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文檔簡(jiǎn)介
2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽方案---
**文檔基礎(chǔ)信息欄**
|項(xiàng)目|內(nèi)容|
|-------------|--------------------------------------------------------------------|
|**編號(hào)**|[例如:XX組/辦發(fā)[年份]XX號(hào)]或留空待定|
|**日期**|2024年X月X日(方案制定日期,實(shí)際發(fā)布日期可能不同)|
|**主體**|[例如:XX學(xué)校校團(tuán)委/學(xué)生會(huì)或XX教育局教育科]|
|**適用對(duì)象**|[例如:全體在校學(xué)生或全區(qū)XX年級(jí)學(xué)生]|
|**匯報(bào)對(duì)象**|[例如:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教育局領(lǐng)導(dǎo)]|
|**標(biāo)題**|2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽方案|
|**版本**|V1.0|
|**周期**|[例如:年度或2025學(xué)年度]|
|**適用范圍**|[例如:XX學(xué)校全體學(xué)生或XX區(qū)所有中小學(xué)]|
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**說明:**
***編號(hào):**根據(jù)單位的管理規(guī)定填寫,用于文件管理和歸檔??梢允前l(fā)文號(hào)、項(xiàng)目號(hào)等。
***日期:**方案首次草擬或最終確定的日期。
***主體:**組織或發(fā)起本次朗誦比賽活動(dòng)的單位或部門。
***適用對(duì)象:**比賽面向的主要參與者群體。
***匯報(bào)對(duì)象:**方案需要提交審批或備案的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或部門。
***標(biāo)題:**文檔的正式名稱,已按要求提供。
***版本:**文檔的版本號(hào),V1.0通常表示初始版本。
***周期:**比賽活動(dòng)或方案本身的持續(xù)時(shí)間性質(zhì),如年度、學(xué)期等。
***適用范圍:**方案和比賽活動(dòng)覆蓋的地域或組織范圍。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況替換掉括號(hào)內(nèi)的示例內(nèi)容。
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**2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽方案**
**一級(jí)目錄框架**
1.**前言/概述**(可選,用于說明背景、目的和意義)
2.**比賽宗旨與目標(biāo)**
3.**組織機(jī)構(gòu)**
3.1.主辦單位
3.2.承辦單位
3.3.協(xié)辦單位(如有)
3.4.指導(dǎo)單位(如有)
3.5.組織委員會(huì)/工作小組及其職責(zé)
4.**參賽對(duì)象與要求**
4.1.參賽對(duì)象范圍
4.2.參賽資格條件
4.3.參賽形式要求(個(gè)人/團(tuán)體)
4.4.報(bào)名方式與截止日期
5.**比賽內(nèi)容與形式**
5.1.朗誦主題:“少年中國(guó)說”相關(guān)精神或主題演繹
5.2.朗誦材料要求(范圍、長(zhǎng)度、原創(chuàng)性等)
5.3.比賽賽制(初賽、復(fù)賽、決賽等)
5.4.比賽流程與規(guī)則
5.5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
6.**比賽時(shí)間與安排**
6.1.報(bào)名階段時(shí)間安排
6.2.初賽時(shí)間安排(如有)
6.3.復(fù)賽時(shí)間安排(如有)
6.4.決賽時(shí)間安排
6.5.其他重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
7.**比賽地點(diǎn)**
8.**經(jīng)費(fèi)預(yù)算**(可選,如涉及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng))
9.**獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置**
9.1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
9.2.團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)(如適用)
9.3.其他獎(jiǎng)項(xiàng)(如最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等)
10.**工作要求與紀(jì)律**
10.1.各單位工作要求
10.2.參賽人員紀(jì)律
10.3.賽風(fēng)賽紀(jì)規(guī)定
11.**應(yīng)急預(yù)案**(可選,如涉及場(chǎng)地、安全等)
12.**附件**(可選,如報(bào)名表、評(píng)分細(xì)則、參考資料等)
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**2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽方案**
**各板塊二級(jí)子目錄/核心展開要點(diǎn)**
1.**前言/概述**
1.1.活動(dòng)背景(結(jié)合時(shí)代背景、紀(jì)念日等)
1.2.活動(dòng)目的(如:傳承文化、激發(fā)愛國(guó)情、鍛煉表達(dá)能力)
1.3.活動(dòng)意義(對(duì)學(xué)生、學(xué)校/機(jī)構(gòu)的影響)
2.**比賽宗旨與目標(biāo)**
2.1.宗旨:強(qiáng)調(diào)“少年中國(guó)說”的核心精神(如:責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奮斗、創(chuàng)新)
2.2.具體目標(biāo):
2.2.1.知識(shí)目標(biāo)(了解相關(guān)歷史、文化知識(shí))
2.2.2.能力目標(biāo)(提升朗誦技巧、語言表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)能力)
2.2.3.情感目標(biāo)(培養(yǎng)愛國(guó)情懷、民族自豪感、青年責(zé)任感)
3.**組織機(jī)構(gòu)**
3.1.主辦單位:負(fù)責(zé)比賽最終決策和指導(dǎo)的上級(jí)或核心單位
3.2.承辦單位:負(fù)責(zé)比賽具體組織實(shí)施和日常管理的單位
3.3.協(xié)辦單位:提供支持服務(wù)的單位(如:場(chǎng)地、設(shè)備、宣傳等)
3.4.指導(dǎo)單位:提供專業(yè)指導(dǎo)和建議的單位或?qū)<?如有)
3.5.組織委員會(huì)/工作小組:
3.5.1.組成人員名單及職務(wù)
3.5.2.主要職責(zé)分工(如:策劃組、宣傳組、外聯(lián)組、評(píng)委組、后勤組等)
4.**參賽對(duì)象與要求**
4.1.參賽對(duì)象范圍:明確具體的學(xué)校、年級(jí)、群體等
4.2.參賽資格條件:年齡、身份、成績(jī)等要求(如有)
4.3.參賽形式要求:
4.3.1.個(gè)人賽/團(tuán)體賽/混合賽
4.3.2.參賽隊(duì)伍人數(shù)限制(如團(tuán)體賽)
4.4.報(bào)名方式與截止日期:
4.4.1.報(bào)名表獲取途徑
4.4.2.報(bào)名材料要求(如:個(gè)人信息、指導(dǎo)教師信息)
4.4.3.報(bào)名方式(線上/線下)
4.4.4.報(bào)名截止時(shí)間及地點(diǎn)
5.**比賽內(nèi)容與形式**
5.1.朗誦主題:“少年中國(guó)說”精神內(nèi)涵的闡釋與弘揚(yáng)
5.2.朗誦材料要求:
5.2.1.主題范圍說明
5.2.2.推薦書目或篇目(可選)
5.2.3.原創(chuàng)作品要求(如:鼓勵(lì)原創(chuàng)、比例限制)
5.2.4.材料長(zhǎng)度限制
5.2.5.報(bào)名時(shí)是否提交朗誦稿或錄音要求
5.3.比賽賽制:
5.3.1.賽程階段劃分(初賽、復(fù)賽、決賽)
5.3.2.各階段參賽名額及選拔方式
5.4.比賽流程與規(guī)則:
5.4.1.賽場(chǎng)規(guī)則(如:著裝要求、時(shí)間控制、道具使用)
5.4.2.評(píng)分環(huán)節(jié)說明
5.4.3.選手順序抽取辦法
5.5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
5.5.1.內(nèi)容理解與表達(dá)(30-40%)
5.5.2.語音面貌與語言技巧(30-40%)
5.5.3.舞臺(tái)表現(xiàn)與情感投入(20-30%)
5.5.4.現(xiàn)場(chǎng)效果(如:儀態(tài)、互動(dòng)等)(可選)
6.**比賽時(shí)間與安排**
6.1.報(bào)名階段時(shí)間安排:起始日期、截止日期
6.2.初賽時(shí)間安排:日期、時(shí)間、地點(diǎn)
6.3.復(fù)賽時(shí)間安排:日期、時(shí)間、地點(diǎn)(如有)
6.4.決賽時(shí)間安排:日期、時(shí)間、地點(diǎn)
6.5.其他重要時(shí)間節(jié)點(diǎn):如領(lǐng)獎(jiǎng)日期、結(jié)果公示日期等
7.**比賽地點(diǎn)**
7.1.初賽地點(diǎn):具體教室、報(bào)告廳或線上平臺(tái)
7.2.復(fù)賽地點(diǎn):具體教室、報(bào)告廳或線上平臺(tái)(如有)
7.3.決賽地點(diǎn):學(xué)校禮堂、多功能廳或其他適宜場(chǎng)所
8.**經(jīng)費(fèi)預(yù)算**(可選)
8.1.場(chǎng)地布置費(fèi)用
8.2.設(shè)備租賃費(fèi)用(音響、燈光、投影等)
8.3.評(píng)委勞務(wù)費(fèi)
8.4.獎(jiǎng)品、證書制作費(fèi)用
8.5.宣傳物料制作費(fèi)用
8.6.應(yīng)急備用金
8.7.總預(yù)算金額
9.**獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置**
9.1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):
9.1.1.一等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.1.2.二等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.1.3.三等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.1.4.優(yōu)秀獎(jiǎng)/參與獎(jiǎng)數(shù)量(如有)
9.2.團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)(如適用):
9.2.1.一等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.2.2.二等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.2.3.三等獎(jiǎng)數(shù)量及比例
9.3.其他獎(jiǎng)項(xiàng):
9.3.1.最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳感情獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)
9.3.2.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
10.**工作要求與紀(jì)律**
10.1.各單位工作要求:明確各部門、負(fù)責(zé)人的具體任務(wù)
10.2.參賽人員紀(jì)律:遵守比賽規(guī)則、賽場(chǎng)禮儀
10.3.賽風(fēng)賽紀(jì)規(guī)定:反對(duì)作弊、公平競(jìng)賽原則
11.**應(yīng)急預(yù)案**(可選)
11.1.場(chǎng)地突發(fā)狀況預(yù)案(如:設(shè)備故障、天氣變化)
11.2.人員安全預(yù)案(如:選手受傷、秩序維護(hù))
11.3.疫情防控預(yù)案(如:符合當(dāng)時(shí)防疫要求)
11.4.其他可能突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施
12.**附件**(可選)
12.1.比賽報(bào)名表(樣式)
12.2.評(píng)分細(xì)則(詳細(xì)說明)
12.3.比賽規(guī)則補(bǔ)充說明
12.4.參賽作品推薦書目清單(如有)
12.5.活動(dòng)宣傳方案要點(diǎn)(如有)
12.6.工作人員聯(lián)系方式清單
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*注:各板塊的二級(jí)子目錄/核心展開要點(diǎn)是指導(dǎo)性內(nèi)容,具體方案制定時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增刪和調(diào)整。*
**前言**
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,提升語言文字應(yīng)用能力,展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采,特舉辦2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽。本次比賽以“少年中國(guó)說”為主題,旨在通過朗誦的形式,讓參賽選手深入理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的深刻內(nèi)涵,激發(fā)其作為新時(shí)代青年的責(zé)任感和使命感,用聲音傳遞力量,用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。本方案旨在明確比賽各項(xiàng)組織安排與具體要求,確保比賽順利進(jìn)行。
**1.前言/概述**
**1.1活動(dòng)背景**
“少年中國(guó)說”是清代梁?jiǎn)⒊闹⑽模闹袩崆楦桧灹松倌曛袊?guó)的朝氣蓬勃,寄托了作者對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)烈愿望和殷切期望。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上,激勵(lì)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想,勇于擔(dān)當(dāng)作為,具有十分重要的時(shí)代意義。為響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,加強(qiáng)對(duì)青少年的思想引領(lǐng)和文化熏陶,提升其語言表達(dá)能力和人文素養(yǎng),特策劃舉辦2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽。
**1.2活動(dòng)目的**
本次比賽旨在通過朗誦這一富有感染力的藝術(shù)形式,引導(dǎo)參賽選手深入學(xué)習(xí)和理解“少年中國(guó)說”所蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷、民族精神、奮斗精神和創(chuàng)新精神,激發(fā)其熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的深厚情感,增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感。同時(shí),為參賽選手提供一個(gè)展示自我、鍛煉才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提升其普通話水平、語言組織能力、情感表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,培養(yǎng)自信、陽光、積極的青春形象。
**1.3活動(dòng)意義**
對(duì)學(xué)生而言,參與本次比賽是學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、提升能力、展現(xiàn)風(fēng)采的寶貴機(jī)會(huì),有助于塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為其未來的成長(zhǎng)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)校/機(jī)構(gòu)而言,本次比賽是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、豐富校園文化生活、營(yíng)造良好育人氛圍的重要舉措,有助于提升學(xué)校的文化內(nèi)涵和品牌形象。通過比賽,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),促進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
**2.比賽宗旨與目標(biāo)**
**2.1宗旨**
本屆“少年中國(guó)說”朗誦比賽以“傳承經(jīng)典,強(qiáng)國(guó)有我”為宗旨。旨在通過深入挖掘和闡釋“少年中國(guó)說”所蘊(yùn)含的深刻思想內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,引導(dǎo)廣大青少年深刻理解“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的真摯情感,樹立遠(yuǎn)大理想,錘煉過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。
**2.2具體目標(biāo)**
**2.2.1知識(shí)目標(biāo):**使參賽選手了解“少年中國(guó)說”的時(shí)代背景、主要內(nèi)容及其歷史意義,掌握相關(guān)歷史知識(shí)和文化常識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
**2.2.2能力目標(biāo):**通過比賽,提升參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度、語言表達(dá)技巧、情感理解和表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力以及心理素質(zhì),促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
**2.2.3情感目標(biāo):**激發(fā)選手的愛國(guó)熱情、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感,培養(yǎng)其積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),引導(dǎo)他們將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
通過以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確保比賽不僅是一場(chǎng)語言藝術(shù)的競(jìng)賽,更是一次深刻的思想教育和精神洗禮,真正達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽育人的目的。
**3.組織機(jī)構(gòu)**
**3.1主辦單位**
[請(qǐng)?zhí)顚懼鬓k單位全稱,例如:XX市教育局]
主辦單位是本次“少年中國(guó)說”朗誦比賽的最終決策者和指導(dǎo)者,負(fù)責(zé)比賽的宏觀規(guī)劃、政策制定、經(jīng)費(fèi)審批和最終成果認(rèn)定。主辦單位為比賽的順利舉辦提供方向指引和堅(jiān)強(qiáng)保障。
**3.2承辦單位**
[請(qǐng)?zhí)顚懗修k單位全稱,例如:XX市第X中學(xué)]
承辦單位是本次比賽的直接實(shí)施者和組織者,負(fù)責(zé)比賽的具體策劃、方案制定、人員組織、場(chǎng)地安排、流程管理、宣傳發(fā)動(dòng)等各項(xiàng)日常工作。承辦單位憑借其豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和完善的硬件設(shè)施,確保比賽的專業(yè)性和高效率。
**3.3協(xié)辦單位(如有)**
[請(qǐng)?zhí)顚憛f(xié)辦單位全稱,例如:XX市文化藝術(shù)中心]
協(xié)辦單位為比賽提供必要的支持和服務(wù),如在場(chǎng)地使用、設(shè)備租賃、專家指導(dǎo)、宣傳推廣等方面提供協(xié)助。協(xié)辦單位的參與有助于整合資源,提升比賽的影響力和水平。
**3.4指導(dǎo)單位(如有)**
[請(qǐng)?zhí)顚懼笇?dǎo)單位全稱,例如:XX市語文教學(xué)研究會(huì)]
指導(dǎo)單位由相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成,為比賽提供專業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù),確保比賽在內(nèi)容、形式、評(píng)價(jià)等方面符合要求,提升比賽的專業(yè)水準(zhǔn)和權(quán)威性。
**3.5組織委員會(huì)/工作小組及其職責(zé)**
為加強(qiáng)對(duì)本次比賽的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作高效有序進(jìn)行,特成立“2025年‘少年中國(guó)說’朗誦比賽組織委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱“組委會(huì)”)。組委會(huì)下設(shè)若干工作小組,具體如下:
**3.5.1組織委員會(huì)組成人員名單及職務(wù)**
主任:[姓名及職務(wù)]
副主任:[姓名及職務(wù)],[姓名及職務(wù)]
委員:[姓名及職務(wù)],[姓名及職務(wù)]...(由主辦、承辦、協(xié)辦單位相關(guān)人員及指導(dǎo)單位專家組成)
**3.5.2主要職責(zé)分工**
***策劃組:**負(fù)責(zé)制定比賽總體方案、細(xì)化比賽規(guī)則、設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、撰寫相關(guān)文稿等。
***宣傳組:**負(fù)責(zé)比賽的前期宣傳、氛圍營(yíng)造、媒體聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、成果展示等。
***外聯(lián)組:**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各參賽單位、邀請(qǐng)?jiān)u委專家、爭(zhēng)取贊助支持(如有)等。
***評(píng)委組:**負(fù)責(zé)評(píng)委的選聘、培訓(xùn)、組織評(píng)獎(jiǎng)、結(jié)果審核等。
***后勤組:**負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置、設(shè)備調(diào)試、物資準(zhǔn)備、秩序維護(hù)、醫(yī)療保障、接待聯(lián)絡(luò)等。
各工作小組需緊密配合,各司其職,確保比賽各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
**4.參賽對(duì)象與要求**
**4.1參賽對(duì)象范圍**
本次比賽面向[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w范圍,例如:XX市全體在籍中小學(xué)生],鼓勵(lì)各校(單位)積極組織學(xué)生參與,確保比賽的廣泛參與性。具體參賽對(duì)象為:
*[例如:小學(xué)組:XX市全體小學(xué)X年級(jí)至X年級(jí)在校學(xué)生]
*[例如:中學(xué)組:XX市全體初中X年級(jí)至X年級(jí)在校學(xué)生/高中組:XX市全體高中X年級(jí)至X年級(jí)在校學(xué)生]
*[例如:大學(xué)組:XX市全體在籍大學(xué)生]
(請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整或細(xì)化參賽對(duì)象范圍)
**4.2參賽資格條件**
所有參賽選手必須符合以下條件:
*擁有合法的參賽資格,身份真實(shí)有效。
*遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校(單位)規(guī)章制度,思想品德良好。
*參賽選手須為[再次確認(rèn),例如:在校生],無在校期間重大違紀(jì)處分記錄。
*[如有其他特殊要求,例如:普通話水平要求等,請(qǐng)?jiān)诖苏f明]
凡不符合以上條件者,不得報(bào)名參加比賽。
**4.3參賽形式要求**
***參賽形式:**本次比賽設(shè)個(gè)人賽。鼓勵(lì)單人參賽,也可組成[例如:不超過X人]的團(tuán)隊(duì)參賽。團(tuán)隊(duì)賽成績(jī)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的平均得分或綜合表現(xiàn)評(píng)定。
*[如:每人(或每團(tuán)隊(duì))限報(bào)X項(xiàng)/篇目,請(qǐng)說明]
*[如:參賽選手需為原創(chuàng)作品或指定范圍作品,請(qǐng)說明]
**4.4報(bào)名方式與截止日期**
***報(bào)名方式:**參賽選手(或其所在學(xué)校/單位負(fù)責(zé)人)通過[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w方式,例如:填寫線上報(bào)名表、提交紙質(zhì)報(bào)名表]的方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名表可從[請(qǐng)?zhí)顚懌@取途徑,例如:XX學(xué)校網(wǎng)站、XX活動(dòng)指定平臺(tái)]下載或獲取。
***報(bào)名材料要求:**報(bào)名時(shí)需提交[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w材料,例如:填寫完整的報(bào)名表、選手身份證件復(fù)印件(學(xué)生證)、指導(dǎo)教師姓名及聯(lián)系方式、朗誦作品音頻或視頻文件(如有要求)]。
***報(bào)名截止日期:**所有報(bào)名材料須于[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期和時(shí)間,例如:2025年X月X日XX時(shí)]前提交至[請(qǐng)?zhí)顚懱峤坏攸c(diǎn)或聯(lián)系人]。
***報(bào)名確認(rèn):**報(bào)名結(jié)束后,[請(qǐng)說明確認(rèn)方式,例如:組委會(huì)將在X個(gè)工作日內(nèi)通過電話或郵件通知選手是否參賽,或發(fā)布入圍名單]。
**5.比賽內(nèi)容與形式**
**5.1朗誦主題:“少年中國(guó)說”相關(guān)精神或主題演繹**
比賽主題圍繞“少年中國(guó)說”的核心精神展開,鼓勵(lì)參賽選手選擇能夠體現(xiàn)[例如:愛國(guó)情懷、強(qiáng)國(guó)志向、青春擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神、奮斗品格等]相關(guān)內(nèi)容的詩歌、散文、故事、演講稿等文本進(jìn)行朗誦。作品內(nèi)容應(yīng)積極向上,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神。允許選手在“少年中國(guó)說”主題范圍內(nèi),選擇其他能夠體現(xiàn)類似精神風(fēng)貌的優(yōu)秀作品。
**5.2朗誦材料要求:**
***范圍:**作品主題須緊扣“少年中國(guó)說”精神內(nèi)涵,內(nèi)容積極健康,思想性、藝術(shù)性、感染力兼具。
***長(zhǎng)度:**朗誦時(shí)間(含準(zhǔn)備時(shí)間)一般控制在[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w分鐘數(shù),例如:3-5分鐘]以內(nèi)。
***原創(chuàng)性:**鼓勵(lì)選手創(chuàng)作和朗誦原創(chuàng)作品。如使用他人作品,必須獲得合法授權(quán),并注明作者信息。嚴(yán)禁抄襲或剽竊他人作品。
***提交:**報(bào)名時(shí)[請(qǐng)說明材料提交要求,例如:需提交朗誦稿件文本(電子版或紙質(zhì)版)、如系他人作品需提供授權(quán)證明復(fù)印件;如需播放音頻/視頻,請(qǐng)一并提交]。
**5.3比賽賽制:**
***賽程階段:**本次比賽擬分為[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w階段,例如:校級(jí)初賽、區(qū)級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽]三個(gè)階段進(jìn)行。
***選拔方式:**[例如:各校根據(jù)方案組織初賽,選拔優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)復(fù)賽;區(qū)級(jí)復(fù)賽選拔選手參加市級(jí)決賽]。各階段具體名額分配、比賽形式(現(xiàn)場(chǎng)/線上)等將根據(jù)實(shí)際情況另行通知。
**5.4比賽流程與規(guī)則:**
***比賽環(huán)節(jié):**每位(或每團(tuán)隊(duì))選手按抽簽順序依次上場(chǎng),依次完成[例如:作品朗誦、(可選)簡(jiǎn)短自我介紹或作品解讀]等環(huán)節(jié)。
***時(shí)間控制:**選手需嚴(yán)格遵守規(guī)定的時(shí)間limit,超時(shí)將酌情扣分。主持人或工作人員將進(jìn)行時(shí)間提醒。
***場(chǎng)地規(guī)則:**選手需聽從主持人和工作人員的指引,按照指定區(qū)域活動(dòng)。保持賽場(chǎng)整潔,愛護(hù)公共設(shè)施。
***評(píng)分環(huán)節(jié):**評(píng)委根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)選手的朗誦表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。評(píng)分結(jié)果匯總后,確定最終名次。
**5.5評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):**
評(píng)委將根據(jù)以下方面對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)分,滿分為100分:
***5.5.1內(nèi)容理解與表達(dá)(30-40%):**選手對(duì)作品主題的理解深度,思想情感的表達(dá)是否真摯、準(zhǔn)確、深刻,邏輯層次是否清晰。
***5.5.2語音面貌與語言技巧(30-40%):**普通話標(biāo)準(zhǔn)程度,語音、語調(diào)、節(jié)奏、韻律的處理是否恰當(dāng),語言表達(dá)是否流暢、生動(dòng)、富有感染力,是否運(yùn)用恰當(dāng)?shù)睦收b技巧。
***5.5.3舞臺(tái)表現(xiàn)與情感投入(20-30%):**選手的儀態(tài)儀表、精神面貌是否積極自信,眼神、表情、肢體語言是否自然得體,與作品的情感是否高度契合,舞臺(tái)感染力如何。
**6.比賽時(shí)間與安排**
**6.1報(bào)名階段時(shí)間安排**
*報(bào)名起始時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期,例如:2025年X月X日]
*報(bào)名截止時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期和時(shí)間,例如:2025年X月X日XX時(shí)]
*報(bào)名地點(diǎn)/方式:[請(qǐng)重復(fù)或細(xì)化,例如:XX學(xué)校XX辦公室/線上報(bào)名系統(tǒng)]
**6.2初賽時(shí)間安排**
*初賽時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期,例如:2025年X月X日至X月X日]
*具體比賽場(chǎng)次及時(shí)間:[請(qǐng)根據(jù)情況列出,例如:X月X日(星期X)上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn),地點(diǎn):XX學(xué)校報(bào)告廳]
*初賽結(jié)果公布時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期,例如:2025年X月X日]
**6.3復(fù)賽時(shí)間安排(如有)**
*復(fù)賽時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期,例如:2025年X月X日至X月X日]
*具體比賽場(chǎng)次及時(shí)間:[請(qǐng)根據(jù)情況列出]
*復(fù)賽結(jié)果公布時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期]
**6.4決賽時(shí)間安排**
*決賽時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期,例如:2025年X月X日(星期X)下午X點(diǎn)]
*決賽地點(diǎn):[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w地點(diǎn),例如:XX市XX劇院/XX學(xué)校大禮堂]
**6.5其他重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)**
*選手抽簽時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期和時(shí)間]
*評(píng)分結(jié)果審核時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期]
*頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期和時(shí)間]
*比賽結(jié)果公示時(shí)間:[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w日期]
**7.比賽地點(diǎn)**
***7.1初賽地點(diǎn):**根據(jù)報(bào)名情況,初賽將分散在[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w地點(diǎn)范圍,例如:各參賽學(xué)校的多功能廳、報(bào)告廳、教室]等場(chǎng)地進(jìn)行。具體安排將另行通知。
***7.2復(fù)賽地點(diǎn):**[如有復(fù)賽,請(qǐng)?zhí)顚懢唧w地點(diǎn),例如:XX區(qū)教師發(fā)展中心報(bào)告廳/線上平臺(tái)]
***7.3決賽地點(diǎn):**市級(jí)決賽將在[請(qǐng)?zhí)顚懢唧w地點(diǎn),例如:XX市XX劇院或XX學(xué)校大禮堂]舉行,確保場(chǎng)地能容納較多觀眾,并提供良好的音響、燈光、舞臺(tái)效果。
**8.經(jīng)費(fèi)預(yù)算**(可選)
本屆比賽所需經(jīng)費(fèi)主要來源于[請(qǐng)說明經(jīng)費(fèi)來源,例如:XX市教育局專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)/學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)/部分贊助]。預(yù)算主要用于以下方面:
***8.1場(chǎng)地布置費(fèi)用:**包括決賽場(chǎng)地的租賃(如需)、背景板制作、舞臺(tái)裝飾、橫幅等。
***8.2設(shè)備租賃費(fèi)用:**包括決賽所需音響設(shè)備、燈光設(shè)備、投影儀、LED屏等的租賃或維護(hù)費(fèi)用。
***8.3評(píng)委勞務(wù)費(fèi):**邀請(qǐng)?jiān)u委的交通補(bǔ)貼、誤餐費(fèi)、紀(jì)念品等。
***8.4獎(jiǎng)品、證書制作費(fèi)用:**購買或制作各類獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品(如獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)金則不在此列)、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌等。
***8.5宣傳物料制作費(fèi)用:**包括海報(bào)、宣傳冊(cè)、網(wǎng)站發(fā)布、新聞稿等宣傳材料的印制費(fèi)用。
***8.6應(yīng)急備用金:**預(yù)留一定比例的經(jīng)費(fèi)用于應(yīng)對(duì)比賽中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
***8.7總預(yù)算金額:**[請(qǐng)?zhí)顚戭A(yù)估總金額,例如:人民幣XXXX元]
具體經(jīng)費(fèi)使用將嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,確保??顚S?,并接受監(jiān)督。
**9.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置**
**9.1個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):**
***9.1.1一等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X名]名,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:獎(jiǎng)金XXXX元/紀(jì)念品+證書]
***9.1.2二等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X名]名,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:獎(jiǎng)金XXXX元/紀(jì)念品+證書]
***9.1.3三等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X名]名,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:紀(jì)念品+證書]
***9.1.4優(yōu)秀獎(jiǎng)/參與獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X名]名,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:紀(jì)念品+證書](鼓勵(lì)參與)
**9.2團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)(如適用):**
***9.2.1一等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X支]支隊(duì)伍,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:獎(jiǎng)金XXXX元/紀(jì)念品+證書]
***9.2.2二等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X支]支隊(duì)伍,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:獎(jiǎng)金XXXX元/紀(jì)念品+證書]
***9.2.3三等獎(jiǎng):**[請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)量,例如:X支]支隊(duì)伍,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?獎(jiǎng)金,例如:紀(jì)念品+證書]
**9.3其他獎(jiǎng)項(xiàng):**
***9.3.1最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳感情獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng):**根據(jù)評(píng)委評(píng)分,評(píng)選出若干名在特定方面表現(xiàn)突出的選手,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚應(yīng)勂?證書]。
***9.3.2優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):**對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲得一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,頒發(fā)[請(qǐng)?zhí)顚懽C書/獎(jiǎng)品]。
**10.工作要求與紀(jì)律**
**10.1各單位工作要求:**
*各級(jí)主辦、承辦、協(xié)辦單位要高度重視本次比賽,將其作為一項(xiàng)重要的思想文化教育活動(dòng)來抓。
*明確責(zé)任分工,加強(qiáng)溝通協(xié)作,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成。
*做好賽前宣傳動(dòng)員和賽中組織協(xié)調(diào)工作,營(yíng)造良好的比賽氛圍。
*嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律,確保比賽的公平、公正、公開。
**10.2參賽人員紀(jì)律:**
*所有參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,服從工作人員的安排和裁判的評(píng)判。
*比賽期間,選手應(yīng)著裝得體,儀態(tài)大方,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
*嚴(yán)禁攜帶與比賽無關(guān)的物品進(jìn)入賽場(chǎng),嚴(yán)禁使用作弊手段。
*自覺維護(hù)比賽秩序,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)文明素養(yǎng)。
**10.3賽風(fēng)賽紀(jì)規(guī)定:**
*嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊等違反比賽規(guī)則的行為。
*評(píng)委評(píng)分應(yīng)客觀公正,嚴(yán)禁打分畸高畸低。
*對(duì)違反賽風(fēng)賽紀(jì)的選手或單位,將視情節(jié)輕重給予取消比賽資格、通報(bào)批評(píng)等處理。
**11.應(yīng)急預(yù)案**(可選)
**11.1場(chǎng)地突發(fā)狀況預(yù)案:**
*如遇設(shè)備故障(音響、燈光、投影等),后勤組應(yīng)立即組織技術(shù)人員排查維修,同時(shí)安排備用設(shè)備或調(diào)整比賽流程。
*如遇天氣突變等不可抗力因素影響室外場(chǎng)地,將及時(shí)調(diào)整比賽場(chǎng)地或時(shí)間,并通知所有相關(guān)人員。
**11.2人員安全預(yù)案:**
*比賽期間安排足夠的工作人員進(jìn)行秩序維護(hù),確?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然。
*準(zhǔn)備必要的醫(yī)療急救箱,并明確現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn)或聯(lián)系急救電話,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外傷害。
*[如涉及大型活動(dòng),需考慮安保方案和人流控制預(yù)案]
**11.3疫情防控預(yù)案(如符合當(dāng)時(shí)要求):**
*根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭?,制定相?yīng)的防疫措施,如體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)、場(chǎng)所消毒、佩戴口罩等。
*準(zhǔn)備充足的防疫物資。
**11.4其他可能突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施:**
*制定詳細(xì)的突發(fā)事件處理流程圖,明確各工作小組的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施。
*加強(qiáng)與相關(guān)部門(如公安、醫(yī)療等)的溝通協(xié)調(diào),確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠得到及時(shí)有效的支援。
**12.附件**(可選)
**12.1比賽報(bào)名表(樣式):**[此處可附上報(bào)名表樣本或說明所需內(nèi)容]
**12.2評(píng)分細(xì)則(詳細(xì)說明):**[此處可附上詳細(xì)的評(píng)分項(xiàng)及分值分布]
**12.3比賽規(guī)則補(bǔ)充說明:**[此處可對(duì)正文規(guī)則進(jìn)行補(bǔ)充或細(xì)化]
**12.4參賽作品推薦書目清單(如有):**[如有推薦作品,可在此列出]
**12.5活動(dòng)宣傳方案要點(diǎn)(如有):**[簡(jiǎn)要說明宣傳計(jì)劃和方法]
**12.6工作人員聯(lián)系方式清單:**[列出各工作小組及主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式]
---
*注:以上內(nèi)容為各板塊的核心展開要點(diǎn),具體方案制定時(shí)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充、修改和細(xì)化。*
**12.附件**(續(xù))
**12.7比賽結(jié)果確認(rèn)與公示辦法:**
*比賽最終成績(jī)將根據(jù)評(píng)委評(píng)分的平均值(去掉最高分和最低分)計(jì)算確定。
*評(píng)分結(jié)果匯總、復(fù)核無誤后,將在[請(qǐng)說明公示方式,例如:XX網(wǎng)站、XX公眾號(hào)、比賽現(xiàn)場(chǎng)公告欄]進(jìn)行公示,公示期為[請(qǐng)?zhí)顚懱鞌?shù),例如:3]個(gè)工作日。
*公示無異議后,將最終確定獲獎(jiǎng)名單。如有異議,請(qǐng)聯(lián)系組委會(huì)辦公室核實(shí)。
*獲獎(jiǎng)名單將正式發(fā)文公布,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
**13.總結(jié)與展望**
本方案旨在為2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽的順利舉辦提供全面的指導(dǎo)和規(guī)范。通過本次比賽,我們期望不僅能夠激發(fā)廣大青少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,提升其語言藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力,更能引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷,將青春夢(mèng)想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。希望各相關(guān)單位、指導(dǎo)教師和參賽選手認(rèn)真落實(shí)本方案要求,通力合作,精心準(zhǔn)備,共同將本屆朗誦比賽辦成一場(chǎng)精彩紛呈、富有意義的文化盛宴,為培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
**14.落款**
**[簽章區(qū)]**
主辦單位:([請(qǐng)?zhí)顚懼鬓k單位全稱])
(單位公章)
年月日
承辦單位:([請(qǐng)?zhí)顚懗修k單位全稱])
(單位公章)
年月日
**15.備注說明**
*本方案未盡事宜,由組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
*各參賽單位及選手需密切關(guān)注組委會(huì)發(fā)布的各項(xiàng)通知,以獲取最新信息。
*鼓勵(lì)各單位結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,確保比賽要求落到實(shí)處。
**16.評(píng)分說明(如附件12.2包含詳細(xì)細(xì)則,此處可簡(jiǎn)化或省略)**
*[簡(jiǎn)要說明評(píng)分原則,例如:評(píng)分將遵循公平、公正、公開的原則,評(píng)委將根據(jù)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)定。]
*[說明最終得分方式,例如:最終得分取評(píng)委平均分。]
**17.計(jì)劃落款(如果方案本身需要向上級(jí)匯報(bào)或備案)**
報(bào):[請(qǐng)?zhí)顚憛R報(bào)對(duì)象全稱]
備案:[請(qǐng)?zhí)顚憘浒笇?duì)象全稱]
[簽章區(qū)(如需)]
年月日
---
*注:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要選擇、修改或刪除上述板塊。簽章區(qū)、計(jì)劃落款等專屬項(xiàng)需根據(jù)單位實(shí)際流程和要求進(jìn)行操作。*
由于“2025年‘少年中國(guó)說’朗誦比賽方案”本身是指導(dǎo)性文件,其專屬配套內(nèi)容最核心的是**評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)**,因?yàn)檫@直接關(guān)系到比賽的評(píng)判和公平性。其他內(nèi)容如執(zhí)行時(shí)間表通常已融入方案正文(第6章),配套附件則已在方案正文(第12章)提及。
---
**附件12.2:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(詳細(xì)說明)**
**“少年中國(guó)說”朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(參考)**
**總分:100分**
|評(píng)分項(xiàng)目|評(píng)分內(nèi)容|分值范圍|評(píng)分細(xì)則(示例)|
|:-------------------|:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|:-------|:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|**一、內(nèi)容理解與表達(dá)(30-40分)**|1.對(duì)作品主題(“少年中國(guó)說”精神)的理解深度與準(zhǔn)確性。<br>2.思想情感表達(dá)是否真摯、飽滿、深刻。<br>3.邏輯層次是否清晰,內(nèi)容組織是否得當(dāng)。|30-40分|***優(yōu)秀(35-40分):**理解深刻,緊扣主題,情感真摯動(dòng)人,邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。<br>***良好(28-34分):**理解基本準(zhǔn)確,情感表達(dá)較真摯,邏輯較清晰。<br>***中等(20-27分):**理解有一定偏差,情感表達(dá)一般,邏輯性不足。<br>***較差(0-19分):**理解偏差較大,情感空洞,缺乏邏輯。|
|**二、語音面貌與語言技巧(30-40分)**|1.普通話標(biāo)準(zhǔn)程度(聲母、韻母、聲調(diào)錯(cuò)誤數(shù)量)。<br>2.語音清晰流暢度。<br>3.語調(diào)、節(jié)奏、韻律的處理是否恰當(dāng)、富有表現(xiàn)力。<br>4.語言表達(dá)是否生動(dòng)、準(zhǔn)確、富有感染力。|30-40分|***優(yōu)秀(35-40分):**普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰準(zhǔn)確,吐字歸音有力;語調(diào)、節(jié)奏、韻律把握精準(zhǔn),富有音樂美感和表現(xiàn)力;語言生動(dòng)流暢,感染力強(qiáng)。<br>***良好(28-34分):**普通話比較標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰;語調(diào)、節(jié)奏處理得當(dāng);語言表達(dá)較流暢。<br>***中等(20-27分):**普通話有少許缺陷;語調(diào)、節(jié)奏處理基本合理;語言表達(dá)一般。<br>***較差(0-19分):**普通話問題較多;表達(dá)不清,節(jié)奏拖沓或過快;語言干癟缺乏表現(xiàn)力。|
|**三、舞臺(tái)表現(xiàn)與情感投入(20-30分)**|1.儀態(tài)儀表:著裝得體,精神飽滿,姿態(tài)自然大方。<br>2.眼神、表情:與內(nèi)容情感契合,傳達(dá)信息準(zhǔn)確。<br>3.肢體語言:運(yùn)用恰當(dāng),輔助表達(dá),不顯僵硬或多余。<br>4.與作品情感的契合度與感染力。|20-30分|***優(yōu)秀(25-30分):**儀態(tài)儀表佳,精神狀態(tài)好;眼神、表情生動(dòng)且富有感染力;肢體語言自然得體,與情感融為一體;整體舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。<br>***良好(18-24分):**儀態(tài)基本得體;眼神、表情自然;肢體語言基本協(xié)調(diào);舞臺(tái)表現(xiàn)較好。<br>***中等(14-17分):**儀態(tài)一般;眼神、表情略顯拘謹(jǐn)或單一;肢體語言運(yùn)用不足;舞臺(tái)表現(xiàn)力一般。<br>***較差(0-13分):**儀態(tài)不佳;表情僵硬或與內(nèi)容不符;肢體語言不當(dāng);缺乏舞臺(tái)表現(xiàn)力。|
**評(píng)分說明:**
1.評(píng)委應(yīng)根據(jù)以上評(píng)分項(xiàng)目和細(xì)則,對(duì)選手的每一項(xiàng)進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分,然后計(jì)算各項(xiàng)得分。
2.最終得分=(內(nèi)容理解與表達(dá)得分+語音面貌與語言技巧得分+舞臺(tái)表現(xiàn)與情感投入得分)/3(或根據(jù)方案第5.5節(jié)最終確定的具體權(quán)重計(jì)算)。
3.評(píng)分應(yīng)客觀公正,避免主觀臆斷。
4.評(píng)委需在評(píng)分表上填寫詳細(xì)評(píng)語,特別是對(duì)于分?jǐn)?shù)差異較大的選手,評(píng)語應(yīng)能支撐評(píng)分。
5.本標(biāo)準(zhǔn)為參考,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。
---
**說明:**
*此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為配套內(nèi)容,應(yīng)與比賽方案正文中的“第5.5節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”相呼應(yīng),后者可能更側(cè)重于比賽組織層面的說明。
*此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可作為評(píng)委工作手冊(cè)的一部分,或在比賽前向參賽者進(jìn)行公示。
*實(shí)際應(yīng)用中,評(píng)分細(xì)則的描述應(yīng)更具體、可操作。
**Word標(biāo)準(zhǔn)排版規(guī)范(適配“2025年“少年中國(guó)說”朗誦比賽方案”)**
**1.頁面設(shè)置:**
***紙張大小:**A4(21cm×29.7cm)
***頁邊距:**
*上:2.54cm
*下:2.54cm
*左:3.17cm
*右:3.17cm
***分頁符:**使用“自動(dòng)分頁”,避免手動(dòng)插入不必要的分頁。
**2.字體與字號(hào):**
***正文字體:****宋體(SimSun)**,**小四**(約12.8pt)。
***標(biāo)題字體:**
*一級(jí)標(biāo)題(如:“1.前言/概述”):**黑體(SimHei)**,**三號(hào)**(約16pt)。
*二級(jí)標(biāo)題(如:“1.1活動(dòng)背景”):**黑體(SimHei)**,**四號(hào)**(約14pt)。
*三級(jí)標(biāo)題(如有):**黑體(SimHei)**,**小四**(約12pt)。
***備注/落款字體:****宋體(SimSun)**,**五號(hào)**(約10pt)。
**3.行距與段落:**
***行距:****固定值**,**28pt**(適用于正文)。確保行間距足夠舒適閱讀。
***段落格式:**
***對(duì)齊方式:**正文內(nèi)容使用**兩端對(duì)齊**。
***首行縮進(jìn):****2字符**。
***段落間距:**上、下間距均為**0pt**(即與前后文直接相連)。
***標(biāo)題格式:**
***對(duì)齊方式:****居中對(duì)齊**。
***段落間距:**標(biāo)題與上下正文之間可設(shè)置**0.5倍行距**或**6pt**。
***加粗:**一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題默認(rèn)加粗。
**4.標(biāo)題層級(jí)樣式(建議使用Word內(nèi)置樣式):**
***標(biāo)題1:**一級(jí)標(biāo)題格式(如:“1.前言/概述”)
***標(biāo)題2:**二級(jí)標(biāo)題格式(如:“1.1活動(dòng)背景”)
***標(biāo)題3:**三級(jí)標(biāo)題格式(如有)
***正文:**正文字體、字號(hào)、行距、對(duì)齊方式等(如上所述)
***(建議)使用Word“樣式”功能應(yīng)用以上格式,便于統(tǒng)一修改與管理。**
**5.分頁與頁眉頁腳:**
***頁眉:**設(shè)置于頁面頂部,建議包含**文檔標(biāo)題**(如:“2025年‘少年中國(guó)說’朗誦比賽方案”)或**單位名稱+文件標(biāo)題**(如:“XX學(xué)校2025年‘少年中國(guó)說’朗誦比賽方案”)。字體使用**小五號(hào)宋體**,右對(duì)齊。居中或右對(duì)齊均可,建議右對(duì)齊。
***頁碼:**設(shè)置于頁面底部居中,格式為**[頁碼]**,字體使用**五號(hào)宋體**。
***分節(jié)符:**正文部分建議使用**下一頁分節(jié)符**,確保目錄、正文、落款等部分分頁獨(dú)立。
***頁眉頁腳:**若正文內(nèi)容跨越多頁,頁眉頁腳應(yīng)保持連續(xù)性(除非因分節(jié)符設(shè)置獨(dú)立)。
**6.特殊要求:**
***附件:**若方案中提及附件,可在正文末尾列出附件目錄,或直接在正文中提及附件名稱及頁碼。附件本身若需單獨(dú)排版,則需另定格式規(guī)范。
***編號(hào):**方案若需編號(hào),可在頁眉或文件屬性中體現(xiàn),或按章節(jié)順序編號(hào)。
***圖表:**若方案中包含圖表,圖表標(biāo)題使用**宋體小四加粗居中**,圖表內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定字體、字號(hào)、顏色等。圖表應(yīng)置于相應(yīng)章節(jié)中,并編號(hào)(如:“圖1.1XX學(xué)校LOGO”)。
***腳注/尾注:**若方案需使用腳注(如:對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)解釋),需設(shè)置腳注,編號(hào),并調(diào)整頁面布局以適應(yīng)腳注。腳注編號(hào)格式:[腳注編號(hào)]。
***頁眉頁腳:**可根據(jù)需要添加單位標(biāo)識(shí)、文件密級(jí)、版本號(hào)(如:V1.0)等。
***頁眉頁腳:**可根據(jù)需要添加單位標(biāo)識(shí)、文件密級(jí)、版本號(hào)(如:V1.0)等。
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋型小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大心加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面名稱、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
***封面頁:**若方案包含封面頁,封面頁需單獨(dú)設(shè)計(jì),通常包含:標(biāo)題、單位名稱、日期、版本號(hào)等。字體字號(hào)根據(jù)頁面整體設(shè)計(jì)確定,建議封面標(biāo)題**[黑體大號(hào)加粗居中**,其他文字**[宋體小號(hào)**]
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