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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才B.專任教師在1000人以上C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】：A2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.開除B.退學C.記過D.留校察看【答案】：B3.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.思想道德素質B.身體心理素質C.專業(yè)素質D.文化素質【答案】：ABCD4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.先進個人C.黨的積極分子D.貧困學生【答案】：C5.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.6月30日B.7月30日C.7月15日D.7月20日【答案】：B6.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我獎懲C.自我強化D.自我效能【答案】：D7.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.實驗法C.練習法D.參觀法【答案】：A8.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學校辦學特色B.學位點建設C.學科建設D.科學研究【答案】：C9.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.名片效應C.南風效應D.超限效應【答案】：C10.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲觀B.空虛C.自卑D.羞怯【答案】：C11.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育和學術B.科研C.學術D.受教育【答案】：D12.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：A13.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.教學水平B.管理水平C.道德品質D.科研水平【答案】：C14.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學B.職中訓練C.崗前培訓D.團隊合作【答案】：A15.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.社會輿論決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：A16.它是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度體驗，是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內在動力。這指的是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德信念【答案】：A17.教育法律關系是由主體、客體與（）三要素構成的。A.學校B.教育者C.內容D.受教育者【答案】：C18.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.以身作則，反躬自省B.教學相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻等D.學而不厭,誨人不倦【答案】：A19.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/2B.1/4C.1/5D.1/3【答案】：D20.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.教師的工作對象決定的B.社會輿論決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】：A21.學科制度首先是以建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.體制安排C.制度安排D.行為約束【答案】：C22.目前我國高校普遍采用的是（）A.美國學分制B.學年制C.學年學分制D.完全學分制【答案】：C23.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。A.智力技能B.思維品質C.能力或特性D.思維程序【答案】：C24.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.沉思型B.場依存型C.場獨立型D.沖動型【答案】：C25.除本體性知識和條件性知識外，高校教師的專業(yè)知識還應包括（）。A.人文科學知識B.學科專業(yè)知識C.社會科學知識D.實踐性知識【答案】：D26.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.是道德行為的基礎B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征C.是教師個體的一般個性心理特征D.是教師個體的生理特征【答案】：B27.人們會根據(jù)經(jīng)驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機應變；北方人剛強正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應中的（）A.近因效應B.首因效應C.刻板效應D.光環(huán)效應【答案】：C28.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性？（）A.意義策略B.目標策略C.組織策略D.再認策略【答案】：A29.課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.考查考試B.社會實踐C.軍事訓練D.入學教育【答案】：A30.社會服務職能是高校（）A.科研職能的延伸B.教學和科研職能的延伸C.教學職能的延伸D.創(chuàng)收的借口【答案】：B31.（）強調意識的結構A.精神分析B.機能主義C.構造主義D.行為主義【答案】：C32.按照皮亞杰關于思維發(fā)展階段的劃分，半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是（）。A.形式運算階段B.前運算階段C.前運算和具體運算階段之間D.具體運算階段【答案】：A33.心理學史上的第二次思潮是（）。A.人本主義B.行為主義C.認知主義D.精神分析【答案】：D34.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī)，幼兒園可以采取的方式是A.開除學籍B.批評教育C.強制勸退D.收容教育【答案】：B35.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色，它主要反映的文化形態(tài)是（）。A.校園制度文化B.校園精神文化C.校園物質文化D.校園行為文化【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。A.培育專科教育特色B.停止高等教育大眾化C.提升博士教育質量D.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)?！敬鸢浮浚篈CD37.職業(yè)紀律的特點有（）。A.特殊性B.一致性C.強制性D.約束性【答案】：ABC38.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是（）。A.服務者角色B.教學者角色C.管理者角色D.創(chuàng)業(yè)者角色E.研究者角色【答案】：ABE39.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.擇優(yōu)聘用B.按需設崗C.合同管理D.平等競爭E.公開招聘【答案】：ABC40.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.個性B.耐心C.個體差異D.平等【答案】：CD41.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的人才B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學生觀D.錯誤的道德觀【答案】：ABC42.大學教師的心理素質包括（）。A.教師的情感B.教師的個性C.教師的意志D.教師的能力【答案】：ACD43.高等學校科學研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位C.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎D.科學研究是高校服務于社會的主要渠道E.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE44.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.素質B.學習能力C.研究能力D.實踐能力【答案】：ABCD45.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.積極驗證階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.觀察與分析階段【答案】：ABCD46.有關教師道德行為善惡的認識正確的是（）。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.教師道德行為沒有性質之分C.善惡的劃分是以動機和效果為依據(jù)D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：ACD47.有效推進社會動員的策略有（）。A.利用大眾傳播媒介B.必須以實際利益為動員核心C.靠領導人的帶頭作用D.依靠法治和制度的有序動員【答案】：ABD48.行為主義心理學的代表人物有（）。A.華生B.馮特C.斯金納D.鐵欽納【答案】：AC49.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象形成B.印象提升C.印象整飾D.印象控制【答案】：CD50.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的廣度和深度C.思維的獨立性D.思維的敏捷性【答案】：ABCD51.符合合作精神的表述有（）。A.天道酬勤B.萬人操弓，共射一招，招無不中C.三人同心，其利斷金D.1+1＞2【答案】：BCD52.下列屬于職業(yè)道德的有（）