2025年高職學(xué)前教育（學(xué)前教育教法）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請將每小題正確答案的序號填在括號內(nèi)。（總共10題，每題3分）1.學(xué)前教育的基礎(chǔ)性體現(xiàn)在它是（）。A.基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)B.人生教育的開端C.個體發(fā)展的關(guān)鍵期教育D.以上都是2.幼兒教師在設(shè)計教學(xué)活動時，首先要考慮的是（）。A.活動目標(biāo)的適宜性B.活動內(nèi)容的趣味性C.活動形式的多樣性D.活動材料的豐富性3.下列不屬于學(xué)前教育特殊原則的是（）。A.保教結(jié)合原則B.以游戲為基本活動原則C.教育的活動性和直觀性原則D.促進(jìn)兒童全面發(fā)展原則4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是（）。A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則5.幼兒游戲的主要特點不包括（）。A.自主性B.虛構(gòu)性C.功利性D.愉悅性6.在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣主要通過（）。A.專門的行為訓(xùn)練課程B.日常生活活動C.游戲活動D.教學(xué)活動7.學(xué)前兒童語言教育的首要任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力B.提高幼兒的表達(dá)能力C.豐富幼兒的詞匯量D.發(fā)展幼兒的語言理解能力8.幼兒園教育教學(xué)計劃的制定是幼兒園依據(jù)（），有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)B.幼兒教育內(nèi)容C.幼兒教育方法D.幼兒教育手段9.教師在組織幼兒進(jìn)行體育活動時，要遵循的基本原則不包括（）。A.適量性原則B.全面性原則C.差異性原則D.競爭性原則10.學(xué)前教育評價的目的主要是（）。A.了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩rB.促進(jìn)教師的專業(yè)成長C.改進(jìn)教育教學(xué)工作D.以上都是第II卷（非選擇題共70分）二、填空題：（總共5題，每題4分）1.學(xué)前教育的實施形式主要有______、______、______。2.幼兒教師的職業(yè)角色包括______、______、______、______等。3.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有______、______、______。4.學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)包括______、______、______、______。5.幼兒園常見的藝術(shù)教育活動有______、______、______。三、簡答題：（總共4題，每題10分）1.簡述學(xué)前教育的重要性。2.簡述幼兒游戲的教育作用。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育意義。4.簡述學(xué)前兒童語言教育的方法。四、材料分析題：（總共2題，每題15分）材料：在一次幼兒園的美術(shù)活動中，老師讓孩子們畫自己喜歡的動物。大部分孩子都積極參與，認(rèn)真地畫著。小明卻拿著畫筆發(fā)呆，不知道畫什么。老師走過去問小明怎么了，小明說他想畫大象，但又覺得自己畫不好。老師鼓勵小明說：“沒關(guān)系，大膽畫，你可以先畫大象的身體，再畫它的鼻子和腿?！痹诶蠋煹墓膭钕?，小明開始動手畫了起來。1.請分析老師在這次美術(shù)活動中的教育行為。2.結(jié)合材料，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。五、教學(xué)設(shè)計題：（1題，20分）請設(shè)計一個中班的音樂活動教案，主題為“我愛我的幼兒園”。要求：包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等。答案：一、1.D2.A3.D4.A5.C6.B7.A8.A9.D10.D二、1.幼兒園教育、家庭教育、社區(qū)教育2.教育者、研究者、幼兒游戲伙伴、幼兒的第二任母親、幼兒的知心朋友等3.分科課程、綜合課程、活動課程4.科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神5.音樂活動、美術(shù)活動、舞蹈活動三、1.學(xué)前教育對個體發(fā)展至關(guān)重要，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，為幼兒一生發(fā)展奠定良好開端，促進(jìn)幼兒身體、認(rèn)知、情感、社會性等方面發(fā)展。對社會而言，有利于提高國民素質(zhì)，促進(jìn)社會進(jìn)步。2.幼兒游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，鍛煉動作技能；有助于認(rèn)知發(fā)展，豐富知識經(jīng)驗；培養(yǎng)幼兒良好情感和社會性，如合作、分享等。3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)能激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲；為幼兒提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會；促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的形成；增強(qiáng)幼兒的歸屬感和安全感。4.學(xué)前兒童語言教育方法包括示范模仿法，教師示范正確發(fā)音等；游戲法，通過游戲激發(fā)興趣；練習(xí)法，讓幼兒反復(fù)練習(xí)語言表達(dá)；視聽講做結(jié)合法，利用多種感官參與學(xué)習(xí)等。四、1.老師關(guān)注到小明的問題并給予鼓勵，引導(dǎo)他大膽創(chuàng)作，體現(xiàn)了對幼兒個體差異的關(guān)注和支持，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作積極性。2.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力要營造寬松自由的氛圍，鼓勵幼兒大膽表達(dá)想法；提供豐富多樣的材料和機(jī)會，讓幼兒自主探索；及時給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)幼兒自信心；引導(dǎo)幼兒觀察生活，豐富創(chuàng)作素材等。五、活動目標(biāo)：讓幼兒感受歌曲歡快情緒，理解歌詞內(nèi)容；能跟隨音樂學(xué)唱歌曲，嘗試用動作表現(xiàn)；培養(yǎng)幼兒對