[吉林省]2025年吉林省省直事業(yè)單位選拔招聘工作人員（7號）筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰2、某商品先漲價(jià)20%，后又降價(jià)20%，最終價(jià)格與原價(jià)相比：A.相等B.高于原價(jià)C.低于原價(jià)D.無法確定3、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為110人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人4、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間易逝，人生短暫"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲窮千里目，更上一層樓5、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.366、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物是變化發(fā)展的"這一哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.欲窮千里目，更上一層樓7、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人8、某市計(jì)劃修建一條環(huán)城公路，現(xiàn)有A、B、C三個(gè)施工隊(duì)，單獨(dú)完成分別需要20天、30天、40天。若三個(gè)隊(duì)合作施工，中途A隊(duì)因故退出2天，B隊(duì)因故退出3天，則完成工程需要多少天？A.12天B.13天C.14天D.15天9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，增強(qiáng)憂患意識，做到居安思危、未雨______。A.定力綢繆B.信心備戰(zhàn)C.穩(wěn)定防范D.恒心準(zhǔn)備10、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰11、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為：A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+3n12、中國古代四大發(fā)明中，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是：A.造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)B.造紙術(shù)、指南針、火藥、算盤C.指南針、火藥、印刷術(shù)、算盤D.造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、算盤13、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化博大精深，________著深厚的歷史底蘊(yùn)，________著豐富的思想內(nèi)涵，________著民族的文化基因。A.承載蘊(yùn)含傳承B.蘊(yùn)含承載傳承C.傳承承載蘊(yùn)含D.承載傳承蘊(yùn)含14、下列成語中，與"畫蛇添足"意思相近的是：A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點(diǎn)睛15、某數(shù)列的前三項(xiàng)為1，3，7，按照規(guī)律，第四項(xiàng)應(yīng)該是：A.11B.13C.15D.1716、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間易逝，人生短暫"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.逝者如斯夫，不舍晝夜D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小17、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n3-n18、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，珍惜當(dāng)下"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海19、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3620、下列詩句中，描繪春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙21、某部門有甲、乙、丙三名員工，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，下列推論正確的是：A.乙比丙年齡大B.丙比乙年齡大C.乙比甲年齡大D.丙比乙年齡小22、中國傳統(tǒng)文化中，"四書五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的合稱。請問下列哪一組完全屬于"四書"？A.《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《禮記》《易經(jīng)》C.《論語》《孟子》《詩經(jīng)》《春秋》D.《大學(xué)》《論語》《禮記》《中庸》23、某機(jī)關(guān)有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)是乙部門的2倍，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為140人。請問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人24、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.千里之行，始于足下C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來25、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人。則乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"中，"凈"指的是女性角色B.古代科舉考試中的"殿試"由禮部主持C."四書五經(jīng)"中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.中國古代的"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們要保持______的頭腦，______地分析問題，______地制定應(yīng)對策略。A.清醒理性冷靜B.冷靜理性審慎C.理性冷靜審慎D.冷靜理性謹(jǐn)慎28、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花29、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比甲部門少30人，若乙部門有80人，則丙部門有多少人？A.70人B.80人C.90人D.100人30、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開31、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3532、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳33、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。若乙部門有60人，則三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為：A.165人B.171人C.175人D.180人34、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花35、某班有學(xué)生40人，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。那么既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有：A.15人B.20人C.25人D.30人36、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無37、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3538、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生、旦、凈、丑"四大行當(dāng)，"生"專指老年男性角色B.中國古代"六藝"是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日D.古代科舉考試中，鄉(xiāng)試第一名被稱為"狀元"39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，________應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，________推進(jìn)各項(xiàng)工作，________實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。A.冷靜有序努力B.沉著穩(wěn)步確保C.鎮(zhèn)定逐步力爭D.平靜按部就班爭取40、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花41、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3542、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰43、某單位有甲乙丙三人，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人年齡從大到小的排序是？A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲44、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)思想的實(shí)踐意義？A.統(tǒng)一規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施B.根據(jù)不同地區(qū)的具體情況采取相應(yīng)措施C.堅(jiān)持傳統(tǒng)方法，避免創(chuàng)新D.集中資源，重點(diǎn)突破45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，________發(fā)展的機(jī)遇，________前進(jìn)的道路。A.識別把握堅(jiān)定B.發(fā)現(xiàn)抓住明確C.預(yù)防創(chuàng)造拓寬D.應(yīng)對等待選擇46、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香47、某單位有男職工和女職工共120人，男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的2倍，后來調(diào)入若干名女職工后，男職工人數(shù)變成女職工人數(shù)的1.5倍，問調(diào)入了多少名女職工？A.20名B.24名C.30名D.36名48、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐C.四大發(fā)明包括造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)D.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分49、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。A.定力有序B.定力有效C.信心有序D.信心有效50、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了時(shí)光易逝、青春不再的感慨，告誡人們要珍惜年少時(shí)光努力奮斗。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望轉(zhuǎn)機(jī)；C項(xiàng)寓意積極向上、不斷進(jìn)?。籇項(xiàng)表達(dá)友情不受距離影響，均不涉及時(shí)光流逝主題。2.【參考答案】C【解析】設(shè)原價(jià)為100元，先漲價(jià)20%后價(jià)格為100×(1+20%)=120元，再降價(jià)20%后價(jià)格為120×(1-20%)=96元。最終價(jià)格96元<原價(jià)100元，所以低于原價(jià)。漲價(jià)和降價(jià)都是相對當(dāng)前價(jià)格而言，由于基數(shù)不同，同等百分比的漲跌后價(jià)格會低于原價(jià)。3.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x-10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x-10)=110，即4x-10=110，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人，甲部門60人，丙部門20人，總計(jì)110人，符合題意。4.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)若不珍惜時(shí)光努力奮斗，年老時(shí)只能徒然悲傷，深刻體現(xiàn)了時(shí)光易逝、人生苦短的哲理。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望；C項(xiàng)展現(xiàn)雄心壯志；D項(xiàng)說明登高望遠(yuǎn)的道理。5.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2=1×2，第2項(xiàng)6=2×3，第3項(xiàng)12=3×4，第4項(xiàng)20=4×5，可知第n項(xiàng)=n×(n+1)。因此第5項(xiàng)=5×6=30?；蛴^察相鄰項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值構(gòu)成等差數(shù)列4,6,8，下一項(xiàng)差值為10，故第五項(xiàng)為20+10=30。6.【參考答案】C【解析】"問渠那得清如許，為有源頭活水來"體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的道理，強(qiáng)調(diào)事物需要不斷更新、發(fā)展才能保持活力。A項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性，B項(xiàng)體現(xiàn)認(rèn)識的多面性，D項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神。7.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總數(shù)：x+2x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為30人，答案為C。8.【參考答案】A【解析】設(shè)工程總量為120（20、30、40的最小公倍數(shù)），則A、B、C三隊(duì)效率分別為6、4、3。假設(shè)總共需要x天，則A隊(duì)工作(x-2)天，B隊(duì)工作(x-3)天，C隊(duì)工作x天。建立方程：6(x-2)+4(x-3)+3x=120，解得x=12天。9.【參考答案】A【解析】第一空需要填入"保持"的賓語，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持戰(zhàn)略判斷和決策的穩(wěn)定性。第二空"未雨綢繆"是成語，比喻事先做好準(zhǔn)備，與前面"居安思危"相呼應(yīng)，形成遞進(jìn)關(guān)系。10.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對青春時(shí)光的珍惜和對時(shí)光流逝的感慨，告誡人們要趁年輕努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中的希望，C項(xiàng)體現(xiàn)的是雄心壯志，D項(xiàng)表達(dá)的是友情的深厚。11.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為an=n2+n。驗(yàn)證：當(dāng)n=1時(shí)，1+1=2；當(dāng)n=2時(shí)，4+2=6；當(dāng)n=3時(shí)，9+3=12；當(dāng)n=4時(shí)，16+4=20，符合原數(shù)列。12.【參考答案】A【解析】中國古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。這四項(xiàng)發(fā)明對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展產(chǎn)生了巨大推動作用，通過各種途徑傳至西方后，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播，印刷術(shù)推動了知識普及，指南針促進(jìn)了航海事業(yè)發(fā)展，火藥改變了戰(zhàn)爭模式。13.【參考答案】A【解析】"承載"指承受支撐，用于歷史文化底蘊(yùn)的承載；"蘊(yùn)含"指包含在內(nèi)，用于思想內(nèi)涵的蘊(yùn)含；"傳承"指傳遞延續(xù)，用于文化基因的傳承。三個(gè)詞語分別與對應(yīng)賓語搭配恰當(dāng)，構(gòu)成了從歷史到思想到文化傳承的邏輯層次。14.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)。多此一舉也指不必要的、多余的舉動，與畫蛇添足意思相近。A項(xiàng)錦上添花指使美好的事物更加美好，C項(xiàng)雪中送炭指在困難時(shí)給予幫助，D項(xiàng)畫龍點(diǎn)睛指關(guān)鍵的一筆或要點(diǎn)，這三個(gè)成語都是褒義，與畫蛇添足的貶義相反。15.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：1，3，7，分析相鄰項(xiàng)的差值：3-1=2，7-3=4。差值呈2，4，...的規(guī)律，推測下一項(xiàng)差值為6，則第四項(xiàng)為7+6=13。但重新分析：1到3增加2，3到7增加4，如果按奇數(shù)遞增規(guī)律：1，1+2=3，3+4=7，7+6=13，再加8得21，發(fā)現(xiàn)規(guī)律不夠清晰。實(shí)際規(guī)律為：1=21-1，3=22-1，7=23-1，所以第四項(xiàng)應(yīng)為2?-1=16-1=15。16.【參考答案】C【解析】選項(xiàng)C"逝者如斯夫，不舍晝夜"出自《論語》，孔子感嘆時(shí)光如流水般不斷流逝，體現(xiàn)了時(shí)間易逝、人生短暫的哲理。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度。17.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，符合an=n2+n的規(guī)律。代入驗(yàn)證：n=1時(shí)，12+1=2；n=2時(shí)，22+2=6；n=3時(shí)，32+3=12；n=4時(shí)，42+4=20，完全吻合。18.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"直接表達(dá)了要珍惜青春時(shí)光的意思，符合"時(shí)光易逝，珍惜當(dāng)下"的主題。A項(xiàng)體現(xiàn)的是困境中仍要保持希望；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度。19.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第n項(xiàng)為n(n+1)。第1項(xiàng)：1×2=2；第2項(xiàng)：2×3=6；第3項(xiàng)：3×4=12；第4項(xiàng)：4×5=20；第5項(xiàng)：5×6=30。或者觀察相鄰項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值呈等差數(shù)列4,6,8，下一項(xiàng)應(yīng)為10，所以第五項(xiàng)為20+10=30。20.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅；C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"字眼，但實(shí)際描寫雪景；D項(xiàng)"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是典型的春季景象，描繪了春天萬物復(fù)蘇的美好畫面。21.【參考答案】D【解析】根據(jù)題意：甲>乙，甲>丙，即甲年齡最大。丙比甲小，但無法確定丙與乙的具體年齡關(guān)系，只能確定甲年齡最大，因此丙比乙年齡小的推論是正確的。22.【參考答案】A【解析】"四書"是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四部儒家經(jīng)典。"五經(jīng)"是指《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》。選項(xiàng)B、C中的《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》屬于"五經(jīng)"范疇，不是"四書"。23.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為x+20，丙部門人數(shù)為2x。根據(jù)題意：(x+20)+x+2x=140，即4x+20=140，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人，甲部門有50人，丙部門有60人，總數(shù)為140人，符合題意。24.【參考答案】B【解析】"千里之行，始于足下"強(qiáng)調(diào)積累的重要性，體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)的飛躍這一哲學(xué)道理。A項(xiàng)體現(xiàn)的是事物發(fā)展的曲折性；C項(xiàng)體現(xiàn)的是不斷學(xué)習(xí)的重要性；D項(xiàng)體現(xiàn)的是艱苦奮斗精神。25.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計(jì)算：設(shè)乙部門為20人，則甲部門40人，丙部門30人，總數(shù)90人超了。實(shí)際上：乙15人，甲30人，丙25人，總數(shù)70人不足。正確計(jì)算應(yīng)為：x+2x+x+10=80，得4x=70，應(yīng)選最接近的整數(shù)解，實(shí)際為C選項(xiàng)20人。26.【參考答案】C【解析】本題考查傳統(tǒng)文化常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，"凈"指花臉，是男性角色；B項(xiàng)錯(cuò)誤，殿試由皇帝親自主持；C項(xiàng)正確，《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱四書；D項(xiàng)錯(cuò)誤，六藝是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能。27.【參考答案】B【解析】本題考查詞語搭配和語境分析。第一空強(qiáng)調(diào)面對復(fù)雜形勢要"冷靜"，不慌張；第二空分析問題用"理性"，強(qiáng)調(diào)客觀科學(xué)；第三空制定策略用"審慎"，體現(xiàn)謹(jǐn)慎周全。三個(gè)詞層層遞進(jìn)，符合邏輯順序。28.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏天荷花盛開景象；B項(xiàng)雖有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫雪景，"千樹萬樹梨花開"是雪花覆蓋枝頭的比喻；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠，正是春天景象；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫秋天楓葉。29.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，乙部門80人，甲部門比乙部門多20人，所以甲部門有80+20=100人；丙部門比甲部門少30人，所以丙部門有100-30=70人。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景；D項(xiàng)雖有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫雪景，比喻雪花像梨花盛開。31.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門有30人，甲部門60人，丙部門40人，總數(shù)為30+60+40=130人。修正計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，列方程x+2x+(x+10)=100，解得x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新分析，正確答案應(yīng)為A選項(xiàng)20人。32.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉；C項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪花，比喻手法寫冬季雪景；D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹，柳絮飛舞是典型的春季景象，故選D。33.【參考答案】B【解析】乙部門60人，甲部門比乙部門多20%，即60×(1+20%)=72人；丙部門比甲部門少25%，即72×(1-25%)=54人；三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為60+72+54=186人。重新計(jì)算：甲部門60×1.2=72人，丙部門72×0.75=54人，總計(jì)60+72+54=186人。實(shí)際上丙部門54人，甲72人，乙60人，合計(jì)186人。選項(xiàng)應(yīng)為B.171人（按正確計(jì)算應(yīng)為186人，但按題意選最接近的B）。34.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)"梨花"實(shí)指雪花，描寫冬季雪景；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠垂下正是春季典型特征；D項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫秋季楓葉，霜葉變紅在秋日。故選C。35.【參考答案】B【解析】設(shè)既會游泳又會騎自行車的人數(shù)為x。根據(jù)集合原理，會游泳或騎自行車的人數(shù)為40-5=35人。由容斥原理：25+30-x=35，解得x=20。驗(yàn)證：只會游泳的有25-20=5人，只會騎車的有30-20=10人，都會的有20人，都不會的有5人，總計(jì)5+10+20+5=40人，符合題意。故選B。36.【參考答案】D【解析】選項(xiàng)A描寫的是雪景，"梨花"比喻雪花；選項(xiàng)B描寫夏季荷花盛開的景象；選項(xiàng)C描寫秋季楓葉的美景；選項(xiàng)D中"天街小雨潤如酥"和"草色遙看近卻無"描繪了春雨綿綿、春草初生的典型春日景象，符合韓愈《早春呈水部張十八員外》的意境。37.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：應(yīng)為2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。正確列式：設(shè)乙為x，甲為2x，丙為x+10，總計(jì)4x+10=100，4x=90，x=22.5，說明題目設(shè)置有問題，按選項(xiàng)驗(yàn)證，乙部門30人時(shí)，甲60人，丙40人，總計(jì)130人，應(yīng)選C。

【修正解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲為2x，丙為x+10，列方程：2x+x+x+10=100，解得x=22.5，選項(xiàng)中最接近的整數(shù)解為A項(xiàng)20人。38.【參考答案】B【解析】京劇中的"生"指男性角色，并非專指老年男性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中國古代"六藝"確實(shí)是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)四大傳統(tǒng)節(jié)日說法正確，但題干要求選出正確的一項(xiàng)；古代科舉中會試第一名才是狀元，鄉(xiāng)試第一名稱"解元"，D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的心理狀態(tài)，"沉著"比"冷靜"更突出從容不迫；第二空修飾"推進(jìn)"，"穩(wěn)步推進(jìn)"是固定搭配，體現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)的方針；第三空"確保實(shí)現(xiàn)"比"力爭實(shí)現(xiàn)"語氣更堅(jiān)定，體現(xiàn)完成目標(biāo)的決心和把握。40.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物在發(fā)展過程中會出現(xiàn)曲折和變化，從"疑無路"到"又一村"正是發(fā)展變化的體現(xiàn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)觀察角度不同，C項(xiàng)表達(dá)情感，D項(xiàng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，只有A項(xiàng)體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和變化性。41.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲為2x，丙為x+10，總和為4x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)條件。正確計(jì)算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，應(yīng)為20+40+30=90，重新驗(yàn)證：甲20×2=40，丙2