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文檔簡介

2025年大學大二(檔案學)檔案編研工作綜合測試題及答案

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:本卷共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.檔案編研工作的核心目的是()A.對檔案進行整理B.提供檔案利用服務(wù)C.開發(fā)檔案信息資源D.保存檔案原始記錄2.以下不屬于檔案編研成果形式的是()A.檔案文摘B.檔案目錄C.檔案展覽D.檔案史料匯編3.檔案編研工作中,選題的首要原則是()A.重要性B.可行性C.新穎性D.針對性4.對檔案內(nèi)容進行分析、綜合、概括等加工,屬于檔案編研工作的()環(huán)節(jié)。A.選題B.選材C.編纂D.審校5.在選材時,要優(yōu)先選取()的檔案。A.完整B.典型C.數(shù)量多D.年代久6.檔案編研成果的準確性主要體現(xiàn)在()A.內(nèi)容真實B.語言通順C.格式規(guī)范D.裝幀精美7.檔案編研工作的基礎(chǔ)是()A.檔案資源B.編研人員C.技術(shù)設(shè)備D.資金支持8.以下哪種編研成果更側(cè)重于為特定研究或工作提供詳細資料()A.大事記B.專題匯編C.統(tǒng)計數(shù)字匯集D.檔案參考資料9.檔案編研工作要遵循的原則不包括()A.政治性原則B.科學性原則C.隨意性原則D.效益性原則10.檔案編研成果的傳播與利用主要是為了()A.展示編研人員成果B.滿足社會各方面需求C.獲取經(jīng)濟利益D.提升檔案部門知名度第II卷(非選擇題共70分)二、多項選擇題(共10分)答題要求:本卷共5小題,每小題2分。在每小題給出的五個選項中,有多項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi),錯選、多選、少選均不得分。1.檔案編研工作的作用包括()A.便于檔案的科學管理B.提高檔案利用效率C.保護檔案原件D.傳承歷史文化E.為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)2.檔案編研選題的來源有()A.社會熱點問題B.檔案部門工作需求C.學術(shù)研究動態(tài)D.歷史遺留問題E.個人興趣愛好3.檔案編研選材的要求有()A.真實可靠B.全面系統(tǒng)C.重點突出D.具有代表性E.新鮮有趣4.檔案編研成果的質(zhì)量控制包括()A.內(nèi)容審核B.格式審核C.校對審核D.反饋審核E.專家審核5.常見的檔案編研成果推廣方式有()A.舉辦發(fā)布會B.網(wǎng)絡(luò)傳播C.參加學術(shù)交流活動D.向相關(guān)單位贈閱E.在檔案館內(nèi)展覽三、判斷題(共10分)答題要求:本卷共10小題,每小題1分。判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.檔案編研工作就是對檔案進行簡單的抄寫和復(fù)印。()2.選題一旦確定,就不能再進行更改。()3.選材時可以只選自己感興趣的檔案。()4.檔案編研成果的語言越華麗越好。()5.編研人員不需要具備檔案專業(yè)知識。()6.檔案編研工作不需要考慮成本效益。()7.專題匯編是將同一主題的檔案集中在一起。()8.檔案編研成果的準確性只需要編研人員自己把關(guān)。()9.檔案編研工作與檔案利用工作沒有關(guān)系。()10.可以隨意對檔案內(nèi)容進行修改以符合編研需求。()四、材料分析題(共20分)材料:某高校檔案部門計劃開展一次關(guān)于學校歷史變遷的檔案編研工作。在選題階段,他們考慮了多個方向,如學校歷任校長的事跡、學校學科發(fā)展歷程、校園建設(shè)變遷等。經(jīng)過討論,最終確定了“學校學科發(fā)展歷程”這一選題。在選材過程中,他們收集了學校各學科創(chuàng)建時的相關(guān)文件、學科發(fā)展過程中的重要科研成果記錄、學科帶頭人的相關(guān)資料等。同時,他們還對收集到的檔案進行了分類整理,剔除了一些與學科發(fā)展核心內(nèi)容無關(guān)的材料。1.請分析該高校檔案部門選題時遵循了哪些原則?(10分)2.從選材過程來看,他們的選材工作有哪些優(yōu)點和不足?(10分)五、論述題(共20分)論述檔案編研工作在傳承和弘揚學校文化方面的重要作用,并結(jié)合實際舉例說明。答案:一、選擇題1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.A8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、材料分析題1.該高校檔案部門選題時遵循了針對性原則,針對學校歷史變遷這一主題,選擇了“學校學科發(fā)展歷程”,能緊密圍繞學校發(fā)展的重要方面。還遵循了可行性原則,考慮了自身檔案資源以及編研的實際操作難度等因素來確定選題。2.優(yōu)點:選材全面,收集了多方面與學科發(fā)展相關(guān)的檔案。對檔案進行分類整理,剔除無關(guān)材料,保證了選材的針對性。不足:材料中未提及對選材的真實性、權(quán)威性進一步核實,可能存在部分材料可靠性存疑的情況。對于學科發(fā)展歷程中的一些邊緣性但有價值的材料可能遺漏。五、論述題檔案編研工作在傳承和弘揚學校文化方面具有重要作用。它通過對學校歷史檔案的系統(tǒng)整理和開發(fā),能夠?qū)W校的發(fā)展脈絡(luò)、重要事件、優(yōu)秀傳統(tǒng)等以直觀、易于理解的方式呈現(xiàn)出來。例如,通過

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