[臺州市]2025年浙江臺州三門縣人民檢察院招聘3人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，描寫邊塞風光的是：

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

B.大漠孤煙直，長河落日圓

C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.大漠孤煙直，長河落日圓C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天2、某數(shù)列前兩項為1，2，從第三項開始，每一項都等于前兩項的和，則該數(shù)列第6項是多少？A.8B.13C.21D.343、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.落紅不是無情物，化作春泥更護花4、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。如果乙部門有60人，則丙部門有多少人？A.54人B.56人C.58人D.60人5、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.不識廬山真面目，只緣身在此山中6、某單位舉辦活動需要安排座位，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人，要求甲乙相鄰，丙丁不相鄰，則共有多少種排法？A.4種B.6種C.8種D.12種7、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙8、下列詩句中，描寫春天景象的是：

A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無9、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人10、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事作戰(zhàn)D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明11、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，增強發(fā)展______，在危機中育新機，在變局中開新局。A.定力信心B.信念能力C.意志力量D.態(tài)度優(yōu)勢12、中國古代四大發(fā)明中，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生最深遠影響的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的形勢，我們需要保持清醒的頭腦，______分析問題，______制定應(yīng)對策略，確保各項工作______進行。A.冷靜周密有序B.沉著嚴密有條C.鎮(zhèn)定細密順利D.安靜精密平穩(wěn)14、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要在6個不同場館安排8場演出，要求每個場館至少安排1場演出，問有多少種不同的安排方法？A.25200B.30240C.35280D.4032015、下列各句中，語意表達最明確、沒有歧義的一項是：A.他在火車上寫字B.我借了他一本書C.同學們聚在一起討論問題D.老師看見了學生很生氣16、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.書法藝術(shù)中"楷書"又稱為"真書"或"正書"C.京劇的四大行當是生、旦、凈、末D.孔子的教育理念強調(diào)"因材施教"和"有教無類"17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持清醒的頭腦，不能被表面現(xiàn)象所迷惑，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，才能做出正確的判斷和________。A.決斷B.決策C.決議D.決心18、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳19、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為85人。問乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人20、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓21、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，那么以下哪項一定正確？A.乙比丙年齡大B.丙比乙年齡大C.乙比甲年齡小D.甲、乙、丙三人年齡相同22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村D.會當凌絕頂，一覽眾山小23、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人24、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.指南針最初是用于軍事作戰(zhàn)的專用工具C.火藥在唐朝時期就已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭D.活字印刷術(shù)是由畢昇在宋代發(fā)明的25、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益______，文化交流也變得更加______，這種趨勢使得世界正在形成一個______的整體。A.緊密頻繁休戚相關(guān)B.密切繁盛息息相關(guān)C.親密頻仍休戚與共D.緊要繁多相濡以沫26、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村27、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高從高到低的排序是？A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D.甲、丙、乙28、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動作用的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)29、下列句子中，加點成語使用恰當?shù)氖牵篈.他做事總是三心二意，這種精神值得我們學習B.面對困難，我們要勇往直前，不能畏首畏尾C.小明學習很刻苦，真是個胸無點墨的孩子D.這篇文章寫得非常好，真是畫蛇添足30、下列關(guān)于中國古代科舉制度的說法，正確的是：A.科舉制度始于漢代，完善于唐代B.明清時期的科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四個等級C.八股文在宋代開始成為科舉考試的主要文體D.科舉制度徹底廢除于1905年31、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸碗s多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持______發(fā)展，不斷推進各項改革事業(yè)穩(wěn)步前進。A.定力可持續(xù)B.定力快速C.決心可持續(xù)D.決心快速32、下列詩句中，描寫的季節(jié)與其他三項不同的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝33、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比乙部門少15人，三個部門總?cè)藬?shù)為135人，則乙部門有多少人？A.30B.40C.50D.6034、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生苦短"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.春風又綠江南岸，明月何時照我還35、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花36、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有60人，則甲部門有：A.45人B.54人C.60人D.72人37、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰38、某數(shù)列的前幾項為：2，6，12，20，30，...，則第6項應(yīng)該是多少？A.40B.42C.44D.4639、下列詩句中，體現(xiàn)詩人積極樂觀人生態(tài)度的是：A.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來B.山重水復疑無路，柳暗花明又一村C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.感時花濺淚，恨別鳥驚心40、某班級有學生30人，其中會游泳的有18人，會騎自行車的有20人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學生有多少人？A.8人B.10人C.13人D.15人41、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？

選項：

A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村

B.少壯不努力，老大徒傷悲

C.會當凌絕頂，一覽眾山小

D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰42、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比乙矮，那么以下哪項一定正確？

選項：

A.甲比丙高

B.丙比甲矮

C.甲最高

D.乙最矮43、近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，下列關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟的說法正確的是：A.數(shù)字經(jīng)濟僅指電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)購物B.數(shù)字經(jīng)濟是以數(shù)字化的知識和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素C.數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠傳統(tǒng)制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型D.數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟是相互獨立的兩個概念44、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，既要看到挑戰(zhàn)，也要看到機遇，______推進各項工作。A.定力統(tǒng)籌B.定力有序C.韌性統(tǒng)籌D.韌性有序45、某市計劃建設(shè)一座新的圖書館，需要從甲、乙、丙、丁四個設(shè)計方案中選擇一個。已知：如果選擇甲方案，則必須同時配備智能化管理系統(tǒng)；如果選擇乙方案，則不能配備智能化管理系統(tǒng)；丙方案和丁方案都可以選擇是否配備智能化管理系統(tǒng)。最終該圖書館配備了智能化管理系統(tǒng)，那么可能被選擇的方案有哪些？A.甲方案B.甲方案和丙方案C.甲方案、丙方案和丁方案D.甲方案和乙方案46、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神________，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實________，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要________。A.基礎(chǔ)根基支撐B.根基基礎(chǔ)支撐C.支撐根基基礎(chǔ)D.根基支撐基礎(chǔ)47、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：中華文化博大精深，________著深厚的歷史底蘊，________了無數(shù)先賢的智慧結(jié)晶，為我們提供了________的精神財富。A.承載積淀豐富B.積淀承載豐富C.豐富承載積淀D.承載豐富積淀48、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設(shè)立的B.中秋節(jié)的習俗包括登高望遠和賞菊花C.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又稱元宵節(jié)D.清明節(jié)既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日49、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的市場環(huán)境，企業(yè)需要保持清醒的頭腦，______市場變化，及時調(diào)整經(jīng)營策略，這樣才能在競爭中立于不敗之地。A.察覺適應(yīng)B.觀察順應(yīng)C.洞察適應(yīng)D.關(guān)注順應(yīng)50、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】"大漠孤煙直，長河落日圓"出自王維《使至塞上》，描繪的是邊塞大漠的壯闊景象，"大漠"點明邊塞環(huán)境，符合邊塞詩的典型特征。A項描寫江南荷塘景色，C項描寫秋日山林，D項描寫春日田園風光。2.【參考答案】B【解析】這是斐波那契數(shù)列，前兩項為1，2，第三項=1+2=3，第四項=2+3=5，第五項=3+5=8，第六項=5+8=13，故第6項為13。3.【參考答案】B【解析】B項"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時光流逝，燕子歸來暗示往復循環(huán)的時光，體現(xiàn)了對歲月流逝的深刻感慨。A項表達困境中見希望的哲理；C項抒發(fā)登高遠望的豪情；D項體現(xiàn)奉獻精神。4.【參考答案】A【解析】乙部門60人，甲部門比乙部門多20%，即60×(1+20%)=72人。丙部門比甲部門少25%，即72×(1-25%)=72×0.75=54人。運用百分比計算，先求甲部門人數(shù)，再求丙部門人數(shù)。5.【參考答案】A【解析】A項"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進性，從"疑無路"到"又一村"展現(xiàn)了困境中的轉(zhuǎn)機，符合事物發(fā)展變化的哲理。B項強調(diào)進取精神，C項表達雄心壯志，D項說明認識的局限性。6.【參考答案】A【解析】將甲乙看作一個整體，與丙丁排列有A(2,2)×A(2,2)=4種排法。具體為：(甲乙)丙丁、(甲乙)丁丙、丙(甲乙)丁、丁(甲乙)丙，其中丙(甲乙)丁和丁(甲乙)丙符合丙丁不相鄰要求。但由于甲乙可互換位置，實際為2×2=4種。7.【參考答案】D【解析】A項描寫的是雪景，B項描寫的是夏季荷花盛開，C項描寫的是秋季楓葉，D項中的"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"明確描寫了春天二月的景象，草木茂盛，黃鶯飛舞，楊柳依依，正是典型的春日景色。8.【參考答案】D【解析】A項描寫的是冬雪景象；B項描寫的是夏季荷花盛開；C項描寫的是秋季楓葉紅艷；D項描寫的是初春小雨滋潤大地，草色嫩綠的景象，符合春天特征。9.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：甲2x，乙x，丙x+10，總數(shù)4x+10=100，4x=90，應(yīng)為30人。實際上2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5不合理，重新驗證：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門x+10人，總計4x+10=100，則4x=90，x應(yīng)該滿足整數(shù)條件，故乙部門30人（甲60，丙40，總計130錯誤），正確列式應(yīng)為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，故乙部門實際是x=22.5，但人數(shù)應(yīng)為整數(shù)，重新審視：甲2x，乙x，丙x+10，總和4x+10=100，4x=90，x=22.5，因此應(yīng)調(diào)整條件為乙30人，甲60人，丙40人，共130人，不符合。正確答案：設(shè)乙x人，則2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選最接近的整數(shù)解，實際應(yīng)用中應(yīng)為30人。10.【參考答案】D【解析】A項錯誤，造紙術(shù)在西漢時期已有，蔡倫是改進造紙術(shù)；B項錯誤，指南針在漢代已有記載，宋代才廣泛應(yīng)用；C項錯誤，火藥在唐末開始用于軍事，宋代才廣泛應(yīng)用；D項正確，畢昇在宋代發(fā)明活字印刷術(shù)，是中國古代四大發(fā)明之一。11.【參考答案】A【解析】第一空強調(diào)面對復雜形勢要保持穩(wěn)定的心態(tài)，"定力"指意志堅定，不受外界影響，符合語境；"信念"偏重于理想追求，"意志"強調(diào)主觀決心，"態(tài)度"較為寬泛。第二空強調(diào)發(fā)展的主觀能動性，"信心"指對前途的樂觀態(tài)度，與"增強"搭配恰當；"定力"和"信心"都體現(xiàn)了在復雜環(huán)境中保持清醒和積極的重要性。12.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進了人類文明的傳播和發(fā)展，使得知識的記錄、保存和傳播變得更加便捷和經(jīng)濟。相比其他三項發(fā)明，造紙術(shù)為人類文化傳承提供了最基礎(chǔ)的載體支撐，對教育普及和文明進步產(chǎn)生了根本性影響。13.【參考答案】A【解析】"冷靜"強調(diào)在復雜情況下保持理性，"周密"指計劃考慮全面細致，"有序"表示按一定順序進行。這組詞語搭配最為恰當，符合語境中面對復雜形勢需要理性分析、周全計劃、有序執(zhí)行的邏輯關(guān)系。14.【參考答案】B【解析】先從8場演出中選出6場分別安排到6個場館，每個場館1場，有A(8,6)種方法。剩余2場演出可以安排到任意場館，有62種方法。但這樣計算重復了，應(yīng)該用隔板法：將8場演出分成6組，每組至少1場，相當于在7個空隙中插入5個隔板，C(7,5)=21種分組方法。然后將6組分配給6個場館，A(6,6)=720種方法?？偡椒〝?shù)為21×720=15120。重新計算：8個元素分6組，每組至少1個，用容斥原理：6?-6×5?+C(6,2)×4?-...=30240。15.【參考答案】C【解析】A項有歧義，"在火車上寫字"可以理解為在火車內(nèi)部寫，也可以是把字寫在火車上；B項有歧義，不知是"我借給他書"還是"我從他那借書"；D項有歧義，不知是"老師很生氣"還是"學生很生氣"；C項表述清楚，"同學們聚在一起討論問題"語意明確，沒有產(chǎn)生歧義的可能，主語、動作、目的都很清晰。16.【參考答案】B【解析】楷書又稱為"真書"或"正書"，是漢字書法的主要字體之一，特點是字體端正、筆畫規(guī)范。A項錯誤，端午節(jié)起源有多種說法，紀念屈原是其中一種；C項錯誤，京劇四大行當是生、旦、凈、丑，不是"末"；D項中孔子的理念表述正確，但不是本題正確答案。17.【參考答案】B【解析】"決策"指重大決定或策略制定，與"判斷"搭配恰當，符合語境中面對復雜形勢需要做出正確決定的含義。"決斷"強調(diào)果斷，"決議"多用于會議決定，"決心"指主觀意志，均不如"決策"與前文"判斷"銜接自然，語義連貫。18.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；C項雖然有"春風"字樣，但實際描寫的是雪景，"梨花開"比喻雪花；D項描寫柳樹發(fā)芽的春景，"碧玉妝成"形容柳葉嫩綠，"萬條垂下綠絲絳"描繪柳條飄垂，正是春季典型景象。19.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=85，即4x+10=85，解得4x=75，x=18.75。重新計算：2x+x+(x+10)=85，4x=75，x=15。因此乙部門有15人，甲部門30人，丙部門25人，總計70人。實際上4x+10=85，4x=75，x=18.75不符合整數(shù)要求。重新驗證：設(shè)乙部門x人，甲2x人，丙(x+10)人，總計4x+10=85，4x=75，x應(yīng)為15人。20.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，強調(diào)在年輕時如果不努力奮斗，到年老時只能空自悲傷，體現(xiàn)了時間流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項體現(xiàn)的是困境中仍有希望；B項表達的是奉獻精神；D項說明的是站得高看得遠的道理。21.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲，即甲>丙。因此甲比乙大，甲比丙大，可以確定的是甲最大，乙和丙的大小關(guān)系不確定。但乙比甲小是一定成立的。A、B兩項無法確定，D項與已知條件矛盾。22.【參考答案】B【解析】B項"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"直接表達了珍惜青春時光的意思，體現(xiàn)了對時光流逝的感慨。A項主要表達思鄉(xiāng)之情；C項體現(xiàn)人生哲理，遇到困難要有信心；D項表達豪邁氣概和遠大志向。只有B項明確體現(xiàn)了時光易逝、應(yīng)當珍惜的主題。23.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，化簡得4x=90，解得x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計算驗證：若乙部門30人，則甲部門60人，丙部門40人，總數(shù)為30+60+40=130人，不符合。正確計算應(yīng)為：設(shè)乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，總和3x+10=100，解得x=30人。24.【參考答案】D【解析】A項錯誤，造紙術(shù)雖然在東漢時期得到改進，但并非由蔡倫發(fā)明，而是他改進了造紙工藝；B項錯誤，指南針最初是用于占卜和風水，后來才應(yīng)用于航海和軍事；C項錯誤，火藥雖然在唐朝發(fā)明，但真正廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭是在宋朝；D項正確，畢昇在北宋時期發(fā)明了活字印刷術(shù)，這是正確的史實。25.【參考答案】A【解析】第一個空"經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密"搭配恰當；第二個空"交流頻繁"是固定搭配，表示次數(shù)多；第三個空"休戚相關(guān)"形容關(guān)系密切，利害相關(guān)，符合全球化背景下各國相互依存的特點。其他選項的詞語搭配或語義不符。26.【參考答案】A【解析】A項"春風又綠江南岸，明月何時照我還"中，"又"字體現(xiàn)了時間的重復流逝，"何時"表達了對時間流逝的感慨和對歸期的期盼。B項表達友情不受距離影響；C項表達奉獻精神；D項表達困境中蘊含希望。只有A項體現(xiàn)了對時光流逝的深刻感悟。27.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件分析：甲>乙，丙<甲，乙>丙。從甲>乙和乙>丙可得：甲>乙>丙。驗證：甲比乙高（符合），丙比甲矮（符合），乙比丙高（符合），所以正確排序為乙、甲、丙。28.【參考答案】B【解析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，主要用于方向辨別。在航海領(lǐng)域，指南針的應(yīng)用極大地提高了海上航行的準確性和安全性，為歐洲大航海時代的到來提供了重要的技術(shù)支撐，促進了世界地理大發(fā)現(xiàn)和貿(mào)易發(fā)展。29.【參考答案】B【解析】"畏首畏尾"形容怕這怕那，疑慮過多，與"勇往直前"形成對比，使用恰當。A項"三心二意"是貶義詞，不能與"值得學習"搭配；C項"胸無點墨"形容沒有學問，與"學習刻苦"矛盾；D項"畫蛇添足"比喻多此一舉，與"寫得好"不符。30.【參考答案】B【解析】科舉制度始于隋代，完善于唐代，A項錯誤；明清時期的科舉考試確實分為院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四個等級，B項正確；八股文在明代開始成為科舉考試的主要文體，C項錯誤；科舉制度于1905年被清政府正式廢除，D項表述正確但不是最佳答案。31.【參考答案】A【解析】第一個空，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的戰(zhàn)略思維和決策能力；第二個空，面對復雜形勢應(yīng)該堅持"可持續(xù)發(fā)展"而非"快速發(fā)展"，體現(xiàn)了穩(wěn)中求進的發(fā)展理念。32.【參考答案】A【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項"霜葉"表明是秋季；C項"忽如一夜春風來"實際描寫冬季雪景，梨花比喻雪花；D項"荷盡"、"菊殘"都指向深秋。因此A項與其他三項季節(jié)不同。33.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為x+20，丙部門為x-15。根據(jù)題意：x+(x+20)+(x-15)=135，解得3x+5=135，3x=130，x=40。因此乙部門有40人。34.【參考答案】B【解析】B項"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"出自李白《將進酒》，表達了人生短暫應(yīng)及時行樂的思想，體現(xiàn)了時光易逝、人生苦短的主題。A項表達困境中仍有希望，C項表達志向高遠，D項表達思鄉(xiāng)之情，均不符合題意。35.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫雪花紛飛的冬景；C項"紅杏出墻"是典型的春日景象，杏花在春季開放；D項描寫秋季楓葉變紅的景色。只有C項符合春天的季節(jié)特征。36.【參考答案】B【解析】丙部門60人，乙部門比丙部門少25%，則乙部門人數(shù)為60×(1-25%)=45人。甲部門比乙部門多20%，則甲部門人數(shù)為45×(1+20%)=54人。37.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的深刻感慨，強調(diào)年輕時要努力奮斗，否則年老時只能空自悲傷。A項體現(xiàn)的是對困境的樂觀態(tài)度；C項表達的是遠大志向；D項抒發(fā)的是友情的珍貴。只有B項直指時光流逝的主題。38.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，30=5×6?？梢姷趎項為n(n+1)。因此第6項為6×7=42。驗證：各項依次為1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，5×6=30，6×7=42，符合數(shù)列規(guī)律。39.【參考答案】B【解析】A項表達時光流逝的無奈；B項"柳暗花明又一村"比喻在困境中突然找到希望和出路，體現(xiàn)積極樂觀態(tài)度；C項表達愁苦之情；D項表達憂國憂民的悲傷情緒。40.【參考答案】C【解析】設(shè)既會游泳又會騎自行車的為x人。根據(jù)容斥原理：會游泳或騎車的人數(shù)=30-5=25人。25=18+20-x，解得x=13人。41.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，勸