2025年大學(xué)社會(huì)學(xué)（社會(huì)學(xué)原理）技能考核卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）1.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.馬克思B.涂爾干C.孔德D.韋伯2.以下屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)要素的是（）A.文化B.社會(huì)角色C.社會(huì)互動(dòng)D.社會(huì)變遷3.社會(huì)化的主體不包括（）A.家庭B.學(xué)校C.同輩群體D.自然環(huán)境4.社會(huì)角色失調(diào)不包括（）A.角色沖突B.角色中斷C.角色認(rèn)同D.角色失敗5.社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.財(cái)富B.權(quán)力C.聲望D.年齡6.社會(huì)流動(dòng)的類(lèi)型不包括（）A.垂直流動(dòng)B.水平流動(dòng)C.代際流動(dòng)D.群體流動(dòng)7.以下屬于初級(jí)社會(huì)群體的是（）A.學(xué)校B.公司C.家庭D.政府8.社會(huì)組織的類(lèi)型不包括（）A.經(jīng)濟(jì)組織B.政治組織C.文化組織D.娛樂(lè)組織9.社會(huì)制度的構(gòu)成要素不包括（）A.概念系統(tǒng)B.規(guī)則系統(tǒng)C.組織系統(tǒng)D.行為系統(tǒng)10.社會(huì)變遷的類(lèi)型不包括（）A.社會(huì)進(jìn)化B.社會(huì)革命C.社會(huì)倒退D.社會(huì)轉(zhuǎn)型二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.社會(huì)學(xué)的研究方法包括（）A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)研究法D.實(shí)地研究法2.社會(huì)文化的功能包括（）A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.約束功能D.凝聚功能3.影響社會(huì)化的因素有（）A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)文化D.大眾傳媒4.社會(huì)互動(dòng)的類(lèi)型有（）A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.沖突D.調(diào)適5.社會(huì)分層的理論有（）A.馬克思主義階級(jí)理論B.韋伯社會(huì)分層理論C.帕累托精英理論D.涂爾干社會(huì)團(tuán)結(jié)理論三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.社會(huì)學(xué)是一門(mén)研究社會(huì)現(xiàn)象的自然科學(xué)。（）2.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)中不同群體或部分之間關(guān)系的穩(wěn)定模式。（）3.社會(huì)化是一個(gè)人從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的過(guò)程。（）4.社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式。（）5.社會(huì)分層是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)成員劃分為不同等級(jí)層次的過(guò)程。（）6.社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)關(guān)系的空間中從一個(gè)社會(huì)位置向另一個(gè)社會(huì)位置的移動(dòng)。（）7.初級(jí)社會(huì)群體是指由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體。（）8.社會(huì)組織是指為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)而有意識(shí)地組合起來(lái)的社會(huì)群體。（）9.社會(huì)制度是指為了滿(mǎn)足人類(lèi)社會(huì)需要，在一定的歷史和現(xiàn)實(shí)條件下形成的社會(huì)關(guān)系及與此相聯(lián)系的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)范體系。（）10.社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度、社會(huì)關(guān)系等方面的變化。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。2.簡(jiǎn)述社會(huì)文化的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述社會(huì)分層的意義。五、論述題（總共2題，每題15分，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述下列問(wèn)題）1.論述社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程。2.論述社會(huì)變遷的原因。答案：一、1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.C8.D9.D10.C二、1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC三、1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)整體及其關(guān)系。包括社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化、社會(huì)化、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)分層、社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)群體、社會(huì)組織、社會(huì)制度、社會(huì)變遷等方面。2.社會(huì)文化的特點(diǎn)包括：（1）文化具有超生理性和超個(gè)人性；（2）文化具有復(fù)合性；（3）文化具有象征性；（4）文化具有傳遞性；（5）文化具有變遷性。3.社會(huì)分層的意義包括：（1）客觀描述社會(huì)成員的基本構(gòu)成；（2）揭示社會(huì)資源的分配狀況；（3）反映社會(huì)不平等的程度；（4）為社會(huì)政策的制定提供依據(jù)；（5）促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)和社會(huì)發(fā)展。五、1.社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程包括：（1）相遇階段：互動(dòng)雙方開(kāi)始接觸，彼此注意到對(duì)方。（通過(guò)各種方式，如眼神、語(yǔ)言、動(dòng)作等）（2）表面接觸階段：雙方進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，如問(wèn)候、寒暄等。（3）相互注意階段：雙方開(kāi)始關(guān)注對(duì)方的行為、言語(yǔ)等，試圖理解對(duì)方的意圖。（4）初步溝通階段：雙方進(jìn)行更深入的交流，表達(dá)自己的想法、感受等。（5）情感卷入階段：雙方開(kāi)始投入情感，建立起更親密的關(guān)系。（6）互動(dòng)階段：雙方按照一定的模式進(jìn)行互動(dòng)，形成穩(wěn)定的互動(dòng)關(guān)系。2.社會(huì)變遷的原因包括：（1）自然環(huán)境的變化：如氣候變化、自然災(zāi)害等。（2）人口的變動(dòng)：如人口數(shù)量的增減、人口結(jié)構(gòu)的變化等。（3）文化的交流與傳播：不同文化之間的交流、融合，會(huì)導(dǎo)致文化的變遷。（4）技術(shù)的發(fā)展：新技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)