學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度一、目的為有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本報告制度。二、適用范圍本制度適用于本校范圍內(nèi)所有傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作，涵蓋各類傳染病的發(fā)生、流行，以及食物中毒、群體性不明原因疾病、職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件。三、報告原則1.及時原則：一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)跡象，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)迅速報告，不得拖延。及時報告有助于相關(guān)部門盡早采取防控措施，防止事件的進一步擴散和惡化。2.準確原則：報告內(nèi)容應(yīng)真實、準確，包括事件發(fā)生的時間、地點、涉及人員、主要癥狀、可能原因等關(guān)鍵信息。避免因信息不準確導(dǎo)致防控決策失誤，影響疫情或事件的處置效果。3.全面原則：報告應(yīng)涵蓋事件的各個方面，不僅包括已掌握的情況，還應(yīng)提及可能的發(fā)展趨勢和潛在影響因素。確保相關(guān)部門能夠全面了解事件的全貌，制定科學(xué)合理的應(yīng)對策略。四、報告主體及職責(zé)1.班主任負責(zé)本班學(xué)生的健康狀況監(jiān)測，每天通過觀察、詢問等方式了解學(xué)生的出勤情況和身體狀況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等疑似傳染病癥狀或其他異常健康情況，應(yīng)及時登記，并進一步了解患病學(xué)生的詳細信息，如發(fā)病時間、主要癥狀、就診情況等。一旦發(fā)現(xiàn)本班出現(xiàn)疑似傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)在第一時間向?qū)W校疫情報告人報告，不得隱瞞、緩報。2.校醫(yī)（保健老師）承擔(dān)學(xué)校師生的日常醫(yī)療保健和衛(wèi)生防疫工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生健康監(jiān)測。對出現(xiàn)疑似傳染病癥狀的學(xué)生進行初步診斷和排查，及時了解患病學(xué)生的流行病學(xué)史，判斷是否符合相關(guān)傳染病的診斷標準。收集、匯總?cè)５膶W(xué)生健康信息，對疫情數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析和報告。協(xié)助學(xué)校疫情報告人做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作，提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)建議和技術(shù)支持。3.學(xué)校疫情報告人由學(xué)校指定專人擔(dān)任，負責(zé)全校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。接收班主任、校醫(yī)（保健老師）等人員的疫情報告信息，進行核實、整理和分析。按照規(guī)定的報告程序和時限，及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門報告疫情或事件相關(guān)情況。建立完善的疫情報告檔案，記錄疫情發(fā)生、發(fā)展、處置等全過程信息，便于后續(xù)的查詢和總結(jié)。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作，制定和完善相關(guān)的管理制度和應(yīng)急預(yù)案。組織協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的力量，配合衛(wèi)生健康部門開展疫情防控和事件處置工作。及時掌握疫情動態(tài)，做出科學(xué)合理的決策，保障學(xué)校防控工作的順利進行。加強對學(xué)校師生的宣傳教育，提高師生的防控意識和自我保護能力。五、報告內(nèi)容1.基本信息事件發(fā)生的學(xué)校名稱、詳細地址。報告人與聯(lián)系人的姓名、聯(lián)系電話、電子郵件等聯(lián)系方式。2.事件概況事件發(fā)生的準確時間、具體地點，如哪個班級、年級、教學(xué)樓或食堂等場所。涉及的人員范圍和數(shù)量，包括患病學(xué)生或教職工的人數(shù)、班級分布情況等。3.主要癥狀和體征詳細描述患病人員的主要癥狀，如發(fā)熱、頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉、皮疹等，以及癥狀的嚴重程度、持續(xù)時間等。記錄是否有典型的體征，如淋巴結(jié)腫大、肝脾腫大等。4.診療情況患病人員是否到醫(yī)院就診，就診的醫(yī)院名稱、科室。醫(yī)院的初步診斷結(jié)果、采取的治療措施等。5.流行病學(xué)史了解患病人員近期的活動軌跡，是否去過傳染病高發(fā)地區(qū)或接觸過傳染源。調(diào)查與患病人員密切接觸的人員情況，包括接觸的時間、方式等。6.事態(tài)發(fā)展和趨勢目前事件的發(fā)展態(tài)勢，是否有新的病例出現(xiàn)，病情是否有加重或緩解的趨勢。對事件可能的發(fā)展方向進行初步評估和預(yù)測。7.已采取的措施學(xué)校針對疫情或事件已經(jīng)采取的防控措施，如對患病學(xué)生的隔離、教室的消毒、停課等情況。取得的效果及下一步的工作計劃。六、報告程序和時限1.發(fā)現(xiàn)疑似疫情或事件當(dāng)班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有疑似傳染病癥狀或突發(fā)公共衛(wèi)生事件跡象時，應(yīng)立即將情況報告給校醫(yī)（保健老師）。校醫(yī)（保健老師）接到報告后，應(yīng)迅速到達現(xiàn)場，對患病學(xué)生進行初步檢查和診斷。如果校醫(yī)（保健老師）初步判斷可能為傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)在1小時內(nèi)將相關(guān)情況報告給學(xué)校疫情報告人。2.學(xué)校疫情報告人的報告學(xué)校疫情報告人在接到校醫(yī)（保健老師）的報告后，應(yīng)立即對信息進行核實和整理。如確認情況屬實，應(yīng)在2小時內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門進行電話報告，并在24小時內(nèi)提交書面報告。書面報告內(nèi)容應(yīng)包括上述報告內(nèi)容的詳細信息。3.后續(xù)報告在疫情或事件處置過程中，學(xué)校疫情報告人應(yīng)根據(jù)事件的發(fā)展變化情況，及時進行后續(xù)報告。如出現(xiàn)新的病例、病情變化、采取新的防控措施等情況，應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或其他快捷方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門報告，并定期提交階段性書面報告。當(dāng)疫情或事件得到有效控制，學(xué)校應(yīng)在事件結(jié)束后1周內(nèi)，將事件的總結(jié)報告報送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門?？偨Y(jié)報告應(yīng)包括事件的發(fā)生、發(fā)展、處置過程、取得的經(jīng)驗教訓(xùn)以及改進措施等內(nèi)容。七、報告方式1.電話報告在發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的緊急情況下，學(xué)校疫情報告人應(yīng)首先通過電話向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門報告。電話報告應(yīng)簡潔明了，重點突出關(guān)鍵信息。記錄好接聽電話的人員姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話等信息，以便后續(xù)溝通和確認。2.書面報告書面報告應(yīng)采用正式的公文格式，內(nèi)容準確、完整、條理清晰?？梢酝ㄟ^傳真、電子郵件或送達紙質(zhì)報告等方式提交給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門。如果采用電子文檔形式，應(yīng)注意文檔格式的兼容性和文件的安全性。八、信息處理與反饋1.衛(wèi)生健康部門和教育行政部門接到學(xué)校的疫情或事件報告后，應(yīng)及時對報告信息進行審核和分析。對于重要信息，應(yīng)迅速組織專業(yè)人員進行現(xiàn)場調(diào)查和核實。根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴重程度，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，制定科學(xué)合理的防控措施，并指導(dǎo)學(xué)校開展防控工作。及時將事件的處理情況和防控要求反饋給學(xué)校，確保學(xué)校能夠準確執(zhí)行各項措施。2.學(xué)校學(xué)校應(yīng)積極配合衛(wèi)生健康部門和教育行政部門的工作，按照要求提供相關(guān)信息和資料。及時接收和落實上級部門反饋的防控措施和要求，將相關(guān)信息傳達給師生。定期向上級部門匯報事件的處置進展情況，確保信息的及時溝通和共享。九、保密要求1.參與疫情報告和處置工作的所有人員應(yīng)嚴格遵守保密制度，對涉及師生個人隱私的信息，如姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等，必須嚴格保密，不得泄露給無關(guān)人員。2.在信息發(fā)布和傳播過程中，應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一口徑，避免造成不必要的社會恐慌。未經(jīng)授權(quán)，任何單位和個人不得擅自向社會發(fā)布疫情或事件相關(guān)信息。十、監(jiān)督與考核1.學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制，定期對傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度的執(zhí)行情況進行檢查和評估。檢查內(nèi)容包括報告主體的履職情況、報告程序的規(guī)范性、報告內(nèi)容的準確性和及時性等方面。對在報告工作中表現(xiàn)突出的個人進行表彰和獎勵，對違反報告制度的行為進行嚴肅批評和處理。2.上級部門監(jiān)督當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門應(yīng)加強對學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的監(jiān)督檢查。定期對學(xué)校的報告情況進行抽查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)令整改。將學(xué)校的報告工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作考核體系，作為學(xué)校綜合評價的重要指標之一。十一、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織對班主任、校醫(yī)（保健老師）、學(xué)校疫情報告人等相關(guān)人員進行傳染病防控知識和報告制度的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病的診斷、治療、預(yù)防措施，報告程序和方法，信息收集和整理技巧等方面。通過培訓(xùn)，提高相關(guān)人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識，確保報告工作的準確、及時、有效。2.演練學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃，定期組織開展傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處置演練。演練內(nèi)容包括模擬疫情發(fā)生、報告流程、信息傳遞、防控措施實施等環(huán)節(jié)。通過演練，檢驗和完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和協(xié)同配合水平。十二、責(zé)任追究1.對于在傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作中存在隱瞞、緩報、謊報等行為的單位和個人，將依法依規(guī)追究其責(zé)任。2.因報告不及時、不準確導(dǎo)致疫情擴散或事件惡化，造成嚴