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文檔簡介
四年級下學期語文過程性綜合測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)第一部分積累與運用(40分)一、看拼音,寫詞語。(10分)春天來了,公園里的花兒都(zhànkāi)了笑臉,(wǔcǎibīnfēn)的景象讓人陶醉。他(jiānchí)每天閱讀課外書,(jiéguǒ)在這次閱讀比賽中獲得了一等獎。面對困難,我們要(yǒnggǎn)地去克服,不能(tuìsuō)。老師(xīnqín)地教導我們,我們要(zhēnxī)這寶貴的學習機會。聽到這個(xǐxùn),大家都(xǐchūwàngwài)。二、選擇正確的答案,將序號填在括號里。(10分)下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.辯認花瓣嚴歷恍然大悟B.奧秘滋潤悲慘鴉鵲無聲C.違抗搏斗發(fā)顫齊頭并進D.自豪胸懷抱負精疲力揭下列句子中,加點詞語使用不恰當的一項是()A.他胸有成竹地說:“這次比賽我一定能拿冠軍!”B.聽完老師的講解,我恍然大悟,原來這道題這么簡單。C.面對敵人的嚴刑拷打,他面不改色,始終堅守秘密。D.他上課總是左顧右盼,不認真聽講,成績一落千丈。下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結就是力量的道理。B.我們要認真克服并善于發(fā)現學習上的缺點。C.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。D.李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。下列詩句中,描寫春天景色的一項是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。C.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。D.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。下列文學常識中,說法正確的一項是()A.《紀昌學射》和《扁鵲治病》都選自《韓非子》。B.《普羅米修斯》是古希臘神話故事,講述了普羅米修斯為人類盜取火種的故事。C.《麻雀》的作者是俄國作家屠格涅夫,文章通過描寫老麻雀保護小麻雀的故事,歌頌了母愛的偉大。D.《為中華之崛起而讀書》講述了周恩來總理少年時代的故事,表現了他的遠大抱負。三、按要求完成句子練習。(10分)用修改符號修改下面的病句。(1)小明穿著一件藍色的上衣和一頂黃色的帽子。(2)我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。照樣子,寫句子。例:浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(1)秋天的雨,猶如____________________________________________________。(2),猶如。把下面的句子改為轉述句。老師對我說:“我教你怎么寫。”用“驕傲”的不同意思造句。(1)(自豪)____________________________________________________(2)(自滿)____________________________________________________四、根據課文內容填空。(10分)《觀潮》一文中,作者按照“______潮、潮、潮”的順序,描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。其中,“,”這句話寫出了大潮的聲音之大?!额}西林壁》的作者是______代詩人______。詩中“,”這兩句詩告訴我們,要想全面地認識事物,就必須站在客觀的立場上?!杜郎交⒌哪_》一文中,作者從______、______、______三個方面介紹了爬山虎的腳?!讹w向藍天的恐龍》一文中,科學家們提出,鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現了______的化石,為這一假說提供了有力的證據?!锻跞植蝗〉琅岳睢芬晃闹?,王戎不取道旁李的原因是“,”。(用原文回答)第二部分閱讀與理解(30分)一、閱讀《蝙蝠和雷達》選段,回答問題。(15分)科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。寫出下列詞語的近義詞。(3分)秘密——()立刻——()清楚——()蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么?用“______”在文中畫出相關語句。(3分)科學家是如何模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達的?用“~~~~”在文中畫出相關語句。(3分)文中的“終于”一詞說明了什么?(3分)讀了這兩段話,你受到了什么啟發(fā)?(3分)二、閱讀短文《母愛》,回答問題。(15分)母愛是世間最偉大的力量。有一個女孩,在她很小的時候,父親就去世了,母親含辛茹苦地把她拉扯大。女孩很懂事,學習非常努力,成績一直名列前茅。高考那年,女孩以優(yōu)異的成績考上了一所名牌大學。然而,高昂的學費讓母親犯了難。為了湊齊學費,母親白天在工廠打工,晚上還要去夜市擺攤。每天都要忙到深夜才能回家,第二天一早又要去工廠上班。女孩知道母親的辛苦,她在學校省吃儉用,還利用課余時間去做兼職。她想減輕母親的負擔,讓母親能輕松一點。大學畢業(yè)后,女孩找到了一份不錯的工作。她想把母親接到城里來住,讓母親享享清福??墒?,母親卻拒絕了。母親說:“我在鄉(xiāng)下住慣了,城里的生活我不習慣。你好好工作,不用管我?!迸⒅滥赣H是怕給她添麻煩,她心里很不是滋味。她更加努力地工作,希望能早點讓母親過上好日子。幾年后,女孩在城里買了房子,她再次提出要接母親來住。母親還是拒絕了。女孩很生氣,她對母親說:“媽,你為什么總是拒絕我?我現在有能力讓你過上好日子了,你為什么就不能來城里和我一起住呢?”母親沉默了很久,才緩緩地說:“孩子,我知道你孝順??墒?,我在鄉(xiāng)下住了一輩子,這里有我的根。我舍不得離開這里。再說,你工作忙,我去了會影響你工作的?!迸⒙犃四赣H的話,眼淚忍不住流了下來。她知道,母親是愛她的,母親的愛就像大海一樣深沉,像天空一樣廣闊。她默默地發(fā)誓,一定要更加努力地工作,讓母親為她驕傲。聯系上下文,解釋下列詞語。(4分)含辛茹苦:____________________________________________________名列前茅:____________________________________________________文中的母親為什么多次拒絕女兒接她去城里?。浚?分)從文中哪些地方可以看出母親對女兒的愛?(4分)讀了這篇短文,你有什么感想?(3分)第三部分習作與表達(30分)題目:《一件令我______的事》要求:把題目補充完整,可以填“高興”“難過”“感動”“后悔”等詞語。寫清楚事情的經過和自己的感受。語句通順,不少于400字。參考答案第一部分積累與運用一、1.綻開五彩繽紛2.堅持結果3.勇敢退縮4.辛勤珍惜5.喜訊喜出望外二、1.C2.A3.C4.C5.D三、1.(1)小明穿著一件藍色的上衣,戴著一頂黃色的帽子。(2)我們要不斷改進學習方法,提高學習效率。2.(1)秋天的雨,猶如一把鑰匙,打開了秋天的大門。(2)天上的星星,猶如無數顆珍珠撒在碧玉盤里。3.老師對我說,他教我怎么寫。4.(1)我為我的祖國感到驕傲。(2)他因為取得了一點成績就驕傲起來,結果成績一落千丈。四、1.潮來前潮來時潮頭過后隆隆的響聲好像悶雷滾動2.宋蘇軾不識廬山真面目只緣身在此山中3.位置形狀顏色4.保存有羽毛痕跡的恐龍5.樹在道邊而多子此必苦李第二部分閱讀與理解一、1.奧秘馬上清晰2.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。3.科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。4.“終于”一詞說明了科學家們經過了長時間的研究,付出了很多努力,才揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。5.示例:大自然中蘊含著很多奧秘,我們要善于觀察、勤于思考,從大自然中獲取靈感,發(fā)明創(chuàng)造出更多有用的東西。二、1.含辛茹
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