2024年阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案_第1頁
2024年阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案_第2頁
2024年阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案_第3頁
2024年阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案_第4頁
2024年阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案_第5頁
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文檔簡介

2024年阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編第一部分單選題(100題)1、2011年12月23日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)頒布了(),并就其落實(shí)工作發(fā)出通知。

A.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》

B.《高校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大綱》

C.《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》

D.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》

【答案】:D2、個(gè)別教學(xué)是教學(xué)的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】:A3、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。

A.穩(wěn)定性

B.個(gè)體性

C.道德性

D.整體性

【答案】:D4、現(xiàn)代高校的基本職能是()。

A.發(fā)明創(chuàng)造

B.培養(yǎng)人才

C.發(fā)展科學(xué)

D.社會(huì)服務(wù)

【答案】:B5、一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8~9點(diǎn)

B.上午11~12點(diǎn)

C.下午3~4點(diǎn)

D.下午6~8點(diǎn)

【答案】:B6、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程設(shè)計(jì)

C.教學(xué)大綱

D.教案

【答案】:C7、股權(quán)投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊備案材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),以通過網(wǎng)站公示股權(quán)投資基金基本情況的方式,為股權(quán)投資基金辦結(jié)備案手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D8、教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。

A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)

B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工

D.教育理論的發(fā)展

【答案】:B9、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】:C10、適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學(xué)指導(dǎo)法

D.演示法

【答案】:C11、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A12、中國封建教育史上的第一所高等學(xué)府是()。

A.稷下學(xué)宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】:A13、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)()。

A.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)得的心理過程

B.知識(shí)與技能的心理特征

C.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

D.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測量情境的變化程度

【答案】:D14、大學(xué)(university)的歷史長達(dá)()。

A.大約一萬年

B.大約一千年

C.大約五百年

D.一百多年

【答案】:B15、為避免教育政策執(zhí)行過程中出現(xiàn)多頭管理,推諉扯皮,效率低下的情況,需要具備()

A.對(duì)象的適用性

B.執(zhí)行的靈活性

C.執(zhí)行的協(xié)調(diào)性

D.執(zhí)行的時(shí)限性

【答案】:C16、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】:D17、高校最基本的一項(xiàng)職能是()。

A.科研

B.社會(huì)服務(wù)

C.教學(xué)

D.知識(shí)創(chuàng)新

【答案】:C18、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】:D19、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B20、主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學(xué)主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】:A21、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的()。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%

【答案】:A22、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯(cuò)誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A23、下列高等教育機(jī)構(gòu)中,不屬于古代高等教育機(jī)構(gòu)的是()。

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學(xué)

D.巴黎大學(xué)

【答案】:D24、不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。

A.按需派遣

B.保證質(zhì)量

C.學(xué)用一致

D.鼓勵(lì)回國

【答案】:D25、美國第一所真正的州立大學(xué)是()

A、亞歷山大大學(xué)

B、哈佛大學(xué)

C、麻省理工學(xué)院

D、弗吉尼亞大學(xué)

【答案】:D26、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律

B.教育的兩大基本規(guī)律

C.教育的外部關(guān)系規(guī)律

D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

【答案】:D27、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。

A.提升專業(yè)知識(shí)

B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐

C.終身學(xué)習(xí)

D.反思經(jīng)驗(yàn)

【答案】:B28、不屬于教育法律的責(zé)任種類的是()。

A.行政法律責(zé)任

B.民事法律責(zé)任

C.刑事法律責(zé)任

D.行為法律責(zé)任

【答案】:D29、有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()。

A.人本主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:B30、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育

B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容

【答案】:C31、高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要途徑不包括()

A.自我評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.社會(huì)評(píng)價(jià)

D.學(xué)校評(píng)價(jià)

【答案】:D32、運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。

A.教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長

【答案】:A33、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。

A.前言

B.附則

C.聲明與承諾

D.爭議的處理

【答案】:B34、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。

A.半數(shù)以上股東

B.全體股東

C.2/3以上股東

D.1/3以上股東

【答案】:B35、人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)目標(biāo)中,人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()。

A.技術(shù)工具化

B.技術(shù)手段的目的化

C.技術(shù)社會(huì)的自由喪失

D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)

【答案】:B36、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益

【答案】:D37、5E環(huán)節(jié)中的“精制”環(huán)節(jié)也叫(),其目的是將新知識(shí)與已有的知識(shí)建立起聯(lián)系,讓學(xué)生拓寬和加深對(duì)知識(shí)的理解。

A.建構(gòu)

B.遷移

C.同化

D.順應(yīng)

【答案】:B38、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調(diào)查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

D.個(gè)案研究法

【答案】:A39、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】:C40、()主張“以學(xué)生為中心”,教師的責(zé)任就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論

B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.人本主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:D41、奧運(yùn)會(huì)期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】:A42、高等教育宏觀管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育內(nèi)部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育結(jié)構(gòu)管理

【答案】:A43、某交易者在2月份以300點(diǎn)的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價(jià)格為10500點(diǎn)的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點(diǎn),則標(biāo)的資產(chǎn)幾個(gè)為()點(diǎn)。不考慮交易費(fèi)用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】:D44、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:B45、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動(dòng)力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】:A46、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C47、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D48、創(chuàng)造性地發(fā)展了西方社會(huì)的大學(xué)學(xué)術(shù)研究功能的里程碑式人物是()。

A.英國教育家保羅·紐曼

B.美國教育家杜威

C.德國教育家赫爾巴特

D.德國教育家洪堡

【答案】:D49、()在層次上低于教學(xué)原則,高于教學(xué)方法,介于教學(xué)原則和教學(xué)方法之間。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)理論

C.教學(xué)模式

D.教學(xué)手段

【答案】:C50、教學(xué)反思最集中地體現(xiàn)在()階段。

A.具體經(jīng)驗(yàn)

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗(yàn)證

【答案】:B51、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,通常要求成功地完成()的教學(xué)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】:D52、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。

A.同一感對(duì)同一感混亂

B.親密感對(duì)孤獨(dú)感

C.繁殖感對(duì)停滯感

D.勤奮感對(duì)自卑感

【答案】:B53、根據(jù)組織內(nèi)部制定的師德行為規(guī)范、規(guī)章制度等約束性指標(biāo)做出客觀評(píng)價(jià)是指()

A.定性評(píng)價(jià)

B.硬性評(píng)價(jià)

C.軟性評(píng)價(jià)

D.定量評(píng)價(jià)

【答案】:B54、高校自我評(píng)價(jià)采用的是什么權(quán)力()

A、行政權(quán)力

B、市場權(quán)力

C、自治權(quán)力

D、教師權(quán)利

【答案】:C55、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.下崗培訓(xùn)

C.普法培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)

【答案】:A56、沒有明顯的分析活動(dòng),沒有嚴(yán)密的邏輯推理,個(gè)體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】:B57、對(duì)象性價(jià)值表現(xiàn)在()

A、傳遞知識(shí)、傳播文化

B、開啟心智、塑造人格

C、完善自身、自我實(shí)現(xiàn)

D、創(chuàng)新文化、培養(yǎng)人才

【答案】:B58、以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法錯(cuò)誤的是()。

A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)

B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成

C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展

D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響

【答案】:D59、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。

A.主體合法性

B.客體合法性

C.行政權(quán)限合法

D.行政行為的內(nèi)容合法

【答案】:B60、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時(shí)采用的概念有()。

A.中學(xué)后教育和成人教育

B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育

C.成人教育和繼續(xù)教育

D.大學(xué)教育和社區(qū)教育

【答案】:B61、在英國,人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。

A.教育理論

B.教育方法

C.教育技術(shù)

D.教師品行

【答案】:D62、()是影響教師成長的深層心理活動(dòng),是其教學(xué)行為的基本理性支點(diǎn),它在教師選擇教學(xué)目標(biāo)和認(rèn)知策略以完成工作任務(wù)中起導(dǎo)向作用。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)要求

C.教學(xué)理念

D.教學(xué)方針

【答案】:C63、在西方國家的高等學(xué)校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()。

A.學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利

B.教師權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

C.政黨權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)利

D.教授權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

【答案】:A64、()是按照某些準(zhǔn)則以先后順序排列課程內(nèi)容。

A.縱向組織

B.橫向組織

C.邏輯順序

D.心理順序

【答案】:A65、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C66、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。

A.決議

B.決定

C.通知

D.實(shí)施細(xì)則

【答案】:D67、前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負(fù)抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C68、學(xué)科參與治理的組織載體是()

A、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)和學(xué)院教授委員會(huì)

B、同行評(píng)議、基于學(xué)科的中介組織

C、去行政化、落實(shí)戰(zhàn)略管理、增強(qiáng)校長治校能力

D、教育行政部門扮演好自身角色既保障自主辦學(xué)又保障多元參與

【答案】:B69、在教學(xué)過程中,教師既要對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。

A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則

B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則

D.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則

【答案】:D70、標(biāo)志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。

A.標(biāo)準(zhǔn)化合約

B.保證金制度

C.對(duì)沖機(jī)制

D.統(tǒng)一結(jié)算的實(shí)施E

【答案】:A71、對(duì)我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)

D.英國和法國

【答案】:C72、學(xué)生的學(xué)習(xí),可分為知識(shí)的學(xué)習(xí)、()的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D73、教師入職的前提條件和基本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.愛國守法

B.教書育人

C.為人師表

D.敬業(yè)愛生

【答案】:D74、是否能列入全國人大會(huì)議議程最終由()。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團(tuán)審議決定

C.全國人大常委會(huì)委員長會(huì)議審議決定

D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會(huì)議審議決定

【答案】:A75、教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的人們?cè)诮逃顒?dòng)過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,由主體、客體及()三要素構(gòu)成。

A.動(dòng)機(jī)

B.手段

C.內(nèi)容

D.目的

【答案】:C76、確立教師職業(yè)道德教育內(nèi)化性原則的依據(jù)是道德的()

A.層次性

B.自律性

C.他律性

D.實(shí)踐性

【答案】:B77、確立教師職業(yè)道德教育引導(dǎo)性原則的依據(jù)是道德的()。

A.層次性

B.自律性

C.他律性

D.實(shí)踐性

【答案】:C78、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導(dǎo)模式

B.黨政主導(dǎo)模式

C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式

D.雙重結(jié)合模式

【答案】:B79、下列關(guān)于跨境股權(quán)投資基金的政府管理的說法中正確的是()。

A.目前我國已形成統(tǒng)一的針對(duì)外商投資的股權(quán)投資基金設(shè)立與運(yùn)作的法律制度體系

B.對(duì)外國投資者參與股權(quán)投資基金設(shè)立的政府管理是指對(duì)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的管理

C.投資者在申請(qǐng)“必備投資者”前三年,管理的資本應(yīng)累計(jì)不低于1億美元

D.我國不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實(shí)際投資規(guī)模將外匯資本金結(jié)匯所得的人民幣劃入被投資企業(yè)

【答案】:C80、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()。

A.專業(yè)技術(shù)人員

B.國家公務(wù)人員

C.專業(yè)人員

D.教學(xué)人員

【答案】:C81、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是()。

A.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論

B.成就動(dòng)機(jī)理論

C.自我實(shí)現(xiàn)理論

D.成敗歸因理論

【答案】:D82、下列屬于運(yùn)營能力分析的是()。

A.計(jì)算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動(dòng)情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動(dòng)情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)

C.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運(yùn)能力及其變動(dòng)情況,判斷公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和持續(xù)經(jīng)營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),判斷公司財(cái)務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題

【答案】:C83、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。

A.實(shí)物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.操作直觀

【答案】:A84、在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是()。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則

B.無過錯(cuò)責(zé)任原則

C.嚴(yán)格責(zé)任原則

D.注重效率原則

【答案】:A85、按照我國教育申述制度的規(guī)定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。

A.選擇管轄

B.級(jí)別管轄

C.隸屬管轄

D.移送管轄

【答案】:B86、“通過研究進(jìn)行教學(xué)”是()。

A.中世紀(jì)大學(xué)的特色

B.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則

C.洪堡提出的辦學(xué)思想

D.我國古代書院確立的原則

【答案】:C87、基于高深學(xué)問的大學(xué)課程從理論上說有三個(gè)特征不包括()

A、知識(shí)的專業(yè)性強(qiáng)

B、包含對(duì)未知領(lǐng)域的探究

C、面向少數(shù)精英人群

D、面向普通大眾教育

【答案】:D88、下列哪種不屬于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀(jì)律處分的種類()。

A.嚴(yán)重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學(xué)籍

【答案】:C89、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】:C90、唯理論的代表人物是()。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】:A91、孔子說:“君子喻于義,小人喻于利?!?,孟子對(duì)梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣?!笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。

A.重利輕義觀

B.重義輕利觀

C.義利并重觀

D.以上都不是

【答案】:B92、關(guān)于有限合伙人型股權(quán)投資基金增資,以下表述錯(cuò)誤的是()

A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A93、對(duì)于技術(shù)分析理解有誤的是()。

A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折

C.技術(shù)分析方法是對(duì)價(jià)格變動(dòng)的根本原因的判斷

D.技術(shù)分析方法的特點(diǎn)是比較直觀

【答案】:C94、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B95、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國基金業(yè)協(xié)會(huì)將采?。ǎ┑拇胧?。

A.責(zé)令改正

B.公開譴責(zé)

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函

【答案】:C96、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。

A.初級(jí)學(xué)院

B.大學(xué)和專門學(xué)院

C.研究生院

D.函授學(xué)院

【答案】:B97、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級(jí)崗位。這種方法屬于()。

A.學(xué)科法

B.任務(wù)法

C.結(jié)構(gòu)法

D.整體法

【答案】:A98、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性

【答案】:A99、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】:C100、順利地完成某種活動(dòng)

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