數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)課件_第1頁
數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)課件_第2頁
數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)課件_第3頁
數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)課件_第4頁
數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)說課培訓(xùn)PPT課件匯報人:XX目錄01.數(shù)學(xué)說課概述03.數(shù)學(xué)說課的實施05.數(shù)學(xué)說課案例分析02.數(shù)學(xué)說課的準(zhǔn)備06.數(shù)學(xué)說課PPT設(shè)計04.數(shù)學(xué)說課的評價數(shù)學(xué)說課概述PARTONE說課的定義和目的說課目的提升教學(xué)能力,促進教學(xué)交流,優(yōu)化教學(xué)效果。說課定義說課是教師闡述教學(xué)思路、設(shè)計及依據(jù)的教學(xué)活動。0102數(shù)學(xué)說課的特點01邏輯性強數(shù)學(xué)說課注重邏輯推導(dǎo),環(huán)節(jié)緊密相連,展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。02目標(biāo)明確圍繞教學(xué)目標(biāo)展開,清晰闡述教學(xué)重難點及達成方法。說課與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別說課重設(shè)計思路與理論依據(jù),傳統(tǒng)教學(xué)重知識傳授與技能訓(xùn)練。教學(xué)重點差異說課多教師間交流研討,傳統(tǒng)教學(xué)多師生互動解答問題?;有问讲煌瑪?shù)學(xué)說課的準(zhǔn)備PARTTWO教學(xué)內(nèi)容分析系統(tǒng)梳理數(shù)學(xué)知識點,明確教學(xué)重難點,為說課提供堅實基礎(chǔ)。知識點梳理根據(jù)知識點和學(xué)生情況,設(shè)定合理教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)有的放矢。目標(biāo)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)設(shè)定清晰界定學(xué)生需掌握的數(shù)學(xué)知識點與技能知識目標(biāo)明確注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與問題解決能力能力目標(biāo)提升教學(xué)方法和手段選擇利用多媒體工具,直觀展示數(shù)學(xué)概念,提高教學(xué)效率。多媒體輔助創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動思考,增強學(xué)習(xí)體驗。情境教學(xué)法數(shù)學(xué)說課的實施PARTTHREE說課流程介紹明確教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備相關(guān)教材和教具,設(shè)計說課內(nèi)容。說課準(zhǔn)備階段0102按照導(dǎo)入、新授、練習(xí)、總結(jié)等環(huán)節(jié),有序展開說課。說課實施過程03說課后進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,針對不足提出改進措施。說課反思與改進說課技巧和要點01內(nèi)容設(shè)計技巧精準(zhǔn)把握教學(xué)目標(biāo),巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),確保內(nèi)容邏輯清晰。02語言表達要點語言簡潔生動,語速適中,配合適當(dāng)肢體語言,增強說課感染力?;迎h(huán)節(jié)的設(shè)計設(shè)計針對性問題,引導(dǎo)學(xué)生思考,增強課堂參與感。提問互動組織小組討論活動,促進學(xué)生間交流,激發(fā)思維碰撞。小組討論數(shù)學(xué)說課的評價PARTFOUR評價標(biāo)準(zhǔn)評價數(shù)學(xué)說課內(nèi)容是否準(zhǔn)確,無知識性錯誤。內(nèi)容準(zhǔn)確性評估說課過程邏輯是否清晰,條理是否分明。邏輯清晰性自我評價與反思內(nèi)容準(zhǔn)確性反思說課內(nèi)容是否準(zhǔn)確無誤,邏輯是否清晰,有無知識性錯誤。教學(xué)方法有效性評估所采用的教學(xué)方法是否適合學(xué)生,是否有效提升了教學(xué)效果。同行評價與建議同行評價注重說課內(nèi)容的科學(xué)性、邏輯性及創(chuàng)新性,提出客觀反饋。評價內(nèi)容客觀性01根據(jù)說課表現(xiàn),同行給出具體改進建議,助力教師提升說課水平。建議具體實用性02數(shù)學(xué)說課案例分析PARTFIVE典型案例展示以三角形內(nèi)角和為例,展示如何通過說課引導(dǎo)學(xué)生探究幾何規(guī)律。案例一:幾何教學(xué)以一元一次方程為例,解析說課中如何滲透數(shù)學(xué)思想與方法。案例二:代數(shù)教學(xué)案例分析方法01對比分析法通過對比不同案例,找出共性與差異,提煉說課要點。02步驟拆解法將說課案例拆解為導(dǎo)入、講解、互動等環(huán)節(jié),逐一分析。案例教學(xué)效果評估通過案例教學(xué),學(xué)生數(shù)學(xué)概念理解更深刻,知識掌握更牢固。知識掌握度01生動案例激發(fā)興趣,學(xué)生參與課堂積極性顯著提高。學(xué)習(xí)興趣提升02數(shù)學(xué)說課PPT設(shè)計PARTSIXPPT設(shè)計原則設(shè)計應(yīng)簡潔明了,避免過多文字和復(fù)雜圖形,突出核心內(nèi)容。簡潔性原則內(nèi)容安排需邏輯清晰,層次分明,便于聽眾理解和跟隨。邏輯性原則內(nèi)容布局與視覺效果01邏輯清晰布局確保PPT內(nèi)容條理分明,按教學(xué)流程或知識點邏輯排列,便于理解。02視覺吸引設(shè)計運用色彩、圖表和動畫增強視覺效果,使PPT更加生動有趣,吸引注意力。技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論