北大護(hù)理專業(yè):重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)第一章重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)的專業(yè)背景與意義重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)定義與重要性專業(yè)定義重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)是專注于危重癥患者的生命支持與護(hù)理管理的專業(yè)學(xué)科,涵蓋疾病監(jiān)測(cè)、搶救技術(shù)、器官功能支持等多個(gè)維度核心價(jià)值保障患者生命安全,提升搶救成功率,降低病死率,減少并發(fā)癥發(fā)生,促進(jìn)患者康復(fù)與生活質(zhì)量提升社會(huì)意義減輕家庭與社會(huì)醫(yī)療負(fù)擔(dān),推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,體現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷與科技創(chuàng)新的完美結(jié)合北大護(hù)理專業(yè)概況培養(yǎng)目標(biāo)北大護(hù)理專業(yè)致力于培養(yǎng)具備現(xiàn)代護(hù)理理念和危重癥護(hù)理技能的高素質(zhì)專業(yè)人才,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)生綜合素質(zhì)與專業(yè)能力的全面提升掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)具備危重癥患者護(hù)理能力培養(yǎng)人文關(guān)懷與職業(yè)精神提升科研創(chuàng)新與終身學(xué)習(xí)能力專業(yè)特色三年制護(hù)理專業(yè)課程體系完善,涵蓋基礎(chǔ)理論、臨床實(shí)訓(xùn)、?？萍寄艿榷鄠€(gè)層次,確保學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)理工作系統(tǒng)化理論課程設(shè)置充足的臨床實(shí)習(xí)時(shí)間先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備北大重癥醫(yī)學(xué)科簡(jiǎn)介1999成立年份廣東省臨床重點(diǎn)?？?8床位數(shù)量配備先進(jìn)監(jiān)護(hù)設(shè)備1400+年收治患者危重癥病例90%+搶救成功率行業(yè)領(lǐng)先水平ICU重癥監(jiān)護(hù)病房重癥護(hù)理團(tuán)隊(duì)實(shí)力團(tuán)隊(duì)規(guī)模護(hù)理人員84名,形成了結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)完善的專業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),能夠滿足科室24小時(shí)不間斷高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)需求職稱結(jié)構(gòu)高級(jí)職稱1名,中級(jí)職稱34名,初級(jí)職稱占比合理,專業(yè)技術(shù)力量雄厚,為危重癥患者提供專業(yè)護(hù)理保障專業(yè)榮譽(yù)深圳市危重癥?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地,多次獲得優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)稱號(hào),在區(qū)域內(nèi)具有較高的專業(yè)影響力和示范引領(lǐng)作用重癥護(hù)理的核心職責(zé)01生命體征監(jiān)測(cè)與評(píng)估持續(xù)監(jiān)測(cè)患者心率、血壓、呼吸、體溫、血氧飽和度等生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常變化,準(zhǔn)確評(píng)估病情,為醫(yī)療決策提供依據(jù)02呼吸支持與機(jī)械通氣管理為呼吸功能不全患者提供呼吸支持,包括氧療、無(wú)創(chuàng)通氣、有創(chuàng)機(jī)械通氣等,確?；颊哐鹾铣浞?減少呼吸做功03感染控制與無(wú)菌操作嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,落實(shí)無(wú)菌技術(shù)操作,預(yù)防院內(nèi)感染發(fā)生,特別是導(dǎo)管相關(guān)感染和呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜及營(yíng)養(yǎng)支持第二章重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理的核心技術(shù)與實(shí)踐重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理的核心技術(shù)是保障危重癥患者生命安全的關(guān)鍵。本章將詳細(xì)介紹先進(jìn)生命支持技術(shù)、機(jī)械通氣護(hù)理、感染預(yù)防控制、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜與營(yíng)養(yǎng)支持等核心內(nèi)容,并通過(guò)典型案例分享,展現(xiàn)重癥護(hù)理在臨床實(shí)踐中的重要作用與專業(yè)價(jià)值。先進(jìn)生命支持技術(shù)ECMO體外膜肺氧合為心肺功能嚴(yán)重衰竭患者提供體外生命支持,護(hù)理人員需掌握設(shè)備操作、管路維護(hù)、抗凝管理、并發(fā)癥預(yù)防等專業(yè)技能,確保治療安全有效PICCO血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)通過(guò)持續(xù)心排量監(jiān)測(cè)和血流動(dòng)力學(xué)參數(shù)評(píng)估,指導(dǎo)液體復(fù)蘇與血管活性藥物使用,護(hù)理人員需準(zhǔn)確讀取數(shù)據(jù),協(xié)助醫(yī)生制定治療方案床旁超聲技術(shù)用于快速評(píng)估心臟功能、容量狀態(tài)、肺部病變等,護(hù)理人員協(xié)助超聲檢查,根據(jù)結(jié)果調(diào)整護(hù)理措施,提高診療效率血液凈化技術(shù)包括血液透析、血液濾過(guò)、血漿置換等,用于治療急性腎損傷、膿毒癥等,護(hù)理人員需掌握設(shè)備操作、管路護(hù)理、并發(fā)癥監(jiān)測(cè)等技能機(jī)械通氣護(hù)理管理個(gè)體化呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)根據(jù)患者病情、肺功能狀態(tài)和血?dú)夥治鼋Y(jié)果,協(xié)助醫(yī)生設(shè)置和調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù),包括通氣模式、潮氣量、呼吸頻率、吸呼比、PEEP等密切觀察人機(jī)對(duì)抗情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)呼吸機(jī)報(bào)警原因評(píng)估機(jī)械通氣效果預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎ARDS患者俯臥位通氣護(hù)理對(duì)于急性呼吸窘迫綜合征患者,實(shí)施俯臥位通氣可顯著改善氧合。護(hù)理人員需掌握俯臥位操作流程、體位管理、皮膚護(hù)理、氣道管理等專業(yè)技能無(wú)創(chuàng)呼吸支持包括高流量氧療、無(wú)創(chuàng)正壓通氣等,適用于輕中度呼吸衰竭患者選擇合適的面罩或鼻罩預(yù)防面部壓瘡減少胃腸脹氣提高患者舒適度氣道管理包括氣道濕化、吸痰、氣囊壓力管理等,確保氣道通暢,預(yù)防氣道損傷和感染感染預(yù)防與控制嚴(yán)格手衛(wèi)生執(zhí)行WHO手衛(wèi)生五大時(shí)刻,正確使用手消毒劑,降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)無(wú)菌操作規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作流程,包括導(dǎo)管置入、換藥、吸痰等操作,減少醫(yī)源性感染預(yù)防院內(nèi)感染特別關(guān)注呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、導(dǎo)管相關(guān)血流感染、尿路感染等,采取集束化干預(yù)措施抗感染治療護(hù)理準(zhǔn)確執(zhí)行抗感染醫(yī)囑,觀察藥物療效與不良反應(yīng),協(xié)助醫(yī)生調(diào)整治療方案感染控制是重癥護(hù)理的重要組成部分,護(hù)理人員需樹立感染預(yù)防意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)范,為患者創(chuàng)造安全的治療環(huán)境。重癥患者鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜與營(yíng)養(yǎng)支持鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜管理使用鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜評(píng)分工具,評(píng)估患者疼痛與鎮(zhèn)靜深度,合理使用鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜藥物,避免過(guò)度或不足鎮(zhèn)靜RASS鎮(zhèn)靜評(píng)分BPS疼痛評(píng)分每日喚醒評(píng)估譫妄監(jiān)測(cè)與預(yù)防營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理根據(jù)患者營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)和代謝需求,提供腸內(nèi)或腸外營(yíng)養(yǎng)支持,促進(jìn)組織修復(fù),增強(qiáng)免疫功能,預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良營(yíng)養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)管理靜脈營(yíng)養(yǎng)配制營(yíng)養(yǎng)效果評(píng)估并發(fā)癥預(yù)防通過(guò)科學(xué)的鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜與營(yíng)養(yǎng)管理,預(yù)防相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生,包括譫妄、胃腸功能障礙、代謝紊亂等,促進(jìn)患者康復(fù)早期活動(dòng)腸道功能維護(hù)血糖控制電解質(zhì)平衡高難度技術(shù)應(yīng)用展示護(hù)理人員熟練操作ECMO等先進(jìn)生命支持設(shè)備,體現(xiàn)了重癥護(hù)理團(tuán)隊(duì)的高超技術(shù)水平與專業(yè)素養(yǎng)。ECMO技術(shù)的成功應(yīng)用離不開護(hù)理人員的精心護(hù)理與嚴(yán)密監(jiān)測(cè),包括管路維護(hù)、抗凝管理、并發(fā)癥預(yù)防等多個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到患者的生命安全。重癥護(hù)理中的心理支持患者心理疏導(dǎo)重癥患者常面臨生命威脅,容易產(chǎn)生焦慮、恐懼、抑郁等負(fù)性情緒。護(hù)理人員需通過(guò)有效溝通、情感支持、放松訓(xùn)練等方式,幫助患者緩解心理壓力,建立治療信心建立良好護(hù)患關(guān)系傾聽患者訴求提供情感支持引導(dǎo)積極情緒家屬心理支持患者家屬同樣承受著巨大的心理壓力。護(hù)理人員需及時(shí)溝通病情,解答疑問(wèn),提供情感支持,幫助家屬調(diào)整心態(tài),促進(jìn)治療依從性病情信息溝通探視時(shí)間安排心理疏導(dǎo)服務(wù)家屬參與護(hù)理心理支持是整體護(hù)理的重要組成部分,有助于改善患者預(yù)后,提升滿意度,體現(xiàn)了人文關(guān)懷的護(hù)理理念。案例分享:成功救治重癥膿毒癥患者1入院評(píng)估患者男性,62歲,因肺部感染導(dǎo)致膿毒癥休克入院,生命體征不穩(wěn)定,多器官功能受損2緊急干預(yù)立即建立靜脈通道,液體復(fù)蘇,使用血管活性藥物,啟動(dòng)抗感染治療,護(hù)理團(tuán)隊(duì)密切監(jiān)測(cè)生命體征3精準(zhǔn)護(hù)理實(shí)施集束化護(hù)理措施,包括感染源控制、呼吸支持、營(yíng)養(yǎng)支持、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜管理等4康復(fù)出院經(jīng)過(guò)15天精心治療與護(hù)理,患者感染控制,器官功能恢復(fù),順利轉(zhuǎn)出ICU該案例充分體現(xiàn)了多學(xué)科協(xié)作與精準(zhǔn)護(hù)理的重要性,護(hù)理團(tuán)隊(duì)在搶救過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用,為患者贏得了生的希望。案例分享:ARDS患者俯臥位通氣護(hù)理患者背景女性患者,45歲,新冠肺炎導(dǎo)致重度ARDS,常規(guī)機(jī)械通氣效果不佳,氧合指數(shù)持續(xù)下降,危及生命俯臥位決策經(jīng)多學(xué)科討論決定實(shí)施俯臥位通氣,護(hù)理團(tuán)隊(duì)制定詳細(xì)操作方案,包括人員分工、體位轉(zhuǎn)換流程、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案等護(hù)理技術(shù)細(xì)節(jié)6名護(hù)理人員協(xié)同操作,確保氣管插管、各種導(dǎo)管安全,體位轉(zhuǎn)換平穩(wěn),俯臥位后調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù),加強(qiáng)氣道管理與皮膚護(hù)理療效與總結(jié)俯臥位通氣2小時(shí)后,患者氧合指數(shù)顯著改善,連續(xù)實(shí)施5天,病情穩(wěn)定后改為仰臥位,最終成功撤機(jī)俯臥位通氣護(hù)理技術(shù)難度大、風(fēng)險(xiǎn)高,要求護(hù)理團(tuán)隊(duì)具備精湛的技術(shù)和默契的配合,該案例為類似患者的救治積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三章未來(lái)發(fā)展與人才培養(yǎng)重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)的發(fā)展離不開高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。本章將介紹北大護(hù)理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)與實(shí)訓(xùn)體系、專科護(hù)士培訓(xùn)、科研創(chuàng)新等內(nèi)容,展望重癥護(hù)理學(xué)科的未來(lái)發(fā)展方向,彰顯護(hù)理教育在推動(dòng)學(xué)科進(jìn)步中的重要作用。北大護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)扎實(shí)理論基礎(chǔ)系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)精湛專業(yè)技能具備危重癥患者護(hù)理的實(shí)踐操作能力人文關(guān)懷精神樹立以患者為中心的服務(wù)理念創(chuàng)新研究能力培養(yǎng)科研思維與終身學(xué)習(xí)意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力能夠在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中有效溝通協(xié)作國(guó)際化視野了解國(guó)際護(hù)理發(fā)展前沿與趨勢(shì)北大護(hù)理專業(yè)堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展的教育理念,致力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型護(hù)理人才。教學(xué)與實(shí)訓(xùn)體系理論課程體系構(gòu)建了完善的理論課程體系,涵蓋護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)核心課程和拓展課程人體解剖學(xué)與生理學(xué)病理學(xué)與藥理學(xué)疾病學(xué)基礎(chǔ)急救護(hù)理學(xué)成人護(hù)理學(xué)重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)護(hù)理倫理與法規(guī)護(hù)理管理學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排與多家三級(jí)甲等醫(yī)院建立實(shí)習(xí)合作關(guān)系,確保學(xué)生獲得充分的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心模擬訓(xùn)練三甲醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)40周以上ICU專科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)急診科實(shí)習(xí)培訓(xùn)手術(shù)室實(shí)習(xí)經(jīng)歷社區(qū)護(hù)理實(shí)踐案例討論與反思技能考核與評(píng)估理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,確保學(xué)生畢業(yè)時(shí)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,能夠快速適應(yīng)臨床工作。專科護(hù)士培訓(xùn)與繼續(xù)教育基礎(chǔ)培訓(xùn)階段新入職護(hù)士接受規(guī)范化培訓(xùn),掌握基本護(hù)理技能和科室工作流程?？谱o(hù)士培養(yǎng)選拔優(yōu)秀護(hù)士參加危重癥專科護(hù)士培訓(xùn),獲得?？谱o(hù)士資質(zhì)認(rèn)證導(dǎo)師帶教制度建立導(dǎo)師制,由高年資護(hù)士指導(dǎo)低年資護(hù)士,促進(jìn)技能傳承與提升繼續(xù)教育學(xué)習(xí)定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座、技能培訓(xùn),鼓勵(lì)護(hù)士參加學(xué)歷提升與學(xué)術(shù)會(huì)議深圳市危重癥專科護(hù)士培訓(xùn)基地充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為區(qū)域內(nèi)培養(yǎng)了大批?？谱o(hù)理人才,提升了整體護(hù)理水平?？蒲信c創(chuàng)新護(hù)理科研項(xiàng)目鼓勵(lì)護(hù)理人員開展科研項(xiàng)目申報(bào),參與臨床研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,推動(dòng)循證護(hù)理實(shí)踐新技術(shù)推廣應(yīng)用積極引進(jìn)和推廣新技術(shù)新方法,如體外膈肌起搏技術(shù)、PMDI氣道霧化吸入、無(wú)創(chuàng)咳痰康復(fù)系統(tǒng)等護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)運(yùn)用PDCA循環(huán)、品管圈等質(zhì)量管理工具,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,提升患者滿意度和護(hù)理安全重癥護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新案例PMDI氣道霧化吸入技術(shù)改良傳統(tǒng)霧化吸入方式,使用定量氣霧劑(PMDI)連接呼吸機(jī)儲(chǔ)霧罐,提高藥物遞送效率,減少氣道刺激,適用于機(jī)械通氣患者的支氣管擴(kuò)張治療操作簡(jiǎn)便快捷藥物利用率高減少醫(yī)療成本改善患者舒適度無(wú)創(chuàng)咳痰康復(fù)系統(tǒng)技術(shù)利用體外振動(dòng)排痰設(shè)備,幫助患者有效清除氣道分泌物,適用于咳痰無(wú)力、肺部感染、術(shù)后肺功能恢復(fù)等情況,減少吸痰操作,降低氣道損傷風(fēng)險(xiǎn)無(wú)創(chuàng)傷性操作提高排痰效果促進(jìn)肺功能恢復(fù)減少并發(fā)癥發(fā)生體外膈肌起搏技術(shù)通過(guò)電刺激膈神經(jīng),促進(jìn)膈肌收縮,改善呼吸功能,加速機(jī)械通氣患者撤機(jī)進(jìn)程,預(yù)防呼吸肌萎縮,是重癥患者康復(fù)的重要輔助手段促進(jìn)膈肌功能恢復(fù)縮短機(jī)械通氣時(shí)間減少呼吸機(jī)依賴改善患者預(yù)后護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)定期開展專業(yè)技能培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作演練,不斷提升業(yè)務(wù)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋新技術(shù)學(xué)習(xí)、操作技能強(qiáng)化、案例討論分析、應(yīng)急預(yù)案演練等多個(gè)方面。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員之間配合更加默契,專業(yè)素養(yǎng)持續(xù)提升,展現(xiàn)了積極向上的專業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化。北大重癥護(hù)理學(xué)科未來(lái)展望深化精準(zhǔn)護(hù)理理念根據(jù)患者個(gè)體差異制定個(gè)性化護(hù)理方案,運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)病情變化,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)評(píng)估、精準(zhǔn)干預(yù)、精準(zhǔn)康復(fù)推動(dòng)智能化護(hù)理設(shè)備應(yīng)用引進(jìn)智能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、護(hù)理機(jī)器人、遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)等,提高護(hù)理效率,減輕護(hù)士工作負(fù)擔(dān),提升護(hù)理質(zhì)量加強(qiáng)跨學(xué)科協(xié)作建立多學(xué)科協(xié)作團(tuán)隊(duì)(MDT),包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師、營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師等,為患者提供全方位整合式醫(yī)療服務(wù)拓展國(guó)際交流加強(qiáng)與國(guó)際先進(jìn)護(hù)理機(jī)構(gòu)的合作交流,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)護(hù)理理念與技術(shù),提升學(xué)科國(guó)際影響力,培養(yǎng)國(guó)際化護(hù)理人才重癥護(hù)理學(xué)的社會(huì)價(jià)值提升生存率通過(guò)專業(yè)的重癥護(hù)理,顯著提高危重癥患者的搶救成功率和生存率,挽救更多寶貴生命改善生活質(zhì)量科學(xué)的護(hù)理干預(yù)和康復(fù)指導(dǎo),幫助患者最大程度恢復(fù)功能,提高康復(fù)后的生活質(zhì)量減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)縮短住院時(shí)間,減少并發(fā)癥,降低醫(yī)療費(fèi)用,減輕患者家庭和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重癥護(hù)理學(xué)不僅關(guān)注患者的生理治療,更注重心理支持和人文關(guān)懷,體現(xiàn)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)"以人為本"的核心價(jià)值,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、提升全民健康水平做出了重要貢獻(xiàn)。典型護(hù)理崗位職責(zé)與職業(yè)發(fā)展路徑新入職護(hù)士掌握基礎(chǔ)護(hù)理技能,熟悉科室工作流程,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成日常護(hù)理工作ICU?？谱o(hù)士熟練掌握重癥護(hù)理技術(shù),獨(dú)立完成復(fù)雜護(hù)理操作,參與危重患者搶救資深?？谱o(hù)士具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)疑難病例護(hù)理,指導(dǎo)低年資護(hù)士,參與科研項(xiàng)目護(hù)理管理者擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任等管理職位,負(fù)責(zé)科室管理、質(zhì)量控制、團(tuán)隊(duì)建設(shè)護(hù)理教育與科研從事護(hù)理教學(xué)、科研工作,培養(yǎng)護(hù)理人才,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,成為護(hù)理專家護(hù)理職業(yè)發(fā)展路徑多元化,既可以在臨床一線深耕專業(yè)技術(shù),也可以轉(zhuǎn)向管理、教育、科研等領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)理想。北大護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向三甲醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)入大型綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院的ICU、CCU、EICU等重癥科室,從事危重癥患者護(hù)理工作,是畢業(yè)生的主要就業(yè)方向急診科與手術(shù)室在醫(yī)院急診科、手術(shù)室、麻醉科等科室工作,參與急危重癥患者的搶救與圍手術(shù)期護(hù)理社區(qū)健康管理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等從事健康管理、慢病護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)工作醫(yī)療科研與教育在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事護(hù)理教育、科學(xué)研究工作,或繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學(xué)位北大護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)率高,用人單位普遍反映畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)、操作技能熟練、職業(yè)素養(yǎng)好,能夠快速適應(yīng)工作崗位。結(jié)語(yǔ):北大護(hù)理專業(yè)與重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)的使命專業(yè)使命"以專業(yè)護(hù)理守護(hù)生命,用人文關(guān)懷溫暖心靈,在危急時(shí)刻挺身而出,為患者點(diǎn)燃希望之光"北大護(hù)理專