PAGE職業(yè)培訓防疫制度一、總則1.目的為有效預防、控制和應(yīng)對職業(yè)培訓過程中的疫情傳播風險，保障培訓學員、教職員工的身體健康和生命安全，確保職業(yè)培訓工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準，特制定本防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本公司/組織所開展的各類職業(yè)培訓活動，包括線上培訓、線下集中培訓等所有培訓形式，涉及的人員包括培訓學員、授課教師、工作人員等。3.基本原則預防為主原則。強化疫情防控意識，采取科學有效的預防措施，最大程度降低疫情傳播風險。依法依規(guī)原則。嚴格遵守國家及地方政府關(guān)于疫情防控的法律法規(guī)和政策要求，確保制度合法合規(guī)。精準防控原則。根據(jù)疫情形勢和培訓實際情況，實施精準化防控措施，做到因地制宜、因時制宜。全員參與原則。明確各部門、各崗位人員在疫情防控中的職責，形成全員參與、協(xié)同配合的防控工作格局。二、防控措施1.人員健康管理健康監(jiān)測建立培訓學員和教職員工健康監(jiān)測制度。培訓前，要求所有人員如實填寫健康申報表，包括近期健康狀況、旅居史、接觸史等信息。培訓期間，每日對學員和教職員工進行體溫檢測，做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀者，立即安排其到臨時隔離觀察區(qū)，并及時聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行排查和診治。對于來自疫情中高風險地區(qū)的人員，需提供核酸檢測陰性證明方可參加培訓。培訓期間，持續(xù)關(guān)注其健康狀況，如有異常及時報告并采取相應(yīng)措施。疫苗接種鼓勵培訓學員和教職員工積極接種新冠病毒疫苗，按照“知情、同意、自愿”的原則，引導符合接種條件的人員盡快完成全程接種和加強免疫接種，以降低感染風險和重癥發(fā)生率。個人防護要求所有人員在培訓場所內(nèi)全程佩戴口罩，保持社交距離。授課教師在授課過程中，如有需要可佩戴一次性手套。培訓學員和教職員工應(yīng)勤洗手、勤消毒，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。培訓場所內(nèi)應(yīng)配備充足的洗手設(shè)施和消毒用品，如洗手液、酒精棉球等。2.培訓場所管理通風換氣確保培訓場所通風良好，優(yōu)先選擇自然通風。如使用空調(diào)系統(tǒng)，應(yīng)定期對空調(diào)進行清洗消毒，運行時應(yīng)保證新風量充足，維持室內(nèi)空氣流通。每日培訓前后，至少開窗通風30分鐘，可根據(jù)實際情況適當增加通風次數(shù)。清潔消毒建立培訓場所清潔消毒制度，安排專人負責日常清潔消毒工作。培訓前、后應(yīng)對培訓教室、會議室、實訓場地等進行全面清潔，包括地面、桌椅、門窗、設(shè)備等表面的擦拭消毒。對高頻接觸的物體表面，如門把手、電梯按鈕、電腦鍵盤等，每天增加消毒次數(shù)，可使用含氯消毒劑或75%酒精進行擦拭消毒。培訓場所內(nèi)的垃圾桶應(yīng)及時清理，垃圾日產(chǎn)日清，并對垃圾桶表面進行定期消毒。設(shè)置隔離區(qū)域在培訓場所內(nèi)設(shè)置臨時隔離觀察區(qū)，用于安置體溫異常或有可疑癥狀的人員。隔離觀察區(qū)應(yīng)相對獨立，通風良好，配備必要的防護用品和基本的生活設(shè)施，如口罩、體溫計、一次性手套、桌椅、床等。3.培訓組織管理培訓方式調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢，靈活調(diào)整培訓方式。如疫情形勢較為嚴峻，可適當增加線上培訓課程的比例，減少線下集中培訓的頻次和規(guī)模。對于必須開展的線下培訓，應(yīng)嚴格控制培訓人數(shù)，保持合理的人員密度。培訓時間安排合理安排培訓時間，避免人員聚集?？刹扇》峙?、分時段培訓的方式，錯峰安排培訓課程和活動，減少人員在培訓場所內(nèi)的停留時間?；顒庸芾肀M量減少培訓期間的聚集性活動，如集體聚餐、大型會議等。如需開展必要的活動，應(yīng)嚴格控制活動規(guī)模，做好活動現(xiàn)場的疫情防控措施，如佩戴口罩、保持社交距離、通風消毒等。4.物資儲備管理防疫物資儲備建立防疫物資儲備制度，儲備充足的口罩、體溫計、一次性手套、消毒用品（如含氯消毒劑、酒精等）、防護面罩、防護服等防疫物資，確保滿足培訓期間的疫情防控需求。物資管理與發(fā)放安排專人負責防疫物資的管理，建立物資臺賬，詳細記錄物資的采購、入庫、發(fā)放、使用等情況。定期對防疫物資進行盤點和檢查，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足且質(zhì)量合格。防疫物資應(yīng)按照規(guī)定發(fā)放給有需求的人員，并做好發(fā)放記錄。三、疫情應(yīng)急處置1.應(yīng)急響應(yīng)機制成立疫情應(yīng)急處置工作小組，由公司/組織負責人擔任組長，各部門負責人為成員。明確小組成員的職責分工，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、有效地開展應(yīng)急處置工作。制定疫情應(yīng)急處置預案，明確疫情報告流程、應(yīng)急處置措施、人員疏散與安置、后勤保障等方面的內(nèi)容。定期對應(yīng)急預案進行演練，提高應(yīng)急處置能力。2.疫情報告培訓期間，如發(fā)現(xiàn)有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀或核酸檢測陽性等情況，應(yīng)立即啟動疫情報告程序?，F(xiàn)場工作人員應(yīng)在第一時間向疫情應(yīng)急處置工作小組報告，并及時聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。疫情應(yīng)急處置工作小組應(yīng)在接到報告后1小時內(nèi)，向當?shù)卣嚓P(guān)部門和上級主管單位報告疫情情況，報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人員數(shù)量、癥狀表現(xiàn)、初步排查情況等信息。3.應(yīng)急處置措施一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即對涉疫人員所在的培訓場所進行封閉管理，禁止無關(guān)人員進入。對涉疫人員進行隔離觀察，并配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好流行病學調(diào)查、核酸檢測、轉(zhuǎn)運救治等工作。對與涉疫人員有密切接觸的人員進行追蹤排查，實施集中隔離醫(yī)學觀察或居家隔離觀察，并按照要求進行核酸檢測。對培訓場所進行全面消毒，增加消毒頻次，重點對涉疫人員活動區(qū)域、接觸物品等進行消毒處理。根據(jù)疫情防控要求，及時調(diào)整培訓計劃，暫停線下培訓活動，轉(zhuǎn)為線上培訓或待疫情得到有效控制后再恢復線下培訓。4.人員疏散與安置制定人員疏散預案，明確疏散路線、疏散集合地點等。在疫情發(fā)生時，按照預案組織培訓學員和教職員工有序疏散，避免人員恐慌和擁擠。對于需要集中隔離觀察的人員，配合當?shù)卣龊冒仓霉ぷ鳎峁┍匾纳畋Ｕ虾托睦碇С?。對于居家隔離觀察的人員，告知其相關(guān)注意事項，并定期進行隨訪，了解其健康狀況。5.后勤保障疫情應(yīng)急處置期間，確保防疫物資、生活物資等的供應(yīng)充足。及時采購補充口罩、消毒用品、食品、飲用水等物資，保障涉疫人員和其他人員的基本生活需求。安排專人負責涉疫人員和封閉管理區(qū)域人員的生活服務(wù)，如送餐、送水、垃圾清理等，做好生活保障工作。關(guān)注涉疫人員和其他人員的心理健康狀況，提供必要的心理疏導和支持服務(wù)，緩解其焦慮、恐懼等情緒。四、監(jiān)督與檢查1.監(jiān)督機制成立疫情防控監(jiān)督小組，負責對職業(yè)培訓防疫制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對培訓場所、人員健康管理、防疫物資儲備等方面進行檢查，確保各項防控措施落實到位。2.檢查內(nèi)容人員健康管理情況，包括健康監(jiān)測記錄、疫苗接種情況、個人防護措施落實情況等。培訓場所管理情況，如通風換氣、清潔消毒、隔離區(qū)域設(shè)置等。培訓組織管理情況，如培訓方式調(diào)整、時間安排、活動管理等。防疫物資儲備與管理情況，包括物資儲備數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)放記錄等。3.問題整改對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達整改通知書，明確整改要求和整改期限。責任部門應(yīng)按照要求認真整改，并將整改情況及時反饋給監(jiān)督小組。監(jiān)督小組對整改情況進行跟蹤復查，確保問題得到徹底解決。對因工作不力導致疫情防控措施落實不到位的部門和個人，將依法依規(guī)追究責任。五、培訓宣傳與教育1.防疫知識培訓在培訓前，對學員和教職員工開展防疫知識培訓，內(nèi)容包括新冠病毒的基本知識、傳播途徑、防護措施、疫情應(yīng)急處置流程等。通過線上視頻、線下講座、宣傳手冊等多種形式進行培訓，確保所有人員掌握基本的防疫知識和技能。2.宣傳教育活動在培訓場所內(nèi)張貼疫情防控宣傳海報、標語等，營造良好的