2026年事業(yè)單位公開招聘考試申論及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年事業(yè)單位公開招聘考試申論試卷考核對象：事業(yè)單位公開招聘申論考試考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.申論考試的核心是考察考生的文字表達能力。2.申論考試的材料通常來源于真實的社會問題。3.申論考試中的“歸納概括”題型要求考生進行主觀臆斷。4.申論考試中的“提出對策”題型需要考生具備一定的政策理解能力。5.申論考試中的“文章寫作”題型必須嚴(yán)格遵循材料中的觀點。6.申論考試的材料通常包含多個主題，考生需要全部涵蓋。7.申論考試中的“應(yīng)用文寫作”題型要求考生具備較強的邏輯思維能力。8.申論考試的材料中可能包含矛盾信息，考生需要自行判斷。9.申論考試中的“綜合分析”題型主要考察考生的批判性思維。10.申論考試的成績僅由主觀題決定。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于申論考試的基本題型？（）A.歸納概括B.提出對策C.應(yīng)用文寫作D.邏輯推理2.申論考試中，“歸納概括”題型的核心要求是（）。A.提出個人觀點B.分析問題原因C.概括材料信息D.闡述政策意義3.申論考試中，“提出對策”題型的主要考察點是（）。A.材料理解能力B.政策執(zhí)行力C.問題解決能力D.文字表達能力4.申論考試中，“應(yīng)用文寫作”題型的常見類型包括（）。A.議論文B.報告C.小說D.詩歌5.申論考試中，“綜合分析”題型的核心要求是（）。A.概括材料要點B.分析問題矛盾C.提出解決方案D.闡述個人觀點6.申論考試中，“文章寫作”題型的常見主題包括（）。A.社會熱點問題B.個人生活經(jīng)歷C.科幻題材故事D.歷史人物評價7.申論考試中，材料分析題的主要考察點是（）。A.材料細(xì)節(jié)理解B.政策記憶能力C.邏輯推理能力D.文字組織能力8.申論考試中，應(yīng)用文寫作題型的常見格式包括（）。A.標(biāo)題B.摘要C.結(jié)尾敬語D.數(shù)學(xué)公式9.申論考試中，歸納概括題型的常見錯誤包括（）。A.概括不全面B.重復(fù)表述C.加入個人觀點D.格式不規(guī)范10.申論考試中，提出對策題型的常見要求包括（）。A.針對性強B.可操作性C.政策依據(jù)D.文字優(yōu)美三、多選題（每題2分，共20分）1.申論考試中，常見的題型包括（）。A.歸納概括B.提出對策C.應(yīng)用文寫作D.邏輯推理E.文章寫作2.申論考試中，材料分析題的常見考察點包括（）。A.材料細(xì)節(jié)理解B.政策記憶能力C.邏輯推理能力D.文字組織能力E.問題分析能力3.申論考試中，歸納概括題型的常見要求包括（）。A.全面性B.準(zhǔn)確性C.簡潔性D.邏輯性E.主觀性4.申論考試中，“提出對策”題型的常見要求包括（）。A.針對性強B.可操作性C.政策依據(jù)D.文字優(yōu)美E.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)5.申論考試中，“應(yīng)用文寫作”題型的常見類型包括（）。A.報告B.通知C.議論文D.倡議書E.小說6.申論考試中，“綜合分析”題型的常見考察點包括（）。A.材料理解能力B.政策分析能力C.邏輯推理能力D.文字表達能力E.批判性思維7.申論考試中，“文章寫作”題型的常見要求包括（）。A.觀點明確B.論證充分C.結(jié)構(gòu)完整D.語言流暢E.主觀臆斷8.申論考試中，材料分析題的常見錯誤包括（）。A.材料理解偏差B.政策記憶錯誤C.邏輯推理混亂D.文字組織不當(dāng)E.加入個人觀點9.申論考試中，歸納概括題型的常見技巧包括（）。A.快速閱讀材料B.提煉關(guān)鍵詞句C.分類整理信息D.避免重復(fù)表述E.加入個人觀點10.申論考試中，“提出對策”題型的常見錯誤包括（）。A.針對性不強B.可操作性差C.缺乏政策依據(jù)D.文字表達不清晰E.邏輯混亂四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某市近期出現(xiàn)大量外賣騎手交通事故，引發(fā)社會關(guān)注。市政府組織專題會議，要求相關(guān)部門提出解決方案。會議材料中提到：外賣平臺存在派單不合理、騎手培訓(xùn)不足、交通規(guī)則意識薄弱等問題。請根據(jù)材料，歸納外賣騎手交通事故的主要原因。解題思路：-快速閱讀材料，提煉關(guān)鍵詞句。-分類整理信息，歸納主要原因。-避免重復(fù)表述，確保全面準(zhǔn)確。答題要點：-外賣平臺派單不合理；-騎手培訓(xùn)不足；-交通規(guī)則意識薄弱。評分標(biāo)準(zhǔn)：-每點2分，共6分。-答案全面、準(zhǔn)確、簡潔即可得分。2.案例：某縣近期開展“鄉(xiāng)村振興”工作，但存在政策宣傳不到位、農(nóng)民參與度低、資金使用效率不高等問題。請根據(jù)材料，提出改進“鄉(xiāng)村振興”工作的具體對策。解題思路：-分析問題原因，明確對策方向。-結(jié)合政策要求，確保對策可操作性。-避免空泛表述，注重具體措施。答題要點：-加強政策宣傳，提高農(nóng)民參與度；-優(yōu)化資金使用，提高效率；-建立監(jiān)督機制，確保政策落實。評分標(biāo)準(zhǔn)：-每點2分，共6分。-答案針對性強、可操作即可得分。3.案例：某市近期開展“垃圾分類”工作，但市民參與度不高，垃圾混投現(xiàn)象嚴(yán)重。請根據(jù)材料，撰寫一篇關(guān)于“垃圾分類”的宣傳倡議書。解題思路：-明確倡議目的，突出垃圾分類重要性；-提出具體措施，提高市民參與度；-語言簡潔有力，增強說服力。答題要點：-倡議書標(biāo)題：積極參與垃圾分類，共建美好家園；-倡議內(nèi)容：垃圾分類的意義、具體方法、政策支持等。評分標(biāo)準(zhǔn)：-格式規(guī)范（2分），內(nèi)容全面（2分），語言流暢（2分）。五、論述題（每題11分，共22分）1.題目：當(dāng)前，我國社會老齡化問題日益突出，養(yǎng)老服務(wù)體系亟待完善。請結(jié)合材料，論述如何構(gòu)建完善的養(yǎng)老服務(wù)體系。解題思路：-分析老齡化問題的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)；-提出構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的具體措施；-結(jié)合政策要求，增強論述邏輯性。答題要點：-老齡化問題的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)；-構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的具體措施：-政府加大投入，完善養(yǎng)老設(shè)施；-發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老，提高服務(wù)覆蓋率；-鼓勵社會參與，形成多元養(yǎng)老模式；-加強養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。-構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的意義。評分標(biāo)準(zhǔn)：-論點明確（3分），論據(jù)充分（4分），邏輯嚴(yán)謹(jǐn)（4分）。2.題目：當(dāng)前，我國數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展，但數(shù)據(jù)安全風(fēng)險也隨之增加。請結(jié)合材料，論述如何保障數(shù)字經(jīng)濟安全。解題思路：-分析數(shù)字經(jīng)濟安全的風(fēng)險和挑戰(zhàn)；-提出保障數(shù)字經(jīng)濟安全的具體措施；-結(jié)合政策要求，增強論述邏輯性。答題要點：-數(shù)字經(jīng)濟安全的風(fēng)險和挑戰(zhàn)；-保障數(shù)字經(jīng)濟安全的具體措施：-加強數(shù)據(jù)安全立法，完善監(jiān)管體系；-提高企業(yè)數(shù)據(jù)安全意識，加強技術(shù)防護；-加強數(shù)據(jù)安全人才培養(yǎng)，提高防護能力；-建立數(shù)據(jù)安全應(yīng)急機制，及時應(yīng)對風(fēng)險。-保障數(shù)字經(jīng)濟安全的意義。評分標(biāo)準(zhǔn)：-論點明確（3分），論據(jù)充分（4分），邏輯嚴(yán)謹(jǐn)（4分）。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（申論考試的核心是考察考生的綜合能力，包括材料分析、問題解決、文字表達等。）2.√（申論考試的材料通常來源于真實的社會問題，考察考生對現(xiàn)實問題的理解和分析能力。）3.×（申論考試中的“歸納概括”題型要求考生客觀概括材料信息，不能加入主觀臆斷。）4.√（申論考試中的“提出對策”題型需要考生具備一定的政策理解能力，能夠提出合理可行的解決方案。）5.×（申論考試中的“文章寫作”題型要求考生結(jié)合材料中的觀點，但不能完全照搬。）6.×（申論考試的材料通常圍繞一個主題展開，考生需要重點分析該主題。）7.√（申論考試中的“應(yīng)用文寫作”題型要求考生具備較強的邏輯思維能力，能夠合理安排內(nèi)容。）8.√（申論考試的材料中可能包含矛盾信息，考生需要自行判斷，并給出合理的解釋。）9.√（申論考試中的“綜合分析”題型主要考察考生的批判性思維，能夠深入分析問題。）10.×（申論考試的成績由客觀題和主觀題共同決定。）二、單選題1.D（邏輯推理不屬于申論考試的基本題型。）2.C（申論考試中，“歸納概括”題型的核心要求是概括材料信息。）3.C（申論考試中，“提出對策”題型的主要考察點是問題解決能力。）4.B（申論考試中，“應(yīng)用文寫作”題型的常見類型包括報告。）5.B（申論考試中，“綜合分析”題型的核心要求是分析問題矛盾。）6.A（申論考試中，“文章寫作”題型的常見主題包括社會熱點問題。）7.A（申論考試中，材料分析題的主要考察點是材料細(xì)節(jié)理解。）8.C（申論考試中，應(yīng)用文寫作題型的常見格式包括結(jié)尾敬語。）9.C（申論考試中，歸納概括題型的常見錯誤包括加入個人觀點。）10.B（申論考試中，“提出對策”題型的常見要求是可操作性。）三、多選題1.A,B,C,E（申論考試中，常見的題型包括歸納概括、提出對策、應(yīng)用文寫作、文章寫作。）2.A,C,D,E（申論考試中，材料分析題的常見考察點包括材料細(xì)節(jié)理解、邏輯推理能力、文字組織能力、問題分析能力。）3.A,B,C,D（申論考試中，歸納概括題型的常見要求包括全面性、準(zhǔn)確性、簡潔性、邏輯性。）4.A,B,C,E（申論考試中，“提出對策”題型的常見要求包括針對性強、可操作性、政策依據(jù)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。）5.A,B,D（申論考試中，“應(yīng)用文寫作”題型的常見類型包括報告、通知、倡議書。）6.A,B,C,D,E（申論考試中，“綜合分析”題型的常見考察點包括材料理解能力、政策分析能力、邏輯推理能力、文字表達能力、批判性思維。）7.A,B,C,D（申論考試中，“文章寫作”題型的常見要求包括觀點明確、論證充分、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢。）8.A,C,D,E（申論考試中，材料分析題的常見錯誤包括材料理解偏差、邏輯推理混亂、文字組織不當(dāng)、加入個人觀點。）9.A,B,C,D（申論考試中，歸納概括題型的常見技巧包括快速閱讀材料、提煉關(guān)鍵詞句、分類整理信息、避免重復(fù)表述。）10.A,B,C,D,E（申論考試中，“提出對策”題型的常見錯誤包括針對性不強、可操作性差、缺乏政策依據(jù)、文字表達不清晰、邏輯混亂。）四、案例分析1.參考答案：-外賣平臺派單不合理；-騎手培訓(xùn)不足；-交通規(guī)則意識薄弱。解析：-快速閱讀材料，提煉關(guān)鍵詞句，如“派單不合理”“培訓(xùn)不足”“交通規(guī)則意識薄弱”。-分類整理信息，歸納主要原因，避免重復(fù)表述。2.參考答案：-加強政策宣傳，提高農(nóng)民參與度；-優(yōu)化資金使用，提高效率；-建立監(jiān)督機制，確保政策落實。解析：-分析問題原因，明確對策方向，如政策宣傳不到位、資金使用效率不高。-結(jié)合政策要求，提出具體措施，確保對策可操作性。3.參考答案：-倡議書標(biāo)題：積極參與垃圾分類，共建美好家園；-倡議內(nèi)容：垃圾分類的意義、具體方法、政策支持等。解析：-明確倡議目的，突出垃圾分類的重要性；-提出具體措施，提高市民參與度；-語言簡潔有力，增強說服力。五、論述題1.參考答案：-老齡化問題的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)；-構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的具體措施：-政府加大投入，完善養(yǎng)老設(shè)施；-發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老，提高服務(wù)覆蓋率；-鼓勵社會參與，形成多元養(yǎng)老模式；-加強養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。-構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的意義。解析：-論點明確，指出老齡