2026福建農(nóng)信校園招聘131人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解_第1頁
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2026福建農(nóng)信校園招聘131人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,牲畜糞便用于生產(chǎn)沼氣,沼渣沼液還田作有機(jī)肥,形成資源循環(huán)利用體系。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾具有特殊性D.意識對物質(zhì)具有反作用2、在一次公共政策宣傳活動中,組織者采用短視頻、圖文推送、社區(qū)講座等多種方式傳遞信息,以適應(yīng)不同群體的信息接收習(xí)慣。這一做法主要遵循了傳播學(xué)中的哪一原則?A.受眾本位原則B.信息保真原則C.傳播時效原則D.媒介壟斷原則3、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,再將牲畜糞便用于沼氣池發(fā)酵,沼渣沼液還田培肥土壤,形成循環(huán)利用系統(tǒng)。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)4、在一次公共政策宣傳活動中,組織者發(fā)現(xiàn),相較于文字資料,使用圖表、漫畫和短視頻等形式傳播信息,公眾的理解度和接受度顯著提高。這主要說明信息傳播效果受何種因素影響?A.信息表達(dá)方式B.信息權(quán)威性C.信息時效性D.信息完整性5、某地推行垃圾分類政策后,居民參與率逐步提升。為進(jìn)一步鞏固成效,相關(guān)部門計(jì)劃通過宣傳教育增強(qiáng)公眾環(huán)保意識。這一舉措主要體現(xiàn)了公共管理中的哪一基本職能?A.決策職能B.組織職能C.協(xié)調(diào)職能D.控制職能6、在信息傳播過程中,若傳播者權(quán)威性高、信息來源可靠,則受眾更容易接受其傳遞的內(nèi)容。這一現(xiàn)象主要反映了影響溝通效果的哪種因素?A.信息表達(dá)方式B.傳播渠道選擇C.傳播者特性D.受眾心理特征7、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,牲畜糞便用于生產(chǎn)沼氣,沼渣沼液還田作為有機(jī)肥,形成循環(huán)利用體系。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)8、在一次公共政策宣傳活動中,組織者發(fā)現(xiàn),相較于文字材料,使用圖文結(jié)合的展板使群眾對政策內(nèi)容的理解率明顯提升。這一現(xiàn)象主要說明信息傳播效果受何種因素影響?A.信息呈現(xiàn)方式B.信息權(quán)威性C.信息發(fā)布時間D.信息傳播渠道數(shù)量9、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,牲畜糞便用于沼氣發(fā)酵,沼渣沼液還田施肥,形成循環(huán)利用系統(tǒng)。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)10、在一次基層治理調(diào)研中發(fā)現(xiàn),某村通過設(shè)立“村民議事會”,定期召開會議商討公共事務(wù),提升了決策透明度和群眾參與度。這一做法主要體現(xiàn)了社會主義民主政治的哪一特征?A.人民當(dāng)家作主B.依法治國C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.政治協(xié)商11、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈還田以提升土壤有機(jī)質(zhì)含量。這一做法主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的哪一基本功能?A.能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.生物多樣性維持12、在一次農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中,技術(shù)人員強(qiáng)調(diào)“輪作”能有效防止土壤養(yǎng)分失衡。這一措施主要依據(jù)的科學(xué)原理是不同作物對土壤養(yǎng)分的:A.吸收選擇性B.富集作用C.拮抗效應(yīng)D.遷移速率13、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈還田以提升土壤肥力,同時發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)利用部分秸稈作為飼料,形成循環(huán)農(nóng)業(yè)體系。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)哲學(xué)原理?A.量變引起質(zhì)變B.事物是普遍聯(lián)系的C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.意識對物質(zhì)具有能動的反作用14、在一次公共政策宣傳活動中,組織者采用短視頻、圖文海報(bào)、社區(qū)講座等多種形式傳播信息,以覆蓋不同年齡和文化程度的群體。這一做法主要遵循了下列哪項(xiàng)傳播原則?A.信息冗余原則B.受眾本位原則C.單向傳播原則D.媒介單一化原則15、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈還田、發(fā)展沼氣和有機(jī)肥生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)16、在一次社區(qū)環(huán)保宣傳活動中,組織者發(fā)現(xiàn)發(fā)放宣傳冊的效果不如現(xiàn)場互動游戲。進(jìn)一步調(diào)研顯示,居民在參與中更易記住環(huán)保知識。這主要說明信息傳播效果受何種因素影響?A.信息內(nèi)容的權(quán)威性B.傳播媒介的多樣性C.受眾的參與程度D.信息發(fā)布的時效性17、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過林下養(yǎng)殖、秸稈還田等方式提升資源利用效率。這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.量變引起質(zhì)變B.事物是普遍聯(lián)系的C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.意識對物質(zhì)具有反作用18、在信息傳播過程中,若公眾對某一事件的認(rèn)知主要依賴于情緒化表達(dá)而非事實(shí)核查,容易導(dǎo)致“后真相”現(xiàn)象。這主要反映了下列哪種思維偏差?A.從眾心理B.確認(rèn)偏誤C.歸因錯誤D.經(jīng)驗(yàn)主義19、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過種養(yǎng)結(jié)合實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。下列做法中,最符合生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理念的是:A.大量使用化肥提高作物產(chǎn)量B.將農(nóng)作物秸稈直接焚燒還田C.利用畜禽糞便生產(chǎn)沼氣并施用沼渣肥田D.單一化種植高產(chǎn)水稻以提升經(jīng)濟(jì)效益20、在信息化背景下,基層治理效能的提升越來越依賴于數(shù)據(jù)整合與協(xié)同管理。下列措施中最能體現(xiàn)“智慧治理”特征的是:A.定期組織干部下村走訪收集民情B.建立統(tǒng)一政務(wù)平臺實(shí)現(xiàn)跨部門信息共享C.印發(fā)宣傳手冊普及政策法規(guī)D.召開村民代表大會討論公共事務(wù)21、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,牲畜糞便用于沼氣池發(fā)酵,沼渣沼液還田作為有機(jī)肥,形成循環(huán)利用體系。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)22、在信息傳播過程中,若傳播者具有權(quán)威性、可信度高,則更容易使受眾接受其觀點(diǎn)。這一現(xiàn)象在傳播學(xué)中主要體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?A.暈輪效應(yīng)B.權(quán)威效應(yīng)C.從眾效應(yīng)D.首因效應(yīng)23、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈還田以提升土壤肥力,同時發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),利用畜禽糞便生產(chǎn)沼氣作為能源。這一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式主要體現(xiàn)了下列哪種可持續(xù)發(fā)展的原則?A.循環(huán)利用與資源高效配置B.市場導(dǎo)向與經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先C.單一化種植與規(guī)模擴(kuò)張D.外延式增長與資源消耗24、在公共政策執(zhí)行過程中,若出現(xiàn)“上有政策、下有對策”的現(xiàn)象,基層單位選擇性執(zhí)行或變通政策,最可能反映出的問題是:A.政策目標(biāo)缺乏科學(xué)論證B.政策執(zhí)行中的激勵與監(jiān)督機(jī)制缺失C.政策宣傳力度不足D.政策信息傳播渠道不暢25、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)與沼氣工程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用。這一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展中的哪一基本原則?A.公平性原則B.持續(xù)性原則C.共同性原則D.發(fā)展性原則26、在一次區(qū)域環(huán)境調(diào)查中發(fā)現(xiàn),某河流域下游水體中氮、磷含量顯著升高,藻類大量繁殖,溶解氧下降。造成這一現(xiàn)象的主要人為原因最可能是?A.過度開采河砂B.工業(yè)廢水排放含重金屬C.農(nóng)業(yè)化肥流失與生活污水排放D.上游修建水壩27、某地推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,注重生態(tài)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同推進(jìn),提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。這一理念主要體現(xiàn)了下列哪種哲學(xué)觀點(diǎn)?A.事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.社會存在決定社會意識28、在一次基層治理調(diào)研中發(fā)現(xiàn),部分社區(qū)通過建立“居民議事會”制度,引導(dǎo)群眾參與公共事務(wù)決策,有效提升了社區(qū)治理效能。這一做法主要體現(xiàn)了社會主義民主政治的哪一特征?A.人民當(dāng)家作主B.依法治國C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.民主集中制29、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,鼓勵農(nóng)戶將農(nóng)作物秸稈用于沼氣發(fā)酵,而非露天焚燒。這一舉措主要有助于實(shí)現(xiàn)下列哪項(xiàng)目標(biāo)?A.提高土壤中的氮磷含量B.減少溫室氣體排放并促進(jìn)資源循環(huán)利用C.增加農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)效率D.縮短農(nóng)作物生長周期30、在信息時代,公眾對突發(fā)事件的知情需求顯著提升。政府及時發(fā)布權(quán)威信息,有助于:A.降低公眾參與社會治理的積極性B.避免謠言傳播,增強(qiáng)社會信任C.增加行政管理的層級復(fù)雜度D.延緩應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的啟動速度31、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用于養(yǎng)殖業(yè),畜禽糞便用于沼氣發(fā)酵,沼渣沼液還田施肥,形成循環(huán)利用體系。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾具有特殊性D.意識對物質(zhì)具有反作用32、在信息傳播過程中,若公眾對接收到的信息存在認(rèn)知偏差,常會通過選擇性注意、選擇性理解和選擇性記憶強(qiáng)化原有觀念。這種現(xiàn)象主要反映了下列哪種社會心理效應(yīng)?A.從眾效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.證實(shí)偏差D.首因效應(yīng)33、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,鼓勵農(nóng)戶將農(nóng)作物秸稈用于沼氣發(fā)酵而非焚燒。這一做法主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的哪一基本原則?A.公平性原則

B.持續(xù)性原則

C.共同性原則

D.階段性原則34、在信息化時代,部分老年人因不熟悉智能設(shè)備而面臨出行、就醫(yī)等困難。從社會建設(shè)角度,最有效的應(yīng)對措施是:A.推廣智能技術(shù)全民強(qiáng)制培訓(xùn)

B.完全保留傳統(tǒng)服務(wù)方式

C.構(gòu)建智能化與人性化結(jié)合的公共服務(wù)體系

D.限制新技術(shù)在公共服務(wù)中的應(yīng)用35、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈用作牲畜飼料,牲畜糞便進(jìn)入沼氣池發(fā)酵,沼渣沼液還田作為有機(jī)肥,形成循環(huán)利用系統(tǒng)。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.意識對物質(zhì)具有能動作用36、在一次公共政策宣傳活動中,組織者發(fā)現(xiàn),信息通過社區(qū)意見領(lǐng)袖傳播的覆蓋率和接受度明顯高于直接發(fā)放宣傳冊。這說明在信息傳播過程中,什么因素發(fā)揮了關(guān)鍵作用?A.傳播渠道的多樣性B.受眾的認(rèn)知水平C.人際傳播的可信度D.信息內(nèi)容的復(fù)雜性37、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,鼓勵農(nóng)戶將農(nóng)作物秸稈用于生產(chǎn)有機(jī)肥而非焚燒。這一做法主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展中的哪一基本原則?A.公平性原則

B.持續(xù)性原則

C.共同性原則

D.發(fā)展性原則38、在信息傳播過程中,若接收者因已有認(rèn)知框架而選擇性接受部分內(nèi)容,導(dǎo)致信息理解偏差,這種現(xiàn)象屬于傳播學(xué)中的:A.反饋障礙

B.心理過濾

C.媒介失真

D.語義歧義39、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,將農(nóng)作物種植、畜禽養(yǎng)殖與沼氣工程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。這一農(nóng)業(yè)模式主要體現(xiàn)了下列哪一項(xiàng)生態(tài)學(xué)原理?A.物種多樣性原理B.物質(zhì)循環(huán)再生原理C.生態(tài)位分化原理D.能量逐級遞減原理40、在一次社區(qū)環(huán)境整治行動中,組織者發(fā)現(xiàn)宣傳單發(fā)放越多,居民參與率反而下降。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),信息過載使居民產(chǎn)生抵觸情緒。這主要反映了信息傳播中的哪種現(xiàn)象?A.從眾效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)41、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,鼓勵農(nóng)戶將農(nóng)作物秸稈還田以提升土壤肥力。這一做法主要體現(xiàn)了生態(tài)工程中的哪一基本原理?A.物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.物種多樣性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理

D.整體性原理42、在信息時代,部分公眾面對復(fù)雜社會議題時,傾向于依賴情緒化表達(dá)而非理性分析,這種現(xiàn)象在傳播學(xué)中常被稱為?A.群體極化

B.認(rèn)知失調(diào)

C.后真相現(xiàn)象

D.信息繭房43、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和沼氣工程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了資源循環(huán)利用。這一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式主要體現(xiàn)了下列哪一生態(tài)學(xué)原理?A.物種多樣性原理B.物質(zhì)循環(huán)再生原理C.生態(tài)位分化原理D.能量逐級遞減原理44、在一次社區(qū)環(huán)保宣傳活動中,組織者發(fā)現(xiàn)宣傳單發(fā)放后居民參與度不高。隨后改用小組講座加互動問答的形式,居民反饋明顯改善。這一改變主要應(yīng)用了信息傳播理論中的哪一原則?A.單向傳播原則B.受眾參與原則C.媒介單一化原則D.信息過載原則45、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,將農(nóng)作物種植、畜禽養(yǎng)殖與沼氣工程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理?A.事物是普遍聯(lián)系的B.量變引起質(zhì)變C.矛盾雙方對立統(tǒng)一D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)46、在信息化時代,部分傳統(tǒng)手工技藝面臨失傳風(fēng)險。有地方通過短視頻平臺展示非遺技藝制作過程,吸引年輕群體關(guān)注并參與學(xué)習(xí)。這一現(xiàn)象說明:A.文化發(fā)展依賴技術(shù)手段革新B.大眾傳媒具有文化傳遞與共享功能C.傳統(tǒng)文化必須迎合流行趨勢D.精神活動離不開物質(zhì)載體47、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,將農(nóng)作物種植、畜禽養(yǎng)殖與沼氣工程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了資源循環(huán)利用。這一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式主要體現(xiàn)了下列哪一生態(tài)學(xué)原理?A.物種多樣性原理B.物質(zhì)循環(huán)再生原理C.生態(tài)位分化原理D.能量逐級遞減原理48、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中,某村通過成立合作社,統(tǒng)一采購農(nóng)資、統(tǒng)一品牌銷售農(nóng)產(chǎn)品,提升了農(nóng)戶的市場議價能力。這種組織形式主要發(fā)揮了集體經(jīng)濟(jì)的哪項(xiàng)功能?A.資源配置優(yōu)化功能B.社會保障兜底功能C.文化傳承引導(dǎo)功能D.生態(tài)保護(hù)監(jiān)督功能49、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,通過將農(nóng)作物秸稈還田、發(fā)展沼氣池、養(yǎng)殖家畜等措施,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)生態(tài)學(xué)原理?A.物種多樣性原理B.物質(zhì)循環(huán)與能量流動原理C.生態(tài)位分化原理D.群落演替原理50、在一次區(qū)域環(huán)境調(diào)查中發(fā)現(xiàn),某河流下游水體中氮、磷含量顯著升高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,水體透明度下降。這種現(xiàn)象最可能屬于下列哪種生態(tài)問題?A.生物富集B.水體富營養(yǎng)化C.酸雨污染D.土壤鹽堿化

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)相互依存、循環(huán)利用的過程,體現(xiàn)了事物之間存在廣泛而具體的聯(lián)系,符合“事物是普遍聯(lián)系的”這一唯物辯證法基本觀點(diǎn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)差異性,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)主觀能動性,均與資源循環(huán)的關(guān)聯(lián)性主旨不符。2.【參考答案】A【解析】題干中根據(jù)受眾差異選擇多樣化傳播方式,體現(xiàn)了以受眾需求為中心的“受眾本位原則”。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)信息不失真,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳播速度,D項(xiàng)與媒介控制相關(guān),均不符合題意。傳播效果最大化需匹配受眾特征,故A項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】A【解析】題干描述的是生態(tài)農(nóng)業(yè)中的物質(zhì)循環(huán)利用過程,各個環(huán)節(jié)相互依存、彼此影響,體現(xiàn)了自然界和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中事物之間的普遍聯(lián)系。A項(xiàng)“事物是普遍聯(lián)系的”準(zhǔn)確反映了這種系統(tǒng)性、整體性的關(guān)系。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程中的階段性變化,C項(xiàng)側(cè)重對立面的轉(zhuǎn)化,D項(xiàng)突出認(rèn)識來源,均與題干情境不符。故選A。4.【參考答案】A【解析】題干強(qiáng)調(diào)不同傳播形式(文字vs圖表、視頻)導(dǎo)致理解度差異,核心在于“如何表達(dá)”信息,而非信息本身是否真實(shí)、及時或全面。A項(xiàng)“信息表達(dá)方式”直接對應(yīng)傳播形式的優(yōu)化,是影響受眾接收效果的關(guān)鍵因素。B、C、D三項(xiàng)雖為信息質(zhì)量要素,但未觸及題干所述現(xiàn)象的本質(zhì)。故選A。5.【參考答案】A【解析】公共管理的基本職能包括決策、組織、協(xié)調(diào)與控制。題干中“通過宣傳教育增強(qiáng)公眾環(huán)保意識”屬于政策推行前的宣傳引導(dǎo),目的是影響公眾行為選擇,是決策過程中的重要環(huán)節(jié)。宣傳教育旨在為政策落地營造良好環(huán)境,屬于決策職能中的政策宣傳與民意引導(dǎo)部分。故選A。6.【參考答案】C【解析】溝通效果受傳播者、信息、渠道、受眾等多因素影響。題干強(qiáng)調(diào)“傳播者權(quán)威性高、信息來源可靠”,直接指向傳播者的可信度與專業(yè)性,屬于傳播者特性范疇。高權(quán)威性增強(qiáng)信息可信度,提升接受度,是傳播學(xué)中“信源可信性效應(yīng)”的體現(xiàn)。故選C。7.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)相互依存、相互促進(jìn)的循環(huán)過程,體現(xiàn)了事物之間存在廣泛而具體的聯(lián)系。秸稈、飼料、沼氣、肥料等要素構(gòu)成有機(jī)整體,符合“普遍聯(lián)系”的觀點(diǎn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程,C項(xiàng)側(cè)重矛盾轉(zhuǎn)化,D項(xiàng)涉及認(rèn)識論,均與題干情境關(guān)聯(lián)較弱。8.【參考答案】A【解析】題干中“圖文結(jié)合”優(yōu)于純文字,說明信息的表達(dá)形式直接影響受眾理解,核心在于“呈現(xiàn)方式”的優(yōu)化。B項(xiàng)涉及信息來源可信度,C項(xiàng)關(guān)注時效性,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳播路徑多少,均未觸及“圖文對比”這一關(guān)鍵差異。因此A項(xiàng)最符合題意。9.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)之間的相互依存與資源循環(huán)利用,體現(xiàn)了事物之間存在廣泛而具體的聯(lián)系。秸稈、飼料、沼氣、肥料等要素構(gòu)成一個有機(jī)整體,正是“普遍聯(lián)系”原理的體現(xiàn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程中的階段性變化,C項(xiàng)側(cè)重矛盾對立統(tǒng)一的轉(zhuǎn)化,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識來源,均與題干情境不符。10.【參考答案】A【解析】“村民議事會”是基層群眾自治的實(shí)踐形式,村民直接參與公共事務(wù)決策,體現(xiàn)了人民在基層治理中行使民主權(quán)利,是“人民當(dāng)家作主”的具體表現(xiàn)。B項(xiàng)側(cè)重法律實(shí)施,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)政治領(lǐng)導(dǎo)核心,D項(xiàng)多指政黨間協(xié)商機(jī)制,三者與題干中群眾直接參與的民主形式不完全對應(yīng)。11.【參考答案】B【解析】農(nóng)作物秸稈還田是將植物殘?bào)w歸還土壤,經(jīng)微生物分解后轉(zhuǎn)化為有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分,重新被植物吸收利用,這一過程屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。能量流動強(qiáng)調(diào)單向傳遞,信息傳遞涉及行為、化學(xué)信號等,生物多樣性維持側(cè)重物種豐富度,均與題干情境不符。故選B。12.【參考答案】A【解析】輪作是指在同一地塊上輪換種植不同作物,因各類作物對氮、磷、鉀等養(yǎng)分的需求不同,輪作可避免單一養(yǎng)分過度消耗,維持土壤肥力。這基于作物對養(yǎng)分吸收的選擇性。富集作用指污染物在生物體內(nèi)積累,拮抗效應(yīng)為養(yǎng)分間抑制關(guān)系,遷移速率指養(yǎng)分移動快慢,均非輪作核心原理。故選A。13.【參考答案】B【解析】題干描述的是生態(tài)農(nóng)業(yè)中秸稈還田、飼料利用等環(huán)節(jié)的相互關(guān)聯(lián),體現(xiàn)農(nóng)業(yè)各環(huán)節(jié)之間的有機(jī)聯(lián)系,符合“事物是普遍聯(lián)系的”這一唯物辯證法基本觀點(diǎn)。其他選項(xiàng)雖有一定哲理意義,但與題干情境關(guān)聯(lián)不直接。14.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)根據(jù)受眾差異選擇多樣化傳播方式,目的是提升信息接受度,體現(xiàn)了“以受眾為中心”的傳播理念,即受眾本位原則。A項(xiàng)冗余指重復(fù)傳遞,C、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)單向或單一媒介,均與題意不符。15.【參考答案】A【解析】題干中秸稈還田、沼氣利用、有機(jī)肥生產(chǎn)形成資源循環(huán)鏈條,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各要素之間的相互依賴和聯(lián)系。這正是“事物是普遍聯(lián)系的”哲學(xué)原理的體現(xiàn)。選項(xiàng)C雖有一定相關(guān)性,但題干未強(qiáng)調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化過程,故不選。16.【參考答案】C【解析】題干對比了單向發(fā)放資料與互動參與的效果,指出參與游戲的記憶效果更好,說明受眾的主動參與顯著提升傳播效果。這體現(xiàn)了傳播學(xué)中“參與式傳播”優(yōu)勢,故正確答案為C。其他選項(xiàng)在材料中無直接體現(xiàn)。17.【參考答案】B【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)資源循環(huán)利用,如林下養(yǎng)殖利用林地空間,秸稈還田提升土壤肥力,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)各要素之間的相互依賴與聯(lián)系。這符合“事物是普遍聯(lián)系的”這一唯物辯證法基本觀點(diǎn)。其他選項(xiàng)雖有一定關(guān)聯(lián),但不為核心體現(xiàn)。18.【參考答案】B【解析】“后真相”指情緒比事實(shí)更能影響輿論,人們傾向于接受符合自身立場的信息,忽視相反證據(jù),這正是“確認(rèn)偏誤”的表現(xiàn)。該偏差使人只關(guān)注支持已有觀點(diǎn)的信息。其他選項(xiàng)中,從眾心理強(qiáng)調(diào)群體壓力,歸因錯誤涉及因果判斷,經(jīng)驗(yàn)主義依賴過往經(jīng)驗(yàn),均不直接對應(yīng)題干情境。19.【參考答案】C【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)資源循環(huán)利用與環(huán)境友好。A項(xiàng)依賴化肥易造成土壤退化;B項(xiàng)焚燒秸稈污染空氣;D項(xiàng)單一化種植降低生物多樣性,均不符合可持續(xù)發(fā)展要求。C項(xiàng)通過沼氣工程實(shí)現(xiàn)廢棄物資源化,沼渣作為有機(jī)肥改良土壤,形成“種—養(yǎng)—沼”循環(huán)體系,有效提升資源利用效率,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)踐。20.【參考答案】B【解析】智慧治理的核心是運(yùn)用信息技術(shù)提升決策科學(xué)性與服務(wù)效率。A、C、D均為傳統(tǒng)治理方式,雖有效但效率有限。B項(xiàng)通過建設(shè)統(tǒng)一政務(wù)平臺打破“信息孤島”,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通、業(yè)務(wù)協(xié)同,能夠?qū)崟r響應(yīng)群眾需求,優(yōu)化資源配置,顯著提升治理精準(zhǔn)度與響應(yīng)速度,充分體現(xiàn)數(shù)字化、智能化的現(xiàn)代治理特征。21.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),各環(huán)節(jié)相互依賴、彼此影響,體現(xiàn)了事物之間存在普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理。秸稈、飼料、糞便、沼氣、肥料等要素構(gòu)成有機(jī)整體,說明自然界和人類生產(chǎn)活動中的事物不是孤立的,而是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累過程引發(fā)質(zhì)的飛躍,C項(xiàng)側(cè)重對立面的轉(zhuǎn)化,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識來源,均與題干邏輯不符。22.【參考答案】B【解析】權(quán)威效應(yīng)指人們傾向于相信和服從權(quán)威人士的觀點(diǎn)或指令。題干中強(qiáng)調(diào)傳播者具有權(quán)威性和可信度,從而增強(qiáng)信息說服力,正符合該效應(yīng)的核心內(nèi)涵。暈輪效應(yīng)指對某一特質(zhì)的好感影響整體判斷;從眾效應(yīng)指個體受群體壓力而趨同;首因效應(yīng)指第一印象對認(rèn)知的長期影響,均與題意不符。故選B。23.【參考答案】A【解析】題干描述的農(nóng)業(yè)模式將秸稈還田、畜禽糞便制沼氣,實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化和能源循環(huán)利用,符合“循環(huán)利用與資源高效配置”的可持續(xù)發(fā)展原則。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先,與生態(tài)導(dǎo)向不符;C項(xiàng)“單一化種植”與生態(tài)農(nóng)業(yè)多樣性相悖;D項(xiàng)“外延式增長”依賴資源消耗,不可持續(xù)。故選A。24.【參考答案】B【解析】“上有政策、下有對策”屬于政策執(zhí)行偏差,常因基層缺乏有效監(jiān)督與激勵機(jī)制,導(dǎo)致執(zhí)行動力不足或行為失范。B項(xiàng)直指制度性原因,最為關(guān)鍵。A、C、D雖可能影響執(zhí)行,但非此類行為的核心誘因。政策落實(shí)需依賴權(quán)責(zé)明確與監(jiān)督到位,故選B。25.【參考答案】B【解析】該農(nóng)業(yè)模式通過資源循環(huán)利用,減少廢棄物排放,提升資源利用效率,保障生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,核心在于維持自然資源的長期可持續(xù)利用,符合可持續(xù)發(fā)展的“持續(xù)性原則”。公平性強(qiáng)調(diào)代際與代內(nèi)公平,共同性強(qiáng)調(diào)全球協(xié)作,發(fā)展性非基本原則,故排除A、C、D。26.【參考答案】C【解析】氮、磷是藻類繁殖的關(guān)鍵營養(yǎng)元素,其濃度升高通常源于農(nóng)業(yè)面源污染(化肥流失)和生活污水中的洗滌劑、排泄物等。此現(xiàn)象為典型水體富營養(yǎng)化,C項(xiàng)為直接成因。A、D影響物理環(huán)境,B導(dǎo)致重金屬污染,與富營養(yǎng)化無關(guān),故排除。27.【參考答案】B【解析】“綠水青山就是金山銀山”強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境(綠水青山)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價值(金山銀山),體現(xiàn)了矛盾雙方在特定條件下相互依存并可相互轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系。綠水青山與金山銀山看似對立,但在可持續(xù)發(fā)展理念下,生態(tài)優(yōu)勢可轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢,符合馬克思主義哲學(xué)中矛盾轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。28.【參考答案】A【解析】“居民議事會”制度讓群眾直接參與社區(qū)事務(wù)決策,是基層群眾自治的體現(xiàn),凸顯了人民在社會治理中的主體地位,充分展現(xiàn)了社會主義民主政治的本質(zhì)特征——人民當(dāng)家作主。該制度通過民主協(xié)商形式實(shí)現(xiàn)共建共治共享,增強(qiáng)了民眾的參與感與獲得感。29.【參考答案】B【解析】農(nóng)作物秸稈露天焚燒會釋放大量二氧化碳、一氧化碳和顆粒物,加劇空氣污染和溫室效應(yīng)。將其用于沼氣發(fā)酵,可將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為清潔能源(如甲烷),實(shí)現(xiàn)資源化利用,同時減少直接排放。發(fā)酵后的沼渣還可作為有機(jī)肥還田,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),符合生態(tài)農(nóng)業(yè)理念。B項(xiàng)正確概括了該舉措的核心環(huán)保與資源效益。30.【參考答案】B【解析】及時、準(zhǔn)確的信息發(fā)布是現(xiàn)代公共治理的重要環(huán)節(jié)。突發(fā)事件中,信息不對稱易滋生謠言,引發(fā)恐慌。政府主動公開權(quán)威信息,能搶占輿論先機(jī),穩(wěn)定公眾情緒,提升透明度和公信力,從而有效遏制虛假信息傳播,促進(jìn)社會協(xié)同應(yīng)對。B項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)了信息公開的社會價值。31.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)資源在不同環(huán)節(jié)間的循環(huán)利用,體現(xiàn)了各生產(chǎn)要素之間的相互依存與聯(lián)系,符合“事物是普遍聯(lián)系的”這一唯物辯證法基本觀點(diǎn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程中的階段性變化,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)主觀能動性,均與資源循環(huán)利用的系統(tǒng)性關(guān)聯(lián)不直接相關(guān)。故選A。32.【參考答案】C【解析】證實(shí)偏差指個體傾向于尋找、關(guān)注和記住支持自身已有信念的信息,忽視或曲解相反證據(jù)。題干中“選擇性注意、理解與記憶”正是該偏差的典型表現(xiàn)。A項(xiàng)指群體壓力下的順從行為,B項(xiàng)指以偏概全的評價,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)第一印象的影響,均不符。故選C。33.【參考答案】B【解析】可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則強(qiáng)調(diào)自然資源的合理利用與生態(tài)系統(tǒng)的平衡,確保發(fā)展不超越環(huán)境承載能力。將秸稈用于沼氣發(fā)酵,既減少環(huán)境污染,又實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,維護(hù)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,符合持續(xù)性原則。公平性指代際與群體間資源分配公平;共同性強(qiáng)調(diào)全球協(xié)作;階段性不是可持續(xù)發(fā)展三大核心原則之一。故選B。34.【參考答案】C【解析】技術(shù)進(jìn)步應(yīng)服務(wù)于全體人民,構(gòu)建智能化與傳統(tǒng)服務(wù)互補(bǔ)的體系,既能提升效率,又能保障弱勢群體權(quán)益。強(qiáng)制培訓(xùn)忽視個體差異,完全保留傳統(tǒng)方式不利于發(fā)展,限制技術(shù)應(yīng)用因噎廢食。C項(xiàng)體現(xiàn)包容性發(fā)展理念,兼顧效率與公平,是社會治理現(xiàn)代化的科學(xué)路徑。35.【參考答案】A【解析】題干描述的是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)相互依存、相互作用的循環(huán)過程,體現(xiàn)了事物之間存在廣泛而具體的聯(lián)系。秸稈、飼料、糞便、沼氣、肥料等要素構(gòu)成一個有機(jī)整體,正是“普遍聯(lián)系”原理的體現(xiàn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程,C項(xiàng)側(cè)重對立統(tǒng)一,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)主觀能動性,均與題干核心邏輯不符。36.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)“意見領(lǐng)袖”傳播效果優(yōu)于傳統(tǒng)方式,說明人際傳播中信任關(guān)系增強(qiáng)了信息接受度。意見領(lǐng)袖作為社區(qū)中具有影響力的人,其推薦更具可信度,體現(xiàn)了人際傳播在說服力方面的優(yōu)勢。A、B、D雖與傳播相關(guān),但未觸及“信任”這一核心機(jī)制,故排除。37.【參考答案】B【解析】持續(xù)性原則強(qiáng)調(diào)自然資源的合理利用與生態(tài)系統(tǒng)的平衡,確保發(fā)展不超出環(huán)境承載能力。將秸稈還田制成有機(jī)肥,減少污染、提升土壤肥力,屬于對資源的循環(huán)利用,符合生態(tài)持續(xù)性的要求。公平性關(guān)注代際與區(qū)域公平,共同性強(qiáng)調(diào)全球協(xié)作,發(fā)展性側(cè)重經(jīng)濟(jì)增長,均非本題核心。故選B。38.【參考答案】B【解析】心理過濾指個體基于自身經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度或價值觀對信息進(jìn)行篩選和解讀,導(dǎo)致接收信息與原意偏離。題干中“因已有認(rèn)知框架選擇性接受”正是心理過濾的典型表現(xiàn)。反饋障礙涉及回應(yīng)不暢,媒介失真源于傳播工具問題,語義歧義由詞語多義引起,均不符合題意。故選B。39.【參考答案】B【解析】該農(nóng)業(yè)模式通過將農(nóng)作物秸稈、畜禽糞便等廢棄物用于沼氣發(fā)酵,沼渣沼液還田作為肥料,實(shí)現(xiàn)了有機(jī)物質(zhì)在系統(tǒng)內(nèi)的循環(huán)利用,減少了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,符合“物質(zhì)循環(huán)再生原理”。能量逐級遞減原理強(qiáng)調(diào)能量在食物鏈中傳遞效率低,與資源再利用無直接關(guān)系;物種多樣性與生態(tài)位分化側(cè)重生物間結(jié)構(gòu)與功能差異,未在題干中體現(xiàn)。40.【參考答案】B【解析】超限效應(yīng)指刺激過多、過強(qiáng)或時間過久,導(dǎo)致個體產(chǎn)生心理逆反或疲勞。題干中“發(fā)放宣傳單越多,參與率越低”正是因信息過載引發(fā)居民反感,符合超限效應(yīng)。從眾效應(yīng)指個體受群體影響而跟隨行為;暈輪效應(yīng)是對他人的某一方面印象影響整體判斷;首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)第一印象的作用,均與題意不符。41.【參考答案】A【解析】秸稈還田是將農(nóng)作物收獲后殘留的有機(jī)物歸還土壤,通過微生物分解轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)和養(yǎng)分,重新被植物吸收利用,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)利用。這正是“物質(zhì)循環(huán)再生原理”的典型應(yīng)用。該原理強(qiáng)調(diào)廢棄物資源化,減少外部投入,提高系統(tǒng)可持續(xù)性。其他選項(xiàng)中,物種多樣性側(cè)重生物種類豐富度,協(xié)調(diào)與平衡關(guān)注生物與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系,整體性強(qiáng)調(diào)社會、經(jīng)濟(jì)與自然的統(tǒng)一,均與題干情境不符。42.【參考答案】C【解析】“后真相現(xiàn)象”指在公共輿論中,情感和個人信念比客觀事實(shí)更能影響公眾意見的現(xiàn)象。當(dāng)人們更愿意相信符合自身情緒或立場的信息時,即便缺乏事實(shí)依據(jù)也容易形成廣泛傳播。題干中“依賴情緒化表達(dá)而非理性分析”正是該現(xiàn)象的核心表現(xiàn)。群體極化是群體討論后觀點(diǎn)趨向極端;認(rèn)知失調(diào)是個體

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