(wǎng)上美好精神家園，足加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的必然要求。下列不屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是A.小美轉(zhuǎn)發(fā)同學(xué)的隱私并惡意吐槽引關(guān)注B.小麗在微博上分享身邊志愿者的暖心服務(wù)事跡C.小云發(fā)布青少年防溺水的科普短視頻D.小南轉(zhuǎn)發(fā)災(zāi)區(qū)募捐的官方求助鏈接6.“你擺出來(lái)一點(diǎn)，他擺出來(lái)點(diǎn)，到最后整個(gè)人行道都會(huì)被擺滿，統(tǒng)一按規(guī)定擺放，對(duì)大家都公平。”經(jīng)過(guò)城管人員的勸說(shuō)引導(dǎo)，大部分?jǐn)傊髂苤鲃?dòng)搬離商品，對(duì)于極個(gè)別拒不整改的，城管人員拍照取證并發(fā)放《整改通知-1》。這告訴我們①維護(hù)秩序只能靠法律強(qiáng)制實(shí)施②社會(huì)秩序離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)④社會(huì)規(guī)則會(huì)限制他人的自由A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.新修訂的《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》將于2026年1月1日起正式施行。本次修訂從現(xiàn)行119條擴(kuò)展到144條、新增25條規(guī)定，新法在高空拋物、無(wú)人機(jī)“黑飛”、校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力等新典社會(huì)問(wèn)題做出調(diào)整。這說(shuō)明A.不遵守社會(huì)規(guī)則就要受治安管理處罰法處罰B.規(guī)則不是一成不變的，要隨著社會(huì)發(fā)展積極完善C.規(guī)則一旦失去存在的合理性就不必遵守D.我們應(yīng)該積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策8.在浩如煙海的文化典籍中蘊(yùn)含著中國(guó)人的智慧，揭示著為人處世的道理。對(duì)下列古語(yǔ)內(nèi)涵解讀正確的是序號(hào)古語(yǔ)解讀①已所不欲，勿施于人我們要學(xué)會(huì)換位思考，友善待人②人無(wú)禮則不生文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提③人不學(xué)，不知義在社會(huì)生活中，我們學(xué)習(xí)行為規(guī)范④心有所畏，方能言有所戒、行有所止我們要增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，積極踐行誠(chéng)信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.“我希望每份訂單都能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，也希望每一份訂單都能得到理解和尊重?！边@是一位外賣(mài)小哥的心聲?；貞?yīng)外賣(mài)小哥心聲的正確做法是①收到外賣(mài)時(shí)，禮貌致謝 ②送餐延遲時(shí)，總是抱怨③惡劣天氣時(shí)，表達(dá)關(guān)心 ④網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)時(shí)，只給差評(píng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.為增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，助力學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，某中學(xué)積極開(kāi)展“法律知識(shí)我知道”普法宣傳活動(dòng)，還精心制作了宣傳展板。下列說(shuō)法適宜出現(xiàn)在展板上的有①“遇事講法、遇事找法”已成為全體公民的共識(shí)②法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩③法律是全體社會(huì)成員共同遵守的行為規(guī)范④法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.王某是·名高二學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在高考前夕，其弟弟被李某打傷，王某糾集幾個(gè)人將李某打成重傷，結(jié)果，工某因故意傷害罪受到了法律的制裁，無(wú)法參加高考。這啟示我們①樹(shù)立法治觀念，自覺(jué)尊法守法②遇市找法，解決問(wèn)題靠法③要學(xué)會(huì)忍氣吞聲，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜④要用以暴制暴的方法守護(hù)正義A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.要求“35歲以內(nèi)”的限制入職條件，成為影響青年人就業(yè)特別是高學(xué)歷年輕人就業(yè)的嚴(yán)重險(xiǎn)礙。2025年全國(guó)兩會(huì)期間，話題“建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律”一度沖上熱搜第一。這一行為告訴我們A.踐行平等要堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)B.法律能夠杜絕就業(yè)歧視現(xiàn)象C.要敢于抵制不平等行為D.面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們只能聽(tīng)之任之13.改革開(kāi)放40多年米，市場(chǎng)日趨繁榮、商品極大豐富、人們的生活蒸蒸日上。這與我們不斷激發(fā)市場(chǎng)活力，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性密切相關(guān)。今天，生產(chǎn)者可以根據(jù)市場(chǎng)需求自主生產(chǎn)，自主決定提供商品和服務(wù)的種類(lèi)、數(shù)量，消費(fèi)者可以自主消費(fèi)。這表明①自由能營(yíng)造良好社會(huì)氛圍②自由就是不受任何約束③自由推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步④自由會(huì)導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“次不公正的裁判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m然無(wú)視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源。”這表明A.正義能使所有弱者都得到救助B.守護(hù)正義需要維護(hù)國(guó)際正義C.只要司法公正就能避免犯罪D.守護(hù)正義需要維護(hù)司法公正15.近年來(lái)，“公平”一詞頻頻出現(xiàn)于《政府工作報(bào)告》中、我國(guó)政府之所以頻頻強(qiáng)調(diào)公平，是因?yàn)锳.公平意味著所有人擁有相同的權(quán)利B.維護(hù)公平就能解決所有的社會(huì)矛盾C.公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)D.公平能保證所有人的利益得以實(shí)現(xiàn)16.我們的成長(zhǎng)過(guò)程，就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。對(duì)此，我們要做到①對(duì)自己負(fù)責(zé) ②對(duì)他人負(fù)責(zé)③對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé) ④自私自利，人人為我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.“文山好人”羅近節(jié)，自2020年起個(gè)人指助幫扶困難老人和學(xué)生50余人，累計(jì)捐款160萬(wàn)元。目前，她還資助著18名當(dāng)?shù)氐睦Ь硟和?024年，因向400公里之外的“紅薯大叔”捐款而得到個(gè)網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊，點(diǎn)擊量累計(jì)突破100萬(wàn)-，下面評(píng)價(jià)與材料相符的是①以禮待人新風(fēng)尚，獲取流量有方法②守護(hù)正義人人夸，助人為樂(lè)美名揚(yáng)③弘揚(yáng)美德樹(shù)正氣，傳播社會(huì)正能量④奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行，匯聚向善的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.《感動(dòng)中國(guó)》欄目聚焦來(lái)自各領(lǐng)域的杰山人十，他們以無(wú)私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任感詮釋了時(shí)代精神，成為人們廣泛學(xué)習(xí)的楷模。汲取榜樣力量，積極奉獻(xiàn)社會(huì)，青少年應(yīng)該①自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng) ②積極參與志愿服務(wù)③不拘小節(jié)，只做驚天動(dòng)地的人事 ④勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.新年來(lái)臨，小京一家圍坐一起暢想新年愿望。小京希望學(xué)習(xí)有更大進(jìn)步，奶奶希望小區(qū)環(huán)境更優(yōu)美，爸爸希望國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。我們?cè)竿膶?shí)現(xiàn)離不開(kāi)國(guó)家發(fā)展。這是因?yàn)棰賴(lài)?guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的②國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求③人民利益是國(guó)家利益的集中體現(xiàn)④?chē)?guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.下面漫畫(huà)告誡我們應(yīng)該A.為維護(hù)國(guó)家利益必須放棄個(gè)人所有利益B.不惜一切代價(jià)維護(hù)個(gè)人利益C、嚴(yán)歷打擊一切損害國(guó)家利益的行為D.顧全大局，把國(guó)家利益放在第一位21.“英雄南昌城頭一聲吼，軍旗跟著黨旗走……”軍歌《軍旗跟著黨旗走》的歐詞形象地揭示了加強(qiáng)人民軍隊(duì)建設(shè)必須A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B.堅(jiān)持科技強(qiáng)軍C.堅(jiān)持依法治軍D.堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)和訓(xùn)練22.一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)，正是中國(guó)屹立于世界民族之蚞的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是維護(hù)民族尊嚴(yán)、捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)柱石。急難險(xiǎn)重任務(wù)中，人民軍隊(duì)沖在最前面；群眾危難時(shí)刻，解放軍來(lái)了就有了安全感。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是A.人民軍隊(duì)是靠?jī)?yōu)良的紀(jì)律和作風(fēng)才能打勝仗的B.保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全是人民軍隊(duì)的唯一任務(wù)C.人民軍隊(duì)是黨和人民完全可以信賴(lài)的英雄軍隊(duì)D.人民軍隊(duì)只在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為人民服務(wù)23.國(guó)家“安”，萬(wàn)家“全”。2025年4月15日是第[一個(gè)全民國(guó)家安全教育日，某校擬于當(dāng)日舉行主題宣傳教育活動(dòng)、下列選項(xiàng)最適合用于該活動(dòng)主題的是A.筑牢安全防線，消除所有隱患B.遵守職業(yè)道德，維護(hù)國(guó)家利益C.維護(hù)國(guó)家安全，人人共擔(dān)責(zé)任D.增強(qiáng)憂患意識(shí)，拒絕外來(lái)一切24.維護(hù)國(guó)家安全，我們要不斷提升國(guó)家安全素養(yǎng)。下列做法有利于提升國(guó)家安全素養(yǎng)的有①自覺(jué)接受?chē)?guó)家安全教育，提高維護(hù)國(guó)家安全的能力②通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量③對(duì)危害國(guó)家安全的行為置之不理④為維護(hù)國(guó)家安全工作積極建言獻(xiàn)策A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題：本題共4小題，共52分。25.(9分)【情境探究我思我行】請(qǐng)判斷下列情境中的說(shuō)法或做法是否正確，并說(shuō)明理由：情境一小亮認(rèn)為車(chē)輛多的時(shí)候不能闖紅燈，車(chē)輛少或沒(méi)有車(chē)的時(shí)侯可以闖紅燈。(1)判斷:(1分)理由:(2分)情境二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，班級(jí)要選拔三好學(xué)生，班長(zhǎng)沒(méi)有征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，直接定了在兒個(gè)班委中推選。(2)判斷:(1分)理由:(2分)情境三小方在朋友圈看到有人轉(zhuǎn)發(fā)危害國(guó)家利亟的網(wǎng)絡(luò)謠言，準(zhǔn)備舉報(bào)時(shí)，又心想：“反正又沒(méi)有損害自己的利益，多一事不如少一事，不管了?！?3)判斷:(1分)理由:(2分)26.(12分)【踐行誠(chéng)信奉獻(xiàn)社會(huì)】材料一：“先做你的……再做你的……然后你……”“炸不到位，我將無(wú)法原諒我自己”……近日，江西景德鎮(zhèn)“雞排哥”李俊永走紅網(wǎng)絡(luò)。他堅(jiān)持“明碼標(biāo)價(jià)”，十年不漲價(jià)，對(duì)學(xué)生額外優(yōu)惠1元；承諾“掉桌上的雞排不算錢(qián)”“炸得不好直接免單”；攤位前張貼食品檢驗(yàn)報(bào)告，確保食材新鮮。爆火后，他拒絕加盟擴(kuò)張、直播帶貨等流量變現(xiàn)方式，堅(jiān)守“服務(wù)本地客群”、成為城市“煙火地標(biāo)”。材料二：(1)運(yùn)用誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料及漫畫(huà)的看法。(6分)下面是小武同學(xué)國(guó)慶假期的部分日記：2025年10月2日我利用兩天的時(shí)間把假期的作業(yè)都認(rèn)真完成了，并利用空閑時(shí)間閱讀了一本紅色經(jīng)典書(shū)籍，從中深受革命精神的鼓舞，更堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心。2025年10月5日今天，我應(yīng)同學(xué)們的邀約，一起去鄉(xiāng)下勞動(dòng)，在果園里摘蘋(píng)果，在菜地里采摘蔬菜，雖然很累，但是看到我們的勞動(dòng)成果，我感到很快樂(lè)，我也獲得了大家的夸贊。2025年10月7日今天，我參加了小區(qū)的生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，并積極向小區(qū)的居民介紹垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民用“看材質(zhì)、姘用途”的簡(jiǎn)單方法快速區(qū)分類(lèi)別?？吹酱蠹屹澷p的眼神，我感覺(jué)到了自己的責(zé)任。(2)運(yùn)用“走進(jìn)社會(huì)生活”和“積極奉獻(xiàn)社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)小武的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)，并說(shuō)明理由。(6分)27.(6分)【追求自由】在如今這個(gè)自媒體時(shí)代，人人都有麥克風(fēng)，人人都是新聞傳播者。有人以“搞笑”的名義，制作丑化他人的“惡搞”視頻并在網(wǎng)上大肆傳播；有人在網(wǎng)上帶節(jié)奏，誤導(dǎo)輿論走向，對(duì)持不同觀點(diǎn)的人群大肆攻擊；有人在微信朋友?轉(zhuǎn)發(fā)謠言，樂(lè)此不疲；有人廀水軍、蹭熱點(diǎn)，惡意營(yíng)銷(xiāo)……這些行為看似是在行使言論自由，實(shí)則早已越過(guò)了自由的邊界。自由從來(lái)都不是隨心所欲。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣正確對(duì)待自由，從而實(shí)現(xiàn)自由的價(jià)值。28.(25分)【維護(hù)國(guó)家安全提升法治素養(yǎng)】國(guó)家安全無(wú)小事，一言一行皆關(guān)責(zé)。某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)以“維護(hù)國(guó)家安全提升法治素養(yǎng)”為主題，開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。材料一董都玉，男，遼寧撫順人，1987年畢業(yè)于北京大學(xué)法律系，法學(xué)碩士，資深媒體評(píng)論人。曾任《光明日?qǐng)?bào)》評(píng)論員、光明日?qǐng)?bào)社評(píng)論部副主任。他在境外交流期間破美日勢(shì)力策反，淪為雙面間諜、潛伏數(shù)十年間，他利用職務(wù)便利，竊取47份國(guó)家秘密級(jí)文件，非法收受850萬(wàn)元間諜經(jīng)費(fèi)，還借媒體身份發(fā)布誤導(dǎo)性文章，破壞國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)根基、貶低中國(guó)教育。2022年2月21日，董郁玉在與日本“外交官”接頭交換情報(bào)的時(shí)候，被中國(guó)安全部門(mén)當(dāng)場(chǎng)抓獲。北京市第二中級(jí)人民法院于2024年11月29日公開(kāi)宣判，以間諜罪判處被告人董郁玉有期徒刑七年。材料二中國(guó)外交部發(fā)言人林劍在2025年11月13日主持例行記者會(huì)。有記者就董郁王案進(jìn)行提問(wèn)。林劍表示此前我們已就有關(guān)案件作出過(guò)回應(yīng)，我要強(qiáng)調(diào)的是，中國(guó)是法治國(guó)家，中國(guó)的司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法辦案，違法犯罪者必被依法追究。(1)結(jié)合材料一，談?wù)剣?guó)家嚴(yán)厲打擊危害國(guó)家安全行為的必要性。(6分)(2)兩則材料對(duì)我們青少年樹(shù)立法治觀念有什么警示?(7分)強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安。為深入推進(jìn)國(guó)防教育與思政教育深度融合、切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)，12月23日，文山市2025年國(guó)防教育思政課在會(huì)務(wù)中心一樓報(bào)告廳舉行。共有750余名干部職工、師生、駐文部隊(duì)官兵代表參與。此次課程以音樂(lè)串聯(lián)歷史，通過(guò)《南昌起義》影像與《如愿》歌聲，再現(xiàn)了黨指揮槍的軍魂傳承。從“支部建在連上”到“空天一體”的現(xiàn)代化軍隊(duì)，歷史見(jiàn)證了奇跡。林俊德生命最后8天載著氧氣面罩整理科研資料的身影，黃旭華“此生屬于祖國(guó)，此生無(wú)怨無(wú)悔”的墓志銘，朱楊柱從航天工程師到神舟十六號(hào)乘組成員的飛天傳奇……從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到和平時(shí)期，一代代英雄兒女以奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，將姓名鐫刻于歷史長(zhǎng)卷，凝結(jié)為民族的精神坐標(biāo)，他們的感人故事，讓現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾潸然淚下。課后，市第一中學(xué)學(xué)生王啟洋表示，他們把青春年華融入祖國(guó)的大好河山，用身軀鑄就鋼鐵長(zhǎng)城，作為學(xué)生，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)決守護(hù)國(guó)家機(jī)密，為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。(3)全民國(guó)防教育是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程，是增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)的有效途徑。青少年應(yīng)該如何增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)?(6分)國(guó)家安全無(wú)小事，網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全的重要組成部分。某在校學(xué)生沈某出于好奇心理偷偷嘗試違反網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管瀏覽境外反華網(wǎng)站內(nèi)容。在閱讀一部分境外反華勢(shì)力宣傳文章后，沈某的“三觀”逐漸受到影響，開(kāi)始主動(dòng)傳播“博人眼球”的虛假謠言。一段時(shí)間后，沈某身心健康和日常學(xué)習(xí)生活均受到嚴(yán)重影響。國(guó)家安全機(jī)關(guān)掌握該情況后、依法對(duì)其開(kāi)展工作，鑒于其事后認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好。國(guó)家安全機(jī)關(guān)聯(lián)合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并開(kāi)展幫扶工作。(4)合理利用網(wǎng)絡(luò)是青少年適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的重要能力。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，向青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)提出有效建議。(6分)八年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(每題2分，共48分)題號(hào)123456789101112答案CDDAACBAADAC題號(hào)131415161718192021222324答案BDCADBBDACCB二、非選擇題(共52分)25.(9分)(1)判斷：錯(cuò)誤(1分)。理由：闖紅燈是違反交通規(guī)則的行為，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序和人們的生命安全，無(wú)論車(chē)輛多少，都必須遵守規(guī)則，不能隨心所欲(2分)。(2)判斷：錯(cuò)誤(1分)。理由：選拔三好學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持公平公正原則，班長(zhǎng)未征求同學(xué)意見(jiàn)直接推選，違背了公平要求，損害了其他同學(xué)的平等權(quán)利(2分)。(3)判斷：錯(cuò)誤(1分)。理由：維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的法定義務(wù)，網(wǎng)絡(luò)謠言危害國(guó)家利益，即使未損害自身利益，也應(yīng)主動(dòng)舉報(bào)，不能漠視(2分)。26.(12分)(1)李俊永堅(jiān)持明碼標(biāo)價(jià)、信守承諾，體現(xiàn)了誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，是個(gè)人安身立命之本，能贏得他人信任和社會(huì)認(rèn)可；漫畫(huà)體現(xiàn)了對(duì)不誠(chéng)信行為的懲戒，說(shuō)明誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，不誠(chéng)信會(huì)受到社會(huì)約束和法律制裁；我們應(yīng)踐行誠(chéng)信，做到言而有信、一諾千金，共同營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)氛圍(每點(diǎn)2分，共6分，任答3點(diǎn)即可，回答其他符合題意可酌情給分)。(2)參與志愿服務(wù)的行為值得學(xué)習(xí)。理由：這是親社會(huì)行為，能讓我們主動(dòng)了解社會(huì)、融入社會(huì)，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中提升自身價(jià)值；主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為值得學(xué)習(xí)。理由：承擔(dān)責(zé)任能鍛煉個(gè)人能力，獲得他人尊重和認(rèn)可，我們應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民(每點(diǎn)3分，共6分，結(jié)合材料言之有理即可)。27.(6分)自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，不觸碰自由的邊界；行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害