PART01課文導(dǎo)讀在你們的印象中，狐貍和老虎分別是怎樣的動物？

PART02復(fù)習(xí)字詞讀一讀假jiǎ狐威食物爺húwēishíwù

yé

就爪神活豬jiù

zhuǎ

shénhuó

zhū

多音字轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)盤）（轉(zhuǎn)發(fā)）悶（悶熱）（煩悶）zhuànzhuǎnmēnmèn通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道課文講了狐貍欺騙老虎的故事，那么，狐貍是怎么借老虎的威風(fēng)嚇跑百獸的呢?讓我們一起走進(jìn)課文去一探究竟吧!PART03課文賞析在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊躥過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。？？？你看到了怎樣一幅畫面撲逮思考下列問題：盡管狐貍從老虎身邊“竄”過，老虎還是逮到了它。狐貍為什么是“竄過”呢?為什么不用“跑”呢?“跑”和“竄”到底有什么不一樣?狐貍“竄”過老虎身邊?！案Z”更顯狐貍動作敏捷且突然，它在被老虎追捕時，帶著驚慌、逃竄之感，能讓讀者體會到其緊張、害怕與急切，突出當(dāng)時的緊急狀態(tài)?！芭堋陛^為普通、平穩(wěn)，是常規(guī)的腳步快速移動，如小朋友在操場跑步。而“竄”更急促、慌亂，如狐貍躲避老虎這般慌不擇路，比“跑”更精準(zhǔn)地描繪其行為。

回答問題：

狐貍被老虎抓住后，它心里會想些什么呢？朗讀第一

自然段狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣。

“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開了爪子。分角色朗讀

25自然段？？？狐貍說了些什么，是怎么說的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)扯著嗓子？？

小組討論：

老虎被蒙住了，松開了爪子。想一想這時老虎會怎么想?同桌分

角色朗讀狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。”老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。自由朗讀思考：為了讓老虎完全相信，狐貍搖了搖尾巴又想了個鬼主意，是什么?

這時狐貍是怎樣一副模樣而老虎呢?找出文中詞語讀一讀。神氣活現(xiàn)搖頭擺尾半信半疑東張西望扮演老虎跟著狐貍在森林里走路的情景。

狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷?。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。森林里的

小動物什么反應(yīng)?納悶撒腿就跑？？？？？？？？？？？？PART04深入體會從這個故事中，你明白了什么道理？狐假虎威依仗別人的勢力欺負(fù)人是不對的，我們要做一個善良、正直的人，不能像狐貍那樣狡猾虛偽。

正直善良狡猾虛偽課后作業(yè)：發(fā)揮想象力，給《狐假虎威》這