七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案_第1頁
七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案_第2頁
七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案_第3頁
七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案_第4頁
七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案_第5頁
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文檔簡介

七年級語文下冊第三單元學(xué)情評估卷及答案一、積累與運(yùn)用(35分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.瘡疤

(chuāng)

憎惡(zēng)書齋(zhāi)

鑲嵌

(xiāng)B.惶恐

(huāng)

門檻(kǎn)膝蓋(qī)

霹靂(pī)C.土匪(fěi)

頭顱(lú)欺侮(rǔ)

投擲(zhèng)D.腫脹(zhǒng)

粗拙(zhuó)胸脯(pú)

涎水(dàn)2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()(3分)A.竹竿響午守寡自言自語B.震悚辯子煩鎖低眉順眼C.煩躁門框滯笨微不足道D.取蒂荒僻愧怍大廷廣眾3.閱讀語段,完成題目。(9分)愛國是民族的精神脊梁,奮斗是時(shí)代的前進(jìn)引擎。二十世紀(jì)六七十年代,在那么艱苦的條件下,我國科學(xué)家搞出了“兩彈一星”等前沿技術(shù),__①__。愛國從來不是空洞的口號,而是鍥而不舍的奮斗。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng),一代青年有一代青年的責(zé)任,“科研瘋子”黃大年、“新太行愚公”李保國、“天眼之父”南仁東、“育人楷?!睆埞鹈罚麄儾粌H仰望星空,更能__②__,把個(gè)人夢融入中國夢,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。身為和平年代的青少年學(xué)生,我們更應(yīng)踐行愛國奮斗精神,聚精會神學(xué)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴偉力。(1)橫線①處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.除了高超的科研水平和能力,更重要的是有一種報(bào)國情懷和奉獻(xiàn)精神B.除了一種報(bào)國情懷和奉獻(xiàn)精神,很重要的是有高超的科研水平和能力C.因?yàn)楦叱目蒲兴胶湍芰?,?dāng)然就具有一種報(bào)國情懷和奉獻(xiàn)精神D.因?yàn)橐环N報(bào)國情懷和奉獻(xiàn)精神,當(dāng)然就具有高超的科研水平和能力(2)橫線②處填入成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.微不足道

B.鮮為人知C.當(dāng)之無愧

D.腳踏實(shí)地(3)下列對語段的解說不正確的一項(xiàng)是()A.“瘋子”是名詞,此處作為褒義詞,語境義是“對科研癡迷到瘋狂程度的人”,表達(dá)對黃大年的贊頌。B.語段中用排比的修辭手法列舉了黃大年、李保國等四個(gè)人,使表達(dá)有氣勢,有節(jié)奏。C.這段話的含義是,個(gè)人與國家的命運(yùn)息息相關(guān),青少年學(xué)生要無愧于時(shí)代,立愛國報(bào)國之志,強(qiáng)建功立業(yè)之能。D.“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng),一代青年有一代青年的責(zé)任”表達(dá)的意思是,盡管時(shí)代會有不同、青年也會老去,但是每一個(gè)時(shí)代、每一代青年的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任都是完全相同的。4.在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)他們不是明星,但他們在百姓心中閃亮發(fā)光【甲】他們做的是一件件小事,但正因?yàn)槠匠6鎸?shí),像陽光般無聲無息地溫暖四方【乙】無數(shù)這樣的普通人,用凡人善舉詮釋社會主義核心價(jià)值觀,詮釋中國特色社會主義新時(shí)代的新風(fēng)尚。A.【甲】句號【乙】逗號

B.【甲】逗號【乙】逗號C.【甲】分號【乙】句號

D.【甲】逗號【乙】句號5.讀語段,將正確的詩句書寫在橫線上。(7分)自然萬物入詩都能成畫,王維在《竹里館》中用“______________,明月來相照”勾勒了一幅月華如水、自在愜意的山居幽林圖。韓愈在《晚春》中用“________________,__________________”點(diǎn)染出一幅百花盛開、萬紫千紅的暮春爭芳圖,用“楊花榆莢無才思,________________”描摹出一幅恍若白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的楊榆惜春圖。自然萬物入詩皆可傳情,《木蘭詩》中“____________,______________”,寒氣陣陣,金柝聲聲,傳達(dá)出將士征戰(zhàn)之苦。岑參《逢入京使》中“__________________,雙袖龍鐘淚不干”,長路漫漫,淚雨滂沱,道不盡西行路上思鄉(xiāng)之情。6.5月18日是“國際博物館日”,張爺爺想到長沙博物館去看展覽,請你把長沙博物館“預(yù)約示意圖”和“入館流程圖”轉(zhuǎn)換為文字,編一條主要信息完整、文從字順的短信發(fā)給張爺爺,告訴他如何去看展。不超過150字。(4分)7.名著閱讀。(6分)這可絕不是件容易的事。①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,②那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。(1)這段文字摘自__________(填作家名)創(chuàng)作的長篇小說《____________》。(2)請你從內(nèi)容情感、寫作手法、語言特色、個(gè)人見解或困惑等角度中任選其一,給文段中畫橫線的兩處各做一個(gè)批注。任務(wù)群二同學(xué),下面你將進(jìn)入“閱讀探究”模塊。徜徉于閱讀的海洋中,你會感受到文字之美、意境之美?,F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧!二、閱讀探究(45分)(一)閱讀下文,回答問題。(15分)【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(歐陽修《賣油翁》)【乙】魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計(jì)無所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂依而截之。世之愚,莫之及也。8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)公亦以此自矜________________(2)以我酌油知之________________(3)俄有老父至________________(4)初豎執(zhí)之________________9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)我亦無他,惟手熟爾。(2)吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?10.理解填空。(3分)【甲】文中的賣油翁是一個(gè)____________(性格特點(diǎn))的人,陳堯咨是一個(gè)____________(性格)的人;【乙】文中的老父是一個(gè)____________(性格特點(diǎn))的人。11.談?wù)勀銖摹炯住俊疽摇績晌闹形虺隽耸裁吹览怼?4分)【甲】____________________________________________________【乙】____________________________________________________(二)閱讀下文,完成下列各題。(14分)菜虎孫犁東頭有一個(gè)老漢,個(gè)兒不高,膀闊腰圓,以賣菜為生。人們都叫他菜虎,真名字倒被人忘記了。這個(gè)虎字,并沒有什么惡意,不過是說他以菜為衣食之道罷了。他從小就干這一行,頭一天推車到滹沱(hūtuó)河北種菜園的村莊躉(dǔn)菜,第二天一早,又推上車子到南邊的集市上去賣。因?yàn)槟线叾际呛档胤N莊稼,青菜很缺。那時(shí)用的都是獨(dú)木輪高脊手推車,車兩旁捆上菜,青枝綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)活的菜畦。一車水菜分量很重,天暖季節(jié)他總是脫掉上衣,露著油黑的身子,把絆帶套在肩上。遇見沙土道路或是上坡,他兩條腿叉開,弓著身子,用全力往前推,立時(shí)就是一身汗水。但如果前面是硬整的平路,他推得就很輕松愉快了,空手走路的人沒法趕過他去。A也不知道他怎么弄的,那車子發(fā)出連續(xù)的有節(jié)奏的悠揚(yáng)悅耳的聲音,——吱扭——吱扭——吱扭扭——吱扭扭。他的臀部也左右有節(jié)奏地?cái)[動著。這種手推車的歌,在我幼年的記憶中,留下了深刻的印象。這是田野里的音樂,是道路上的歌,是充滿希望的歌。有時(shí)這種聲音,從幾千米以外就能聽到。他的老伴,坐在家里,這種聲音從離村很遠(yuǎn)的路上傳來。有人說,菜虎一過河,離家還有四千米路,他的老伴就能聽見他推車的聲音,下炕給他做飯,等他到家,飯也就熟了。在黃昏炊煙四起的時(shí)候,人們一聽到這聲音,就說:“菜虎回來了?!庇幸荒昶咴拢镢記Q口,這一帶發(fā)了一場空前的洪水,莊稼全都完了,就是半生半熟的高粱,也都沖倒在地里,被泥水浸泡著。直到九、十月間,已經(jīng)下過霜,地里的水還沒有退完,什么晚莊稼也種不上,種冬麥都有困難。這一年的秋天,顆粒不收,人們開始吃村邊樹上的殘葉,剝下榆樹的皮。到泥里水里撈泥高粱穗來充饑,有很多小孩到退過水的地方去挖地梨,還挖一種泥塊,叫作“膠泥沉兒”,是比膠泥硬、顏色較白的小東西,放在嘴里吃。這原是營養(yǎng)植物的,現(xiàn)在用來營養(yǎng)人。人們很快就干黃干瘦了,年老有病的不斷死亡,也買不到棺木,都用席子裹起來,找干地方暫時(shí)埋葬。那年我七歲,剛上小學(xué),小學(xué)也因?yàn)樗疄?zāi)放假了,我也整天和孩子們到野地里去撈小魚小蝦,捕捉螞蚱、蟬和它的原蟲,尋找野菜,尋找所有綠色的、可以吃的東西。跟我們常在一起的,就有菜虎家的一個(gè)小閨女,叫盼兒。因?yàn)樗赣H有癆病,長年喘咳,這個(gè)小姑娘長得很瘦小,可是她很能干活,手腳利索,眼快;在這種生活競爭的場所,她常常大顯身手,得到較多較大的收獲,這樣就會有爭奪,比如一個(gè)螞蚱、一棵野菜,是誰先看見的。孩子們不懂事,有時(shí)問她:“你爹叫菜虎,你們家還沒有菜吃?還挖野菜?”她手腳不停地挖著土地,回答:“你看這道兒,能走人嗎?更不用說推車了,到哪里去躉菜呀?一家人都快餓死了!”孩子們聽了,一下子就感到確實(shí)餓極了,都一屁股坐在泥地上,不說話了。忽然在遠(yuǎn)處高坡上,出現(xiàn)了幾個(gè)外國人,有男有女,男的穿著中國式的長袍馬褂,留著大胡子,女的穿著裙子,披著金黃色的長發(fā)?!肮碜觼砹恕!焙⒆觽冋酒饋?。作為庚子年這一帶義和團(tuán)抗擊洋人失敗的報(bào)償,外國人在往南四千米的義里村,建立了一座教堂,但這個(gè)村莊沒有一家入教。又過了不久,傳說菜虎一家入了教。又有一天,母親回到家來對我說:“菜虎家把閨女送給了教堂,立時(shí)換上了洋布衣裳,也不愁餓死了?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了很難過,問母親:“還能回來嗎?”“人家說,馬上就要帶到天津去呢,長大了也可以回家?!蹦赣H回答。可是直到我離開家鄉(xiāng),也沒見這個(gè)小姑娘回來過。我也不知道外國人一共收了多少小姑娘,但我們這個(gè)村莊確實(shí)就只有她一個(gè)人。菜虎和他多病的老伴早死了。B現(xiàn)在農(nóng)村已經(jīng)看不到菜虎用的那種小車,當(dāng)然也就聽不到它那種特有的悠揚(yáng)悅耳的聲音了?,F(xiàn)在的手推車都換成了膠皮轱轆,推動起來,是沒有多少聲音的。(節(jié)選自孫犁《鄉(xiāng)里舊聞》,有刪改)12.請根據(jù)下表提示,對文章進(jìn)行梳理、概括。(3分)故鄉(xiāng)平凡的小人物瑣碎的生活細(xì)節(jié)令人唏噓的命運(yùn)故事(結(jié)局)相似的形象特征菜虎菜虎推車賣菜、菜虎的老婆為菜虎做飯……(2)(3)聰明靈活、盼兒(1)被送去教堂13.文中畫線的A、B句子都寫到“悠揚(yáng)悅耳的聲音”,請從內(nèi)容的角度分別談?wù)勂浔磉_(dá)作用。(4分)A.也不知道他怎么弄的,那車子發(fā)出連續(xù)的有節(jié)奏的悠揚(yáng)悅耳的聲音,——吱扭——吱扭——吱扭扭——吱扭扭。B.現(xiàn)在農(nóng)村已經(jīng)看不到菜虎用的那種小車,當(dāng)然也就聽不到它那種特有的悠揚(yáng)悅耳的聲音了。14.散文多于細(xì)微處傳情達(dá)意。請依據(jù)表格提示,完成批注。(4分)詞標(biāo)點(diǎn)例句有人說,菜虎一過河,離家還有四千米路,他的老伴就能聽見他推車的聲音,下炕給他做飯,等他到家,飯也就熟了。你看這道兒,能走人嗎?更不用說推車了,到哪里去躉菜呀?一家人都快餓死了!批注(1)

加點(diǎn)的字用得好,好在:_____________________________________________________________________________________________________(2)兩個(gè)連續(xù)問號和句末嘆號的使用,妙在:____________________________________________15.回憶平凡的小人物,魯迅帶著懷念,楊絳帶著愧疚……本文作者孫犁可能帶著特有的態(tài)度:溫情、悲憫、贊許、冷靜……到底是哪一種或幾種?請聯(lián)系上文內(nèi)容及以下兩則材料,談?wù)勀愕目捶ā?3分)材料一:他為鄉(xiāng)里這些終生默默無聞、自生自滅的蕓蕓眾生留下了一鱗半爪、咫聞管見,讓子孫后代從其中窺視他們的先人是怎樣度過或淡然超脫、或痛苦悲涼的一生的?!詫O犁《鄉(xiāng)里舊聞》簡介材料二:凡是偉大的作家,都是偉大的人道主義者?!獙O犁(三)閱讀下面的文章,回答問題。(16分)藏不住的溫情王長軍老韓買了新房,要搬家,于是一大早來到街道拐角處,那里有一個(gè)自發(fā)形成的民工集散地,什么樣的工種都能找到。老韓的電動車剛一停下,“呼啦”一下就圍上好多人來,個(gè)個(gè)一臉渴望地招呼道:“老板,有活兒嗎?”老韓左右看了看,一眼相中了一個(gè)面相憨厚個(gè)子不高的中年漢子,便客氣地說道:“我要搬家,師傅你有空嗎?”那中年漢子一聽高興地說:“當(dāng)然有空了,謝謝您照顧生意。不過搬家一個(gè)人不行,還得找一個(gè)人搭把手?!崩享n說:“行啊,你找唄?!敝心隄h子一聽想也不想,一指人群后的一個(gè)人,說:“林子,你跟我去!”老韓一看,那是一個(gè)大男孩,瘦得像棵豆芽菜似的,一副羞澀的樣子,至多20歲。老韓要搬的東西不是別的,全是書,他平時(shí)就愛買書看書,時(shí)間一長竟然積累下了好幾千冊。老韓家在二樓,沒電梯,中年漢子和大男孩一捆一捆地用細(xì)繩捆好書,再扛上肩步行下樓。老韓在一旁照應(yīng)著,時(shí)間一長他看出差別了,男孩太瘦弱了,樓上樓下三四趟一跑開始狂喘,腳底也打晃了。中年漢子見大男孩這樣子便惡聲惡氣地吆喝道:“不用你扛了,你專門捆書,給我手腳快點(diǎn)兒!”大男孩一聽臉上顯出羞愧的樣子,然后低頭捆起書來,這么一來只有中年漢子一個(gè)人樓上樓下地扛,一時(shí)間喘氣聲像拉風(fēng)箱一樣。過于勞累使得中年漢子脾氣越發(fā)惡劣,不住大聲呵斥男孩:“你能不能快點(diǎn)兒?我一趟書都運(yùn)下去了,你卻連一捆書都沒捆好,做事也太慢了,就這樣子還要闖社會呢,你以為錢好掙的?”大男孩聽了更加慌亂,臉更紅了。老韓看了便跟他下了樓,小聲問道:“師傅,那個(gè)大男孩是你什么人?”中年漢子把書吃力地碼放在大電動車上,擦把汗狂喘口氣,搖搖頭說:“跟我半點(diǎn)兒關(guān)系也沒有,是我鄰居家的孩子。今年沒考上大學(xué),家里條件也不好,他不想上了,要掙錢養(yǎng)家,所以帶他出來遛遛?!崩享n聽了嘆口氣,遞過去一根煙,說:“才這么大的孩子就不上學(xué)了,太可惜!你抽根煙歇歇。對了,你找他來做幫手可吃了大虧了,因?yàn)榱饣顑喝悄阍谧??!敝心隄h子連忙謝著接過煙,點(diǎn)上,美美地吸了,說:“他還小,活兒太重的話不小心會累傷的?!崩享n說:“既然這樣,你又為什么叫上他?”中年漢子吐口煙,說:“給他一個(gè)掙錢的機(jī)會唄,他家里太困難了?!崩享n笑著說:“我有一句話不知當(dāng)講不當(dāng)講。你既有心幫他,可又為什么對他惡聲惡氣的?人家都被你嚇壞了?!彼@一說中年漢子遲疑了一下,然后聲調(diào)低低地說,好像生怕樓上的大男孩聽到:“我是故意這樣的,我們大家伙兒也都這樣對他,每次有活兒干都叫上他,但都對他沒好臉色,這樣做是讓他曉得掙錢的艱難,好逼他還是回到學(xué)校讀書。”老韓驚訝極了:“你這樣做,他可一點(diǎn)兒也不知道感恩,說不定還氣你,值得嗎?”中年漢子一臉的平靜:“我要他感恩干什么?我們只要他好,有出息,這比什么都強(qiáng)?!崩享n聽了心里“咯噔”一下,又問:“可他就掙這么點(diǎn)兒錢,怎么上得起學(xué)?”中年漢子說:“我們大家伙兒湊唄。告訴你,我們已湊得差不多了,就瞞著他一個(gè)人,等磨煉他一段時(shí)間后再給他?!痹跇巧?,趁中年漢子又吭哧吭哧地扛了書下樓的當(dāng)兒,老韓故意對大男孩說:“那人真壞,對你一直大喊大叫的?!闭l知大男孩聽了直搖頭,說:“才不是呢。他們每次有活兒都叫上我,還讓我干輕活兒,到最后我分到的錢一分也不比他們少。他們這是照顧我,只是嘴上不說而已,我都知道的。我也只不過不說而已,因?yàn)樗麄儾恍枰业臑E情?!崩享n沉默了,原來這些再平凡不過的人,他們心里從來不乏溫情。16.請你簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。(4分)17.這篇文章的結(jié)尾意蘊(yùn)深刻,請結(jié)合關(guān)鍵詞語具體分析,并說說其作用。(4分)18.這篇文章的思想情感、語言特點(diǎn)、人物形象、行文結(jié)構(gòu)都有可圈可點(diǎn)之處,請你寫一段賞析性文字。(8分)要求:①選擇一個(gè)方面賞析;②結(jié)合文章內(nèi)容;③思路清晰,語言流暢;④不少于100字。任務(wù)群三同學(xué),下面你將進(jìn)入“作文”模塊。作文,是一種比口語更深刻、更規(guī)范的表達(dá)。你要閱讀下面材料,明確本次考場作文的表達(dá)主題、表達(dá)對象(讀者)?,F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧!三、作文(40分)19.從下面兩組詞語中各選一個(gè)詞,結(jié)合生活實(shí)際,寫一篇寫人記事的文章,題目自擬。A.活潑開朗、幽默風(fēng)趣、豁達(dá)大度、謙虛謹(jǐn)慎、鍥而不舍、勇于探究、吃苦耐勞、自尊自信B.孝敬長輩、友愛互助、言而有信、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、正直無私、文明禮貌、遵紀(jì)守法要求:①有真情實(shí)感,不得抄襲;②不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;③不得透露個(gè)人相關(guān)信息;④不少于600字。

答案一、1.AB.惶恐(huáng),膝蓋(xī);C.欺侮(wǔ),投擲(zhì);D.粗拙(zhuō),涎水(xián)。2.C點(diǎn)撥:A.晌午;B.辮子,煩瑣;D.取締,大庭廣眾。3.(1)A(2)D(3)D4.C5.

深林人不知草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲惟解漫天作雪飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣故園東望路漫漫6.

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謙虛內(nèi)斂傲慢無禮自作聰明11.

【甲】熟

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