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酒店前廳接待技巧培訓(xùn)課件與考核題一、培訓(xùn)課件核心內(nèi)容模塊(一)形象禮儀塑造:打造專業(yè)第一印象前廳接待的形象是酒店服務(wù)的“門面”,需從視覺(jué)、行為、表情三個(gè)維度構(gòu)建專業(yè)感:視覺(jué)規(guī)范:工服需平整無(wú)褶皺,配飾簡(jiǎn)約得體(如女員工淡妝、男員工領(lǐng)帶角度),工牌佩戴于左胸第二顆紐扣水平線,避免歪斜或遮擋。行為儀態(tài):站姿呈“丁字步”或“自然垂手站姿”,避免倚靠墻柱;指引客人時(shí)五指并攏、掌心向上,手勢(shì)幅度以肩為軸不超過(guò)45度;遞接物品(如房卡、單據(jù))需雙手奉上,文字朝向客人。表情管理:微笑需結(jié)合眼神交流,嘴角上揚(yáng)露齒度以“可見(jiàn)上排4-6顆牙齒”為宜,避免假笑或機(jī)械微笑;面對(duì)不同客群(如商務(wù)客、家庭客)時(shí),可通過(guò)眼神溫度(柔和/關(guān)切)調(diào)整親和力。(二)溝通技巧進(jìn)階:從“應(yīng)答”到“共情”接待溝通的核心是信息傳遞效率+情感價(jià)值傳遞,需掌握三類技巧:語(yǔ)言藝術(shù):避免否定式表達(dá)(如“不能退房”改為“退房需滿足XX條件,我來(lái)幫您看看如何協(xié)調(diào)”);善用“緩沖語(yǔ)”(如“請(qǐng)您稍等2分鐘,我馬上為您核查訂單”)降低客人焦慮;術(shù)語(yǔ)通俗化(如“預(yù)授權(quán)”改為“暫時(shí)凍結(jié)您卡內(nèi)的XX金額,退房后自動(dòng)解凍”)。傾聽(tīng)與洞察:客人陳述時(shí)保持目光專注,適時(shí)以“嗯”“我明白您的顧慮”回應(yīng),避免中途打斷;從細(xì)節(jié)捕捉需求(如客人反復(fù)看表→優(yōu)先辦理;攜帶兒童→主動(dòng)推薦親子設(shè)施)。客情分級(jí)應(yīng)對(duì):普通客人:簡(jiǎn)潔高效,突出服務(wù)效率(如“3分鐘內(nèi)為您辦好入住”);VIP客人:強(qiáng)化專屬感(如“張總,您的專屬樓層管家已在電梯口等候”);情緒型客人:先安撫情緒(“我非常理解您的不滿,我們馬上解決”),再處理問(wèn)題。(三)問(wèn)題處理邏輯:從“救火”到“預(yù)防”前廳常見(jiàn)問(wèn)題(如客訴、房態(tài)異常、突發(fā)需求)需遵循“3步響應(yīng)法”:1.快速響應(yīng):1分鐘內(nèi)給予明確反饋(如“我現(xiàn)在就聯(lián)系客房部核查,10分鐘內(nèi)給您答復(fù)”),避免客人重復(fù)陳述。2.根源分析:區(qū)分“流程漏洞”(如預(yù)訂信息錯(cuò)誤)或“服務(wù)失誤”(如員工操作不當(dāng)),用“5Why法”追溯(如“客人投訴房間無(wú)窗→為何排房失誤?→因?yàn)轭A(yù)訂系統(tǒng)未標(biāo)注‘無(wú)窗’需求→為何需求未同步?→因?yàn)榍芭_(tái)錄入時(shí)遺漏選項(xiàng)”)。3.閉環(huán)優(yōu)化:處理后需二次回訪(如“您對(duì)解決方案滿意嗎?后續(xù)有任何需求可隨時(shí)聯(lián)系我”),并將案例納入部門培訓(xùn)庫(kù)(如制作《無(wú)窗房排房失誤案例手冊(cè)》)。案例模擬:客人到店后發(fā)現(xiàn)房型與預(yù)訂不符(平臺(tái)顯示“江景房”,實(shí)際為“城景房”)。正確應(yīng)對(duì):道歉:“非常抱歉給您帶來(lái)困擾,這是我們的工作失誤。”補(bǔ)償:“為彌補(bǔ)失誤,我們?yōu)槟?jí)為行政江景房,同時(shí)贈(zèng)送雙人下午茶。”預(yù)防:當(dāng)場(chǎng)核查同批次訂單的房型信息,同步客房部排查房態(tài)系統(tǒng)。(四)流程規(guī)范深化:從“合規(guī)”到“增值”前廳核心流程(預(yù)訂、入住、退房、客訴)需在合規(guī)基礎(chǔ)上創(chuàng)造服務(wù)亮點(diǎn):預(yù)訂環(huán)節(jié):主動(dòng)確認(rèn)特殊需求(如“您的訂單備注‘無(wú)煙房’),需要為您預(yù)留高層景觀更好的房間嗎?”);預(yù)判到店時(shí)間(如“您預(yù)計(jì)18:00到店,我們會(huì)為您保留房間至20:00,若延遲可提前電話告知”)。入住環(huán)節(jié):信息簡(jiǎn)化(如將“4項(xiàng)登記信息”合并為“身份核驗(yàn)+房型確認(rèn)”,其余通過(guò)APP推送);場(chǎng)景化推薦(如“您帶了寵物,我們的‘寵物友好樓層’有專屬遛寵區(qū),需要為您調(diào)整嗎?”)。退房環(huán)節(jié):前置核查(提前1小時(shí)確認(rèn)客房消費(fèi),避免客人等待);離店關(guān)懷(如“您的航班是15:00,我們可為您延遲退房至13:00,或提供免費(fèi)行李寄存”)。(五)團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制:從“單打獨(dú)斗?無(wú)縫銜接”前廳需與客房、餐飲、安保等部門建立“信息共享+責(zé)任共擔(dān)”機(jī)制:信息傳遞:使用“前廳服務(wù)交接本”記錄特殊客情(如“302房客人對(duì)花粉過(guò)敏,需避免贈(zèng)送鮮花”),交接時(shí)需簽字確認(rèn);跨部門響應(yīng):客房報(bào)“房間設(shè)備故障”時(shí),前廳需同步安撫客人(“工程師傅?在搶修,預(yù)計(jì)20分鐘內(nèi)解決,期間可為您提供免費(fèi)飲品”);應(yīng)急協(xié)作:遇突發(fā)停電/惡劣天氣?前廳需聯(lián)合安保引導(dǎo)客人,餐飲部同步準(zhǔn)備應(yīng)急餐食,形成“1分鐘響應(yīng)圈”。二、考核題設(shè)計(jì)(理論+實(shí)操)(一)理論考核(占比40%)1.選擇題(每題3分,共15分)①客人投訴房間衛(wèi)生時(shí),第一步應(yīng)做什么?()A.聯(lián)系客房部返工B.道歉并承諾解決C.核查監(jiān)控確認(rèn)責(zé)任D.贈(zèng)送果盤補(bǔ)償②以下哪項(xiàng)屬于“傾聽(tīng)技巧”的核心?()A.快速給出解決方案B.記客人每句話C.用眼神回應(yīng)客人D.打斷客人陳述補(bǔ)充信息**2.判斷題(每題2分,共10分)**①工牌佩戴于左胸,只要能看見(jiàn)即可,位置無(wú)需嚴(yán)格要求。()②面對(duì)情緒激動(dòng)?客人?應(yīng)先解釋規(guī)則再安撫情緒。()3.簡(jiǎn)答題(15分)結(jié)合案例說(shuō)明“溝通術(shù)語(yǔ)通俗化”的重要性(如將“預(yù)授權(quán)”轉(zhuǎn)化為客人易懂的表達(dá),需包含場(chǎng)景、原術(shù)語(yǔ)、轉(zhuǎn)化后表達(dá)、效果分析)。(二)實(shí)操考核(占比60%)1.情景模擬**(40分)**場(chǎng)景?旅游旺季,客人持“含雙早”訂單到店,前臺(tái)查詢后發(fā)現(xiàn)訂單實(shí)際為“無(wú)早”(因OTA臺(tái)與酒店系統(tǒng)對(duì)接失誤),客人情緒激動(dòng)指責(zé)酒店“欺詐”??己耍呵榫w安撫的語(yǔ)言邏輯(是否先道歉,再共情);解決方案的合理性(如補(bǔ)償早餐、升級(jí)房型、贈(zèng)送積分等,需體現(xiàn)成本與客人滿意度的平衡);后續(xù)預(yù)防措施(如何同步OTA修正信息,避免同類失誤)。**2.流程實(shí)操(20分)**任務(wù):模擬“VIP客人深夜(23:00)到店”的接待全程,需包含:提前準(zhǔn)備(房態(tài)核查、歡迎禮布置、管家對(duì)接);到店接待(稱呼、手勢(shì)、信息簡(jiǎn)化);離店關(guān)懷**(次日行程提醒、早餐安排)。三、考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(示例)考核項(xiàng)評(píng)分維度分值區(qū)間評(píng)分要點(diǎn)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------形象禮儀著裝/儀態(tài)/表情?規(guī)范性0-10工服整潔度、指引手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、微笑自然度(是否結(jié)合眼神)溝通技巧語(yǔ)言藝術(shù)/傾聽(tīng)/客情應(yīng)對(duì)0-20否定式表達(dá)轉(zhuǎn)化、緩沖語(yǔ)使、需求洞察準(zhǔn)確性**(如從客人細(xì)節(jié)捕捉需求)問(wèn)題處理響應(yīng)速度/根源分析/閉環(huán)0-201分鐘內(nèi)反饋、5Why分析深度、二次回訪執(zhí)行流程實(shí)操合規(guī)性/增值服務(wù)0-20信息簡(jiǎn)化程度、場(chǎng)景化推薦(如寵物友好樓層)、離關(guān)懷創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)協(xié)作信息傳遞/跨部門響應(yīng)0-10交接本記錄完整性、跨部門響應(yīng)時(shí)的客人安撫效果情景模擬情緒安撫/方案合理性/預(yù)防0-20道歉話術(shù)真誠(chéng)度、補(bǔ)償方案成本效益比、OTA同步措施的可行性四、培訓(xùn)考核優(yōu)化建議1.案例庫(kù)動(dòng)態(tài)更新:每月收集前廳真實(shí)案例(如“外賓溝通障礙”“系統(tǒng)故障應(yīng)急”),納入培訓(xùn)課件,避免考核題與實(shí)際脫節(jié)。2.考核分層實(shí)施:新員工側(cè)重理論+基礎(chǔ)實(shí)操(如流程合規(guī)?老員工增加“復(fù)雜客訴處”“跨部

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