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2025~2026學(xué)年山東省煙臺(tái)市高二上學(xué)期期中語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。(1)天地生意,是我們觀照自然、審美自然的根性基礎(chǔ)。自然界萬事萬物不是靜止的、機(jī)械的、僵死的,而是靈動(dòng)的、有機(jī)的、演化的。這種不斷生成和演化的體征,意味著自然界像有生命的人一樣,有一個(gè)從創(chuàng)生、成長(zhǎng)到最后走向消亡的過程。大到“滄海桑田”之變,小到自然界每一株花樹的存在,都要經(jīng)歷從萌芽、抽枝、散葉、開花、結(jié)果到最后的零落成泥,這都是“時(shí)間性”的具體呈現(xiàn)。使這種“時(shí)間性”得以完成的前提,是蘊(yùn)藏在自然萬物之中的蓬勃活力與勢(shì)能。它們得遇外緣條件的成熟,比如陽(yáng)光雨露,形成一種生生不息和向外無止境的生命沖勁,一股造化的力量。這種力量,周而復(fù)始,使得每一粒種子都有破土而出的機(jī)會(huì),每一朵野花都有爭(zhēng)相綻放的瞬間,每一塊土地都有頑強(qiáng)綿延的潛力。每當(dāng)人們看到枯木逢春、老樹新芽、石間青苔、巖縫生花時(shí),都會(huì)被其生命力折服。在自然界中,甚至一塊看似堅(jiān)硬而無生命的石子,都要在四季輪轉(zhuǎn)和自然威力之下發(fā)生裂解與重組,獲得“新生”。在中國(guó)文化語境中,將這種造化的力量,視為一種“大德”。古語有云,“天地之大德曰生”。(2)身處在光影交錯(cuò)和異彩紛呈的自然物象世界,第一個(gè)效能是培植人的想象力。想象力是構(gòu)成人類認(rèn)知能力的核心要素之一,是連接已知和未知的橋梁??此坪?jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜。它不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,更是科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)革新的底層動(dòng)力。生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等研究成果均已證明,自然界能夠以其獨(dú)特的聲、色、香、味、形等元素以及動(dòng)態(tài)的演變過程,不斷浸潤(rùn)和刺激人們的想象力,并使人們獲得某些創(chuàng)作的靈感。如當(dāng)下盛行的“仿生設(shè)計(jì)”等理念,均與受到自然現(xiàn)象或自然規(guī)律的啟發(fā)有關(guān)。從生態(tài)美學(xué)的維度予以反思,自然界之所以能最大限度地培植人們的想象力,首先離不開多變的自然現(xiàn)象。各式各樣的地形、地貌,豐富多彩的動(dòng)物、植物,與我們熟知的日常生活拉開了一定的距離,以其迷幻、新奇、復(fù)雜、反常等特點(diǎn),拓展了聯(lián)想空間,突破了認(rèn)知邊界,使大腦處在一種漫游或高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),讓人變得興奮。對(duì)于科學(xué)家、藝術(shù)家,這一點(diǎn)極為重要。(3)親近自然,第二個(gè)效能是從總體上活躍個(gè)人的感性思維?!敖~性,近山識(shí)鳥音?!比绻f想象力是認(rèn)知活動(dòng)的重要元素之一,那么感性思維則是對(duì)理性思維的一種有效補(bǔ)充。人作為一個(gè)健全的生命體,有血有肉,有情有性,感性思維和理性思維兩者缺一不可。理性思維主要借助于概念、判斷、推理來認(rèn)知,而感性思維,主要是依賴于感覺、直覺、情感以及個(gè)人的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)來處理一些信息,它更重視人的主觀感受。美國(guó)物理學(xué)家卡普拉在《物理學(xué)之“道”:近代物理學(xué)與東方神秘主義》一書中提出,“理性知識(shí)和理性的思維活動(dòng)的確是構(gòu)成科學(xué)研究的主要部分,但并不是它的全部。直覺常給科學(xué)家以新的領(lǐng)悟,并使他們富有創(chuàng)造性。實(shí)際上,研究工作的理性部分如果得不到直覺的補(bǔ)充,將會(huì)是無用的”。(4)活躍感性,培植想象力,強(qiáng)身健體,領(lǐng)悟天地生意,它既是自然界對(duì)于我們的饋贈(zèng),也是我們之所以提倡“自然美育”的重要學(xué)理依據(jù)。換言之,“自然美育”就是以自然界為載體,通過各種貼近大自然的方式,培育人的審美素養(yǎng)、生態(tài)倫理以及人文關(guān)懷,將大自然和山水視為精神啟蒙的場(chǎng)域,以美啟真,以美儲(chǔ)善。(5)自然之美與家國(guó)情懷的聯(lián)結(jié),古人已為我們提供了諸多智慧。譬如,《禹貢》曾以山川定九州,酈道元《水經(jīng)注》借水文而續(xù)寫文明脈絡(luò)。又如,中國(guó)的“江山”概念,更是被賦予雙重寓意,它既是自然地理意義上的山河疆域,也是國(guó)家政權(quán)的隱喻。宋代大儒程顥常對(duì)友人和弟子說:“仁者,以天地萬物為一體?!惫湃顺⒓覈?guó)理想和修身之道,寄托于山水之間。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。其中,儒家首倡“知者樂水,仁者樂山”,以山水比德;道家重視“道法自然”和“逍遙于天地之間”,獲得生命的安頓。晉人“玄對(duì)山水”,陶淵明雖無心仕途,但也有“采菊東籬下,悠然見南山”的家國(guó)理想。杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”,他將山河破碎與個(gè)人命運(yùn)交織,形成家國(guó)危殆的集體憂思。王希孟的《千里江山圖》,作為“國(guó)寶”級(jí)繪畫作品,既是中國(guó)古代青綠山水的視覺盛宴,也是北宋士大夫“可游可居”的家國(guó)理想之投射。從許多流傳下來的山水畫、山水詩(shī)、山水文中,可以深切感受到祖國(guó)的大好山河之美,以及畫家和文人對(duì)這片土地的深情??尚?、可望、可游、可居,既是中國(guó)古人理想山水之美,也是中國(guó)山水藝術(shù)的至高畫境。所謂的“巍峨昆侖”“萬里長(zhǎng)江”“黃河母親”“錦繡山河”,它們?cè)缫殉恋頌橹袊?guó)文化的地標(biāo),成為家國(guó)想象的載體,是中華民族的自然血脈與文化記憶。(6)總之,在當(dāng)代,要弘揚(yáng)中華美學(xué)精神,自然美的探索與自然美育的實(shí)踐是不可或缺的。自然美育與家國(guó)理想、家國(guó)情懷、家國(guó)意識(shí)的深度融合,本質(zhì)是通過對(duì)祖國(guó)大好河山的沉浸式審美體驗(yàn)來構(gòu)建“我們是誰”的集體敘事,了解中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中“天地與我并生,萬物與我為一”的生存智慧。今天,我們立根于祖國(guó)的大好河山,更應(yīng)將愛國(guó)情懷和家國(guó)意識(shí),注入對(duì)祖國(guó)山水的審美之中,注入對(duì)祖國(guó)江山的守護(hù)之中。(摘編自剛祥云《自然美育與家國(guó)意識(shí)》)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.天地生意,周而復(fù)始、綿延不絕,這種充滿蓬勃活力的造化力量在中華文化的傳承中受到關(guān)注和推崇。B.理性思維主要依賴概念、判斷和推理,感性思維側(cè)重于感覺、直覺和情感,后者更易感受到自然之美。C.走向自然、親近自然,既能強(qiáng)身健體,領(lǐng)悟天地生意,又能發(fā)現(xiàn)自然之美,激發(fā)家國(guó)意識(shí)和家國(guó)情懷。D.自然美育以沉浸式審美體驗(yàn),了解傳統(tǒng)哲學(xué)中的生存智慧,其本質(zhì)是弘揚(yáng)中華美學(xué)精神,探索自然美。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.自然萬物都蘊(yùn)藏著一種旺盛的生命活力,如果遇到合適的外部條件,就會(huì)展現(xiàn)出生命的光彩與變化。B.想象力是構(gòu)成人類認(rèn)知能力的一個(gè)核心要素,離開豐富多變的自然現(xiàn)象,人類的想象力將無從培植。C.過度依賴?yán)硇运季S,有可能造成感性思維日漸鈍化,在這種狀態(tài)下走向自然無疑是行之有效的選擇。D.眾多傳世的山水詩(shī)畫文之所以備受青睞,除了其創(chuàng)作技巧外,也與作品中蘊(yùn)含的家國(guó)情懷密不可分。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐第(2)段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文通過走向自然,結(jié)合實(shí)地考察,收集記錄了大量的動(dòng)植物信息,提出了生物進(jìn)化理論。B.意大利的馬可·波羅以自己的所見所聞,描繪中國(guó)的歷史、文化和藝術(shù),出版了《馬可·波羅游記》一書。C.瑞士的班得瑞樂團(tuán)穿梭在阿爾卑斯山谷,融入山林、溪流等自然音效,創(chuàng)作出了最純凈最空靈的音樂之聲。D.法國(guó)畫家莫奈通過觀察枯草和睡蓮的光影變化,創(chuàng)造出模糊時(shí)空的視覺夢(mèng)境,推動(dòng)了印象主義畫派的發(fā)展。4.文中第(3)自然段有兩處引用,請(qǐng)分別說明其用意。5.莊子有言:“天地有大美而不言?!闭?qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)自然之美的認(rèn)識(shí)。閱讀下面的文字,完成下面小題。飛鶴來崔邵子西淝河,水面黢黑,黑得像劉肉頭的臉,波紋析出哀愁,一只水鳥也沒有,就連以前葳蕤的蘆葦,也像劉肉頭的頭發(fā),稀稀疏疏的沒幾根。夕陽(yáng)西下,劉肉頭看到一群人走進(jìn)春生牛肉湯館。他捏著嗓子,拉長(zhǎng)音調(diào),唱起自編的順口溜:“三湯一饃,外加奚飛鶴?!蹦┝?,他還不忘抑揚(yáng)頓挫地加一句,“乖乖,又是一場(chǎng)最高規(guī)格的接待哩!”肉頭,在西淝河一帶方言中,是指做事不爽快、悶聲寡語的人。奚飛鶴是誰?能讓這么一個(gè)“肉頭”編進(jìn)順口溜,絕對(duì)不簡(jiǎn)單。說飛鶴,飛鶴就到,瞧,他來了。“來碗二十元的羊肉湯,不放香菜。再來份饃,三元錢的?!眮砼H鉁^喝羊肉湯,稀奇。怪不得劉肉頭編的那句順口溜在西淝河能叫得響呢。只有稀奇,才符合奚飛鶴的性格?!稗蓵洠锩嬲?qǐng)!”老板春生熱情地招待,大廳的氣氛也熱鬧起來,好幾個(gè)喝牛肉湯的人站起來和奚書記打招呼。奚書記雙手合十,而后壓壓右手,示意大家坐下。他揀人多的那個(gè)圓桌坐了,其他人紛紛聚攏來。劉肉頭知道,奚書記的“早餐會(huì)”開始了,他托著腮幫子、眨巴著眼仔細(xì)聽,每次都能聽到許多新鮮的東西。“劉肉頭,你家那二十頭羊月底有八頭可以出欄了。到時(shí)候賣給任毅,我和他說好了,價(jià)格不會(huì)低。劉獨(dú)眼,正好你在,前天你托我?guī)湍懵?lián)系牛經(jīng)紀(jì)的事,我辦妥了,正要去你家告訴你呢。還有劉二孬,保不準(zhǔn)你今天吃的豬肉丸子用的豬肉就是你家養(yǎng)的豬。所以你家那六頭豬呀,得好好養(yǎng),別添加化工飼料?!倍谕赀@些,奚書記又詢問劉老好家的那三頭母牛生了沒。正問著,他要的不放香菜的羊肉湯好了,老板春生親自端上桌。見劉肉頭面前還沒有飯,奚書記把羊肉湯推到了他跟前。自己又要了一份。劉肉頭撓撓頭,咧嘴笑了,連句“謝謝”也沒有,又犯起了肉頭。肉頭歸肉頭,可是他知道奚書記的好。半年前,在省城工作的奚飛鶴下派到轆轤灣任駐村第一書記。他了解到轆轤灣有養(yǎng)殖的傳統(tǒng),豬、牛、羊滿地跑,家家戶戶養(yǎng)啥的都有,就是銷路愁人。每天早餐,奚書記都與村民一起到牛肉湯館喝羊肉湯,了解他們的需求和想法,利用“早餐會(huì)”,推動(dòng)轆轤灣的特色養(yǎng)殖逐步規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。為了解決銷路問題,奚書記跑遍全縣,把村里出產(chǎn)的豬肉、牛肉、羊肉推薦給飯莊和酒店,讓轆轤灣美食走進(jìn)千家萬戶。為了推廣,外面來人考察,無論是誰,就餐時(shí),奚書記從來不帶他們?nèi)ゴ缶频?,都是到春生牛肉湯館,讓他們品嘗正宗的三湯一饃。湯,自然是牛肉湯、羊肉湯、豬肉丸子湯;饃,就是轆轤灣的傳統(tǒng)美食——牛肉饃。久而久之,就有了“三湯一饃,外加奚飛鶴”這個(gè)最高規(guī)格的接待標(biāo)準(zhǔn)。通過一年多的努力,當(dāng)年村集體經(jīng)濟(jì)收入就超過了一百萬元。腰包鼓起來的村民,臉上笑容多了,來打趣的人也多了。有人見了劉肉頭,說他油光滿面。劉肉頭卻自嘲說:“以前摟著牛羊睡,現(xiàn)在摟著老婆睡。你說我能不高興嗎?”吃罷,在眾人的笑聲中,奚書記站了起來。村民們隨他來到西淝河畔。今天,奚書記要把“早餐會(huì)”延伸到這里。他們沿著坑坑洼洼的河堤,邊走邊議。奚書記說,他來到轆轤灣,仿佛回到了家。他覺得自己和轆轤灣特別有緣?!稗A轤灣位于西淝河畔,我就叫奚飛鶴,你們說這緣分得有多大?看到西淝河變成這樣,我心里難受。這河,得治理呀!”“是呀,得治理?,F(xiàn)在肉頭的臉都有光了,這河也得干凈起來?!庇腥四脛⑷忸^打趣。劉肉頭毫不在意,他看著奚書記,眼里充滿崇拜。當(dāng)奚書記帶著劉肉頭走上堤壩的時(shí)候,已是春打六九頭,柳樹發(fā)出嫩芽。西淝河畔機(jī)器轟鳴,轆轤灣口,“治理西淝河工程”開工了??吹焦九?,劉肉頭首先不愿意了?!稗娠w鶴是我們的好書記,哪能給治理啦?”于是,劉肉頭帶頭,積極向上反映。后來,項(xiàng)目名稱改成“西淝河治理工程”。劉肉頭樂了:“讀書人就是能耐,別看顛倒幾個(gè)字,意義大不同哩?!蔽麂呛又卫砉こ掏瓿傻牡谝粋€(gè)春天,村民看到河水嘩嘩地流非常高興。轆轤灣村東那片蘆葦蕩,也被打造成濕地公園,吸引很多城里人來此休閑度假。村南頭那片空地,一棟棟工業(yè)廠房林立,肉類加工廠成為村民就業(yè)的福地??吹胶用嫔湘覒虻镍B雀,劉肉頭高興地說:“奚飛鶴來了,西淝河活了!”春生牛肉湯館改成了三湯一饃大酒店,休閑度假的市民都慕名來品嘗三湯一饃,奔著能受到最高規(guī)格的接待。老板春生說:“托奚書記的福,我這飯店也春風(fēng)吹又生啦!”一晃,奚書記任期已滿三屆。村民們?cè)僖膊蝗绦霓羰钟⊥炝袅恕kx開村子那天,奚飛鶴原本計(jì)劃跟誰也不打招呼,天不亮就默默出發(fā)??墒牵迕駛儽人鸬眠€早,紛紛列隊(duì)等待。劉肉頭代表村民們?cè)谌郎火x大酒店請(qǐng)他們的奚書記認(rèn)真吃了一頓三湯一饃。奚書記離村后,劉肉頭的肉頭病又犯了。他天天順著西淝河溜達(dá),盼著能像往常一樣碰到奚書記,期待他能回來看一看,哪怕是出差往這拐一拐也行。夕陽(yáng)下,亭亭玉立的飛鶴挺胸昂首,像極了站在河邊思考的奚書記。(選自《遼河》)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.奚飛鶴書記依靠“早餐會(huì)”,傾聽群眾意見,了解村民需求,通過這一舉措帶領(lǐng)轆轤灣實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。B.考察者來村考察,奚飛鶴都帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ荷H鉁^就餐,主要是因?yàn)榇寮w經(jīng)費(fèi)不足,無力承擔(dān)大酒店高消費(fèi)開支。C.治理西淝河工程的公示牌豎起后,劉肉頭帶領(lǐng)村民積極向上反映,擔(dān)心工程損害村民養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)利益,影響奚飛鶴形象。D.奚飛鶴充分發(fā)揮當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)建設(shè)肉類加工廠,既成功延伸了特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈,又順勢(shì)解決了村民就業(yè)問題。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色與情感表達(dá)的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章第二段中的順口溜頗有意蘊(yùn),耐人尋味,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.文中“肉頭”一詞既鮮明地反映了人物性格,又襯托出奚飛鶴的不簡(jiǎn)單。C.劉肉頭“摟著老婆睡”的自嘲,也流露出農(nóng)民小富即安的狹隘思想意識(shí)。D.結(jié)尾對(duì)飛鶴的描寫,與人物相關(guān)聯(lián),意在表達(dá)村民對(duì)奚書記的念念不忘。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第一段環(huán)境描寫的作用。9.小說的主人公是劉肉頭,還是奚飛鶴?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:初,獻(xiàn)公使寺人勃鞮①伐公②于蒲城,文公逾垣,勃鞮斬其祛。及入,勃鞮求見,公辭焉,曰:“驪姬之讒,爾困余于蒲城,斬余衣袴。又為惠公從余于渭濱,命曰三日,若宿而至。若干二命以求殺余余于伯楚屢困何舊怨也?退而思之,異日見我?!睂?duì)曰:“吾以君為已知之矣,故入;猶未知之也,又將出矣。事君不貳是謂臣,好惡不易是謂君。君君臣臣,是謂明訓(xùn)。明訓(xùn)能終,民之主也。二君之世,蒲人、狄人,余何有焉?除君之惡,唯力所及,何貳之有?今君即位,其無蒲、狄乎?伊尹放太甲而卒以為明王,管仲賊桓公而卒以為侯伯。乾時(shí)③之役,管仲矢集于桓鉤,鉤近于祛,而無怨言,佐相以終,克成令名。今君之德宇,何不寬裕也?惡其所好,其能久矣?君實(shí)不能明訓(xùn),而棄民主。余,罪戾之人也,又何患焉?且不見我,君其無悔乎!”于是呂甥、郤芮畏偪,悔納文公,謀作亂,將以己丑焚公宮,公出救火而遂殺之。伯楚知之,故求見公。公遽出見之,曰:“豈不如女言?然是吾惡心也,吾請(qǐng)去之?!辈詤巍⑧S之謀告公。公懼,會(huì)秦伯于王城,告之亂故。及己丑,公宮火,二子求公不獲,遂如河上,秦伯誘而殺之。(節(jié)選自《國(guó)語·晉語四》)【注】①勃鞮:又名披,字伯楚,晉國(guó)寺人(宦官)。②公:指晉文公重耳。晉獻(xiàn)公曾被驪姬迷惑,欲立其子奚齊,派人抓捕出奔蒲城的重耳。晉獻(xiàn)公死,晉惠公又派人到狄追殺重耳。③乾時(shí):古地名,管仲曾奉公子糾之命與齊桓公戰(zhàn)于乾時(shí)。材料二:魯哀公問于孔子曰:“請(qǐng)問取人?!笨鬃訉?duì)曰:“無取健,無取詌,無取口啍①。健,貪也;詌,亂也;口啍,誕也。故弓調(diào)而后求勁焉,馬服而后求良焉,士信愨而后求知能焉。士不信愨而有多知能,譬之,其豺狼也,不可以身邇也。語曰:‘桓公用其賊,文公用其盜?!拭髦魅斡?jì)②不信怒,暗主信怒不任計(jì)。計(jì)勝怒則強(qiáng),怒勝計(jì)則亡?!保ü?jié)選自《荀子·哀公篇》)【注】①?。簭?qiáng),指要強(qiáng)好勝的人。詌:詌制,指用強(qiáng)力約制對(duì)方。啍:話多,指能說會(huì)道。②計(jì):計(jì)算,指計(jì)算對(duì)自己有利還是有害。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。若干二A命B以C求D殺余E余于伯楚F屢G困H何I舊怨也?11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.“吾以君為已知之矣”與《莊子》“剖之以為瓢”中的“以”意思用法都不同。B.賊,傷害,與《孟子》“謂其君不能者,賊其君者也”句中的“賊”意思相同。C.惡,討厭,與《墨子》“視父兄與君若其身,惡施不孝”中的“惡”意思不同。D.“魯哀公問于孔子曰”與《老子》“為之于未有”中的“于”意思用法都相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.勃鞮曾經(jīng)兩次奉命追殺公子重耳,重耳對(duì)此耿耿于懷,因此在返國(guó)即位之初,對(duì)前來拜見的勃鞮避而不見。B.勃鞮首先一針見血指出晉文公不明為君之道的后果,然后闡明臣子忠君不貳的道理,為自己以往行為辯解。C.呂甥、郤芮密謀焚燒晉文公宮殿,趁機(jī)將文公殺死;勃鞮向文公告發(fā),設(shè)計(jì)聯(lián)手秦穆公,誘殺呂甥、郤芮。D.兩則材料都運(yùn)用齊桓公任用管仲而成就霸業(yè)的史事,說明了君主在選人用人時(shí)不應(yīng)因個(gè)人恩怨而感情用事。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)君君臣臣,是謂明訓(xùn)。明訓(xùn)能終,民之主也。(2)公遽出見之,曰:“豈不如女言?然是吾惡心也,吾請(qǐng)去之?!?4.孔子的“取人”標(biāo)準(zhǔn)是什么?孔子又是如何闡述自己的主張的?三、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首清詩(shī),完成下面小題。柬李東琪洪升①聞君昨日到長(zhǎng)安,驛路風(fēng)塵乍解鞍。古寺樓臺(tái)高避暑,晴天松柏晝生寒。親知把臂他鄉(xiāng)少,貧賤論交此地難。我自飄零歸未得,秋江勸爾弄漁竿?!咀ⅰ竣俸樯?,浙江錢塘人,戲曲家、詩(shī)人,功名不遂,一生坎坷,長(zhǎng)期寓居京城。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“驛路風(fēng)塵”一句,道出了友人遠(yuǎn)道而來的疲憊,暗含對(duì)其漂泊境遇的關(guān)切。B.“樓臺(tái)高避暑”與“松柏晝生寒”營(yíng)造出清幽孤寂的氛圍,為后文抒情鋪墊。C.“把臂”一詞描繪出詩(shī)人與友人相見時(shí)的親昵與喜悅,彰顯二人交情之深厚。D.“貧賤論交此地難”既是詩(shī)人的切身體察,又是對(duì)李東琪來京后的善意提醒。16.本詩(shī)尾聯(lián)包含了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《〈論語〉十二章》中,面對(duì)弟子問仁,孔子以“______”一句指明“仁”的本質(zhì)是約束自我、遵循禮制。(2)《將進(jìn)酒》中,李白與友人飲酒酣暢淋漓,用“______,______”這兩句表達(dá)不必?fù)?dān)憂錢財(cái)、只管買酒對(duì)飲的豪情。(3)蘇軾在《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,推己至人,以亡妻的視角表達(dá)痛苦哀思的句子是:“______,______,______?!蔽?、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下面小題。玉樹地區(qū)的藏族民眾以其優(yōu)美獨(dú)特的審美情趣,(甲)。①玉樹的民間歌舞主要由伊舞、卓舞、熱巴舞等形成,它們風(fēng)格迥然,神態(tài)各異,其中的卓舞___A___,享譽(yù)海內(nèi)外,成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!疤焐嫌卸嗌兕w星,卓舞就有多少調(diào);山上有多少棵樹,卓舞就有多少詞;牦牛身上有多少毛,卓舞就有多少舞姿?!边@是人們對(duì)內(nèi)容豐富的卓舞的贊譽(yù)。②卓舞的歷史淵源可以追溯到原始社會(huì),玉
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