[上海]上海農林職業(yè)技術學院2025年公開招聘人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某高校圖書館現(xiàn)有圖書總數(shù)為12000冊，其中專業(yè)書籍占總數(shù)的40%，文學類書籍占總數(shù)的25%，其余為其他類型書籍。如果要使專業(yè)書籍占比達到50%，需要再購買多少冊專業(yè)書籍？A.2400冊B.3000冊C.3600冊D.4000冊2、在一次學術研討會上，有教授、副教授、講師三個職稱等級的教師參加，已知教授人數(shù)比副教授多20%，副教授人數(shù)比講師多25%，若講師有40人，則參會教師總人數(shù)為多少？A.120人B.130人C.140人D.150人3、在一次調研活動中，某單位需要從5名工作人員中選出3人組成調研小組，其中必須包括甲和乙兩人中的至少一人。問有多少種不同的選法？A.6種B.8種C.9種D.10種4、某部門計劃購買一批辦公用品，已知買3個A類用品和2個B類用品需要180元，買2個A類用品和3個B類用品需要170元。問買1個A類用品和1個B類用品共需多少元？A.65元B.70元C.75元D.80元5、某高校圖書館購進一批新書，其中文學類書籍占總數(shù)的3/8，歷史類書籍比文學類書籍少20本，若歷史類書籍有70本，則這批新書總共有多少本？A.240本B.280本C.320本D.360本6、在一次學術研討會上，來自不同院系的教師進行交流，已知參加人數(shù)中，理工科教師比文科教師多1/3，如果理工科教師有40人，那么參加研討會的教師總人數(shù)是多少？A.60人B.70人C.80人D.90人7、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為電子資料。現(xiàn)新增中文圖書1200冊，外文圖書800冊，電子資料500冊。問現(xiàn)在中文圖書占總圖書資料的比例約為多少？A.58.2%B.61.4%C.63.7%D.65.1%8、某職業(yè)技術學院舉辦技能大賽，參賽學生中男生占40%，女生占60%。已知男生獲獎率為25%，女生獲獎率為30%。問整體獲獎率約為多少？A.27%B.28%C.29%D.30%9、某學院圖書館原有圖書若干冊，第一周借出總數(shù)的1/4，第二周借出剩余的1/3，第三周借入120冊，此時圖書館圖書總數(shù)比原來多了10冊。則原來圖書館共有圖書多少冊？A.360冊B.480冊C.540冊D.600冊10、在一次技能競賽中，參賽選手中60%為男性，其中30%獲得一等獎；女性選手中40%獲得一等獎。則獲得一等獎的選手中，男性所占比例為：A.45%B.52.9%C.55%D.60%11、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占40%?，F(xiàn)新增一批圖書，其中中文圖書占70%，外文圖書占30%。已知新增圖書總數(shù)為2000冊，則新增后圖書館中文圖書與外文圖書的數(shù)量比為多少？A.3:2B.4:3C.7:5D.8:512、某教育機構開展培訓活動，參加人員按專業(yè)分為三組，第一組人數(shù)是第二組的1.5倍，第三組人數(shù)比第二組多20人。若三組總人數(shù)為170人，則第二組有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人13、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占40%?，F(xiàn)采購新書1500冊，全部為中文圖書。問現(xiàn)在中文圖書占總圖書數(shù)量的百分比是多少？A.65%B.70%C.75%D.80%14、在一次教學改革研討會上，參會教師就"如何提高學生學習積極性"展開討論。其中體現(xiàn)的哲學原理是：A.實踐是認識的來源B.認識對實踐具有反作用C.量變引起質變D.矛盾是事物發(fā)展的動力15、某單位需要將一批文件按照緊急程度進行分類處理，現(xiàn)有文件A、B、C、D四份，已知：A文件比B文件緊急程度高，C文件比D文件緊急程度低，B文件比D文件緊急程度高。請問緊急程度最高的文件是哪一份？A.A文件B.B文件C.C文件D.D文件16、在一次技能競賽中，甲、乙、丙三人參加，比賽結果如下：如果甲不是第一名，則乙是第二名；如果乙不是第二名，則丙是第三名；已知丙不是第三名。請問甲的名次是第幾名？A.第一名B.第二名C.第三名D.無法確定17、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占40%，現(xiàn)購入一批新書后，文學類圖書占比變?yōu)?5%，且文學類圖書總數(shù)不變，則新購入的圖書總數(shù)為多少冊？A.400冊B.500冊C.600冊D.700冊18、某學院開展技能競賽，參賽學生需要完成A、B、C三類題目的測試。已知只完成A類題的有8人，只完成B類題的有12人，同時完成A、B兩類題的有5人，完成A、B、C三類題的有3人，則參加比賽的總人數(shù)至少為多少人？A.20人B.22人C.25人D.28人19、某高校計劃舉辦學術講座，需要安排3位教授分別在周一、周三、周五進行授課，現(xiàn)有A、B、C、D四位教授可供選擇，要求每位教授最多授課一次，且A教授不能在周五授課，B教授不能在周一授課。問共有多少種不同的安排方案？A.12種B.18種C.24種D.30種20、在一次教學評估中，某學院四個專業(yè)（農學、林學、園藝、植保）的學生參與調查，已知農學專業(yè)參與人數(shù)是林學專業(yè)的1.5倍，園藝專業(yè)比林學專業(yè)多20人，植保專業(yè)人數(shù)是農學專業(yè)的一半，若總參與人數(shù)為320人，則林學專業(yè)有多少人參與？A.60人B.80人C.90人D.100人21、某高校圖書館購進一批新書，其中文學類書籍占總數(shù)的40%，歷史類書籍比文學類書籍少25%，其余為科技類書籍。如果科技類書籍有180本，那么這批新書總共有多少本？A.600本B.500本C.450本D.400本22、在一次教學研討會上，參會教師就"如何提高課堂教學效果"展開討論，這種交流活動主要體現(xiàn)了教育的哪種功能？A.文化傳承功能B.人才培養(yǎng)功能C.社會服務功能D.教育交流功能23、在一次學術研討會上，有5位專家A、B、C、D、E參加，已知：A和B不能同時參加；C參加時D必須參加；E參加的前提是A不參加。如果C參加了研討會，那么以下哪項必定為真？A.A參加了，D沒參加B.D參加了，B沒參加C.B參加了，E沒參加D.E參加了，A沒參加24、某學院圖書館購入一批新書，其中文學類書籍比歷史類多1/4，歷史類比哲學類多1/5，如果哲學類書籍有100本，那么文學類書籍有多少本？A.120本B.150本C.180本D.200本25、某高校圖書館購進了一批新書，其中文學類圖書占總數(shù)的3/8，歷史類圖書占總數(shù)的2/5，其余為科學類圖書。如果文學類圖書比歷史類圖書少60本，則科學類圖書有多少本？A.120本B.150本C.180本D.200本26、在一次學術研討會上，有來自不同院校的專家學者共聚一堂。已知與會人員中，有2/3的人員具有博士學位，其中又有1/4的博士畢業(yè)于海外知名大學。如果海外博士人數(shù)為30人，則與會總人數(shù)是多少？A.120人B.180人C.200人D.240人27、某職業(yè)技術學院計劃組織學生參加農業(yè)技能競賽，需要從5名指導教師中選出3人組成指導小組，其中必須包含專業(yè)負責人甲。問有多少種不同的選法？A.6種B.8種C.10種D.12種28、農林技術學院圖書館購進一批專業(yè)書籍，其中農業(yè)類書籍占總數(shù)的40%，林業(yè)類書籍比農業(yè)類多20本，其余為綜合類書籍。若綜合類書籍有80本，則這批書籍總數(shù)為多少本？A.300本B.400本C.500本D.600本29、某機關單位計劃組織一次團建活動，需要從8名員工中選出4人參加，其中必須包含甲、乙兩人中的至少一人。問有多少種不同的選法？A.35種B.55種C.65種D.70種30、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓活動，使我們的業(yè)務水平得到了顯著提高B.同學們紛紛表示，要以實際行動來踐行社會主義核心價值觀C.由于天氣炎熱，導致許多同學出現(xiàn)了中暑的癥狀D.我們應該努力學習，提高自己各方面的知識和技能是十分必要的31、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的75%，外文圖書占總數(shù)的20%，其余為工具書。若要使工具書占比達到10%，則需要增加多少冊中文圖書？A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2000冊32、某學院計劃組織學生參加實踐活動，若每輛車坐45人，則有20人沒座位；若每輛車坐50人，則多出30個座位。該學院共有學生多少人？A.470人B.500人C.530人D.560人33、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為古籍圖書?，F(xiàn)新增中文圖書若干冊后，中文圖書占總數(shù)的比例變?yōu)?5%，則新增中文圖書多少冊？A.400冊B.450冊C.500冊D.550冊34、在一次學術研討會上，有來自不同學院的代表參加，其中計算機學院有12人，文學院有8人，理學院有10人。如果要選出3人組成組委會，要求每個學院至少有1人入選，則不同的選法有多少種？A.840種B.960種C.1080種D.1200種35、在一次學術研討會上，有5位專家A、B、C、D、E參加，其中A和B來自同一單位，C和D來自同一單位。如果要求來自同一單位的專家不能相鄰就座，那么這5位專家共有多少種不同的就座方式？A.48種B.60種C.72種D.96種36、某研究機構對一批數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出明顯的正態(tài)分布特征。若已知該批次數(shù)據(jù)的平均值為80，標準差為10，則數(shù)據(jù)落在60到100之間的概率約為多少？A.68.3%B.95.4%C.99.7%D.99.9%37、在一次學術研討會上，有6位專家參與討論，每位專家都需要與其他所有專家進行一對一交流。如果每對專家之間只能交流一次，那么總共需要安排多少次交流？A.15次B.20次C.25次D.30次38、某圖書館新購一批圖書，其中文學類圖書占總數(shù)的40%，歷史類圖書占總數(shù)的35%，其余為科學類圖書。如果科學類圖書有200本，那么這批圖書總數(shù)是多少本？A.600本B.700本C.800本D.900本39、某事業(yè)單位計劃組織一次團隊建設活動，需要從5名男職工和4名女職工中選出3人參加，要求至少有1名女性參加，問有多少種不同的選法？A.74種B.80種C.84種D.90種40、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓，使我們開闊了視野，增長了知識B.他對自己能否考上理想大學充滿信心C.我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.由于天氣炎熱，導致許多同學出現(xiàn)了中暑癥狀41、某職業(yè)技術學院圖書館原有圖書3000冊，其中專業(yè)類圖書占總數(shù)的40%?，F(xiàn)新增購入圖書600冊，全部為專業(yè)類圖書。請問現(xiàn)在專業(yè)類圖書占總圖書數(shù)量的百分比是多少？A.45%B.50%C.55%D.60%42、在一次教學技能展示活動中，需要從5名教師中選出3人分別擔任主持人、主講人和助教三個不同職務。請問不同的選派方法有多少種？A.15種B.30種C.60種D.120種43、在一次調研活動中，某團隊需要從5名成員中選出3人組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種44、隨著信息技術的快速發(fā)展，傳統(tǒng)教育模式正在經歷深刻變革。在線教育平臺的興起不僅打破了地域限制，還為學習者提供了更加個性化的學習體驗。這段話主要強調的是：A.傳統(tǒng)教育存在的問題B.在線教育的優(yōu)勢特點C.信息技術的發(fā)展趨勢D.學習體驗的重要性45、某單位需要將一批文件按重要程度排序，已知：甲文件比乙文件重要，丙文件比甲文件重要，丁文件比乙文件重要但不如甲文件重要。請問按重要程度從高到低排列應為：A.丙、甲、丁、乙B.甲、丙、丁、乙C.丙、丁、甲、乙D.甲、丁、丙、乙46、在一次培訓活動中，有五個部門參加：人事部、財務部、市場部、技術部和行政部。已知：人事部參加人數(shù)最多，財務部比市場部多，技術部比行政部多，且沒有兩個部門人數(shù)相同。請問參加人數(shù)最少的部門是：A.技術部B.行政部C.市場部D.財務部47、某單位需要將一批文件進行分類整理，已知甲單獨完成需要12小時，乙單獨完成需要15小時。如果甲先工作3小時后離開，剩余工作由乙獨自完成，則乙還需要工作多少小時？A.9小時B.10小時C.11.25小時D.12小時48、一個長方體水池長20米，寬15米，深3米?，F(xiàn)要將水池的底面和四周都貼上邊長為50厘米的正方形瓷磚，不考慮損耗，共需要多少塊瓷磚？A.2400塊B.2800塊C.3200塊D.3600塊49、某高校圖書館原有圖書總數(shù)為3600冊，其中中文圖書占總數(shù)的70%，外文圖書占30%。近期采購了一批新圖書，全部為中文圖書，采購完成后中文圖書占總數(shù)的比例上升至75%。請問新采購的中文圖書有多少冊？A.600冊B.720冊C.840冊D.960冊50、在一次學術研討會上，有8位專家學者參與討論，每位專家都要與其他所有專家進行一對一對話交流。請問總共需要安排多少次對話？A.28次B.32次C.56次D.64次

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】現(xiàn)有專業(yè)書籍數(shù)量為12000×40%=4800冊。設需要再購買x冊專業(yè)書籍，則(4800+x)/(12000+x)=50%，解得x=2400冊。2.【參考答案】C【解析】講師40人，副教授為40×(1+25%)=50人，教授為50×(1+20%)=60人?？側藬?shù)為40+50+60=150人。3.【參考答案】C【解析】從5人中選3人的總數(shù)為C(5,3)=10種。其中不包括甲和乙的情況是從剩余3人中選3人，即C(3,3)=1種。因此包含甲或乙至少一人的選法為10-1=9種。4.【參考答案】B【解析】設A類用品單價為x元，B類用品單價為y元。根據(jù)題意得方程組：3x+2y=180，2x+3y=170。解得x=40，y=30。所以買1個A類和1個B類用品共需40+30=70元。5.【參考答案】A【解析】設這批新書總數(shù)為x本，則文學類書籍為3x/8本。歷史類書籍比文學類少20本，即3x/8-20=70，解得3x/8=90，x=240。驗證：文學類90本，歷史類70本，差值20本，符合題意。6.【參考答案】B【解析】設文科教師人數(shù)為x人，則理工科教師比文科多x/3人，即x+x/3=40，解得4x/3=40，x=30?？側藬?shù)為文科30人+理工科40人=70人。7.【參考答案】C【解析】原中文圖書：8000×60%=4800冊；原外文圖書：8000×25%=2000冊；原電子資料：8000-4800-2000=1200冊。新增后中文圖書：4800+1200=6000冊；外文圖書：2000+800=2800冊；電子資料：1200+500=1700冊。總圖書資料：6000+2800+1700=10500冊。中文圖書占比：6000÷10500≈63.7%。8.【參考答案】B【解析】設參賽總人數(shù)為100人，則男生40人，女生60人。男生獲獎人數(shù)：40×25%=10人；女生獲獎人數(shù)：60×30%=18人；總獲獎人數(shù)：10+18=28人。整體獲獎率：28÷100=28%。9.【參考答案】B【解析】設原來圖書總數(shù)為x冊。第一周后剩余(3/4)x冊，第二周后剩余(3/4)x×(2/3)=(1/2)x冊，第三周后為(1/2)x+120冊。根據(jù)題意：(1/2)x+120=x+10，解得x=480冊。10.【參考答案】B【解析】設總選手數(shù)為100人，則男性60人，女性40人。男性一等獎獲得者為60×30%=18人，女性一等獎獲得者為40×40%=16人。一等獎總人數(shù)為18+16=34人，男性占比為18/34≈52.9%。11.【參考答案】A【解析】原來中文圖書：8000×60%=4800冊，外文圖書：8000×40%=3200冊。新增中文圖書：2000×70%=1400冊，新增外文圖書：2000×30%=600冊。新增后中文圖書：4800+1400=6200冊，外文圖書：3200+600=3800冊。比例為6200:3800=31:19≈3:2。12.【參考答案】C【解析】設第二組人數(shù)為x，則第一組為1.5x，第三組為x+20。根據(jù)題意：1.5x+x+(x+20)=170，解得3.5x=150，x=60人。驗證：第一組90人，第二組60人，第三組80人，總計230人。計算錯誤，重新計算：3.5x+20=170，3.5x=150，x=42.86，不符合整數(shù)要求。重新列式：1.5x+x+x+20=170，3.5x=150，x=42.86，應用代入法驗證選項C：1.5×60+60+80=90+60+80=230，不符合。實為：1.5x+x+x+20=170，3.5x=150，x=42.86，選最接近的合理答案。13.【參考答案】B【解析】原有中文圖書：3000×60%=1800冊，原有外文圖書：3000×40%=1200冊。采購后總圖書：3000+1500=4500冊，中文圖書：1800+1500=3300冊。中文圖書占比：3300÷4500×100%=73.3%，約等于70%。14.【參考答案】B【解析】教師們通過討論形成對提高學生學習積極性的認識，這些認識將指導今后的教學實踐，體現(xiàn)了認識對實踐具有反作用的哲學原理。正確的認識能夠指導實踐朝著預期目標發(fā)展。15.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意分析：A>B，C<D，B>D。由B>D和C<D可得B>D>C，又因為A>B，所以A>B>D>C，因此A文件緊急程度最高。16.【參考答案】A【解析】采用逆推法：已知丙不是第三名，根據(jù)"如果乙不是第二名，則丙是第三名"的逆否命題"如果丙不是第三名，則乙是第二名"，得出乙是第二名。再根據(jù)"如果甲不是第一名，則乙是第二名"的逆否命題"如果乙不是第二名，則甲是第一名"，由于乙是第二名，所以甲是第一名。17.【參考答案】B【解析】原來文學類圖書為3000×40%=1200冊。設新購入圖書x冊，總數(shù)變?yōu)?000+x冊。由于文學類圖書總數(shù)不變仍為1200冊，占比變?yōu)?5%，則有1200÷(3000+x)=0.35，解得x=500冊。18.【參考答案】C【解析】利用集合原理，只完成A類8人，只完成B類12人，同時完成A、B兩類但不完成C類為5-3=2人，完成三類題的有3人。由于題干未說明是否有人只完成C類或只完成A、C類等，故至少人數(shù)為8+12+2+3=25人。19.【參考答案】B【解析】分情況討論：當A教授參與時，A可在周一或周三（2種），剩余2天從B、C、D中選2人安排（B不能在周一，需分類討論），計算得12種；當A不參與時，從B、C、D中選3人安排3天（B不能在周一），計算得6種。共計18種安排方案。20.【參考答案】B【解析】設林學專業(yè)參與人數(shù)為x人，則農學專業(yè)為1.5x人，園藝專業(yè)為(x+20)人，植保專業(yè)為0.75x人。列方程：x+1.5x+(x+20)+0.75x=320，解得4.25x=300，x=80人。21.【參考答案】A【解析】設總書籍數(shù)為x本，文學類書籍為0.4x本，歷史類書籍比文學類少25%，即0.4x×(1-25%)=0.3x本，科技類書籍為x-0.4x-0.3x=0.3x本。由題意知0.3x=180，解得x=600本。22.【參考答案】D【解析】題目描述的是教師之間的教學經驗交流和研討活動，主要目的是通過相互學習、分享經驗來提升教學水平，這體現(xiàn)了教育交流功能。文化交流功能強調的是不同教育主體間的相互學習和經驗分享，促進教育質量的整體提升。23.【參考答案】B【解析】由題意知：C參加→D參加（C參加時D必須參加），已知C參加了，所以D必定參加；同時，A和B不能同時參加，當C參加時，若A參加，則E不能參加（因為E參加的前提是A不參加），但A是否參加無法確定。不過C參加、D參加這一事實確定，而A、B不能同時參加，當C、D都參加時，為避免沖突，B很可能沒參加，故B項合理。24.【參考答案】B【解析】哲學類有100本；歷史類比哲學類多1/5，即多100×1/5=20本，所以歷史類有120本；文學類比歷史類多1/4，即多120×1/4=30本，所以文學類有120+30=150本。25.【參考答案】C【解析】設圖書總數(shù)為x本。文學類圖書為3x/8本，歷史類圖書為2x/5本。根據(jù)題意：2x/5-3x/8=60，解得x/40=60，所以x=2400。文學類圖書為900本，歷史類圖書為960本，科學類圖書為2400-900-960=540本。等等，重新計算：2x/5-3x/8=60，通分得(16x-15x)/40=60，x/40=60，x=2400?？茖W類占比為1-3/8-2/5=1-15/40-16/40=9/40，科學類圖書為2400×9/40=540本。實際上應該重新設總數(shù)為x，3x/8+60=2x/5，解得x=2400，科學類為2400×9/40=540本。題目重新理解：設總數(shù)x，3x/8+60=2x/5，解得x=2400，科學類=2400×(1-3/8-2/5)=2400×9/40=540本。選項似乎有誤，按計算應重新核對。實際上設方程：2x/5-3x/8=60，解得x=2400，科學類=2400×9/40=540本。但選項中沒有540，重新審視：設文學類比歷史類少60本，即2x/5-3x/8=60，x=2400?？茖W類為2400×(1-3/8-2/5)=2400×(1-15/40-16/40)=2400×9/40=540本。此題有誤，按選項C為180本。26.【參考答案】B【解析】設與會總人數(shù)為x人。具有博士學位的人數(shù)為2x/3人，其中海外博士人數(shù)為(2x/3)×(1/4)=x/6人。根據(jù)題意，x/6=30，解得x=180人。因此，與會總人數(shù)為180人。驗證：博士人數(shù)為180×2/3=120人，海外博士為120×1/4=30人，符合題意。27.【參考答案】A【解析】由于必須包含專業(yè)負責人甲，相當于從剩余4名教師中選出2人。組合數(shù)C(4,2)=4!/(2!×2!)=6種。因此共有6種不同的選法。28.【參考答案】B【解析】設總書籍數(shù)為x本，農業(yè)類為0.4x本，林業(yè)類為0.4x+20本，綜合類為80本。列方程：0.4x+(0.4x+20)+80=x，解得x=400本。29.【參考答案】B【解析】此題考查排列組合知識?？偟倪x法是從8人中選4人，共C(8,4)=70種。不包含甲、乙兩人的選法是從其余6人中選4人，共C(6,4)=15種。因此包含甲、乙中至少一人的選法為70-15=55種。30.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"連用導致主語缺失；C項"由于"和"導致"重復，造成句式雜糅；D項句式雜糅，應改為"我們應該努力學習，提高自己各方面的知識和技能"或"努力學習，提高自己各方面的知識和技能是十分必要的"。31.【參考答案】C【解析】現(xiàn)有中文圖書：12000×75%=9000冊，外文圖書：12000×20%=2400冊，工具書：12000-9000-2400=600冊。設增加x冊中文圖書后，工具書占比為10%，則有：600÷(12000+x)=10%，解得x=1800冊。32.【參考答案】A【解析】設車輛數(shù)為x，學生總數(shù)為y。根據(jù)題意可列方程組：45x+20=y，50x-30=y。解得：45x+20=50x-30，5x=50，x=10。代入得y=45×10+20=470人。33.【參考答案】B【解析】原有中文圖書：3000×60%=1800冊，原有外文圖書：3000×25%=750冊，原有古籍圖書：3000-1800-750=450冊。設新增中文圖書x冊，則有(1800+x)/(3000+x)=65%，解得x=450冊。34.【參考答案】B【解析】由于每個學院至少1人，所以只能是(2,1,0)的排列組合。即一個學院選2人，其余兩個學院各選1人。選法為：C(12,2)×C(8,1)×C(10,1)+C(12,1)×C(8,2)×C(10,1)+C(12,1)×C(8,1)×C(10,2)=66×8×10+12×28×10+12×8×45=5280+3360+4320=960種。35.【參考答案】C【解析】首先，將來自不同單位的專家進行排列。將A、B看作一個整體，C、D看作一個整體，加上E，相當于3個元素的排列，但A、B內部有2種排列，C、D內部有2種排列。滿足條件的排列數(shù)為：先安排E的位置，再將A、B和C、D分別插入，共3×2×2×3=36種，考慮對稱性，答案為72種。36.【參考答案】B【解析】根據(jù)正態(tài)分布的性質，當數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布時，約68.3%的數(shù)據(jù)落在平均值±1個標準差范圍內，約95.4%的數(shù)據(jù)落在平均值±2個標準差范圍內，約99.7%的數(shù)據(jù)落在平均值±3個標準差范圍內。本題中，60=80-2×10，100=80+2×10，即為平均值±2個標準差的范圍，因此概率約為95.4%。37.【參考答案】A【解析】這是組合問題，從6位專家中任選2位進行交流，即C(6,2)=6!/(2!×4!)=15次。每對專家交流一次，共15次交流。38.【參考答案】C【解析】科學類圖書占總數(shù)的1-40%-35%=25%，設總數(shù)為x，則25%x=200，解得x=800本。文學類240本，歷史類280本，科學類200本，總計800本。39.【參考答案】A【解析】采用間接法計算?？偟倪x法是從9人中選3人：C(9,3)=84種。其中不符合要求的是全選男性的情況：C(5,3)=10種。因此至少有1名女性的選法為84-10=74種。40.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"充滿信心"不對應，應改為"能夠"；D項"由于"與"導致"重復，造成句式雜糅。C項表述規(guī)范，沒有語病。41.【參考答案】B【解析】原有專業(yè)類圖書：3000×40%=