第四單元自然界的水實驗活動2水的組成及變化的探究1.[2024·德陽]在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源一段時間后的情況如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.通電過程中，觀察到b中液面下降B.a和c中收集氣體的方法均為排水法C.可用帶火星的木條檢驗a中的氣體D.通過水通電生成的兩種物質(zhì)可以確定水由氫、氧元素組成A【點撥】電解水實驗中，水通電分解生成H2和O2，玻璃管內(nèi)氣體增多，壓強增大，將水壓入容器b中，使b中液面上升，A錯誤；a和c中均是利用產(chǎn)生的氣體將水從玻璃管中排出而收集氣體，屬于排水法收集，B正確；電解水實驗中，與正極一端相連的a中產(chǎn)生的是O2，O2

具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗，C正確；水在通電條件下生成H2和O2，依據(jù)化學反應前后元素種類不變可確定水由氫、氧元素組成，D正確。返回增強水的導電性2.[2025·揚州模擬]如圖是電解水的簡易裝置圖，請回答下列問題：(1)實驗時常在水中加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液的目的是_________________________。(2)閉合開關(guān)，通電一段時間后，甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體體積比約為______________。(3)本實驗除了能證明水由氫、氧元素組成外，還可驗證水分子的微觀構(gòu)成是_______________________________________________________________。1∶2水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，且氫原子和氧原子的個數(shù)比為2∶1返回C3.識別圖像是學習化學的必備能力。如圖所示為氫氧燃料電池的工作原理示意圖及電解水實驗中產(chǎn)生氣體的體積與時間的關(guān)系，下列說法不正確的是(

)A.氫氣是未來最理想的綠色能源B.電解水時，與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體MC.產(chǎn)生氣體M、N的質(zhì)量比為1∶2D.氫氧燃料電池將氫氣和氧氣的化學能直接轉(zhuǎn)化為電能【點撥】根據(jù)“正氧負氫，氫二氧一”可知，氣體M是氫氣，氣體N是氧氣，兩者的體積比為2∶1，C錯誤。返回氫元素和氧元素4.興趣小組追尋科學家的足跡，對水進行探究?！竞暧^辨識】根據(jù)實驗探究水的組成(1)水的合成：在密閉容器中將氫氣和氧氣的混合氣體點燃，根據(jù)容器內(nèi)生成的小水珠可知，水是由_________________________組成的化合物。(2)水的分解：電解水一段時間后(如圖所示)，觀察到管a和管b中氣體體積比約為_______，經(jīng)檢驗管a中的氣體是___________(填化學式)。2∶1H2【證據(jù)推理】結(jié)合實驗現(xiàn)象推算水分子中氫、氧原子個數(shù)比。方法一：根據(jù)相同條件下氣體的體積比等于其分子的個數(shù)比，得出電解水的產(chǎn)物中氫、氧原子個數(shù)比為_____________，進而推算出結(jié)果。方法二：已知電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比，正、負極產(chǎn)生氣體的___________，可計算出水中各元素質(zhì)量比，結(jié)合氫、氧原子的相對原子質(zhì)量，可進一步推算出結(jié)果。2∶1密度各元素原子個數(shù)比【模型構(gòu)建】以分子構(gòu)成的物質(zhì)為例，圖中“▲”表示的是____________________________。選擇化學反應確定物質(zhì)組成元素確定▲確定物質(zhì)的化學式結(jié)合相對分子質(zhì)量定性定量【點撥】【宏觀辨識】(1)氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，故水是由氫元素和氧元素組成的化合物。(2)由“正氧負氫、氫二氧一”知，管a和管b中氣體體積比為2∶1，則管a中的氣體是氫氣，其化學式為H2?！咀C據(jù)推理】方法一：相同條件下氣體的體積比等于其分子的個數(shù)比，氫分子和氧分子的個數(shù)比為2∶1，則氫、氧原子的個數(shù)比為2∶1；方法二：已知電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比，若知道正、負極產(chǎn)生氣體的密度，根據(jù)公式m=ρ