九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)2 自制凈水器(分層練習(xí))(解析版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)2自制凈水器1.下圖是同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器。主要起到吸附作用的是()

A.小卵石 B.活性炭 C.石英砂 D.蓬松棉【答案】B【解析】簡(jiǎn)易凈水器中,小卵石、活性炭、石英砂、蓬松棉都具有過濾的作用,主要起到吸附作用的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附水中的色素和異味。故選:B。2.小明自制如圖所示簡(jiǎn)易凈水器,下列說法正確的是()

A.小卵石和石英砂的作用主要是美觀 B.活性炭的作用只是吸附色素和異味的物質(zhì)C.紗布可以殺菌消毒 D.地表水變成的地下水經(jīng)歷了與凈水器相似的過程【答案】D【解析】A、裝入小卵石的目的是過濾大顆粒不溶性雜質(zhì),錯(cuò)誤;B、活性炭的作用不僅只是吸附色素和異味的物質(zhì),還能起過濾作用,除去固體雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、紗布是起將各層起到過濾或吸附作用的物質(zhì)分隔開來作用,若沒有紗布,各層起到過濾或吸附作用的物質(zhì)就會(huì)混合到一起,使得凈水效果降低,錯(cuò)誤;D、地表水變成的地下水經(jīng)歷了過濾、吸附過得程,與凈水器相似的過程,正確。故選D。3.興趣小組開展“自制凈水器及水質(zhì)檢測(cè)”實(shí)踐活動(dòng)。(1)自制凈水器:如圖,凈水流程依標(biāo)號(hào)順序進(jìn)行。吸附劑為活性炭,因其具有結(jié)構(gòu)。(2)水質(zhì)檢測(cè):TDS值是水質(zhì)的-項(xiàng)重要指標(biāo),某水樣經(jīng)自制凈水器凈化后的TDS值如圖,凈化后的水質(zhì)純度為?!敬鸢浮浚?)疏松多孔(2)一般【解析】(6)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),故具有吸附性;(7)某水樣經(jīng)自制凈水器凈化后的TDS值為159,則凈化后的水質(zhì)純度為一般。4.某種便攜式凈水器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)回答問題。(1)活性炭可除去異味,說明活性炭具有性。(2)此種“生命吸管”雖廣泛使用,但海上應(yīng)急卻不能使用,原因是?!敬鸢浮浚?)吸附(2)不能除去海水中的鹽類物質(zhì)【解析】(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)從而具有吸附性,則可用于除去色素和異味,故填:吸附;(2)海水中含有大量的可溶性鹽,該裝置不能除去海水中的鹽類物質(zhì),故此種“生命吸管”雖廣泛使用,但海上應(yīng)急卻不能使用,故填:不能除去海水中的鹽類物質(zhì)。5.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示,回答下列問題:(1)操作X的名稱是。(2)試劑A的名稱是,它能夠吸附水中的。(3)某學(xué)習(xí)小組利用是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示)。①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是。②你認(rèn)為該凈水器(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水?!敬鸢浮浚?)過濾(2)活性炭色素和異味(3)石英砂不可以【解析】(1)由圖可知,操作X實(shí)現(xiàn)了固液分離,名稱是過濾;(2)試劑A的名稱是活性炭,活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;(3)①小卵石的作用是除去較大顆粒的難溶性雜質(zhì),故B層材料的作用是除去較小顆粒的難溶性雜質(zhì),故B層放置的材料最好是石英砂,A層應(yīng)放置活性炭,除去水中的色素和異味;②該凈水器只能除去水中的難溶性雜質(zhì),色素和異味,不能除去可溶性鈣、鎂化合物,不可以將硬水變成軟水。6.圖1為古今凈水工藝的對(duì)比,圖2為自制簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答問題:(1)圖1“漉水囊”可濾出水中浮游生物,此過程對(duì)應(yīng)的操作1的名稱是。(2)永嘉出土的明末水處理池是最早利用“木炭吸附”的凈水工藝,現(xiàn)代凈水過程中常用代替木炭,其在凈水中的作用是。(3)用圖2的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析不正確的是_______。A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰瓹.能得到純凈水 D.能讓渾濁的河水變得澄清【答案】(1)過濾(2)活性炭吸附色素和異味(3)ABC【解析】(1)過濾是將不溶于液體的固體與液體分開的一種方法,所以“漉水囊”可濾出水中浮游生物,此過程對(duì)應(yīng)的操作1的名稱是過濾;(2)由于活性炭的吸附性好于木炭,所以現(xiàn)代凈水過程中常用活性炭代替木炭,由于活性炭具有吸附性,其在凈水中可以吸附色素和異味;(3)A、該裝置不能殺菌消毒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、該裝置不能除去硬水中的鈣鎂化合物,不能把硬水變?yōu)檐浰?,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、該裝置不能除去水中的所有雜質(zhì),不能得到純凈水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該裝置能讓渾濁的河水變得澄清,故選項(xiàng)說法正確;故選:ABC。1.如圖是某化學(xué)興趣小組自制的簡(jiǎn)易凈水器,污水從上方進(jìn)入。如現(xiàn)有如下材料:①活性炭②小卵石③石英砂④蓬松棉,材料從上到下放置的最佳次序是()

A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.①③②④【答案】C【解析】在凈化水時(shí),應(yīng)先用小卵石除去顆粒較大的不溶物,再用石英砂除去較小的不溶物,然后再用活性炭進(jìn)行吸附過濾,最下面應(yīng)是蓬松棉起到支持上層物質(zhì)的作用,所以材料從上到下放置的最佳次序是:②③①④。故選C。2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡(jiǎn)易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對(duì)水樣處理過程分析錯(cuò)誤的是()

A.能除去水樣中的顏色和異味 B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C.該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D.該過程中發(fā)生的是物理變化【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性,能除去顏色和異味,該選項(xiàng)分析正確;B、該裝置具有過濾的作用,能除去水中難溶性雜質(zhì),該選項(xiàng)分析正確;C、該裝置不能除去水中的鈣、鎂離子,則不能將硬水軟化,該選項(xiàng)分析錯(cuò)誤;D、該過程并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項(xiàng)分析正確。故選C。3.學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了自制凈水器,原理如下圖。關(guān)于該凈水器的說法不正確的是()

A.石英砂能除去部分不溶性雜質(zhì) B.活性炭能吸附色素和異味C.燒杯中的水為純凈物 D.離子交換樹脂能降低水的硬度【答案】C【解析】A、石英砂間存在空隙,起過濾作用,能除去水中的不溶性雜質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,故選項(xiàng)說法正確;C、通過凈化水裝置后,水中仍含有溶于水的物質(zhì),不能得到純凈水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、離子交換樹脂能除去水中的鈣鎂化合物,能降低水的硬度,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。4.某校同學(xué)在學(xué)完“水的凈化”一節(jié)后,自制了三個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示),并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì),做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。首先取一個(gè)大燒杯,裝滿水,并向其中滴加幾滴紅墨水,攪拌均勻后,將其分成等體積的三份,再分別倒入三個(gè)凈水器中,同學(xué)們把觀察到的溶液的顏色變化情況記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)添加物質(zhì)及質(zhì)量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一1g活性炭溶液的紅色變淺實(shí)驗(yàn)二2g活性炭溶液的紅色消失實(shí)驗(yàn)三2g木炭溶液的紅色變淺(1)通過對(duì)上表的比較,你發(fā)現(xiàn)的問題是:①②(2)通過實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是(寫一點(diǎn)即可)?!敬鸢浮浚?)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二相比,為什么都是活性炭,實(shí)驗(yàn)二紅色消失而實(shí)驗(yàn)一紅色變淺實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三相比,為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭,實(shí)驗(yàn)二紅色消失而實(shí)驗(yàn)三紅色變淺(2)活性炭的吸附作用比木炭強(qiáng)(或接觸面積越大,吸附作用越強(qiáng))【解析】(1)從題中實(shí)驗(yàn)報(bào)告的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知:①實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二相比,為什么都是活性炭,實(shí)驗(yàn)二紅色消失,而實(shí)驗(yàn)一紅色變淺?②實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三相比,為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭,實(shí)驗(yàn)二紅色消失,而實(shí)驗(yàn)三紅色變淺?(2)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三解答:活性炭吸附作用比木炭強(qiáng)(或接觸面積越大,吸附作用越強(qiáng))。5.下圖是某同學(xué)所畫的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。(1)制作材料:見圖標(biāo)注,則a是,b是。(2)使用說明:使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和,需要更換的是膨松棉和?!敬鸢浮浚?)石英砂活性炭(2)鵝卵石活性炭【解析】(1)石英砂具有過濾的作用,除去一些不溶性雜質(zhì),故a為石英砂;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,從而達(dá)到凈水的目的。(2)在凈水過程中,紗布,石英砂和鵝卵石只起到過濾作用,沒有被污染,可繼續(xù)使用,而膨松棉和活性炭由于具有吸附性,吸附色素和異味,已被污染,需要更換。6.水是人類生命活動(dòng)和生產(chǎn)活動(dòng)必不可少的物質(zhì),化學(xué)實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列實(shí)踐活動(dòng),對(duì)水質(zhì)檢測(cè)、水的凈化、水的組成進(jìn)行了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一:實(shí)驗(yàn)檢測(cè)水質(zhì)【查閱資料】水的檢測(cè)指標(biāo)包括色度、渾濁度、氣味、硬度、肉眼可見物等。檢測(cè)方法包括看、聞、嘗、品、查,更詳細(xì)的指標(biāo)需要通過精密的儀器測(cè)定?!境醪綑z測(cè)】取適量河水觀察,顏色為淡黃色、有懸浮雜質(zhì),聞到有魚腥味;檢測(cè)其硬度的方法:取適量河水樣品于燒杯中,,觀察到,說明該河水為硬水。任務(wù)二:進(jìn)行水的凈化根據(jù)該河水的情況,小組同學(xué)決定利用所學(xué)知識(shí),自制凈水器對(duì)其進(jìn)行凈化?!静牧蠝?zhǔn)備】同學(xué)們收集到的物品有飲料瓶、棉花、紗布、活性炭、細(xì)沙、小卵石、小刀、吸管、燒杯等?!驹O(shè)計(jì)方案】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示凈水器?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)根據(jù)方案中的裝置,用小刀去掉飲料瓶瓶底,在飲料瓶中從上到下依次放入小卵石、、棉花,每種物質(zhì)間用紗布隔開,每放一層都稍稍壓實(shí)。瓶蓋上打孔,插入一段吸管。(2)將河水從凈水器上方倒入,在下方放一個(gè)燒杯。【觀察現(xiàn)象】吸管處有水流下,接在燒杯中的水無色透明?!痉此荚u(píng)價(jià)】(1)小卵石、細(xì)沙、棉花的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的。(2)為使凈水效果更好,你的建議是(寫一條)。【答案】加入肥皂水,攪拌產(chǎn)生的浮渣多,泡沫少細(xì)沙、活性炭過濾將出水口留小一點(diǎn)(或水流慢一點(diǎn),合理即可)【解析】初步檢測(cè):可用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度,硬水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較少;取適量河水樣品于燒杯中,加入肥皂水,攪拌,觀察到產(chǎn)生的浮渣多,泡沫少,說明該河水為硬水;進(jìn)行實(shí)驗(yàn):據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料應(yīng)該是顆粒比小卵石小的石英砂,故填石英砂;反思評(píng)價(jià):(1)小卵石、細(xì)沙、棉花的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的過濾,除去不溶于水的雜質(zhì);(2)為使凈水效果更好,可以將出水口留小一點(diǎn)或使水流慢一點(diǎn),可以充分過濾。1.某學(xué)校開展了“水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.可供人類直接利用的淡水占地球總水量不足1%B.水在天然循環(huán)過程中,水分子的大小不會(huì)發(fā)生改變C.凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等D.圖中一次性紙杯中收集到的液態(tài)水是混合物【答案】D【解析】A、地球上的淡水資源比較緊缺,且大部分位于凍土、冰川等,可供人類直接利用的淡水占地球總水量不足1%,該選項(xiàng)說法正確;B、水在天然循環(huán)過程中,為水的三態(tài)轉(zhuǎn)變,分子大小不變,該選項(xiàng)說法正確;C、常見的凈水方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等,該選項(xiàng)說法正確;D、水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,水蒸氣再液化進(jìn)入紙杯中,則一次性紙杯中收集到的液態(tài)水為純凈物,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。2.浩海中學(xué)化學(xué)綜合實(shí)踐小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,開展了設(shè)計(jì)與制作簡(jiǎn)易凈水器跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)?!驹O(shè)計(jì)目的】除去生活污水中的泥沙、茶葉、食物殘?jiān)p色素等雜質(zhì)?!静牧蠝?zhǔn)備】①一瓶生活污水的水樣。②大號(hào)飲料瓶、紗布、粗砂、細(xì)沙、活性炭等。【設(shè)計(jì)制作】自制凈水器及測(cè)試結(jié)果如下:組別測(cè)試結(jié)果潔凈程度收回水的量(%)凈水速度(mL/min)一組好>95約為250二組中>90約為90三組差>90約為15【交流討論】(1)第一組和第二組對(duì)比,得出的結(jié)論為。(2)第三組將活性炭放在最上層,影響活性炭吸附效果的原因是?!敬鸢浮浚?)細(xì)沙與粗砂的填充順序影響凈水效果/污水先通過粗砂凈水效果好(2)泥沙堵塞了活性炭上的小孔/泥沙破壞了活性炭疏松多孔結(jié)構(gòu)【解析】(1)由題干可知,一組和二組除了細(xì)沙與粗砂的填充順序不一樣,其它都相同,一組中水先經(jīng)過粗砂再經(jīng)過細(xì)沙,二組中水先經(jīng)過細(xì)沙再經(jīng)過粗砂,結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,一組比二組凈水效果更好。第一組和第二組對(duì)比,得出的結(jié)論是細(xì)沙與粗砂的填充順序影響凈水效果或污水先通過粗砂凈水效果好(合理即可)。故填:細(xì)沙與粗砂的填充順序影響凈水效果/污水先通過粗砂凈水效果好;(2)粗砂是過濾掉較大顆粒的不溶性雜質(zhì),細(xì)沙是過濾掉較小顆粒的不溶性雜質(zhì),而活性炭是吸附溶解在水中的異味和色素,這些物質(zhì)大部分以粒子的形式存在。第三組將活性炭放在最上層,泥沙堵塞了活性炭上的小孔或泥沙破壞了活性炭疏松多孔結(jié)構(gòu),影響了活性炭的吸附效果。故填:泥沙堵塞了活性炭上的小孔/泥沙破壞了活性炭疏松多孔結(jié)構(gòu)。3.飲用水安全問題越來越受到人們的關(guān)注。(1)自來水的凈化的主要步驟如下圖:①河水外觀渾濁,因其含有(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì),除去此類雜質(zhì)的步驟是(填“Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ”)。②物質(zhì)X能除去水中的臭味,X可能是。(2)為了保障野外工作人員的用水安全,便攜凈水器的設(shè)計(jì)具有重要意義、小組同學(xué)利用注射器、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一個(gè)如圖所示便攜凈水器。①為了使凈水效果更好,你覺得A層放置的材料最好是。②使用該凈水器,待處理的水由下往上壓,優(yōu)點(diǎn)是。(3)市面上的“生命吸管”便攜式凈水器,

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