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2026年銅仁市印江縣小升初語文入學(xué)摸底備考沖刺練習(xí)含答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共10題,每題2分,計(jì)20分)1.選擇題:下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.澎湃(péngpài)憔悴(qiáocuì)拘束(jūshù)B.熾熱(chìrè)氣概(qìgài)骸骨(háigǔ)C.潺潺(chánchán)躊躇(chóuchú)踉蹌(liàngqiàng)D.翹首(qiàoshǒu)搖曳(yáoyè)醞釀(yùnniàng)2.選擇題:下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.咄咄逼人墨守成規(guī)精益求精B.鍥而不舍饕餮盛宴腳踏實(shí)地C.既往不咎耀武揚(yáng)威風(fēng)聲鶴唳D.走頭無路不可告人氣宇軒昂3.選擇題:加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位科學(xué)家在研究過程中,孜孜不倦,最終取得了突破性成果。B.他的演講聲勢(shì)浩大,令人嘆為觀止,贏得了滿堂彩。C.面對(duì)困難,他毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終克服了難關(guān)。D.雨后的街道濕漉漉的,空氣中彌漫著一股泥土的芬芳。4.選擇題:下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我的視野更加開闊,也提高了我的寫作水平。B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。C.學(xué)校組織了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極參與。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高很快,而且非常優(yōu)異。5.選擇題:與“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”意思最相近的一句是()A.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。C.學(xué)無止境,持之以恒。D.讀書破萬卷,下筆如有神。6.選擇題:選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)()A.他問:“你為什么遲到?”他說:“因?yàn)槁飞隙萝??!盉.今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云。C.“你看,那邊的風(fēng)景多美??!”他興奮地說。D.我喜歡蘋果、香蕉、梨,還有西瓜。7.選擇題:下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.河邊的柳樹像少女的辮子一樣柔軟。B.彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中。C.春風(fēng)吹過,柳枝跳起了歡快的舞蹈。D.雨后的花朵像害羞的小姑娘一樣低下了頭。8.選擇題:默寫古詩文中的名句,下列完全正確的一項(xiàng)是()A.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。D.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。9.選擇題:下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.即使遇到再大的困難,他也不放棄。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。C.因?yàn)樘鞖獠缓?,所以我們?nèi)∠嘶顒?dòng)。D.如果明天下雨,我們就去公園。10.選擇題:下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.他興高采烈地參加了這次比賽,并獲得了第一名。B.這次會(huì)議的召開,對(duì)于印江縣的發(fā)展具有重要意義。C.他雖然年紀(jì)小,但是非常聰明,成績(jī)也很好。D.這里的風(fēng)景真美啊,讓人流連忘返。二、閱讀理解(共4題,第11題6分,第12題8分,第13題8分,第14題8分,計(jì)30分)11.閱讀片段,回答問題。(6分)>秋天來了,天空像一塊藍(lán)寶石,鑲嵌在綠色的地球上。田野里,金黃的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯忙著收割。果園里,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠。公園里,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,歡笑聲回蕩在空中。(1)這段話描寫了哪個(gè)季節(jié)的景色?(1分)(2)請(qǐng)用“______”畫出文中描寫顏色的詞語。(2分)(3)請(qǐng)用“______”畫出文中描寫動(dòng)態(tài)的詞語。(2分)(4)這段話表達(dá)了作者怎樣的情感?(1分)12.閱讀短文,回答問題。(8分)>那棵老槐樹>在我家的院子里,有一棵老槐樹,它已經(jīng)陪我們走過幾十個(gè)春秋。春天,槐樹抽出嫩綠的新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,槐樹枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光。秋天,槐樹開花了,白花花的花朵像雪花一樣飄落下來,滿院子都是清香。冬天,槐樹的葉子落光了,但它的枝干依然挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士。>>槐樹不僅美麗,還非常實(shí)用。它的樹干可以做家具,它的葉子可以泡茶,它的花可以做成槐花茶。每年春天,我們?nèi)叶紩?huì)在槐樹下喝茶、聊天,享受美好的時(shí)光。>>現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但那棵老槐樹依然矗立在院子里,它見證了我的成長(zhǎng),也成為了我心中最美好的回憶。(1)短文主要描寫了什么?(2分)(2)請(qǐng)用“______”畫出文中描寫槐樹四季變化的句子。(3分)(3)槐樹有哪些實(shí)用價(jià)值?(2分)(4)短文表達(dá)了作者怎樣的情感?(1分)13.閱讀古詩,回答問題。(8分)>靜夜思>【唐】李白>床前明月光,疑是地上霜。>舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩的作者是誰?朝代是什么?(2分)(2)詩中描寫了哪些景物?(2分)(3)請(qǐng)用“______”畫出詩中表達(dá)作者情感的句子。(2分)(4)這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)14.閱讀短文,回答問題。(8分)>一次難忘的經(jīng)歷>上學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的徒步活動(dòng)。早上,我們集合出發(fā),一路上,我們沿著山路前進(jìn),時(shí)而爬坡,時(shí)而下坡。剛開始,我覺得很輕松,但走了一段時(shí)間后,就感到很累。我的腿開始發(fā)酸,腳步也越來越沉重。就在我快要放棄的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,再走一段就到了!”聽到老師的話,我重新振作起來,繼續(xù)向前走。最終,我們到達(dá)了山頂,俯瞰整個(gè)印江縣,美景盡收眼底。這次經(jīng)歷讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難。(1)短文主要寫了什么事?(2分)(2)請(qǐng)用“______”畫出文中描寫作者感受的句子。(2分)(3)老師的話對(duì)作者有什么影響?(2分)(4)這次經(jīng)歷讓作者明白了什么道理?(2分)三、作文(共1題,計(jì)30分)15.作文題目:我的成長(zhǎng)故事>成長(zhǎng)就像一條河,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。在你的成長(zhǎng)過程中,一定有很多難忘的故事。請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)故事”為題,寫一篇作文,可以寫一件讓你感動(dòng)的事,也可以寫一次讓你難忘的經(jīng)歷,要求內(nèi)容真實(shí),情感真摯,字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案與解析一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共10題,每題2分,計(jì)20分)1.B-解析:A項(xiàng)“澎湃”應(yīng)讀péngpài;C項(xiàng)“踉蹌”應(yīng)讀liàngqiàng;D項(xiàng)“翹首”應(yīng)讀qiáoshǒu。2.A-解析:B項(xiàng)“饕餮盛宴”應(yīng)為“饕餮盛宴”;C項(xiàng)“耀武揚(yáng)威”應(yīng)為“耀武揚(yáng)威”;D項(xiàng)“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。3.B-解析:“嘆為觀止”形容事物好到了極點(diǎn),多用于贊嘆藝術(shù)品或表演,此處使用不當(dāng)。4.C-解析:A項(xiàng)缺主語;B項(xiàng)成分贅余,應(yīng)刪去“和作風(fēng)”;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“雖然……但是……”。5.C-解析:C項(xiàng)與原句意思最相近,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)需要持之以恒。6.D-解析:A項(xiàng)引號(hào)使用不當(dāng);B項(xiàng)逗號(hào)多余;C項(xiàng)句號(hào)應(yīng)為分號(hào);D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。7.C-解析:A、B、D項(xiàng)使用比喻,C項(xiàng)使用擬人。8.B-解析:A項(xiàng)應(yīng)為“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”;C項(xiàng)應(yīng)為“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”;D項(xiàng)應(yīng)為“輕舟已過萬重山”。9.C-解析:“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系,此處使用不當(dāng),應(yīng)改為“雖然……但是……”。10.D-解析:A項(xiàng)“興高采烈”應(yīng)為“興高采烈”;B項(xiàng)“召開”應(yīng)為“召開”;C項(xiàng)“成績(jī)也很好”應(yīng)為“成績(jī)也很好”。二、閱讀理解(共4題,計(jì)30分)11.閱讀片段,回答問題。(6分)(1)秋天(1分)(2)“藍(lán)寶石”“綠色”“金黃”“紅彤彤”(2分)(3)“笑彎了腰”“掛滿枝頭”“飄落下來”“挺立”(2分)(4)表達(dá)了作者對(duì)秋天景色的喜愛之情(1分)12.閱讀短文,回答問題。(8分)(1)短文主要描寫了老槐樹的四季變化和實(shí)用價(jià)值(2分)(2)“春天,槐樹抽出嫩綠的新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,槐樹枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光。秋天,槐樹開花了,白花花的花朵像雪花一樣飄落下來,滿院子都是清香。冬天,槐樹的葉子落光了,但它的枝干依然挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士。”(3分)(3)槐樹的樹干可以做家具,它的葉子可以泡茶,它的花可以做成槐花茶(2分)(4)表達(dá)了作者對(duì)老槐樹的喜愛和感激之情(1分)13.閱讀古詩,回答問題。(8分)(1)作者是李白,朝代是唐朝(2分)(2)床前明月光、地上霜、明月(2分)(3)“低頭思故鄉(xiāng)”(2分)(4)表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情(2分)14.閱讀短文,回答問題。(8分)(1)短文主要寫了作者參加徒步活動(dòng)并戰(zhàn)勝困難的事(2分)(2)“我的腿開始發(fā)酸,腳步也越來越沉重”“這次經(jīng)歷讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難”(2分)(3)老師的話讓作者重新振作起來,繼續(xù)向前走(2分)(4)只要堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難(2分)三、作文(共1題,計(jì)30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.內(nèi)容真實(shí),情感真摯(10分);2.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰(10分);3.語言流暢,用詞準(zhǔn)確(5分);4.書寫工整,無錯(cuò)別字(5分)。參考范文:我的成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)就像一條河,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。在我的成長(zhǎng)過程中,有很多難忘的故事,但最讓我難忘的是那一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛新的自行車。我看著自行車,心里既興奮又害怕。興奮的是我終于可以像大人一樣騎車了,害怕的是我可能會(huì)摔倒。爸爸扶著車座,讓我慢慢蹬腳踏。我小心
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