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文檔簡介
2025年中考物理聲學基礎專項訓練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每小題3分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下列現(xiàn)象中,不是由物體振動產(chǎn)生的是()A.風吹樹葉嘩嘩響B(tài).鳥兒鳴叫C.磁帶在錄音機中播放時發(fā)聲D.用力敲擊鼓面,鼓面發(fā)聲2.聲音在空氣中以聲波的形式傳播,關于聲波的敘述正確的是()A.聲波是電磁波B.聲波傳播需要介質(zhì)C.聲波傳播速度與溫度無關D.聲波在真空中傳播速度最快3.我們通常說“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的“高”和“低”指的是聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率4.在音樂廳里欣賞交響樂,我們能分辨出不同樂器的聲音,主要是依據(jù)聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率5.關于聲速,下列說法正確的是()A.聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度B.聲音在真空中傳播速度最快C.冬天的聲音傳播速度比夏天快D.聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s6.控制噪聲是城市環(huán)境治理的重要方面,下列措施中屬于在聲源處減弱噪聲的是()A.在道路兩旁種植花草樹木B.在居民樓內(nèi)安裝雙層玻璃窗C.在城市機場周圍建立隔音屏障D.讓產(chǎn)生噪聲的機器安裝消聲器7.下列實例中,利用超聲波的是()A.醫(yī)生用X光為病人檢查疾病B.潛艇利用聲吶探測海底深度C.收音機接收廣播信號D.電視機的遙控器8.噪聲等級用分貝(dB)表示,下列說法中正確的是()A.0dB意味著沒有聲音B.30dB~40dB是適宜的睡眠環(huán)境聲級C.噪聲越大,分貝數(shù)越小D.超過100dB的噪聲對人體健康沒有危害9.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量。下列現(xiàn)象中,主要利用聲音傳遞能量的是()A.醫(yī)生用B超給病人檢查B.利用超聲波清洗精密儀器C.蝙蝠利用超聲波導航D.遠處傳來火車的聲音,我們得知有火車經(jīng)過10.用大小不同的力先后敲擊同一鑼面,鑼面振動的情況不同,發(fā)出聲音的()A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.頻率不同二、填空題(每空2分,共20分)11.聲音是由物體的______產(chǎn)生的,聲音的傳播需要______。12.聲音的特性有三個,分別是音調(diào)、______和音色。13.在聲音傳播過程中,若介質(zhì)不變,溫度降低,聲音傳播的速度將______(選填“變快”、“變慢”或“不變”)。14.為了保護聽力,在嘈雜的環(huán)境工作的人員通常需要佩戴______(選填“防塵口罩”或“耳罩”)。15.超聲波的頻率高于______Hz,次聲波的頻率低于______Hz。三、簡答題(共20分)16.簡述聲音是如何傳播的。為什么我們聽不到聲音在真空中傳播?(6分)17.在日常生活中,我們可以采取哪些措施來減弱噪聲?(6分)18.小明同學想探究“音調(diào)是否與振動的頻率有關”,他找到了一把鋼尺,將鋼尺的一端緊按在桌面上,分別用不同的力撥動鋼尺的另一端,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得快慢不同,發(fā)出聲音的音調(diào)也不同。請簡述該實驗的主要步驟,并說明如何判斷音調(diào)高低與振動頻率的關系。(8分)四、實驗探究題(共30分)19.小華同學做“探究音調(diào)與頻率的關系”實驗時,使用了如下所示器材:一把鋼尺、一個桌子。(1)請將下列實驗步驟補充完整:①將鋼尺的一端緊按在桌面上,適當用力撥動鋼尺,觀察鋼尺振動的______,聽它發(fā)出聲音的______。②改變鋼尺伸出桌面的長度,仍然用______的力撥動鋼尺,分別觀察鋼尺振動的______,聽它發(fā)出聲音的______。③通過比較兩次實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論。(4分)(2)在此實驗中,控制的變量是______,研究的變量是______。(4分)(3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗,吉他演奏時,用手指按在不同位置撥動琴弦,可以改變聲音的______。說明你是如何改變這個特性的。(6分)(4)如果在實驗中發(fā)現(xiàn)鋼尺很難振動或聲音很小,可能的原因有哪些?(至少寫出兩點)(6分)五、綜合應用題(共20分)20.聲音在生活中的應用非常廣泛,也帶來了一些問題。請結(jié)合所學知識,回答以下問題:(1)醫(yī)生給病人做B超檢查,是利用了聲音的______特性。(4分)(2)城市道路旁的隔音屏障主要是為了在______處減弱噪聲。(4分)(3)控制汽車尾氣的排放,從聲學角度看,主要是為了減少______(選填“噪聲”或“噪聲污染”)。(4分)(4)設想一下,如果未來科技發(fā)展到可以隨意控制聲音的傳播,可能會給我們的生活帶來哪些便利和困擾?(至少寫出一項便利和一項困擾)(8分)試卷答案一、單項選擇題1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.B9.B10.B二、填空題11.振動;介質(zhì)12.響度13.變慢14.耳罩15.2000;20三、簡答題16.聲音以聲波的形式在介質(zhì)中傳播。聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,因為聲音是通過介質(zhì)的振動來傳播的,真空中沒有介質(zhì),振動無法傳播。17.減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱,如控制噪聲產(chǎn)生;在傳播過程中減弱,如種植花草樹木、設置隔音屏障;在人耳處減弱,如佩戴耳罩。18.實驗步驟:①將鋼尺的一端緊按在桌面上,適當用力撥動鋼尺,觀察鋼尺振動的快慢(頻率),聽它發(fā)出聲音的音調(diào)。②改變鋼尺伸出桌面的長度,仍然用適當?shù)牧軇愉摮?,分別觀察鋼尺振動的快慢(頻率),聽它發(fā)出聲音的音調(diào)。判斷方法:通過比較兩次實驗,若鋼尺振動越快,發(fā)出的聲音音調(diào)越高;振動越慢,發(fā)出的聲音音調(diào)越低。從而得出結(jié)論:音調(diào)與振動頻率有關,頻率越高,音調(diào)越高。四、實驗探究題19.(1)①次數(shù);音調(diào);適當;快慢;音調(diào)(2)控制變量是用力大?。ɑ蚶Γ?;研究的變量是鋼尺振動的快慢(或頻率)。(3)音調(diào)。在吉他演奏時,通過按住不同位置的琴弦,改變了琴弦的有效振動長度,從而改變了琴弦振動的頻率,進而改變了聲音的音調(diào)。(4)可能的原因:鋼尺伸出桌面的長度過長;所用的力太??;桌面太光滑(或接觸面太粗糙導致摩擦力太大)。五、綜合應用
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