PAGE小學安全教育培訓制度一、總則（一）目的為加強小學安全教育培訓工作，提高全體師生的安全意識和應急處理能力，預防和減少各類安全事故的發(fā)生，保障師生的生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工，包括在校學生、教師、教輔人員、后勤工作人員等。（三）基本原則1.預防為主原則：通過安全教育培訓，增強師生的安全意識，提高自我防范能力，從源頭上預防安全事故的發(fā)生。2.全面覆蓋原則：安全教育培訓涵蓋學校工作的各個方面，包括校園安全、交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全等，確保全體師生員工都能接受系統(tǒng)的安全教育。3.因材施教原則：根據不同年齡段、不同崗位師生的特點和需求，制定有針對性的安全教育培訓內容和方式，提高培訓效果。4.定期培訓與適時培訓相結合原則：定期開展安全教育培訓，使師生形成常態(tài)化的安全意識；同時，根據季節(jié)變化、特殊時期、突發(fā)事件等情況，適時開展專項安全教育培訓，及時應對各類安全風險。二、安全教育培訓內容（一）校園安全1.校園設施安全向師生介紹學校建筑物、體育設施、水電設施等的安全狀況，講解日常使用中的注意事項。教育師生如何識別校園設施存在的安全隱患，如樓梯扶手松動、門窗玻璃破裂、電線老化等，并及時報告學校相關部門進行維修。2.課間活動安全教導學生在課間要文明休息，不追逐打鬧、不做危險游戲，如在樓梯和走廊上推搡、攀爬窗戶等。強調上下樓梯要靠右慢行，遵守秩序，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。3.校園欺凌防范開展校園欺凌專題教育，讓師生了解校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式和危害。教育學生如何預防校園欺凌，如不參與欺凌行為、不做旁觀者，遇到欺凌及時向老師、家長報告等；同時，引導教師關注學生之間的關系，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的欺凌問題。（二）交通安全1.行路安全教導學生遵守交通規(guī)則，走人行道，過馬路要走斑馬線，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行。提醒學生不要在馬路上玩耍、追逐，不與機動車爭道搶行。2.乘車安全對乘坐校車的學生進行專門的安全教育，講解乘坐校車的安全注意事項，如系好安全帶、不把頭手伸出窗外等。教育師生乘坐公共交通工具時要文明乘車，遵守秩序，保管好個人財物，避免乘坐非法營運車輛。（三）消防安全1.火災預防向師生普及火災預防知識，如不玩火、不隨意焚燒物品，不在宿舍內使用明火和大功率電器等。介紹學校消防設施的位置和使用方法，如滅火器、消火栓、疏散指示標志等，讓師生熟悉在緊急情況下如何正確使用這些設施。2.火災逃生開展火災逃生演練，教導師生如何在火災發(fā)生時迅速、有序地疏散逃生。強調逃生時要彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻，按照疏散指示標志的方向逃離現(xiàn)場，避免擁擠踩踏。（四）食品安全1.食品衛(wèi)生常識向師生傳授食品衛(wèi)生知識，如不吃過期變質食品、不吃三無食品、不喝生水等。教育師生養(yǎng)成良好的飲食習慣，飯前便后要洗手，合理膳食，均衡營養(yǎng)。2.學校食堂食品安全介紹學校食堂的食品安全管理制度，讓師生了解食堂食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。鼓勵師生對學校食堂食品安全進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題及時向學校相關部門反映。（五）網絡安全1.網絡行為規(guī)范教育師生遵守網絡道德和法律法規(guī)，不瀏覽不良信息、不傳播有害內容，不參與網絡賭博、詐騙等違法活動。提醒師生注意保護個人隱私信息，不隨意在網上透露自己的身份證號、銀行卡號等重要信息。2.網絡安全防范向師生介紹常見的網絡安全威脅，如網絡病毒、黑客攻擊等，教導師生如何識別和防范這些威脅。強調在使用網絡時要注意網絡安全設置，如安裝殺毒軟件、防火墻，定期更新系統(tǒng)補丁等。三、安全教育培訓計劃（一）培訓時間安排1.定期培訓學校將安全教育納入日常教學計劃，每周至少安排1節(jié)安全教育課，由班主任負責組織實施。每月組織一次全校性的安全教育專題講座，邀請公安、消防、衛(wèi)生等部門的專業(yè)人員進行授課。2.適時培訓在開學初、放假前等特殊時期，集中開展安全教育培訓，如開學初進行入學安全教育，放假前進行假期安全教育。根據季節(jié)特點和學校實際情況，適時開展專項安全教育培訓，如春季開展防溺水安全教育，夏季開展防暑降溫安全教育，冬季開展防寒保暖和防火安全教育等。（二）培訓對象及內容1.學生低年級學生：重點開展校園安全、交通安全、消防安全等基礎知識教育，通過生動形象的圖片、故事、游戲等形式進行教學，培養(yǎng)學生的安全意識和基本行為習慣。高年級學生：在低年級學生安全教育的基礎上，進一步加強交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全等方面的教育，通過案例分析、討論交流、模擬演練等方式，提高學生的安全防范能力和應急處理能力。2.教師教師的安全教育培訓內容包括安全教育理論、安全管理方法、安全應急預案等，提高教師的安全管理水平和教育教學能力。定期組織教師參加安全培訓和應急演練，使教師熟悉各類安全事故的處理流程和方法，能夠在教學過程中及時發(fā)現(xiàn)和處理學生的安全問題。3.后勤工作人員后勤工作人員的安全教育培訓重點是崗位安全操作規(guī)程、設施設備維護保養(yǎng)、食品安全管理等方面的知識，確保后勤工作的安全運行。加強后勤工作人員的應急培訓，提高其應對突發(fā)事件的能力，如火災、地震等災害發(fā)生時的應急處置能力。（三）培訓師資1.校內師資選拔具有豐富安全管理經驗和教育教學能力的教師擔任安全教育培訓講師，定期組織校內師資培訓，提高其教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。鼓勵校內教師結合自身教學實際，開發(fā)具有本校特色的安全教育課程資源，豐富安全教育培訓內容。2.校外師資邀請公安、消防、交警、衛(wèi)生、應急管理等部門的專業(yè)人員作為校外安全教育培訓講師，定期到校開展專題講座和培訓活動。與校外培訓機構合作，組織師生參加專業(yè)的安全培訓課程，如消防技能培訓、應急救援培訓等。四、安全教育培訓實施（一）培訓準備1.制定培訓計劃：根據學校安全教育培訓制度和實際情況，制定詳細的年度、學期安全教育培訓計劃，明確培訓目標、內容、時間、師資等。2.準備培訓資料：收集、整理與安全教育培訓相關的教材、課件、案例、視頻等資料，確保培訓內容豐富、形式多樣。3.安排培訓場地：根據培訓規(guī)模和形式，選擇合適的培訓場地，確保培訓環(huán)境安全、舒適。（二）培訓過程1.課堂教學安全教育課教師要認真?zhèn)湔n，精心設計教學方案，采用靈活多樣的教學方法，如講授法、演示法、討論法、實踐法等，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。在教學過程中，要注重師生互動，鼓勵學生積極參與討論和實踐活動，及時解答學生的疑問，確保學生掌握所學的安全知識和技能。2.專題講座邀請校外專業(yè)人員進行專題講座時，要提前與講座嘉賓溝通，確定講座主題、內容和時間，并做好宣傳通知工作。講座過程中，要組織師生認真聽講，做好記錄，安排專人負責維持秩序，確保講座順利進行。3.模擬演練定期組織師生開展各類安全模擬演練，如火災逃生演練、地震應急演練、防溺水演練等。在演練前，要制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟和要求；演練過程中，要模擬真實場景，讓師生切實感受安全事故的威脅，提高應急反應能力；演練結束后，要及時對演練進行總結評估，針對存在的問題提出改進措施。（三）培訓記錄1.建立培訓檔案：為每位師生建立安全教育培訓檔案，記錄其參加培訓的時間、內容、考核成績等信息。2.做好培訓記錄：每次安全教育培訓都要安排專人負責記錄，包括培訓時間、地點、內容、培訓師、參與人員等，確保培訓記錄完整、準確。3.保存培訓資料：將安全教育培訓過程中產生的教材、課件、教案、試卷、演練方案等資料進行整理歸檔，妥善保存，以備查閱。五、安全教育培訓考核與評估（一）考核方式1.學生考核對學生的安全教育培訓考核采用多種方式進行，如課堂提問、作業(yè)、考試、實踐操作等。定期組織學生進行安全知識和技能測試，測試成績納入學生綜合素質評價體系。2.教師考核教師的安全教育培訓考核內容包括培訓計劃執(zhí)行情況、教學效果、學生反饋等方面。通過課堂教學檢查、學生問卷調查、教學成果評估等方式對教師進行考核，考核結果與教師的績效考核、職稱評定等掛鉤。3.后勤工作人員考核后勤工作人員的安全教育培訓考核主要依據其崗位安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況、設施設備維護保養(yǎng)記錄、食品安全管理工作等進行。定期對后勤工作人員進行安全工作檢查和評估，考核結果作為其崗位晉升、獎勵懲罰的重要依據。（二）評估標準1.培訓目標達成度：評估安全教育培訓是否達到了預期的目標，師生是否掌握了相應的安全知識和技能，安全意識和應急處理能力是否得到提高。2.培訓內容適用性：檢查培訓內容是否符合師生的實際需求和學校的安全工作實際，是否具有針對性和實用性。3.培訓方式有效性：評價培訓方式是否靈活多樣、生動有趣，是否能夠激發(fā)師生的學習興趣，提高培訓效果。4.培訓師資水平：考察培訓師資的專業(yè)素養(yǎng)、教學能力和實踐經驗，評估其是否能夠勝任安全教育培訓工作。5.培訓效果持續(xù)性：觀察安全教育培訓對師生日常行為和安全工作的長期影響，評估培訓效果是否具有持續(xù)性和穩(wěn)定性。（三）結果運用1.表彰獎勵：對在安全教育培訓考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生和后勤工作人員進行表彰獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質獎勵等，激勵全體師生員工積極參與安全教育培訓工作。2.督促改進：對考核評估中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，及時反饋給相關部門和人員，督促其制定改進措施，加強安全教育培訓工作，不斷提高培訓質量和效果。3.總結經驗：定期對安全教育培訓工作進行總結分析，總結成功經驗，查找存在的問題，為今后的安全教育培訓工作提供參考和借鑒。六、安全教育培訓保障措施（一）組織保障1.成立安全教育培訓工作領導小組：由學校校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，各部門負責人為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調學校安全教育培訓工作，制定工作計劃，解決工作中的重大問題。2.明確各部門職責：學校各部門要按照職責分工，密切配合，共同做好安全教育培訓工作。如教務處負責將安全教育納入教學計劃，組織教師開展安全教育教學活動；保衛(wèi)科負責校園安全管理，協(xié)助開展安全教育培訓和應急演練；后勤部門負責提供培訓場地、設施設備等保障工作。（二）經費保障1.設立安全教育培訓專項經費：學校每年安排一定的經費用于安全教育培訓工作，包括教材購置、師資培訓、模擬演練、設備設施維護等方面的費用。2.合理使用經費：嚴格按照財務管理制度，規(guī)范安全教育培訓經費的使用，確保經費?？顚Ｓ茫岣呓涃M使