四年級下學(xué)期語文學(xué)習(xí)質(zhì)量綜合水平測試卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語（8分）請根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出正確的詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。wānyán（蜿蜒）：形容山脈、河流等曲折延伸的樣子。mǐnjié（敏捷）：動作迅速而靈敏。bōli（玻璃）：一種透明的無機非金屬材料。xīnshǎng（欣賞）：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。kāipì（開辟）：打開通路，創(chuàng)立新事業(yè)。shūshì（舒適）：給人以安樂舒服的感覺。píláo（疲勞）：因體力或腦力消耗過多而需要休息。jiàshǐ（駕駛）：操縱車船或飛機等使行駛。評分標(biāo)準(zhǔn)：每個詞語1分，共8分。書寫不規(guī)范、有錯別字酌情扣分。二、選擇題（12分）請將正確答案的序號填在括號里。下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.蝙蝠（biān）懲罰（chěng）祈禱（qí）B.侍候（shì）暫時（zàn）哺育（bǔ）C.熾熱（zhì）瀕臨（bīn）愜意（qiè）D.殲滅（qiān）堤岸（dī）魁梧（kuí）答案：B解析：A項中“懲罰”的“懲”應(yīng)讀“chéng”；C項中“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項中“殲滅”的“殲”應(yīng)讀“jiān”。下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.震耳欲聾迫不急待再接再厲B.陰謀詭計崇山峻嶺煥然一新C.談笑風(fēng)聲世外桃源走投無路D.穿流不息專心致志精兵簡政答案：B解析：A項中“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”；C項中“談笑風(fēng)聲”應(yīng)為“談笑風(fēng)生”；D項中“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”。下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。答案：D解析：A項“語無倫次”指說話沒有條理，與“邏輯嚴(yán)密”矛盾；B項“海誓山盟”多用于愛情，此處用“遠(yuǎn)大理想”更合適；C項“峰回路轉(zhuǎn)”指事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，與“絕境”矛盾。下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，其中不少優(yōu)秀的文化著作，可作為青少年人格教育的讀本。C.有無扎實的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。D.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。答案：B解析：A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項兩面對一面，應(yīng)刪去“有無”；D項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不再”。下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長嚴(yán)肅地說。B.基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。C.我看你該去，老王。D.今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。答案：C解析：A項問號應(yīng)放在“同志們”后面；B項問號應(yīng)改為逗號；D項第一個問號應(yīng)改為逗號。下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》都選自《列子·湯問》。B.《普羅米修斯》是古希臘神話故事，講述了普羅米修斯為人類盜取火種的故事。C.《巨人的花園》是英國作家王爾德的童話作品，告訴我們“快樂要和大家分享”的道理。D.《白鵝》的作者是豐子愷，他是我國現(xiàn)代著名的漫畫家、散文家。答案：A解析：《扁鵲治病》選自《韓非子·喻老》，而非《列子·湯問》。三、按要求寫句子（10分）把下面的句子改為“被”字句。（2分）科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上。答案：蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上。用關(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話合并成一句話。（2分）我們要學(xué)好語文。我們要學(xué)好其他學(xué)科。答案：我們不僅要學(xué)好語文，還要學(xué)好其他學(xué)科。（或“我們既要學(xué)好語文，又要學(xué)好其他學(xué)科。”）仿寫句子。（3分）例：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是______，讓你的______即使在______也能______。答案示例：父愛是一座山峰，讓你的身心即使在疲憊的旅途中也能找到依靠的港灣。修改病句。（3分）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的缺點。答案：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的缺點。（語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”）第二部分閱讀與理解（35分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《貓》（老舍）選段，回答問題。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2分）屏息凝視：______答案：指全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。文中指貓捉老鼠時非常專注。選段圍繞“”這句話，從、______、______三個方面寫出了貓的古怪性格。（4分）答案：貓的性格實在有些古怪；老實；貪玩；盡職。文中畫橫線的句子運用了______的修辭手法，把______比作______，表達(dá)了作者對貓的______之情。（4分）答案：比喻；貓的腳印；小梅花；喜愛。選段中作者用“古怪”一詞來形容貓，你覺得“古怪”是貶義詞嗎？為什么？（5分）答案示例：“古怪”不是貶義詞。作者用“古怪”一詞，表面上是說貓的性格讓人難以捉摸，實際上是通過描寫貓的老實、貪玩、盡職等矛盾的性格特點，生動地展現(xiàn)了貓的可愛，表達(dá)了對貓的喜愛之情。這種寫法叫做“明貶實褒”。二、課外閱讀（20分）閱讀《父親的半瓶酒》，回答問題。我在城里工作后，父親便沒有來過，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。從來我的作品沒有給他寄過，姨前年來，問我是不是寫過一個中篇，說父親聽別人說過，曾去縣上幾個書店、郵局跑了半天去買，但沒有買到。我聽了很傷感，以后寫了東西，就寄他一份，他每每又寄還給我，上邊用筆批了密密麻麻的字。給我的信上說，他很想來一趟，因為小女兒已經(jīng)滿地跑了，害怕離我們太久，將來會生疏的。但是，一年過去了，他卻未來，只是每一月寄一張小女兒的照片，叮嚀好好寫作，說：“你正是干事的時候，就努力干吧，農(nóng)民揚場趁風(fēng)也要多揚幾锨呢！但聽說你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒給你樹個好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了?！苯拥叫?，我十分羞愧，便發(fā)誓再也不去喝酒，回信讓他和小女兒一定來城里住，好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆?。但是，沒過多久，我惹出一些事來，我的作品在報刊上引起了爭論。爭論本是正常的事，復(fù)雜的社會上卻有了不正常的看法，隨即發(fā)展到作品之外的一些鬧哄哄的什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，惟恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中，便覺得不該讓父親來，但是，還未等我再回信，在一個雨天他卻抱著孩子搭車來了。老人顯得很瘦，那雙曾患過白內(nèi)障的眼睛，越發(fā)比先前滯呆。一見面，我有點慌恐，他看了看我，就放下小女兒，指著我讓叫爸爸。小女兒斜著看我，怯怯地剛走到我面前，突然轉(zhuǎn)身又撲到父親的懷里，父親就笑了，說：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不來嗎？”父親住下了，我們睡在西邊房子，他睡在東邊房子。小女兒慢慢和我們親熱起來，但夜里卻還是要父親摟著去睡。我叮嚀愛人，把什么也不要告訴父親，一下班回來，就笑著和他說話，他也很高興，總是說著小女兒的可愛，逗著小女兒做好多本事給我們看。一到晚上，家里來人很多，都來談社會上的風(fēng)言風(fēng)語，談報刊上連續(xù)發(fā)表批評我的文章，我就關(guān)了西邊門，讓他們小聲點，父親一進(jìn)來，我們就住了口?？晌倚睦锂吘故莵y的，雖然總笑著臉和父親說話，小女兒有些吵鬧了，就忍不住斥責(zé)，又常常動手去打屁股。這時候，父親就過來抱了孩子，說孩子太嫩，怎么能打，越打越會生分，他就哄著孩子到東邊房子去了。我獨自坐一會兒，覺得自己不對，又不想給父親解釋，便過去看他們。一推門，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉眼睛，和我說話，我心里愈發(fā)難受了。從此，我下班回來，父親就讓我和小女兒多玩一玩，說再過一些日子，他和孩子就該回去了。但是，夜里來的人很多，人一來，他就又抱了孩子到東邊房子去了。這個星期天，一早起來，父親就寫了一個條子貼在門上：“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉著小女兒跑，讓叫我們爸爸，媽媽。后來，他說去給孩子買些糖果，就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。好長的時候，他回來了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖來，給了小女兒一把，剩下的交給我愛人，讓她們到一邊去玩。又讓我坐下，在懷里掏著，是一瓶酒，還有一包醬羊肉。我很納悶：父親早已不喝酒了，又反對我喝酒，現(xiàn)在卻怎么買了酒來？他使勁用牙啟開了瓶蓋，說：“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說呢。你一直在瞞著我，但我什么都知道了。我原來認(rèn)為你是個好后生，可報紙上的文章，我前天在街上的報欄里看到了，我覺得那沒有多大的事。你太順利了，不來幾次挫折，你不會有大出息呢！當(dāng)然，沒事咱不尋事，出了事但不要怕事，別人怎么說，你心里要有個主見。人生是三節(jié)四節(jié)過的，哪能一直走平路？搞你們這行事，你才踏上步，你要安心當(dāng)一生的事兒干了，就不要被一時的得所迷惑，也不要被一時的失所迷惘。這瓶酒你就喝了，我今天也喝，我們爺兒倆好好喝它半瓶。”他先喝了一口，立即臉色通紅，皮肉抽搐著，終于咽下了，嘴便張開往外哈著氣。那不能喝酒卻硬要喝的表情，使我手顫著接不住他遞過來的酒瓶，眼淚唰唰地流下來了。喝了半瓶酒，然后一家人在田野里盡情地玩著，一直到天黑才回去。父親又住了幾天，他帶著小女兒便回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒，我再沒有喝，放在書桌上，常?？粗瑥拇嗽贈]有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去。文章圍繞“父親的半瓶酒”寫了哪些事？請簡要概括。（4分）答案示例：父親聽說“我”的作品有爭論，抱病帶小女兒進(jìn)城；父親發(fā)現(xiàn)“我”的苦惱，悄悄流淚；父親帶一家人去郊外，買酒和醬羊肉，開導(dǎo)“我”；“我”珍藏那半瓶酒，從中獲得力量。文中畫橫線的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）他使勁用牙啟開了瓶蓋，說：“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說呢?！贝鸢甘纠哼\用了動作描寫和語言描寫?！笆箘庞醚绬㈤_”寫出了父親不擅長喝酒卻為了開導(dǎo)兒子而勉強自己的樣子；語言描寫則直接表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)心和期望，體現(xiàn)了深沉的父愛。文中的父親是一個怎樣的人？請結(jié)合具體內(nèi)容分析。（6分）答案示例：關(guān)愛孩子：父親退休后一直照管小女兒，擔(dān)心孩子與“我”生疏，特意進(jìn)城；看到“我”斥責(zé)孩子，會抱走孩子并悄悄流淚。理解兒子：父親知道“我”的作品有爭論后，沒有直接詢問，而是通過帶“我”去郊外、喝酒等方式開導(dǎo)“我”，給予精神支持。教子有方：父親用“農(nóng)民揚場趁風(fēng)也要多揚幾锨”“人生是三節(jié)四節(jié)過的”等樸實的話，鼓勵“我”在挫折中成長，體現(xiàn)了他的智慧和對兒子的期望。文章結(jié)尾說“那半瓶酒，我再沒有喝，放在書桌上，常常看著它，從此再沒有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去?！蹦闳绾卫斫膺@句話？（6分）答案示例：這半瓶酒象征著父親深沉的愛和對“我”的期望。父親不喝酒卻為了開導(dǎo)“我”而買酒、陪酒，他的話語和行動讓“我”感受到了親情的溫暖和力量?！拔摇笨粗@半瓶酒，就會想起父親的教誨，從而在面對挫折時能夠保持堅定的信念，不再煩悶和沉淪。這句話點明了文章的主旨，即父愛是“我”戰(zhàn)勝困難的精神支柱。第三部分習(xí)作（35分）題目：《那一刻，我長大了》要求：選擇一件讓你印象深刻的事，寫清楚事情的經(jīng)過和自己的感受。語句通順，內(nèi)容具體，感情真實。不少于400字。評分標(biāo)準(zhǔn)：一類文（30-35分）：內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，結(jié)構(gòu)完整，能突出“長大”的主題。二類文（25-29