2025年中職殘疾人護(hù)理（殘疾人照護(hù)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：以下每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分)w1.為肢體殘疾老人進(jìn)行床上翻身訓(xùn)練時(shí)，每次翻身間隔時(shí)間不宜超過（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：Bw2.幫助視力殘疾者進(jìn)餐時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.告知食物名稱B.用同一餐具盛放不同食物C.提醒進(jìn)食速度D.協(xié)助其取放餐具答案：Bw3.對(duì)于智力殘疾兒童的教育訓(xùn)練，主要強(qiáng)調(diào)（）A.知識(shí)傳授B.技能培養(yǎng)C.生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力D.藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)答案：Cw4.為聽力殘疾者進(jìn)行溝通交流時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）A.大聲喊叫B.借助手勢(shì)C.利用寫字板D.耐心傾聽答案：Aw5.肢體殘疾者使用輪椅上下樓梯時(shí)，正確的是（）A.自行推動(dòng)輪椅上下B.他人背上去C.有專門的輪椅升降機(jī)D.以上都不對(duì)答案：Cw6.為言語殘疾者進(jìn)行溝通輔助時(shí)，首先應(yīng)（）A.學(xué)習(xí)手語B.準(zhǔn)備溝通板C.了解其溝通方式偏好D.進(jìn)行口語訓(xùn)練答案：Cw7.幫助盲人行走時(shí)，應(yīng)（）A.拉著盲人快速行走B.讓盲人自己摸索C.走在盲人側(cè)前方引導(dǎo)D.走在盲人正前方答案：Cw8.對(duì)精神殘疾者康復(fù)護(hù)理的重點(diǎn)是（）A.藥物治療B.心理支持和行為管理C.生活照料D.肢體鍛煉答案：Bw9.為截癱患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)觀察（）A.肘部B.肩部C.骶尾部D.手部答案：Cw10.智力殘疾者生活自理能力訓(xùn)練不包括（）A.穿衣B.寫字C.洗漱D.進(jìn)食答案：Bw11.幫助視力殘疾者識(shí)別物品時(shí)，可通過（）A.觸摸形狀B.聞氣味C.聽聲音D.以上都可以答案：Dw12.肢體殘疾者進(jìn)行肌力訓(xùn)練的目的不包括（）A.增強(qiáng)肌肉力量B.預(yù)防肌肉萎縮C.提高運(yùn)動(dòng)能力D.改善智力答案：Dw13.為聽力殘疾兒童提供教育時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.手語教學(xué)B.口語教學(xué)C.書面教學(xué)D.多媒體教學(xué)答案：Aw14.精神殘疾者出現(xiàn)幻覺時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)（）A.與幻覺內(nèi)容進(jìn)行爭(zhēng)辯B.立即使用約束帶C.陪伴并安撫D.不予理會(huì)答案：Cw15.對(duì)于言語殘疾者的康復(fù)訓(xùn)練，最有效的方法是（）A.反復(fù)練習(xí)發(fā)音B.進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.多與他人交流D.藥物治療答案：Cw16.幫助肢體殘疾者穿脫衣物時(shí)，順序正確的是（）A.先穿患側(cè)，先脫健側(cè)B.先穿健側(cè)，先脫患側(cè)C.隨意穿脫D.以上都不對(duì)答案：Aw17.為智力殘疾兒童選擇玩具時(shí)，應(yīng)注重（）A.復(fù)雜程度高的玩具B.教育意義和操作性C.昂貴的玩具D.電動(dòng)玩具答案：Bw18.視力殘疾者出行時(shí)，常用的輔助器具不包括（）A.盲杖B.導(dǎo)盲犬C.輪椅D.助聽器答案：Dw19.對(duì)肢體殘疾者進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，主要是為了（）A.增加肌肉力量B.提高平衡能力C.防止關(guān)節(jié)僵硬D.改善血液循環(huán)答案：Cw20.精神殘疾者病情穩(wěn)定后，應(yīng)鼓勵(lì)其（）A.長(zhǎng)期臥床B.參與社交活動(dòng)C.獨(dú)自居住D.大量服藥答案：B第II卷（非選擇題，共60分）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。(總共4題，每題5分)w21.簡(jiǎn)述為肢體殘疾者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。答案：注意觀察肢體殘疾者的身體狀況和反應(yīng)，動(dòng)作要輕柔、緩慢，避免過度用力。轉(zhuǎn)移過程中要保持其身體平衡和舒適，使用合適的輔助器具，如轉(zhuǎn)移帶等。根據(jù)殘疾者的能力和需求，逐步增加訓(xùn)練難度。同時(shí)，要注意保護(hù)殘疾者的安全，防止跌倒等意外發(fā)生。w22.如何對(duì)聽力殘疾兒童進(jìn)行語言訓(xùn)練？答案：利用各種感官刺激，如視覺、觸覺等輔助語言學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的發(fā)音開始，通過示范、模仿等方式讓兒童練習(xí)。使用豐富的語言環(huán)境，多與兒童交流，鼓勵(lì)其表達(dá)。借助圖片、實(shí)物等教具幫助理解語言含義。根據(jù)兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整訓(xùn)練方法和內(nèi)容，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和反饋。w23.說明為智力殘疾者進(jìn)行生活自理能力訓(xùn)練的步驟。答案：首先評(píng)估其現(xiàn)有生活自理能力水平，確定訓(xùn)練目標(biāo)和內(nèi)容。從簡(jiǎn)單的日?；顒?dòng)開始，如穿衣、洗漱等，逐步引導(dǎo)其掌握正確的方法。進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。在訓(xùn)練過程中，注重培養(yǎng)其獨(dú)立性和自信心。根據(jù)訓(xùn)練效果及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，不斷強(qiáng)化訓(xùn)練成果。w24.對(duì)于精神殘疾者的睡眠護(hù)理有哪些要點(diǎn)？答案：保持睡眠環(huán)境安靜、舒適、溫度適宜。合理安排作息時(shí)間，建立規(guī)律的睡眠習(xí)慣。觀察精神殘疾者的睡眠情況，如有無入睡困難、多夢(mèng)等。對(duì)于存在睡眠障礙的，可通過心理疏導(dǎo)、放松訓(xùn)練等方法改善。避免睡前過度興奮或飲用刺激性飲料。必要時(shí)按照醫(yī)囑給予適當(dāng)?shù)闹咚幬?，但要注意觀察用藥后的反應(yīng)。案例分析題（共15分）答題要求：閱讀案例，分析并回答問題。(總共1題，15分)w25.案例：張大爺，75歲，因腦梗導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱，生活部分自理。在康復(fù)訓(xùn)練過程中，護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)張大爺對(duì)訓(xùn)練積極性不高，經(jīng)常找借口偷懶。問題：（1）請(qǐng)分析張大爺積極性不高的可能原因。（2）針對(duì)這些原因，護(hù)理人員應(yīng)采取哪些措施來提高其訓(xùn)練積極性？答案：（1）可能原因：身體不適，訓(xùn)練強(qiáng)度可能超出其承受能力；對(duì)康復(fù)訓(xùn)練的重要性認(rèn)識(shí)不足；缺乏成就感，覺得訓(xùn)練效果不明顯；訓(xùn)練方式單一，感到枯燥乏味。（2）措施：評(píng)估身體狀況，調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度；向張大爺詳細(xì)講解康復(fù)訓(xùn)練對(duì)恢復(fù)肢體功能和提高生活質(zhì)量的重要性；及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓他看到訓(xùn)練成果；豐富訓(xùn)練方式，如增加趣味性的游戲、結(jié)合音樂等，提高其參與度。材料分析題（共文科類15分）答題要求：閱讀材料，回答問題。(總共1題，15分)材料：小李是一名視力殘疾者，在日常生活中面臨諸多困難。他渴望像正常人一樣生活和工作，但由于視力問題，很多事情無法獨(dú)立完成。他經(jīng)常感到沮喪和無助。w26.（1）請(qǐng)分析小李面臨的主要困難有哪些？（2）如果你是護(hù)理人員，如何幫助小李克服這些困難，樹立積極的生活態(tài)度？答案：（1）主要困難：出行不便，難以獨(dú)立識(shí)別道路和周圍環(huán)境；日常生活自理存在問題，如穿衣、洗漱、進(jìn)食等；難以參與社交活動(dòng)，缺乏與他人的有效溝通；就業(yè)困難，很多工作崗位對(duì)視力有要求。（2）幫助措施：為其提供合適的輔助器具，如盲杖、導(dǎo)盲犬等，幫助出行；耐心指導(dǎo)日常生活自理技能，給予足夠時(shí)間練習(xí)；協(xié)助建立社交圈子，通過手語、溝通板等方式促進(jìn)交流；聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)，根據(jù)其能力提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其嘗試不同工作，增強(qiáng)自信心，樹立積極生活態(tài)度。綜合應(yīng)用題（共10分）答題要求：根據(jù)所給情境，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析和解答。(總共1題，10分)w27.某社區(qū)有多位肢體殘疾者，社區(qū)計(jì)劃組織一次康復(fù)活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的康復(fù)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。答案：活動(dòng)目標(biāo)：提高肢體殘疾者的運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)肌肉力量、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度；促進(jìn)殘疾