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2025年中學(xué)團(tuán)課試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(共15題,每題2分,共30分)1.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,其成立時(shí)間是()。A.1920年8月B.1922年5月C.1925年1月D.1949年4月2.團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)每()年舉行一次,由中央委員會(huì)召集。A.3B.4C.5D.63.團(tuán)旗的旗面為紅色,左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,其中“黃色圓圈”象征()。A.青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍B.青年的活力與熱情C.革命的勝利D.青年的純潔與理想4.新發(fā)展團(tuán)員必須參加入團(tuán)儀式,儀式中需宣讀的是()。A.團(tuán)的章程B.入團(tuán)志愿書C.入團(tuán)誓詞D.團(tuán)歌歌詞5.以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)員必須履行的義務(wù)?()A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高素質(zhì)B.開展批評(píng)與自我批評(píng),監(jiān)督他人C.遵守國(guó)家法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律D.宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和政策6.團(tuán)的基層組織是團(tuán)的工作和活動(dòng)的基本單位,中學(xué)階段最常見的基層組織形式是()。A.團(tuán)總支B.團(tuán)工委C.團(tuán)支部D.團(tuán)委會(huì)7.團(tuán)的紀(jì)律處分分為:警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看、()。A.批評(píng)教育B.開除團(tuán)籍C.書面檢查D.通報(bào)批評(píng)8.團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》的作曲者是()。A.聶耳B.雷雨聲C.田漢D.李煥之9.新時(shí)代共青團(tuán)的根本任務(wù)是()。A.服務(wù)青年成長(zhǎng)成才B.鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)C.為黨培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.組織青年參與社會(huì)治理10.中學(xué)生團(tuán)員在志愿服務(wù)中應(yīng)遵循的基本原則不包括()。A.自愿參與B.量力而行C.形式優(yōu)先D.講求實(shí)效11.團(tuán)章規(guī)定,年齡在()的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。A.12周歲以上28周歲以下B.14周歲以上28周歲以下C.14周歲以上30周歲以下D.16周歲以上30周歲以下12.以下哪項(xiàng)是團(tuán)的組織生活的核心內(nèi)容?()A.文體活動(dòng)B.理論學(xué)習(xí)C.社會(huì)實(shí)踐D.志愿服務(wù)13.團(tuán)的干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)是()。A.組織協(xié)調(diào)能力B.服務(wù)意識(shí)C.政治堅(jiān)定D.創(chuàng)新精神14.中學(xué)生團(tuán)員在網(wǎng)絡(luò)空間中應(yīng)做到()。A.隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)驗(yàn)證的信息B.對(duì)不當(dāng)言論保持沉默C.積極傳播正能量,抵制網(wǎng)絡(luò)謠言D.用昵稱隱藏身份發(fā)表負(fù)面評(píng)論15.團(tuán)的建設(shè)必須貫徹的基本要求中,“堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建”體現(xiàn)了()。A.共青團(tuán)與其他群團(tuán)組織的區(qū)別B.黨對(duì)共青團(tuán)的全面領(lǐng)導(dǎo)C.青年自我管理的重要性D.團(tuán)的獨(dú)立性與自主性二、填空題(共10題,每題2分,共20分)1.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)________________的學(xué)校。2.團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)除它們派出的代表機(jī)關(guān)外,都由________________產(chǎn)生。3.團(tuán)員沒有正當(dāng)理由,連續(xù)________________不交納團(tuán)費(fèi)、不過團(tuán)的組織生活,或連續(xù)六個(gè)月不做團(tuán)組織分配的工作,均被認(rèn)為是自行脫團(tuán)。4.團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、寫有“________________”五字的綬帶。5.新時(shí)代青年要樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、________________、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為。6.團(tuán)的中央委員會(huì)全體會(huì)議選舉常務(wù)委員會(huì)和________________。7.中學(xué)生團(tuán)員應(yīng)主動(dòng)參與“________________”等主題團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)團(tuán)的歸屬感。8.團(tuán)的紀(jì)律的核心是________________,確保全團(tuán)服從中央。9.團(tuán)員在留團(tuán)察看期間沒有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和________________。10.團(tuán)的各級(jí)組織要關(guān)心團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作和生活,幫助他們解決實(shí)際問題,增強(qiáng)________________。三、簡(jiǎn)答題(共4題,每題8分,共32分)1.簡(jiǎn)述共青團(tuán)與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系。2.作為中學(xué)生團(tuán)員,如何在日常學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用?請(qǐng)列舉至少3個(gè)具體做法。3.團(tuán)的組織生活包括哪些主要形式?其重要意義是什么?4.新時(shí)代中學(xué)生團(tuán)員應(yīng)如何理解“強(qiáng)國(guó)有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?四、論述題(共1題,18分)結(jié)合自身經(jīng)歷或校園生活實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)“團(tuán)員不僅是一種身份,更是一份責(zé)任”的理解,并說明你將如何以實(shí)際行動(dòng)踐行這一責(zé)任。2025年中學(xué)團(tuán)課試題答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.B二、填空題1.中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義2.選舉3.六個(gè)月4.中國(guó)共青團(tuán)5.勇于砥礪奮斗6.書記處7.青年大學(xué)習(xí)(或其他符合中學(xué)實(shí)際的主題,如“傳承紅色基因”)8.政治紀(jì)律9.表決權(quán)10.團(tuán)組織的吸引力和凝聚力三、簡(jiǎn)答題1.共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的工作,為團(tuán)指明方向;團(tuán)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的要求,為黨培養(yǎng)輸送新鮮血液和后備力量。二者是緊密的政治關(guān)聯(lián),團(tuán)的事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。2.示例:①課堂上專注學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍;②遵守校規(guī)校紀(jì),如按時(shí)到校、保持教室衛(wèi)生,成為其他同學(xué)的行為榜樣;③積極參與學(xué)科競(jìng)賽或科技創(chuàng)新活動(dòng),以實(shí)際成果展現(xiàn)團(tuán)員的進(jìn)取精神;④在集體活動(dòng)中主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤、班級(jí)值日),體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)。3.主要形式:主題團(tuán)日、團(tuán)課學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)(如民主評(píng)議團(tuán)員)、談心談話等。重要意義:通過組織生活,加強(qiáng)團(tuán)員的理論學(xué)習(xí)和思想教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性;促進(jìn)團(tuán)員間的交流,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;推動(dòng)團(tuán)員將團(tuán)的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),保持先進(jìn)性。4.“強(qiáng)國(guó)有我”要求新時(shí)代中學(xué)生團(tuán)員將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合:①從思想上,認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮需要青年的奮斗,主動(dòng)樹立為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的志向;②從行動(dòng)上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為未來參與國(guó)家建設(shè)打基礎(chǔ);③從日常做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在校園中傳遞正能量,帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步;④關(guān)注國(guó)家發(fā)展需求(如科技自立、文化傳承),將個(gè)人興趣與國(guó)家需要結(jié)合,明確成長(zhǎng)方向。四、論述題(示例)團(tuán)員身份不僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,體現(xiàn)在對(duì)自身的嚴(yán)格要求和對(duì)集體、社會(huì)的貢獻(xiàn)中。以我參與校園環(huán)保志愿活動(dòng)為例:作為班級(jí)團(tuán)小組組長(zhǎng),我組織同學(xué)成立“綠色監(jiān)督崗”,每天檢查教室垃圾分類情況,向同學(xué)普及環(huán)保知識(shí)。起初部分同學(xué)不理解,認(rèn)為“多此一舉”,但我們通過繪制垃圾分類漫畫、發(fā)起“一周零垃圾”挑戰(zhàn)等方式,逐漸帶動(dòng)大家參與。這讓我深刻體會(huì)到,團(tuán)員的責(zé)任不僅是“自己做好”,更要“帶動(dòng)他人做好”。未來
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