2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案_第1頁
2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案_第2頁
2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案_第3頁
2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案_第4頁
2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025遼寧小學(xué)科學(xué)真題答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題1.下列物質(zhì)中,通常情況下屬于絕緣體的是()。A.鐵B.塑料C.銅絲D.水2.種子發(fā)芽需要的基本條件不包括()。A.充足的陽光B.適宜的溫度C.一定的水分D.通氣的空氣3.把冰塊放入水中,冰塊會(huì)()。A.立即融化B.上浮C.下沉D.靜止不動(dòng)4.下列現(xiàn)象中,屬于物理變化的是()。A.鐵生銹B.糖溶解在水中C.燃燒D.植物腐爛5.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是()。A.月球繞地球轉(zhuǎn)B.晝夜交替C.四季變化D.太陽東升西落6.下列動(dòng)物中,屬于昆蟲的是()。A.鳥B.魚C.蜘蛛D.蠶7.下列植物器官中,主要功能是制造食物的是()。A.根B.莖C.葉D.花8.下列物質(zhì)中,不易溶于水的是()。A.食鹽B.糖C.面粉D.小蘇打9.使用溫度計(jì)測量水溫時(shí),正確的方法是()。A.溫度計(jì)離開水面讀數(shù)B.將溫度計(jì)從水中拿出來讀數(shù)C.讓溫度計(jì)的液泡浸在水中,且不要碰到容器底或壁D.快速讀數(shù)10.下列關(guān)于太陽的說法中,正確的是()。A.太陽是行星B.太陽是恒星C.太陽圍繞地球轉(zhuǎn)D.太陽是衛(wèi)星二、填空題1.植物的根主要功能是吸收______和固定植物體。2.動(dòng)物通過______系統(tǒng)進(jìn)行呼吸。3.水有三種常見的狀態(tài):______、______和______。4.我們用______來測量溫度。5.空氣是混合物,它主要由______、氧氣和少量其他氣體組成。6.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、______、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。7.垃圾分類的目的是為了______和______。8.光在空氣中是沿______傳播的。9.地球是______行星之一,它圍繞______公轉(zhuǎn)。10.觀察是一種重要的科學(xué)方法,它可以通過______、______、______等多種感官進(jìn)行。三、判斷題1.水在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰,這屬于物理變化。()2.所有植物都需要陽光才能進(jìn)行光合作用。()3.影子的形成與光是直線傳播有關(guān)。()4.像魚這樣的動(dòng)物用鰓呼吸,像鳥這樣的動(dòng)物用肺呼吸。()5.磁鐵只有兩端有磁性,稱為磁極。()6.種子發(fā)芽后,根總是先于莖和葉出現(xiàn)。()7.地球是一個(gè)球體。()8.植物的莖能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。()9.我們聽到的聲音都是通過空氣傳播的。()10.科學(xué)實(shí)驗(yàn)只能得出正確結(jié)論。()四、簡答題1.簡述植物體的六大器官及其主要功能。2.解釋什么是“溶解”。舉例說明影響物質(zhì)溶解快慢的因素。3.為什么說保護(hù)環(huán)境非常重要?請至少說出兩點(diǎn)原因。五、實(shí)驗(yàn)探究題小明想探究“不同材料的物體是否容易漂浮”。他找到了木塊、石塊、鐵塊、塑料瓶(裝滿水后)、小杯子等材料,并準(zhǔn)備了水槽。請根據(jù)小明的探究目的,回答以下問題:1.小明在這個(gè)探究中,要研究的變量是什么?控制哪些變量?(5分)2.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的步驟,幫助小明完成這個(gè)探究。(5分)3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)或所學(xué)知識(shí),預(yù)測一下,哪些物體容易漂浮,哪些不容易漂???并簡單說明理由。(5分)試卷答案一、選擇題1.B解析:塑料是常見的絕緣體,不易導(dǎo)電。鐵、銅絲是導(dǎo)體,水也能導(dǎo)電(特別是純凈水,含雜質(zhì)時(shí)導(dǎo)電性更強(qiáng))。2.A解析:種子發(fā)芽需要適宜的溫度、一定的水分、通氣的空氣和光照(部分植物為需光性種子)等條件。充足的陽光并非所有種子發(fā)芽的必要條件。3.B解析:冰的密度小于水,根據(jù)物體的浮沉條件,密度小的物體在密度大的液體中會(huì)上浮。4.B解析:物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。糖溶解在水中,糖和水的本質(zhì)沒有改變,只是混合在一起,屬于物理變化。鐵生銹、燃燒、植物腐爛都生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。5.B解析:地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致太陽光照射到地球的不同地方產(chǎn)生變化,形成了晝夜交替現(xiàn)象。6.D解析:昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱的動(dòng)物,一般具有三對足、兩對翅。蠶是昆蟲,鳥屬于鳥類,魚屬于魚類,蜘蛛屬于蛛形綱。7.C解析:植物通過葉片進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物(食物)供自身生長需要。8.C解析:食鹽、糖、小蘇打都容易溶于水。面粉放入水中會(huì)形成懸濁液,不易溶解。9.C解析:使用溫度計(jì)測量水溫時(shí),應(yīng)確保溫度計(jì)的液泡完全浸沒在水中,并且液泡不要碰到容器的底或壁,讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)應(yīng)留在水中,視線與液柱上表面保持水平。10.B解析:太陽是宇宙中自己能發(fā)光發(fā)熱的巨大天體,稱為恒星。地球是行星,圍繞太陽轉(zhuǎn)。太陽不是衛(wèi)星。二、填空題1.水2.呼吸3.固態(tài),液態(tài),氣態(tài)4.溫度計(jì)5.氮?dú)?.作出假設(shè)7.資源再利用,環(huán)境保護(hù)8.直線9.八大,太陽10.看,聽,摸三、判斷題1.√2.×解析:有些植物是耐陰植物,不需要充足的陽光也能生長。3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×解析:聲音可以通過固體、液體、氣體傳播。真空不能傳聲。10.×解析:科學(xué)實(shí)驗(yàn)可能得出正確結(jié)論,也可能得出錯(cuò)誤結(jié)論或無法得出結(jié)論。四、簡答題1.植物體的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。根主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽,固定植物體;莖主要功能是支撐植物體,運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽、有機(jī)物;葉主要功能是進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,進(jìn)行蒸騰作用;花主要功能是繁殖后代;果實(shí)主要功能是保護(hù)種子;種子主要功能是繁殖后代。2.溶解是指一種物質(zhì)(溶質(zhì))分散到另一種物質(zhì)(溶劑)中形成均勻混合物的過程。影響物質(zhì)溶解快慢的因素有很多,例如:溶質(zhì)的種類、溶劑的種類、溫度(通常溫度越高,溶解越快)、是否攪拌(攪拌可以加快溶解)。3.保護(hù)環(huán)境非常重要,原因有:①保護(hù)環(huán)境可以保護(hù)動(dòng)植物的生存家園,維護(hù)生物多樣性,維持生態(tài)平衡;②保護(hù)環(huán)境可以保障人類自身的健康,提供清潔的空氣、水源和土壤;③保護(hù)環(huán)境有助于節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。五、實(shí)驗(yàn)探究題1.要研究的變量是物體的材質(zhì)??刂谱兞堪ǎ核亩嗌佟⑽矬w的體積(或質(zhì)量,如果用天平測量)、放置物體的方法等。2.步驟:①在水槽中倒入適量的水;②將木塊輕輕放入水中,觀察并記錄是否漂浮;③將石塊輕輕放入水中,觀察并記錄是否漂浮;④將鐵塊輕輕放入水中,觀察并記錄是否漂?。虎輰⒀b滿水后的小塑料瓶輕輕放入水中,觀察并記錄是否漂浮;⑥將小杯子輕輕放入水中,觀察并記錄是否漂浮。(設(shè)計(jì)步驟時(shí),需確保每次只改變物體的材質(zhì),其他條件盡量保持一致)3.預(yù)測容易漂浮的物體:木塊、塑料瓶(裝滿水后)、小杯子(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論