固鎮(zhèn)縣毛鉭廠實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024～2025學(xué)年高二3月月考考生注意：1.滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍：人教版選擇性必修下冊第一、二單元。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：詞最早開始于民間，所以在語言上有些粗糙，但是語言上也很直白、大膽，而文人寫詞就比較典雅、含蓄。在中唐或晚唐，大多數(shù)情況下，文人寫詞僅是游戲的態(tài)度，因?yàn)樗麄兊闹饕τ脕韺懺姾蛯懳恼隆Ｔ~在當(dāng)時(shí)屬于艷科、小道，是業(yè)余的時(shí)候創(chuàng)作的。文人詞的創(chuàng)作長期處于到了李煜，他創(chuàng)作后期的詞的內(nèi)容變得很真實(shí)，他用詞寫一個(gè)亡國之君內(nèi)心真實(shí)的、深刻的、深遠(yuǎn)的痛苦?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”,這一“生于深宮之中，長于婦人之手”的詞帝，“變伶工之詞而為士大夫之詞”,為宋詞開啟了抒情言志的大門。宋人以歌妓為主要描寫對象的詞作，除了延續(xù)宮體、花間風(fēng)格之外，還有一些是寫歌妓與文人之間存在感情上的聯(lián)系，甚至有些歌妓在詞人生命中占據(jù)著重要位置。譬如，著名詞人晏幾道，早年過慣了富貴公子的生活，后來家道中落，生活一落千丈。黃庭堅(jiān)曾評價(jià)晏幾道：“仕宦連蹇，而不能一傍貴人之門，是一癡也；論文自有體，而不肯一作新進(jìn)士語，此又一癡也；費(fèi)資千百也。"一句話，晏幾道實(shí)在，單純，重惰義。正是這樣的人，寫情詞是第一等的好。大家熟知的《臨江仙》,“記得小蘋初見，兩亞心字羅衣。恐琶弦上說相思。當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”?！靶√O”即是一位歌女。晏幾道在寫這首情深意長的感傷之詞時(shí)，背后寄予的是自己身世的巨變與個(gè)人的切膚之痛。雖為艷詞，但真摯深婉，表達(dá)了士大夫的仕途沉淪浮蕩。詞，不僅是在歌舞升平、瓦欄歌肆之間，與歌妓之間推杯換盞的文學(xué)創(chuàng)作，更是一種重要的城市文學(xué)。我們知道，宋代的城市經(jīng)濟(jì)更加繁榮，北宋都城汴京、南宋都城臨安，以及建康、成都【高二3月月考·語文卷第1頁(共8頁)】5307B等都是人口達(dá)十萬以上的大城市。宋代還逐漸取消了城市中坊和市的界限，為商業(yè)和娛樂業(yè)的發(fā)展提供了便利的條件。調(diào)人將眼光投向更為開闊的生活場景，用詞來表現(xiàn)生活著的城市。著名的“白衣卿相”柳永，對北宋的都市生活有著豐富的體驗(yàn)，用詞描繪過汴京、洛陽、益州、揚(yáng)州、會稽、金陵、杭州等當(dāng)時(shí)許多著名的城市。如《傾杯樂·禁漏花深》就是柳永為宋仁宗在元宵佳節(jié)之夜與民同樂時(shí)所作。這首詞重在渲染上元節(jié)的節(jié)日氣氛，“變韶景、都門十二，元宵三五，銀蟾光滿”“會樂府、兩籍神仙，梨園四部弦管。向曉色、郴人未散”。柳永筆下的汴京富麗堂皇而又繁榮昌盛，為我們展示了有宋以來物阜民康的社會生活風(fēng)貌。除了城市，還有描寫鄉(xiāng)村。相對于城市的富庶、繁華，鄉(xiāng)村詞的重點(diǎn)在于勾勒農(nóng)家之樂，展現(xiàn)出怡然自得的、緩慢的、富有詩意的生活節(jié)奏。譬如蘇軾筆下的“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”,辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”,皆是難得的、富有詩意的、文人化的鄉(xiāng)村景色。他們亦曾在鄉(xiāng)村的麗景中尋找心靈的慰藉。蘇軾在鄉(xiāng)村中，獲得“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”的灑脫與愜意，辛棄疾在鄉(xiāng)村中經(jīng)歷了“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的恍惚瘓《清平樂·村居》則是描述了“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼”其樂融融的生活，讓我們看到大文豪筆下的鄉(xiāng)村世界依然讓我們心曠神怡。宋代士大夫的生活態(tài)度是隨遇而安、和光同塵、與時(shí)俯仰。他們一方面承擔(dān)社會的責(zé)任，一方面注重個(gè)人生活。他們試圖將都市生活與鄉(xiāng)村野趣融為一體，在閑暇之余喜歡山水形勝，在登臨游覽中恣意抒懷。詞這種不太嚴(yán)肅、可長可短、隨即可歌的文學(xué)樣式，特別滿足了宋人想要表達(dá)豐富內(nèi)心感受的需要，也特別適合表現(xiàn)宋代文人的世俗娛樂，以及生活中的閑情逸致。如果我們說，宋人在詩文當(dāng)中表達(dá)他們的治國情懷，有壯志的情懷，那么在宋詞中，他們對于自身生活的熱愛，對于宋代的邊邊角角細(xì)致入微地描述，就在詞當(dāng)中充分地表達(dá)了出來。由此來講，宋詞當(dāng)?shù)闷鹚未膶W(xué)的主要代表。材料二：王國維在他的《人間詞話》里，就為詞的性質(zhì)下了這樣幾句定義，他說：“詞之為體，要眇宜修，能言詩之所不能言，而不能盡言詩之所能言。詩之境闊，詞之言長?！薄耙鹨诵蕖背鲇凇冻o·九歌·湘君》“美要眇兮宜修”,是寫湘水上的一個(gè)神靈具有一種要眇宜修的美。這是寫一種女性的美，是最精致的最細(xì)膩的最纖細(xì)幽微的，而且是帶有修飾性的非常精巧的一種美。詞，也叫做長短句。參差錯(cuò)落，長短不齊。從形式上看，詞是比詩更多變化，更精微的，更纖巧的，更曲折的。詞大都是寫男女的愛情相思離別，為了配合這種歌唱的場合和歌唱的人物的歌女，自然寫的是比較柔婉的細(xì)膩的女性的美。所以說：“詞之為體，要吵宜修，能言詩之所不能言?！焙芏嘣谠娎镞叢荒鼙磉_(dá)的感情，能在調(diào)里邊表達(dá)。詞是配合音樂歌唱的歌詞，篇幅一般是比較短小的，所以它天生注定就不能寫長篇巨制的內(nèi)容，這是詞在內(nèi)容上“不能盡言詩之所能言”的緣故。詩所寫的內(nèi)容無所不包，可以發(fā)議論，可以抒情，可以紀(jì)事，什么都可以包括。而詞一般只是寫景【高二3月月考·語文卷第2頁(共8頁)】5307B可是，我們還要注意后一句“詞之言長”。這不是說詞的篇幅長，不是說詞的句子長，而是說詞給人的回味，詞的韻味悠長。寫愛情的小詞，表現(xiàn)了人的心理感情的一種本質(zhì)，可以引起人豐(摘編自葉嘉瑩《唐宋詩詞十七講》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)A.宋人以歌妓為主要描寫對象，這些歌妓在詞人生命中占據(jù)著重要位置。B.黃庭堅(jiān)認(rèn)為晏幾道這樣實(shí)在、單純、重情義的人，寫情詞是第一等的好。C.葉嘉瑩認(rèn)為宋詞的“要眇宜修”之美可以從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面考慮。D.因?yàn)樵娝鶎懙膬?nèi)容無所不包，而詞只是寫景抒情，所以說“詩之境闊”。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.南唐后主李煜繼承了花間派詞人的傳統(tǒng)，創(chuàng)作前期處于“尊前”“花間”的環(huán)境中，帶有鮮明的娛樂消遣功能。B.蘇軾的《浣溪沙》組詞和辛棄疾《清平樂·村居》體現(xiàn)了二人隨遇而安、和光同塵、與時(shí)俯仰的生活態(tài)度。C.宋詞具有深遠(yuǎn)的歷史影響，其主要原因在于擁有一批非常杰出的創(chuàng)作者。他們的詞作不僅反映了當(dāng)時(shí)的生活，更反映了自己的人生。D.為了滿足宋人想要表達(dá)豐富內(nèi)心感受的需要，適應(yīng)宋代文人的世俗娛樂，以及生活中的閑情逸致，詞這種文學(xué)樣式應(yīng)運(yùn)而生。3.宋代詞人用詞來表現(xiàn)生活著的城市，下面屬于這類作品的一項(xiàng)是(3分)4.材料一有哪些論證特點(diǎn)?請結(jié)合材料簡要分析。(4分)5.結(jié)合材料二，談一談詞在宋代比詩歌更受市民大眾歡迎喜愛的原因。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。正紅旗下(節(jié)選)在親友中，二哥福海到處受歡迎。他長得短小精悍，圓圓的白凈子臉，雙眼皮，大眼睛。杭著不松不緊的大辮子，既穩(wěn)重又飄灑。他請安請得最好看：先看準(zhǔn)了人，而后俯首急行兩步，到了人家的身前，雙手扶膝，前腿實(shí)，后腿虛，一趨一停，畢恭畢敬。安到話到，親切誠摯地叫出來：的一個(gè)安，叫每個(gè)接受敬禮的老太太都哈腰兒還禮，并且暗中贊嘆：我的兒子要能夠這樣懂得規(guī)矩，有多么好啊!【高二3月月考·語文卷第3頁(共8頁)】5307B手藝謀生。順治與康熙所想象不到的旗人。他很珍視這種想干什么就干什么的“自由”。他以為這種自由是祖宗所賜，應(yīng)當(dāng)傳之永遠(yuǎn)!因此，他覺得福海二哥去當(dāng)匠人是失去旗人的自尊心。法。大舅的理由很簡單，最有說服力：祖宗定的法不許變!大姐公公說不出更好的道理來，只好補(bǔ)充了一句：要變就不行!事實(shí)上，這兩位官兒都不大知道要變的是哪一些法，而只聽說：一變大舅已年過五十，小辮兒須續(xù)上不少假頭發(fā)才勉強(qiáng)夠尺寸，而且因?yàn)橛壹缒晟钊站玫叵蚯傲司€的風(fēng)箏似的。了我大舅去。大舅聽出客人的語氣急切，卻不馬上動問。他先去看鳥，而且相當(dāng)內(nèi)行地夸贊了幾句。直到大姐公公又叫了兩聲云翁，他才開始說正經(jīng)話：“正翁!我也有點(diǎn)不安!真要是自力更生，您看，我五十多了，可叫我干什么去呢?這不是什么變法，是要我的老命!”得整整齊齊吧?我總得來個(gè)木樨肉下飯吧?我總不能不天天買點(diǎn)嫩羊肉，喂我的藍(lán)靛額兒吧?難道這些都是不應(yīng)該的?應(yīng)該!”“咱們哥兒們沒做過一件過分的事!”【高二3月月考·語文卷第4頁(共8頁)】5307B還是沉不住氣呀!二哥真有先見之明!我看咱們也得想個(gè)法!”“我看哪，我就當(dāng)鴿販子去，準(zhǔn)行!甭多了，每月我只做那么一兩號買賣，就夠咱們倆吃幾十天的!”“那多么好啊!”大姐信心不大地鼓舞著。大姐夫挑了兩天，才狠心挑出一對紫烏頭(鴿子品種)來，去做第一號生意。及至到了鴿子市上，認(rèn)識他的那些販子們一口一個(gè)大爺，反倒賣給他兩對鴿鈴。他沒敢再和大姐商議，就偷偷撤銷了販賣鴿子的決定。覺得二哥是腳踩兩只船，有錢糧就當(dāng)兵，沒有錢糧就當(dāng)油漆匠，實(shí)在不能算個(gè)地道的旗人。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)B.小說中寫到了二哥做活時(shí)的種種表現(xiàn)，意在塑造一個(gè)從舊秩序中尋找出路的旗人。D.二哥和正翁等人面對時(shí)代浪潮做出了不同的選擇，揭露了八旗制度的腐朽沒落。7.關(guān)于文本和《茶館》第一幕的比較鑒賞，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.兩個(gè)故事都以戊戌變法為背景，都是通過對日常生活的描寫來展示這一重大歷史事件。B.兩個(gè)文本都以旗人為切人點(diǎn)展開敘事，通過人物的個(gè)性化語言來推動故事情節(jié)的發(fā)展。C.大姐的公公和松二爺都十分喜歡養(yǎng)鳥，整日無所事事，是清朝晚期沒落旗人的典型代表。8.文中畫線處說二哥福海是“熟透了的旗人”,又說他是“半個(gè)旗人”,請談?wù)勀愕睦斫狻?4分)9.這篇小說運(yùn)用了多種手法使語言風(fēng)趣幽默，請從文中舉出三處手法不同的例子，并簡要分析。(6分)【高二3月月考·語文卷第5頁(共8頁)】5307B二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：夫所謂先王之救者，何也?博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道，足乎己無待于外之謂德。材料二：秦穆公使孟盟舉兵襲鄭，過周以東。鄭之賈人弦高、蹇他相與謀曰：“師行數(shù)千里，數(shù)絕諸侯之地，其勢必襲鄭。凡襲國者，以為無備也。今示以知其情，必不敢進(jìn)?！蹦顺C鄭伯之命，以十二牛勞之。三率①相與謀曰：“凡襲人者，以為弗知。今已知之矣。守備必固，進(jìn)必?zé)o功?！蹦诉€師而反。晉先軫舉兵擊之，大破之崤。鄭伯乃以存國之功賞弦高，弦高辭之曰：“誕而得賞，則鄭國之信廢矣。為國而無信，是俗敗也。賞一人而敗國俗，仁者弗為也。以不信得厚賞，義者弗為也?！彼煲云鋵籴銝|夷，終身不反。故仁者不以欲傷生，知者不以利害義。圣人之思修，愚人之忠臣者務(wù)崇君之德，諂臣者務(wù)廣君之地。何以明之?陳夏徵舒③弒其君，楚莊王伐之，陳人聽令。莊王以討有罪，遣卒戍陳，大夫畢賀。申叔時(shí)使于齊，反還而不賀。莊王曰：“陳為無道，寡人起九軍以討之。征暴亂，誅罪人，群臣皆賀，而子獨(dú)不賀，何也?”申叔時(shí)曰：“牽牛蹊人之田，田主殺其人而奪之牛，罪則有之，罰亦重矣。今君王以陳為無道興兵而攻因以誅罪人遣人戍陳。陳之后。諸侯聞之，皆朝于楚。此務(wù)崇君之德者也。張武為智伯謀曰：“晉六將軍④,中行文子地而授之，趙氏不與，乃率韓、魏而伐趙，圍晉陽三年。三國陰謀同計(jì)，以擊智氏，遂滅之。此務(wù)為君廣地者也。夫?yàn)榫绲抡甙?，為君廣地者滅。故千乘之國，行文德者王，湯、武是也；萬乘之10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)今君A王以陳B為無道C興兵D而攻國因以誅巨罪人G遣人H戍陳。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)D.陰謀，文中指暗中策劃、秘密計(jì)議，與現(xiàn)代漢語中“陰謀”的詞義和用法不同?！靖叨?月月考·語文卷第6頁(共8頁)】5307B12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)B.秦穆公派孟盟率軍偷襲鄭國，秦軍經(jīng)過東周國境向東進(jìn)發(fā)。鄭國商人弦高、蹇他察知秦C.陳國的夏徵舒殺死國君，楚莊王討伐他以后據(jù)守陳國，申叔時(shí)提醒楚莊王諸侯們可能會并決定聯(lián)合起來攻打智氏，最終消滅了智伯家族。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)為國而無信，是俗敗也。賞一人而敗國俗，仁者弗為也。(4分)14.韓愈認(rèn)為“博愛之謂仁，行而宜之之謂義”,材料二第一段有哪些事實(shí)符合韓愈的觀點(diǎn)?請簡要概括。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成15～16題?！咀ⅰ竣龠@首詩是唐代宗大歷四年(769)春杜甫由岳陽去往長沙時(shí)所作。詩人此行是想要到衡州投靠老友韋之晉。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)B.頷聯(lián)寫詩人悲苦的心情，與首聯(lián)的描寫形成極大反差，增(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《離騷》中借草木美人感嘆歲月無情，擔(dān)心自己年華老去，一腔報(bào)國之志無法實(shí)現(xiàn)的句子收束對蜀道艱險(xiǎn)的描寫，轉(zhuǎn)人后文對人事的關(guān)注。(3)同學(xué)們到杭州研學(xué)，看到樹木蔥郁，潮水翻涌，陽陽不禁想起了柳永《望海潮》中的詞句【高二3月月考·語文卷第7頁(共8頁)】三、語言文字運(yùn)用(18分)閱讀下面的文字，完成18～22題。蒼蒼的榕樹啊，你是用怎樣的魔力把全村的人召集到騰下?不是動聽的吉語，不是誘慈幼微笑，只是默默地張開溫柔的臂膀，在風(fēng)雨中為他們遮擋，在炎熱中給飽們陰涼，在喧翼中讓他們寧靜，以無限的愛心庇護(hù)著勞苦而淳樸的人們。我既懷念榕樹下熱鬧愉快的夏夜，(甲)。夏夜，搬幾煥床板往格樹下一放，一頭糊著長凳，一頭就掏在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡仰望頭上黑助黝的移樹的影子，側(cè)耳頌聽田閭地頭的蟲唱蛙鳴，用心靈與天上微笑的星星愉快交流。相比夏夜，秋夜則顯得夢幻悟靜。要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上一層透明的輕約，將一切都變得不很真