(新)《小學(xué)生行為規(guī)范與準(zhǔn)則(修訂)》(2篇)每天早晨走進(jìn)校園時(shí)，主動(dòng)向校門(mén)口的老師和保安叔叔問(wèn)好，聲音要響亮清晰，臉上帶著微笑。看到地上有紙屑或塑料瓶時(shí)，彎下腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，即使不是自己扔的也要這樣做。走進(jìn)教室后，先把書(shū)包輕輕放在座位上，拿出當(dāng)天要用的課本和文具整齊擺放在課桌左上角，然后安靜地坐在座位上預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容，不與同學(xué)交頭接耳。上課鈴聲響起前兩分鐘，保持教室安靜，身體坐直，雙腳平放地面，雙手自然放在桌面上。上課的時(shí)候，眼睛要一直看著老師或黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不玩橡皮、尺子等文具。如果要回答問(wèn)題，先舉起右手，手指并攏，手臂自然彎曲，等老師點(diǎn)到名字再站起來(lái)回答，回答時(shí)聲音要洪亮，語(yǔ)句要完整。如果有沒(méi)聽(tīng)懂的地方，下課可以主動(dòng)找到老師，輕聲說(shuō)：“老師，剛才那個(gè)問(wèn)題我沒(méi)聽(tīng)懂，能再給我講一遍嗎？”老師講解時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后說(shuō)“謝謝老師”。課間休息時(shí)，不在走廊里追逐奔跑，不推搡同學(xué)，上下樓梯要靠右側(cè)行走，腳步輕輕的，不喧嘩。和同學(xué)做游戲要遵守規(guī)則，比如玩跳繩時(shí)不甩到別人，玩“老鷹捉小雞”時(shí)不拉扯衣服。如果看到同學(xué)摔倒了，立刻跑過(guò)去扶起來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”如果同學(xué)受傷了，馬上告訴老師。去衛(wèi)生間時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，便后要沖水，洗手時(shí)用肥皂認(rèn)真搓揉手心手背，再用紙巾擦干。和同學(xué)相處要互相幫助，當(dāng)同桌忘記帶橡皮時(shí)，主動(dòng)把自己的橡皮借給他用；看到同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做題而著急時(shí)，耐心給他講解解題方法，不嘲笑他笨。不隨便拿同學(xué)的東西，要是想借別人的文具，先問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以借你的鉛筆用一下嗎？”得到同意后才能拿，用完后及時(shí)還回去并說(shuō)“謝謝”。不給同學(xué)起外號(hào)，不傳播同學(xué)的小秘密，當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，主動(dòng)陪他說(shuō)說(shuō)話，講個(gè)笑話逗他開(kāi)心。在食堂吃飯時(shí)，按照順序排隊(duì)打飯，不插隊(duì)，不推前面的同學(xué)。拿到飯菜后找座位坐下，安靜地吃飯，不邊吃邊說(shuō)話，不挑食不剩飯，把碗里的飯菜都吃完。吃完后把餐具輕輕放到指定的回收處，桌面有灑落的飯粒要用餐巾紙擦干凈。午休時(shí)間如果在教室，趴在桌子上安靜休息，不說(shuō)話不影響別人；如果在宿舍，躺在床上閉上眼睛，不玩被子不踢腿。參加升旗儀式時(shí)，穿著整潔的校服，系好紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)伍里保持立正姿勢(shì)，雙手自然下垂貼在褲縫邊，眼睛注視著國(guó)旗，國(guó)旗升起時(shí)大聲唱國(guó)歌，聲音要整齊有力。聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)要認(rèn)真，不東張西望，不做小動(dòng)作。參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，把手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)，不隨便走動(dòng)，不交頭接耳，節(jié)目表演完后用力鼓掌，手掌要拍響。上體育課時(shí)，提前穿好運(yùn)動(dòng)鞋，不戴帽子和圍巾。熱身運(yùn)動(dòng)要認(rèn)真做，跟著老師的口令活動(dòng)手腕、腳腕、腰部和膝蓋，避免運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷。跑步時(shí)按照老師指定的路線跑，不搶道不推擠，跑到終點(diǎn)后慢慢停下來(lái)，不立刻坐下。做游戲時(shí)聽(tīng)清規(guī)則再開(kāi)始，輸了不耍賴(lài)，贏了不驕傲，同學(xué)不小心撞到自己時(shí)，笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，把運(yùn)動(dòng)器材放回原處，不隨便扔在操場(chǎng)上。美術(shù)課上使用剪刀時(shí)，刀尖不對(duì)著自己和同學(xué)，剪紙時(shí)保持桌面整潔，剪下的碎紙放進(jìn)小垃圾桶。不小心把顏料弄到同學(xué)衣服上，立刻道歉并幫他擦掉，擦不掉時(shí)告訴老師幫忙處理。音樂(lè)課上唱歌要大聲，音準(zhǔn)要準(zhǔn)，不故意唱跑調(diào)，聽(tīng)同學(xué)唱歌時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，不嘲笑跑調(diào)的同學(xué)。勞動(dòng)課時(shí)，積極參與打掃衛(wèi)生，擦窗戶(hù)時(shí)用干凈的抹布，從左到右按順序擦，不留下水痕；掃地時(shí)把角落的灰塵都掃到一起，再用簸箕裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶。放學(xué)時(shí)，整理書(shū)包要仔細(xì)，把課本、作業(yè)本、文具都放進(jìn)書(shū)包，拉好拉鏈。和老師說(shuō)“再見(jiàn)”，和同學(xué)說(shuō)“明天見(jiàn)”。走出校門(mén)后，不在校門(mén)口逗留買(mǎi)零食，不跟陌生人說(shuō)話，更不跟陌生人走。如果家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，站在指定的等候區(qū)等，不跑到馬路邊。過(guò)馬路時(shí)，左右看，確認(rèn)沒(méi)有車(chē)再走，走斑馬線，不闖紅燈，不橫穿馬路?；氐郊液螅劝褧?shū)包放在書(shū)房，然后洗手換衣服，再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿端正，眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，寫(xiě)完作業(yè)自己檢查一遍，把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。在家里要尊敬爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩纤X(jué)前和爸爸媽媽說(shuō)“晚安”，早上起床說(shuō)“早上好”。吃飯時(shí)等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子自己再吃，不挑食不剩飯，主動(dòng)幫媽媽擺碗筷，飯后幫爸爸擦桌子。爸爸媽媽工作累了，給他們捶捶背揉揉肩，說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了”。不隨便發(fā)脾氣，想要買(mǎi)玩具時(shí)好好和爸爸媽媽商量，不哭鬧不打滾。自己的事情自己做，自己整理書(shū)包、疊被子、洗襪子，周末幫媽媽打掃房間，擦桌子掃地?？措娨晻r(shí)控制時(shí)間，每天不超過(guò)一小時(shí)，看完電視自己關(guān)掉電源，把遙控器放回原位。上網(wǎng)課時(shí)，提前十分鐘坐在電腦前，檢查攝像頭和麥克風(fēng)是否正常，上課期間不玩電腦上的游戲，不隨便離開(kāi)座位，老師提問(wèn)時(shí)積極回答。和同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí)，說(shuō)文明用語(yǔ)，不發(fā)不禮貌的表情，不傳播謠言，看到不好的信息及時(shí)告訴爸爸媽媽。遇到困難不退縮，比如數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，先自己思考十分鐘，實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)老師或家長(zhǎng)?？荚嚊](méi)考好時(shí)，不灰心不哭泣，認(rèn)真分析錯(cuò)題原因，把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，每天看一遍。和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)，主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?，說(shuō)“對(duì)不起，我們和好吧”，對(duì)方道歉時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。撿到別人的東西要?dú)w還，比如撿到錢(qián)包時(shí)，交給老師或警察叔叔，不私自打開(kāi)看里面的東西。春天植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，積極參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)，用小鏟子挖坑時(shí)注意安全，鏟子不要舉太高，以免傷到旁邊的同學(xué)。把樹(shù)苗放進(jìn)坑里時(shí)，扶住樹(shù)苗保持直立，再用土把坑填滿(mǎn)，用腳輕輕踩實(shí)，然后澆足夠的水，給小樹(shù)掛上自己做的名牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，從我做起”。平時(shí)看到有人折斷樹(shù)枝或摘花時(shí)，勇敢地走過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害花草樹(shù)木，它們是我們的朋友?！痹趫D書(shū)館看書(shū)時(shí)，輕輕推開(kāi)玻璃門(mén)，腳步放輕不發(fā)出聲音。從書(shū)架上取書(shū)時(shí)，用食指和中指夾住書(shū)脊輕輕抽出，看完后放回原來(lái)的位置，書(shū)脊朝外。看書(shū)時(shí)坐在椅子上保持安靜，不邊看邊吃東西，不把書(shū)折角或在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，不與同學(xué)討論書(shū)中的內(nèi)容，有問(wèn)題等出了圖書(shū)館再問(wèn)?？吹絼e人大聲說(shuō)話時(shí)，小聲提醒：“這里是圖書(shū)館，請(qǐng)保持安靜?！弊卉?chē)時(shí)，排隊(duì)上車(chē)不擁擠，從前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē)。看到老爺爺老奶奶或抱小孩的阿姨上車(chē)，立刻站起來(lái)讓座，說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧?！弊屪鶗r(shí)要用雙手輕輕扶著老人的胳膊幫他坐下。在車(chē)上不把頭和手伸出窗外，不隨地扔垃圾，不吃有刺激性氣味的食物。下車(chē)前提前走到車(chē)門(mén)邊，等車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，下車(chē)時(shí)注意腳下的臺(tái)階。去超市買(mǎi)東西時(shí)，跟著爸爸媽媽走不亂跑，不隨便拿貨架上的東西，想要買(mǎi)零食時(shí)先問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔铱梢再I(mǎi)這個(gè)嗎？”得到同意后放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?？吹较矚g的玩具，即使爸爸媽媽不同意買(mǎi)也不哭鬧，把玩具放回原處。付款時(shí)排隊(duì)，不插隊(duì)，看到收銀員阿姨忙碌時(shí)說(shuō)：“阿姨辛苦了?！毕掠晏齑騻銜r(shí)，傘尖不要對(duì)著前面的人，走路時(shí)注意旁邊的人，避免傘碰到別人?？吹酵瑢W(xué)沒(méi)有帶傘，主動(dòng)和他一起撐傘，把傘往同學(xué)那邊多傾斜一點(diǎn)，自己半邊身子淋濕也沒(méi)關(guān)系。如果看到路上有積水，繞開(kāi)走不踩水，以免濺到別人身上。生病的時(shí)候，按時(shí)吃藥，不害怕打針，打針時(shí)閉上眼睛咬緊牙，打完后對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)“謝謝阿姨”。每天早上刷牙要刷三分鐘，上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來(lái)回刷，刷完后用清水漱口。每天堅(jiān)持鍛煉，比如跳繩、跑步、拍皮球，跳繩一次跳五十個(gè)，跑步跑四百米，拍皮球拍一百下，周末和爸爸媽媽一起去公園散步，呼吸新鮮空氣?？吹接腥顺臣軙r(shí)，不圍觀不起哄，悄悄走開(kāi)并告訴老師或大人。看到小弟弟小妹妹摔倒時(shí)，跑過(guò)去把他扶起來(lái)，幫他拍掉身上的灰塵，問(wèn)他哪里疼，帶他去找爸爸媽媽。在公園里玩時(shí)，不踩草坪，不摘花朵，不喂小動(dòng)物吃自己帶的零食，不把垃圾扔到湖里。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)仔細(xì)觀察老師的示范，一筆一劃跟著畫(huà)，顏色涂均勻不涂到線外面；學(xué)鋼琴時(shí)，手指按準(zhǔn)琴鍵，節(jié)奏打?qū)?，每天練?xí)半小時(shí)，不偷懶；學(xué)游泳時(shí)，聽(tīng)從教練的指揮，不私自下水，換氣時(shí)用嘴巴吸氣鼻子呼氣。參加比賽時(shí)，盡自己最大的努力，不害怕對(duì)手，輸了不難過(guò)，對(duì)贏的人說(shuō)“你真棒”，贏了不驕傲，說(shuō)“謝謝大家的支持”。過(guò)年的時(shí)候，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)說(shuō)“新年快樂(lè)”，收到紅包時(shí)雙手接過(guò)，說(shuō)“謝謝爺爺”“謝謝奶奶”，然后把紅包交給爸爸媽媽保管。不隨便放鞭炮，不在易燃物旁邊玩火，看到別人玩火時(shí)立刻阻止并告訴大人。吃年夜飯時(shí)，等全家人都到齊了再開(kāi)始吃，主動(dòng)給爺爺奶奶夾他們愛(ài)吃的菜，說(shuō)“爺爺，這個(gè)菜您多吃點(diǎn)”。幫助別人要真誠(chéng)，同學(xué)的書(shū)包拉鏈壞了，幫他一起修理，修不好時(shí)陪他去告訴老師；鄰居家的小妹妹哭了，拿自己的玩具哄她開(kāi)心；社區(qū)組織捐款時(shí)，把自己的零花錢(qián)捐出來(lái)，雖然不多但要用心準(zhǔn)備，把錢(qián)整理整齊放進(jìn)捐款箱。認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，知道國(guó)旗是紅色的，上面有五顆黃色的星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。每周一升國(guó)旗時(shí)，即使天氣冷也要堅(jiān)持穿校服，不縮脖子不跺腳，保持立正姿勢(shì)直到國(guó)旗升到頂端。聽(tīng)到國(guó)歌響起時(shí)，不管在哪里都要停下腳步，面向國(guó)旗的方向行注目禮。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不掰斷教室里的粉筆。發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)，立刻走過(guò)去擰緊，節(jié)約用水；看到電燈沒(méi)關(guān)時(shí)，隨手關(guān)掉，節(jié)約用電。使用教室里的多媒體設(shè)備時(shí)，按照老師教的方法操作，不隨便按按鈕，用完后關(guān)閉電源。和外國(guó)小朋友交流時(shí)，用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)打招呼，比如“Hello”“Nicetomeetyou”，不嘲笑他們的發(fā)音，認(rèn)真聽(tīng)他們說(shuō)話，耐心回答他們的問(wèn)題。把自己喜歡的中國(guó)故事講給他們聽(tīng)，比如《孔融讓梨》《司馬光砸缸》，讓他們了解中國(guó)文化。每天晚上睡覺(jué)前，回想今天做了哪些好事，哪些事情做得不對(duì)，做得不對(duì)的事情明天要改正。比如今天沒(méi)有主動(dòng)和老師問(wèn)好，明天一定要記得；今天和同學(xué)吵架了，明天要主動(dòng)道歉。給自己定一個(gè)小目標(biāo)，比如明天要主動(dòng)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，或者上課多舉手回答兩個(gè)問(wèn)題。遇到陌生人問(wèn)路時(shí)，熱情地告訴他路線，如果不知道就說(shuō)“對(duì)不起，我不太清楚，你可以問(wèn)警察叔叔”，不隨便帶陌生人去他要去的地方?？吹接腥怂さ沽餮獣r(shí)，不害怕，立刻跑去找大人幫忙，告訴大人摔倒的地點(diǎn)和受傷的情況。吃飯前要洗手，用肥皂搓手至少二十秒，手心、手背、手指縫、指甲縫都要搓到，然后用流動(dòng)的水沖洗干凈。吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，不狼吞虎咽，不邊吃飯邊看電視，不剩飯，把碗里的米粒都吃干凈，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际寝r(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)，遵守每個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則，身高不夠的項(xiàng)目不硬要去玩，排隊(duì)時(shí)不插隊(duì)，不推前面的小朋友。玩滑梯時(shí)，一個(gè)接一個(gè)往下滑，不頭朝下滑，不站在滑梯口擋住別人。玩秋千時(shí)，坐穩(wěn)后雙手抓緊繩子，不蕩太高，別人推的時(shí)候說(shuō)“謝謝”，自己不推別人蕩秋千。上科學(xué)課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講實(shí)驗(yàn)步驟，按照老師的要求做實(shí)驗(yàn)，不隨便混合化學(xué)藥品，實(shí)驗(yàn)器材輕拿輕放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把器材清洗干凈放回原處。觀察小動(dòng)物時(shí)，不傷害它們，不隨便喂它們吃東西，觀察完后把它們放回原來(lái)的地方。寫(xiě)作文時(shí)，把自己真實(shí)的想法寫(xiě)出來(lái)，不抄襲別人的作文，用詞要準(zhǔn)確，句子要通順，寫(xiě)完后自己大聲讀一遍，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有不通順的地方，然后修改。畫(huà)畫(huà)時(shí)，大膽用顏色，畫(huà)出自己想畫(huà)的東西，不害怕畫(huà)得不好看，因?yàn)槊總€(gè)人的畫(huà)都有自己的特點(diǎn)。和家人一起旅游時(shí)，不亂涂亂畫(huà)，不在文物上刻字，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。排隊(duì)參觀時(shí)，不插隊(duì)，不推擠，聽(tīng)導(dǎo)游講解時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，不大聲喧嘩?？吹矫利惖娘L(fēng)景時(shí)，用相機(jī)拍下來(lái)，不摘花不踩草，保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境。參加少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，佩戴好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾要系端正，不歪歪扭扭。認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)員老師講話，積極參加活動(dòng)，比如幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、去敬老院看望老爺爺老奶奶，給他們表演節(jié)目，陪他們聊天，給他們捶背。遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好，不管是在校園里還是在校外，看到老師都要大聲說(shuō)“老師好”，老師和自己說(shuō)話時(shí)，眼睛看著老師的眼睛認(rèn)真聽(tīng)，不打斷老師說(shuō)話，老師說(shuō)完后再回答。老師批評(píng)自己時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)批評(píng)的內(nèi)容，不頂嘴，回家后把老師批評(píng)的事情告訴爸爸媽媽?zhuān)黄鸶恼：屯瑢W(xué)一起做游戲時(shí)，要遵守游戲規(guī)則，不能自己想怎么玩就怎么玩。如果同學(xué)不遵守規(guī)則，小聲提醒他：“我們說(shuō)好要這樣玩的，對(duì)不對(duì)？”不因?yàn)橥瑢W(xué)不遵守規(guī)則就發(fā)脾氣，耐心和他講道理。游戲結(jié)束后，和同學(xué)一起收拾玩具，把玩具放回原來(lái)的地方。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，讀書(shū)時(shí)要大聲朗讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典，理解詞語(yǔ)的意思。讀完一本書(shū)后，寫(xiě)讀后感，說(shuō)說(shuō)自己喜歡書(shū)中的哪個(gè)人物，為什么喜歡，從書(shū)中學(xué)到了什么道理。把自己喜歡的書(shū)推薦給同學(xué)，和同學(xué)一起討論書(shū)中的故事。上信息技術(shù)課時(shí)，按照老師的要求打開(kāi)電腦，不隨便下載軟件，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不把自己的QQ號(hào)和密碼告訴陌生人，不隨便添加陌生好友。用電腦畫(huà)畫(huà)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，保持正確的坐姿，眼睛離屏幕一尺遠(yuǎn)，每隔半小時(shí)看看窗外遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，讓眼睛休息一下。在食堂打飯時(shí)，告訴打飯的阿姨自己要吃什么，聲音要響亮，阿姨打好飯后說(shuō)“謝謝阿姨”。不挑食，蔬菜和肉類(lèi)都要吃，因?yàn)槭卟擞芯S生素，肉類(lèi)有蛋白質(zhì)，對(duì)身體都有好處。吃完飯后，把餐盤(pán)里的骨頭和剩飯倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)放進(jìn)消毒柜。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，不管是自己比賽還是看別人比賽，都要遵守賽場(chǎng)秩序。自己比賽時(shí)，盡自己最大的努力去跑、去跳，不害怕對(duì)手，即使跑最后一名也不放棄，跑到終點(diǎn)后不立刻停下來(lái)，慢慢走動(dòng)。給同學(xué)加油時(shí)，大聲喊“加油！加油！”，同學(xué)跑完后，遞給他一瓶水，幫他擦汗。遇到火災(zāi)時(shí)，不慌張，用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰沿著墻壁快速跑出教室，不乘坐電梯，跑到操場(chǎng)等安全的地方集合。遇到地震時(shí)，躲在桌子底下，用書(shū)包保護(hù)好頭部，地震停止后，跟著老師有序地跑到操場(chǎng)，不擁擠不推搡。每天穿干凈整潔的衣服，紅領(lǐng)巾要每天清洗，保持鮮艷的顏色。指甲要剪短，不留長(zhǎng)指甲，指甲縫里沒(méi)有污垢。頭發(fā)要梳理整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴夸張的頭飾。鞋子要刷干凈，鞋帶系好，不拖拖拉拉。和爸爸媽媽去商場(chǎng)時(shí)，不隨便摸貨架上的商品，不把商品拿下來(lái)玩，不坐在購(gòu)物車(chē)?yán)飺u晃，不哭鬧著要買(mǎi)玩具。看到爸爸媽媽在和別人說(shuō)話時(shí)，不插嘴，安靜地站在旁邊等，等爸爸媽媽說(shuō)完話再說(shuō)話。學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，戴好頭盔和護(hù)膝，在爸爸媽媽的陪同下在安全的地方練習(xí)，不騎到馬路上。摔倒時(shí)不害怕，自己站起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)會(huì)后，不騎車(chē)帶人，不逆行，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。在班級(jí)里，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，給他講題時(shí)要耐心，不著急，一遍聽(tīng)不懂就講兩遍，直到他聽(tīng)懂為止。不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就驕傲，不嘲笑學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，和同學(xué)一起進(jìn)步。班級(jí)里的事情主動(dòng)做，比如擦黑板、整理圖書(shū)角、收發(fā)作業(yè)本，不推卸責(zé)任。過(guò)中秋節(jié)時(shí)，和家人一起賞月、吃月餅，聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事，知道中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。把月餅分給鄰居小朋友吃，和他們一起分享節(jié)日的快樂(lè)。不浪費(fèi)月餅，吃多少拿多少，不把月餅扔垃圾桶里。參加學(xué)校的文藝匯演時(shí)，提前排練節(jié)目，記住自己的臺(tái)詞和動(dòng)作，不害怕上臺(tái)表演。上臺(tái)時(shí)，面帶微笑，聲音響亮，動(dòng)作自然，不緊張。表演完后，向臺(tái)下的觀眾鞠躬，說(shuō)“謝謝大家”。看別人表演時(shí)，認(rèn)真看，不說(shuō)話，不喝倒彩，表演完后用力鼓掌。遇到殘疾人時(shí)，不嘲笑他們，不模仿他們走路的樣子，主動(dòng)幫助他們，比如幫盲人叔叔過(guò)馬路，幫坐輪椅的阿姨推輪椅，說(shuō)話時(shí)要尊重他們，不用奇怪的眼神看他們。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，把當(dāng)天發(fā)生的有趣的事情、開(kāi)心的事情、難過(guò)的事情都寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。日記要寫(xiě)得工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，用自己學(xué)過(guò)的好詞好句，讓日記內(nèi)容更生動(dòng)。在體育課上，如果不小心受傷了，立刻告訴老師，不隱瞞傷情。老師幫自己處理傷口時(shí)，不哭鬧，咬緊牙堅(jiān)持住，處理完后說(shuō)“謝謝老師”。受傷后聽(tīng)從老師的安排，不在繼續(xù)參加劇烈運(yùn)動(dòng)，在旁邊休息，觀看同學(xué)運(yùn)動(dòng)。和同學(xué)約好一起出去玩時(shí)，要按時(shí)到達(dá)約定的地點(diǎn)，不遲到。如果有事去不了，提前打電話告訴同學(xué)，向他道歉。和同學(xué)出去玩時(shí)，遵守交通規(guī)則，不到危險(xiǎn)的地方去，不到河邊、湖邊玩耍，不在馬路上追逐打鬧。上英語(yǔ)課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師讀單詞，跟著老師大聲讀，發(fā)音要準(zhǔn)確。背單詞時(shí)，用心記住單詞的拼寫(xiě)和意思，每天背五個(gè)單詞，積少成多。和同學(xué)用英語(yǔ)對(duì)話，比如“Goodmorning”“Howareyou?”“I'mfine,thankyou.”，提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。在家里，看電視時(shí)不看暴力、恐怖的節(jié)目，看適合小學(xué)生的動(dòng)畫(huà)片和教育節(jié)目，從節(jié)目中學(xué)到知識(shí)。上網(wǎng)時(shí)，只上老師和爸爸媽媽推薦的網(wǎng)站，不玩暴力游戲，不看不健康的圖片和視頻。參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，不怕臟不怕累，認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)。比如去農(nóng)田里摘蔬菜時(shí)，按照老師教的方法摘，不把蔬菜連根拔起，不踩壞莊稼。摘完后，把蔬菜整齊地放進(jìn)籃子里，不隨便扔在地上。和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，主動(dòng)找同學(xué)解釋清楚，不因?yàn)檎`會(huì)而不理同學(xué)。解釋時(shí)要心平氣和，把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚，不指責(zé)同學(xué)，站在同學(xué)的角度想一想，理解同學(xué)的感受。誤會(huì)解開(kāi)后，和同學(xué)和好如初，繼續(xù)做好朋友。每天早上按時(shí)起床，不賴(lài)床，不賴(lài)床，不賴(lài)床，重要的事情說(shuō)三遍。起床后自己穿衣服、疊被子，被子要疊得方方正正，像豆腐塊一樣。洗漱完畢后，幫爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐，比如拿碗筷、倒牛奶。在校園里看到小同學(xué)哭鬧時(shí)，走過(guò)去問(wèn)問(wèn)他怎么了，是不是找不到爸爸媽媽了，或者是不是摔倒了。如果他找不到爸爸媽媽?zhuān)瑤ダ蠋熮k公室找老師幫忙；如果他摔倒了，幫他擦擦眼淚，扶他起來(lái)。參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，認(rèn)真讀題，仔細(xì)計(jì)算，不粗心大意，遇到難題不慌張，先做會(huì)做的題，做完后再回頭做難題?？荚嚱Y(jié)束后，不和同學(xué)對(duì)答案，不管考得好不好都不影響下一場(chǎng)考試的心情。和家人一起做家務(wù)時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，擦桌子要擦干凈，沒(méi)有水印；掃地要掃得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵；洗碗要把碗里的油污洗干凈，放進(jìn)消毒柜。不因?yàn)樽黾覄?wù)累就偷懶，因?yàn)樽黾覄?wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。上音樂(lè)課唱歌時(shí)，要投入感情，把歌曲里的快樂(lè)或悲傷唱出來(lái)，不只是張嘴不出聲。學(xué)樂(lè)器時(shí)，每天堅(jiān)持練習(xí)，不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo)，改正自己的錯(cuò)誤，讓自己的演奏越來(lái)越好。在公園里看到有人遛狗時(shí)，不隨便去逗狗，不拿石頭扔狗，不追著狗跑，以免被狗咬傷。如果被狗追趕，站著不動(dòng)，不跑，大聲喊大人幫忙。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不邊寫(xiě)邊玩，不邊寫(xiě)邊看電視，專(zhuān)心致志地寫(xiě)，寫(xiě)完一門(mén)功課再寫(xiě)下一門(mén)。寫(xiě)作業(yè)用的本子要保持整潔，不撕本子，不在本子上亂涂亂畫(huà)，字要寫(xiě)工整，不潦草。參加學(xué)校的大掃除時(shí)，積極主動(dòng)，不怕臟不怕累，擦窗戶(hù)要擦得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬；拖地板要拖得沒(méi)有一點(diǎn)腳印，從教室后面往前拖；擦黑板要擦得沒(méi)有粉筆灰，黑板槽里的粉筆頭也要清理干凈。和同學(xué)一起做手工時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講制作步驟，按照步驟一步一步做，不著急，不馬虎。遇到不會(huì)做的地方，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不害羞。做手工時(shí)，把剪刀、膠水等工具放在安全的地方，不傷到自己和同學(xué)。每天喝足夠的水，早上起床后喝一杯溫水，課間喝一杯水，不要等到口渴了才喝水。不喝生水，不喝過(guò)期的飲料，多喝白開(kāi)水，少喝碳酸飲料，因?yàn)樘妓犸嬃蠈?duì)身體不好。參加學(xué)校的安全演練時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講解安全知識(shí)，按照老師的要求做動(dòng)作，不嘻嘻哈哈，不把演練當(dāng)游戲。記住逃生路線和逃生方法，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么做。和爸爸媽媽去電影院看電影時(shí)，提前十分鐘到達(dá)電影院，排隊(duì)檢票，不插隊(duì)。進(jìn)入放映廳后，找到自己的座位坐下，把手機(jī)調(diào)至靜音，不說(shuō)話，不吃有響聲的零食，不踢前面的椅子。電影結(jié)束后，把垃圾帶走，扔進(jìn)垃圾桶。上語(yǔ)文課背書(shū)時(shí)，大聲朗讀，背熟后閉上眼睛背，不偷看課本。背古詩(shī)時(shí)，理解古詩(shī)的意思，想象古詩(shī)描寫(xiě)的畫(huà)面，這樣更容易背下來(lái)。背課文時(shí)，分段背，一段一段背熟后再連起來(lái)背。在班級(jí)里當(dāng)班干部時(shí)，要以身作則，嚴(yán)格要求自己，不欺負(fù)同學(xué)，不濫用職權(quán)。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，比如收發(fā)作業(yè)、維持紀(jì)律，幫助老師管理好班級(jí)。聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方法。和同學(xué)一起去書(shū)店看書(shū)時(shí)，輕聲說(shuō)話，不打擾別人看書(shū)。選書(shū)時(shí)，從書(shū)架上輕輕抽出，看完后放回原處，不把書(shū)亂放。不撕書(shū)，不折書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)店的圖書(shū)。每天晚上九點(diǎn)半前睡覺(jué)，保證充足的睡眠，這樣第二天才有精神上課。睡覺(jué)前不吃零食，不喝太多水，不躺在床上看書(shū)或玩手機(jī)，以免影響睡眠質(zhì)量。參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，提前寫(xiě)好演講稿，背熟演講稿，對(duì)著鏡子練習(xí)演講時(shí)的表情和動(dòng)作。上臺(tái)演講時(shí)，面帶微笑，聲音響亮，吐字清晰，不緊張，和臺(tái)下的觀眾有眼神交流。演講結(jié)束后，向觀眾鞠躬，說(shuō)“謝謝大家”。和家人一起包餃子時(shí)，認(rèn)真學(xué)包餃子的方法，把餡料放在餃子皮中間，捏緊餃子邊，不讓餡料漏出來(lái)。包得不好看也沒(méi)關(guān)系，多包幾個(gè)就熟練了。餃子包好后，幫媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，等餃子煮熟后，和家人一起分享自己包的餃子。在校園里看到老師搬東西時(shí)，主動(dòng)跑過(guò)去幫忙，說(shuō)“老師，我來(lái)幫您搬”。幫老師搬東西時(shí)，小心謹(jǐn)慎，不把東西掉在地上，搬到目的地后，把東西輕輕放下，說(shuō)“老師，搬到這里可以嗎？”。參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講實(shí)驗(yàn)原理和注意事項(xiàng)，按照老師的要求操作實(shí)驗(yàn)器材，不隨便混合化學(xué)藥品，不觸摸危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把實(shí)驗(yàn)器材清洗干凈放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)時(shí)，遵守夏令營(yíng)的規(guī)定，不擅自離開(kāi)營(yíng)地，按時(shí)起床、吃飯、睡覺(jué)。和同學(xué)友好相處，互相幫助，分享自己的零食和玩具。積極參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，比如爬山、露營(yíng)、做游戲，鍛煉自己的獨(dú)立能力。遇到天氣變化時(shí)，比如下雨或下雪，提前帶好雨具或穿上厚衣服，不因?yàn)樘鞖獠缓枚г?。下雨時(shí)走路小心，不滑倒；下雪時(shí)不打雪仗，不把雪帶進(jìn)教室。在班級(jí)里辦黑板報(bào)時(shí)，和同學(xué)分工合作，有的負(fù)責(zé)寫(xiě)字，有的負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，有的負(fù)責(zé)排版。認(rèn)真完成自己負(fù)責(zé)的部分，不敷衍了事。辦黑板報(bào)時(shí)，保持教室整潔，不把粉筆灰撒得滿(mǎn)地都是。和爸爸媽媽去菜市場(chǎng)時(shí)，不隨便摸菜攤上的菜，不踩爛菜葉，不哭鬧著要買(mǎi)零食?？吹劫u(mài)菜的叔叔阿姨很辛苦，對(duì)他們說(shuō)“叔叔阿姨辛苦了”。幫爸爸媽媽提菜，提不動(dòng)時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)怀褟?qiáng)。上體育課自由活動(dòng)時(shí)，選擇安全的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、踢毽子、打籃球，不玩危險(xiǎn)的游戲，比如爬欄桿、從高處往下跳。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意安全，不受傷，也不讓同學(xué)受傷。參加學(xué)校的文藝節(jié)時(shí)，積極報(bào)名參加節(jié)目，認(rèn)真排練節(jié)目，不遲到不早退。表演節(jié)目時(shí)，穿著漂亮的演出服，化著淡淡的妝，展現(xiàn)自己最好的一面?？雌渌嗉?jí)的節(jié)目時(shí)，認(rèn)真看，不說(shuō)話，節(jié)目結(jié)束后用力鼓掌。和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，互相幫助，不抄同學(xué)的作業(yè)，遇到不會(huì)的題一起討論，討論不出結(jié)果時(shí)問(wèn)老師。寫(xiě)作業(yè)時(shí)保持安靜，不說(shuō)話，不打鬧，認(rèn)真完成作業(yè)。每天堅(jiān)持練字，寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要正確，握筆要正確，一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)，不潦草。把字寫(xiě)工整、寫(xiě)漂亮，讓老師和同學(xué)都能看清楚自己寫(xiě)的字。在校園里看到水管漏水時(shí)，立刻告訴老師，讓老師找人來(lái)修，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源?？吹浇淌依锏臒魤牧?，也告訴老師，讓老師找人來(lái)修，保證教室的照明。參加學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)時(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，告訴同學(xué)和家人要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞花草樹(shù)木。和同學(xué)一起制作環(huán)保手抄報(bào)，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)，讓更多的人了解環(huán)保的重要性。和同學(xué)一起去博物館參觀時(shí)，遵守博物館的規(guī)定，不觸摸展品，不大聲喧嘩，不拍照（如果博物館不允許拍照的話）。認(rèn)真聽(tīng)講解員講解，了解展品的歷史和文化價(jià)值，從中學(xué)到知識(shí)。每天早上做早操時(shí)，認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)、有力，不敷衍了事。跟著音樂(lè)的節(jié)奏做，不搶拍，不落后，和同學(xué)們的動(dòng)作保持一致。早操結(jié)束后，有序地回到教室，不擁擠，不推搡。參加學(xué)校的辯論比賽時(shí)，提前準(zhǔn)備好辯論材料，了解辯論的主題和對(duì)方的觀點(diǎn)。辯論時(shí)，聲音響亮，邏輯清晰，不無(wú)理取鬧，不人身攻擊對(duì)方辯手。認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方辯手發(fā)言，找出對(duì)方的漏洞，進(jìn)行反駁。辯論結(jié)束后，不管輸贏都和對(duì)方辯手握手，說(shuō)“謝謝你們，我們學(xué)到了很多”。和家人一起過(guò)春節(jié)時(shí)，幫爸爸媽媽貼春聯(lián)、貼福字，福字要倒著貼，寓意“福到”。包餃子時(shí)，在餃子里包一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到有硬幣的餃子誰(shuí)就有好運(yùn)。給長(zhǎng)輩拜年時(shí)，跪下磕頭（如果當(dāng)?shù)赜羞@個(gè)習(xí)俗的話），說(shuō)吉祥話，祝長(zhǎng)輩身體健康、萬(wàn)事如意。在班級(jí)里組織班會(huì)時(shí)，提前和同學(xué)商量班會(huì)的主題和內(nèi)容，分工合作，有的同學(xué)負(fù)責(zé)主持，有的同學(xué)負(fù)責(zé)表演節(jié)目，有的同學(xué)負(fù)責(zé)布置教室。班會(huì)開(kāi)始后，認(rèn)真主持，積極參與，讓班會(huì)開(kāi)得生動(dòng)有趣。和同學(xué)一起參加志愿者活動(dòng)時(shí)，穿上志愿者服裝，戴上志愿者帽子，認(rèn)真完成志愿者任務(wù)，比如在路口引導(dǎo)交通、在公園里撿垃圾、在圖書(shū)館整理圖書(shū)。不怕苦不怕累，用自己的行動(dòng)幫助別人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，比如早上跑步、晚上跳繩，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，不生病。運(yùn)動(dòng)時(shí)要循序漸進(jìn)，不要一開(kāi)始就做劇烈運(yùn)動(dòng)，以免受傷。運(yùn)動(dòng)后要拉伸身體，放松肌肉，緩解疲勞。參加學(xué)校的故事會(huì)時(shí)，提前準(zhǔn)備好要講的故事，把故事背熟，講故事時(shí)要有感情，模仿故事里人物的語(yǔ)氣和動(dòng)作，讓故事更生動(dòng)有趣。聽(tīng)其他同學(xué)講故事時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)，不打斷，故事講完后鼓掌。在校園里看到有同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)時(shí)，走過(guò)去制止他，說(shuō)“我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的墻壁，不能在墻上亂涂亂畫(huà)”，并告訴他應(yīng)該把畫(huà)畫(huà)在畫(huà)紙上。如果墻壁已經(jīng)被畫(huà)臟了，和同學(xué)一起用抹布把墻壁擦干凈。和爸爸媽媽一起去爬山時(shí)，穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，帶上足夠的水和零食。爬山時(shí)，一步一步往上爬，不著急，不半途而廢。爬到山頂后，欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景，和爸爸媽媽一起拍照留念。下山時(shí)，小心謹(jǐn)慎，不跑不跳，注意安全。上美術(shù)課寫(xiě)生時(shí)，選擇自己喜歡的景物，仔細(xì)觀察景物的形狀、顏色和細(xì)節(jié)，然后把它畫(huà)下來(lái)。畫(huà)畫(huà)時(shí)，大膽用顏色，畫(huà)出景物的特點(diǎn)，不害怕畫(huà)得不像，因?yàn)閷?xiě)生是畫(huà)出自己看到的和感受到的。在班級(jí)里成立學(xué)習(xí)小組時(shí)，和同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天一起學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相幫助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)小組里的同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不互相指責(zé)，不互相攀比，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。每天晚上和爸爸媽媽一起散步時(shí)，和爸爸媽媽分享學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，聽(tīng)爸爸媽媽講工作上的事情，增進(jìn)和爸爸媽媽的感情。散步時(shí)，遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧。參加學(xué)校的科技節(jié)時(shí)，積極參加科技小制作、科技小發(fā)明活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出有創(chuàng)意的科技作品。參觀科技展覽時(shí)，認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)講解，了解科技的發(fā)展和進(jìn)步。和同學(xué)一起玩樂(lè)器時(shí)，互相配合，按照樂(lè)譜演奏，不搶拍，不跑調(diào)，讓音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)和諧動(dòng)聽(tīng)。演奏結(jié)束后，向聽(tīng)眾鞠躬，說(shuō)“謝謝大家”。在校園里看到有同學(xué)在欺負(fù)小同學(xué)時(shí)，勇敢地站出來(lái)制止他，說(shuō)“你不能欺負(fù)小同學(xué)，我們要互相幫助，友好相處”，并把小同學(xué)拉到自己身邊保護(hù)起來(lái)。如果自己制止不了，立刻去找老師幫忙。每天堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，觀察身邊的事物，比如植物的生長(zhǎng)、動(dòng)物的活動(dòng)、天氣的變化，把觀察到的情況寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)和感受。觀察日記要寫(xiě)得真實(shí)、具體，不編造。參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，口號(hào)要響亮，精神要飽滿(mǎn)。站在隊(duì)伍里，保持立正姿勢(shì)，不東張西望，不做小動(dòng)作。和家人一起過(guò)端午節(jié)時(shí)，和家人一起包粽子，學(xué)系粽子葉，放糯米和紅棗。聽(tīng)爸爸媽媽講屈原的故事，知道端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。吃粽子時(shí)，和家人一起分享，不一個(gè)人吃獨(dú)食。在班級(jí)里當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，收齊小組同學(xué)的作業(yè)，檢查作業(yè)是否完成，沒(méi)有完成的提醒同學(xué)及時(shí)完成。幫助小組同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶領(lǐng)小組同學(xué)積極參加班級(jí)活動(dòng)。和同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏時(shí)，選擇空曠的地方放風(fēng)箏，不把風(fēng)箏線纏到樹(shù)上或電線上。放風(fēng)箏時(shí)，注意安全，不跑到馬路邊，不撞到別人。風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，和同學(xué)一起歡呼，享受放風(fēng)箏的快樂(lè)。上英語(yǔ)課時(shí)，積極參加英語(yǔ)角活動(dòng)，用英語(yǔ)和同學(xué)對(duì)話，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)英語(yǔ)磁帶時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)，模仿磁帶里的發(fā)音，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。在校園里看到有同學(xué)在浪費(fèi)糧食時(shí)，走過(guò)去告訴他“糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)”，并讓他把剩下的飯菜吃完。如果他實(shí)在吃不完，可以少打一點(diǎn)飯菜。參加學(xué)校的讀書(shū)節(jié)時(shí)，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，比如讀書(shū)分享會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽，和同學(xué)一起交流讀書(shū)心得，分享自己喜歡的書(shū)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取知識(shí)和智慧。和同學(xué)一起參加數(shù)學(xué)游戲時(shí)，遵守游戲規(guī)則，認(rèn)真思考，積極參與，在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)能力。游戲結(jié)束后，和同學(xué)一起總結(jié)游戲中的收獲和不足。每天早上刷牙后，對(duì)著鏡子里的自己微笑，給自己加油打氣，告訴自己今天要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，幫助同學(xué)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。清晨起床后，先整理好自己的床鋪，被子疊成方塊狀，枕頭擺放在被子上方，床單拉平整沒(méi)有褶皺。然后走到爸爸媽媽的房間門(mén)口，如果他們還沒(méi)醒，輕輕關(guān)上門(mén)不打擾；如果已經(jīng)醒了，就說(shuō)“爸爸媽媽早上好”，接著幫他們把窗簾拉開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)房間。洗漱完畢后，主動(dòng)去廚房幫媽媽準(zhǔn)備早餐，比如拿牛奶、烤面包，或者幫爸爸剝雞蛋，做這些事情時(shí)動(dòng)作要輕，不打碎餐具。吃早餐時(shí)，等爸爸媽媽坐在餐桌旁再開(kāi)始動(dòng)筷子，咀嚼食物時(shí)嘴巴要閉緊，不發(fā)出吧唧聲。如果媽媽做的早餐不合口味，也不抱怨，而是說(shuō)“媽媽?zhuān)魈煳蚁氤悦鏃l可以嗎”，用商量的語(yǔ)氣而不是命令的語(yǔ)氣。吃完后把自己的碗拿到廚房水槽里，用海綿擦把碗里的油污擦掉，再放進(jìn)洗碗機(jī)。上學(xué)前檢查書(shū)包時(shí)，不僅要確認(rèn)課本和文具帶齊了，還要看看紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴端正，校牌有沒(méi)有別在胸前。走到門(mén)口換鞋時(shí)，把換下來(lái)的拖鞋擺整齊，鞋尖朝里。出門(mén)前擁抱一下爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)“爸爸媽媽再見(jiàn)，我下午放學(xué)就回來(lái)”，如果爸爸媽媽叮囑“路上小心”，要回答“知道啦，你們也要注意安全”。放學(xué)回家的路上，如果看到鄰居奶奶提著菜籃走路吃力，主動(dòng)跑過(guò)去說(shuō)“奶奶，我?guī)湍岚伞?，接過(guò)菜籃時(shí)要注意輕拿輕放，把奶奶送到家門(mén)口再離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)說(shuō)“奶奶再見(jiàn)，明天我再來(lái)看您”。遇到小區(qū)里的小朋友在哭，蹲下來(lái)問(wèn)他“是不是找不到媽媽了？你知道媽媽的電話嗎？”，如果他知道就幫他撥號(hào)，如果不知道就帶他去小區(qū)保安室。回到家后先把書(shū)包放在書(shū)桌旁的椅子上，然后去洗手，用洗手液搓出泡沫，仔細(xì)清洗手指縫和指甲縫，洗完后用毛巾擦干手。接下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)前先把書(shū)桌整理干凈，把臺(tái)燈打開(kāi)，確保光線明亮不刺眼。寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一筆一劃寫(xiě)工整，遇到筆畫(huà)復(fù)雜的字先在草稿紙上寫(xiě)幾遍；寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，每道題都要列豎式計(jì)算，不口算跳步，寫(xiě)完后用不同顏色的筆自己檢查一遍。作業(yè)寫(xiě)完后，把課本、作業(yè)本、文具分類(lèi)放進(jìn)書(shū)包的不同夾層，鉛筆削好放進(jìn)筆袋，橡皮用保鮮膜包好防止變臟。然后去客廳幫媽媽做晚飯，比如摘青菜時(shí)把黃葉和根部去掉，洗菜時(shí)用流動(dòng)的水沖洗三遍；或者幫爸爸?jǐn)[碗筷，每人一雙筷子、一個(gè)碗、一個(gè)勺子，筷子尖要對(duì)齊，碗放在筷子的右邊。吃晚飯時(shí)，主動(dòng)給爸爸媽媽夾他們愛(ài)吃的菜，比如爸爸喜歡吃紅燒肉就夾一塊放在他碗里，媽媽喜歡吃青菜就夾一筷子放進(jìn)她碗中，夾菜時(shí)用公筷公勺，不把自己的筷子伸進(jìn)菜盤(pán)里翻來(lái)翻去。吃飯過(guò)程中不看電視，不玩手機(jī)，聽(tīng)爸爸媽媽講一天發(fā)生的事情，自己也分享學(xué)校里的趣事，比如“今天我們班小明在語(yǔ)文課上背古詩(shī)背得特別好，老師還表?yè)P(yáng)他了”。晚飯后主動(dòng)收拾餐桌，把碗碟疊起來(lái)拿到廚房，先把剩菜用保鮮膜封好放進(jìn)冰箱，再用洗潔精清洗碗碟，洗的時(shí)候要把碗里的油污和殘?jiān)枷吹?，洗完后放進(jìn)碗柜擦干水分。然后拖客廳的地板，拖布要擰干，從角落開(kāi)始拖，按照“回”字形路線拖，不放過(guò)任何一塊污漬，拖完后把拖布洗干凈晾起來(lái)。晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)是家庭閱讀時(shí)間，和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看書(shū)，每人選一本自己喜歡的書(shū)，看書(shū)時(shí)保持安靜，不打擾別人。遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)部梢宰约翰樽值?，查完后把字的讀音和意思記在筆記本上。閱讀結(jié)束后，和爸爸媽媽分享自己看的書(shū)的內(nèi)容，比如“我今天看的《海底兩萬(wàn)里》里，尼摩船長(zhǎng)帶著大家在海底看到了好多奇怪的魚(yú)，特別有趣”。八點(diǎn)到八點(diǎn)半是親子運(yùn)動(dòng)時(shí)間，和爸爸一起在客廳里跳繩，每人跳一百個(gè)，看誰(shuí)跳得又快又好；或者和媽媽一起做瑜伽，跟著視頻做拉伸動(dòng)作，鍛煉柔韌性。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全，不撞到家具，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后喝一杯溫水，補(bǔ)充水分。睡覺(jué)前半小時(shí)，自己洗襪子和內(nèi)褲，先在盆里放溫水和洗衣液，把襪子和內(nèi)褲泡五分鐘，然后用手搓洗，重點(diǎn)洗襪子的腳尖和腳跟部位，內(nèi)褲的邊角也要洗干凈，洗完后用清水沖洗三遍，直到?jīng)]有泡沫為止，擰干后晾在陽(yáng)臺(tái)上。然后刷牙洗臉，刷牙要刷三分鐘，里里外外都刷到，洗臉時(shí)用洗面奶把臉洗干凈，擦干后擦上兒童面霜。躺在床上后，和爸爸媽媽說(shuō)“晚安”，然后閉上眼睛，回想今天做的事情，哪些做得好，哪些需要改進(jìn)。比如今天幫奶奶提菜籃做得很好，但是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有一道題算錯(cuò)了，明天要更仔細(xì)。想好后就不再想其他事情，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。周末的時(shí)候，周六上午去參加社區(qū)組織的“小小志愿者”活動(dòng)，穿上紅色的志愿者馬甲，和其他小朋友一起在小區(qū)里撿垃圾，看到地上的煙頭、塑料袋都撿起來(lái)，放進(jìn)分類(lèi)垃圾桶，遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨，禮貌地說(shuō)“叔叔阿姨，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。撿完垃圾后，幫社區(qū)宣傳欄擦灰塵，用濕抹布從上到下擦，把玻璃擦得干干凈凈。周六下午去敬老院看望老爺爺老奶奶，提前準(zhǔn)備好節(jié)目，比如給他們唱一首《茉莉花》，跳一段自己編的舞蹈，或者講一個(gè)《龜兔賽跑》的故事。表演完節(jié)目后，陪老爺爺老奶奶聊天，問(wèn)他們“爺爺，您年輕的時(shí)候是做什么工作的呀？”“奶奶，您喜歡吃什么水果呀？”，認(rèn)真聽(tīng)他們講話，不打斷，幫他們捶捶背，捏捏肩膀，捶背時(shí)力度要適中，從上到下捶，捏肩膀時(shí)用大拇指和食指輕輕捏。周日上午幫媽媽大掃除，先擦窗戶(hù)，用玻璃清潔劑噴在玻璃上，然后用玻璃刮從左到右刮，把水痕刮干凈；再擦家具，用干抹布擦桌子、椅子、柜子，把灰塵都擦掉；最后整理自己的房間，把玩具放進(jìn)玩具箱，衣服疊好放進(jìn)衣柜，書(shū)桌收拾整齊，不把東西亂扔。大掃除結(jié)束后，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片，看的時(shí)候坐直身體，眼睛離電視三米遠(yuǎn)。周日下午去圖書(shū)館看書(shū)，走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)腳步要輕，不說(shuō)話，找到兒童讀物區(qū)，選一本《昆蟲(chóng)記》坐在椅子上看，看書(shū)時(shí)把書(shū)簽夾在看過(guò)的頁(yè)碼，不折書(shū)角?？吹接腥さ亩温淇梢杂勉U筆輕輕畫(huà)出來(lái)，但是不能在書(shū)上寫(xiě)字。看完書(shū)后把書(shū)放回原來(lái)的書(shū)架，按照書(shū)脊上的編號(hào)放整齊，然后安靜地離開(kāi)圖書(shū)館。在學(xué)校里，作為班級(jí)的衛(wèi)生委員，每天早上檢查班級(jí)衛(wèi)生，看看地面有沒(méi)有垃圾，桌椅有沒(méi)有擺整齊，黑板擦得干不干凈。如果發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不合格，就組織值日生重新打掃，告訴他們“教室是我們共同的家，我們要保持它的干凈整潔”。每周三下午組織班級(jí)大掃除，分配任務(wù)時(shí)要公平，比如讓力氣大的男生擦窗戶(hù)，細(xì)心的女生整理圖書(shū)角，自己則負(fù)責(zé)最難打掃的衛(wèi)生死角。作為小組長(zhǎng)，每天收發(fā)組員的作業(yè)，收作業(yè)時(shí)要一個(gè)一個(gè)地收，檢查有沒(méi)有缺頁(yè)、有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告訴同學(xué)“你的作業(yè)這里沒(méi)寫(xiě)完，快補(bǔ)上吧”。收齊后把作業(yè)摞整齊，送到老師辦公室，交給老師時(shí)說(shuō)“老師，這是我們組的作業(yè)”。發(fā)作業(yè)時(shí)按照學(xué)號(hào)發(fā)，發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中，不隨便扔在桌子上。上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓畫(huà)“我的家鄉(xiāng)”，先在草稿紙上畫(huà)草圖，畫(huà)出家鄉(xiāng)的小河、田野、房子，還有在河邊洗衣服的奶奶和在田野里放風(fēng)箏的小朋友。然后用彩鉛上色，小河用藍(lán)色，田野用綠色，房子用紅色，奶奶的衣服用灰色，小朋友的風(fēng)箏用五顏六色的，畫(huà)完后在畫(huà)的右下角寫(xiě)上自己的名字和班級(jí)，交給老師時(shí)說(shuō)“老師，這是我畫(huà)的我的家鄉(xiāng)”。上音樂(lè)課學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》，先聽(tīng)老師唱一遍，記住旋律，然后跟著老師一句一句地學(xué)唱，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”這句要唱得激昂有力。學(xué)會(huì)后和同學(xué)一起合唱，聲音要整齊，表情要嚴(yán)肅認(rèn)真，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。上體育課進(jìn)行接力賽，和小組同學(xué)一起商量誰(shuí)跑第一棒，誰(shuí)跑最后一棒，自己跑第二棒。比賽前和同學(xué)擊掌加油，說(shuō)“我們一定能贏！”。輪到自己跑時(shí)，接過(guò)接力棒后快速向前跑，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給下一位同學(xué)，不掉棒。比賽結(jié)束后，不管輸贏都和其他小組的同學(xué)握手，說(shuō)“你們跑得也很棒”。參加學(xué)校的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，把自己不玩的玩具、看過(guò)的書(shū)、畫(huà)的畫(huà)拿到學(xué)校，標(biāo)上價(jià)格，玩具5元一個(gè)，書(shū)3元一本，畫(huà)10元一幅。義賣(mài)時(shí)大聲吆喝“快來(lái)買(mǎi)呀，便宜又好玩！”，有同學(xué)來(lái)買(mǎi)東西時(shí)，熱情地介紹商品，“這個(gè)小熊玩具我只玩過(guò)兩次，還很新呢”。賣(mài)出東西后把錢(qián)放進(jìn)捐款箱，對(duì)買(mǎi)東西的同學(xué)說(shuō)“謝謝，這些錢(qián)會(huì)捐給貧困地區(qū)的小朋友”。和同學(xué)約好周日去公園玩，提前一天打電話確認(rèn)時(shí)間和地點(diǎn)，“小明，明天早上九點(diǎn)在公園門(mén)口見(jiàn)，別忘了帶跳繩哦”。第二天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公園門(mén)口，不遲到，看到同學(xué)來(lái)了主動(dòng)打招呼。一起玩跳繩時(shí)，自己跳累了就讓同學(xué)跳，不霸占跳繩。看到有小朋友想加入，主動(dòng)邀請(qǐng)他一起玩，“你也來(lái)跳繩吧，我們一起玩‘雙人跳’”。在超市買(mǎi)東西時(shí)，看到貨架上的餅干掉在了地上，主動(dòng)撿起來(lái)放回貨架，擺放整齊?？吹接邪⒁陶也坏较胍纳唐?，主動(dòng)上前問(wèn)“阿姨，您需要找什么？我可以幫您”，如果知道位置就帶她去，不知道就說(shuō)“對(duì)不起，我也不知道，您可以問(wèn)問(wèn)售貨員阿姨”。付款時(shí)排隊(duì)，不插隊(duì)，前面的人東西多就耐心等待，不催促。坐地鐵時(shí)，排隊(duì)候車(chē)，等地鐵停穩(wěn)后再上車(chē)，上車(chē)后找到座位坐下，如果沒(méi)有座位就扶著扶手站好，不倚靠車(chē)門(mén)?？吹奖『⒌陌⒁躺宪?chē)，立刻站起來(lái)讓座，“阿姨，您坐這里吧”，阿姨道謝時(shí)說(shuō)“不客氣”。在地鐵上不大聲說(shuō)話，不玩手機(jī)聲音外放，不吃東西，保持車(chē)廂安靜整潔。去醫(yī)院看病時(shí)，安靜地坐在候診區(qū)等待，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。叫到自己的名字時(shí)，跟著爸爸媽媽走進(jìn)診室，向醫(yī)生問(wèn)好“醫(yī)生叔叔好”。醫(yī)生問(wèn)病情時(shí)，如實(shí)回答，“我昨天開(kāi)始咳嗽，還有點(diǎn)發(fā)燒”。醫(yī)生檢查時(shí)要配合，不哭鬧，不亂動(dòng)?？赐瓴∧盟帟r(shí)，對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)“謝謝阿姨”。參加學(xué)校組織的“紅色教育”活動(dòng)，去參觀革命紀(jì)念館，在紀(jì)念館里保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講解員介紹革命先烈的事跡，看到先烈們用過(guò)的武器和穿過(guò)的衣服，心里很感動(dòng)。在紀(jì)念碑前向先烈們鞠躬，默哀一分鐘，心里想“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”。和爸爸媽媽去農(nóng)村爺爺家，幫爺爺喂雞，把雞食倒進(jìn)雞槽里，看著小雞們搶著吃，覺(jué)得很有趣。幫奶奶摘黃瓜，黃瓜長(zhǎng)在藤蔓上，要用剪刀輕輕剪下來(lái)，不把藤蔓拉斷，摘下來(lái)的黃瓜放進(jìn)籃子里，不碰掉上面的小刺。中午幫爺爺劈柴，用小斧頭把柴火劈成小塊，注意安全，斧頭不要舉太高，劈完后把柴火堆整齊。在農(nóng)村看到小河里有垃圾，和爸爸一起用網(wǎng)兜把垃圾撈上來(lái)，撈上來(lái)后進(jìn)行分類(lèi)，塑料瓶放進(jìn)可回收垃圾桶，塑料袋放進(jìn)其他垃圾桶。告訴村里的小朋友“不能往河里扔垃圾，不然小魚(yú)會(huì)生病的”，和他們一起在河邊立了一個(gè)“保護(hù)河流，從我做起”的牌子。參加學(xué)校的“科技小制作”比賽，決定做一個(gè)“自動(dòng)喂鳥(niǎo)器”，找一個(gè)塑料瓶，在瓶身上鉆幾個(gè)小孔，瓶蓋上鉆一個(gè)大洞，把瓶子固定在木棍上，木棍插進(jìn)土里，里面放上小米。做好后拿到學(xué)校，向老師和同學(xué)介紹制作過(guò)程和原理，“瓶子里的小米會(huì)通過(guò)小孔漏出來(lái)，小鳥(niǎo)就能吃到了”。雖然沒(méi)有拿到第一名，但是老師說(shuō)“你的想法很有創(chuàng)意，繼續(xù)努力”。和同學(xué)一起參加“垃圾分類(lèi)”宣傳活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)，上面畫(huà)著不同種類(lèi)的垃圾桶，寫(xiě)著“可回收垃圾：廢紙、塑料瓶、易拉罐；廚余垃圾：菜葉、果皮、剩飯；有害垃圾：電池、過(guò)期藥品；其他垃圾：煙頭、衛(wèi)生紙”。然后去社區(qū)里向居民宣傳，“叔叔阿姨，扔垃圾的時(shí)候要分類(lèi)哦，這樣可以保護(hù)環(huán)境”，還教小朋友認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)志。上勞動(dòng)課學(xué)習(xí)包餃子，先把面團(tuán)揉成小劑子，用搟面杖把劑子搟成圓形的餃子皮，搟的時(shí)候要用力均勻，讓餃子皮中間厚邊緣薄。然后放適量的餡料在餃子皮中間，把餃子皮對(duì)折，捏出褶皺，不讓餡料漏出來(lái)。雖然包的餃子有的歪歪扭扭，有的餡料漏了出來(lái)，但是老師說(shuō)“自己包的餃子最香”，煮好后吃著自己包的餃子，覺(jué)得特別好吃。在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，看到有同學(xué)把不喜歡吃的青菜倒進(jìn)垃圾桶，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)“青菜里有維生素，吃了對(duì)身體好，不能挑食”，然后把自己碗里的青菜吃完，做榜樣。打飯時(shí)根據(jù)自己的食量打飯，不剩飯，吃多少打多少，珍惜糧食。參加學(xué)校的“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”方陣表演，和班級(jí)同學(xué)一起排練隊(duì)形，每天放學(xué)后排練半小時(shí)，跟著音樂(lè)的節(jié)奏走正步，腳步要整齊，口號(hào)要響亮“團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)！”。開(kāi)幕式那天，穿著整齊的校服，精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)操場(chǎng)，向主席臺(tái)行注目禮，展示班級(jí)的風(fēng)采。和爸爸媽媽去看電影，提前在網(wǎng)上買(mǎi)票，選好座位。到電影院后，排隊(duì)檢票，不插隊(duì)，檢票后找到自己的座位坐下，把手機(jī)調(diào)至靜音。電影開(kāi)始后不說(shuō)話，不吃帶響聲的零食，不踢前面的椅子。電影結(jié)束后，把垃圾帶走，扔進(jìn)垃圾桶，不留在座位上。在書(shū)店看書(shū)時(shí)，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》很想看，但是書(shū)店里人太多，沒(méi)有座位，就站著看，站累了就蹲下來(lái)看，不坐在地上?？磿?shū)時(shí)小心翻頁(yè)，不把書(shū)頁(yè)弄皺，不撕書(shū)?？吹接行∨笥寻褧?shū)亂放，就把書(shū)放回原處，按照書(shū)脊上的編號(hào)找到正確的書(shū)架。參加學(xué)校的“故事大王”比賽，講一個(gè)《雷鋒叔叔的故事》，提前把故事背熟，對(duì)著鏡子練習(xí)表情和動(dòng)作，講到雷鋒叔叔幫助老奶奶過(guò)馬路時(shí)，要做出攙扶的動(dòng)作，表情要親切。上臺(tái)后不緊張，聲音響亮，吐字清晰，把故事講得生動(dòng)感人，最后說(shuō)“雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人”。和同學(xué)一起做手抄報(bào)，主題是“我愛(ài)我的祖國(guó)”，分工合作，有的同學(xué)畫(huà)天安門(mén)，有的同學(xué)寫(xiě)古詩(shī)，有的同學(xué)摘抄愛(ài)國(guó)名言。自己負(fù)責(zé)畫(huà)五星紅旗，先用紅色的彩筆畫(huà)旗面，再用黃色的彩筆畫(huà)五顆星星，大星星在左上角，四顆小星星圍繞著大星星，畫(huà)完后涂上顏色，鮮艷明亮。手抄報(bào)做完后，貼在教室的墻上，供同學(xué)們參觀。周末去科技館參觀，看到“會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人”很感興趣，站在那里看了很久，聽(tīng)機(jī)器人回答游客的問(wèn)題，覺(jué)得科技真神奇。體驗(yàn)“模擬駕駛”時(shí)，按照工作人員的指導(dǎo)操作方向盤(pán)和踏板，感受開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣，同時(shí)也知道了開(kāi)車(chē)要遵守交通規(guī)則。參觀結(jié)束后，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，發(fā)明更多有用的東西”。在班級(jí)里組織“生日會(huì)”，為當(dāng)月過(guò)生日的同學(xué)慶祝生日，提前和同學(xué)一起布置教室，吹氣球、掛彩帶，把教室打扮得漂漂亮亮。生日會(huì)上，給過(guò)生日的同學(xué)唱生日歌，送自己做的賀卡，賀卡上畫(huà)著生日蛋糕和祝福語(yǔ)“祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步”。一起吃生日蛋糕時(shí)，不爭(zhēng)搶?zhuān)咳朔忠粔K，吃完后把蛋糕盒和紙巾扔進(jìn)垃圾桶。和家人一起去海邊玩，帶上沙灘玩具和防曬霜，到海邊后先涂防曬霜，防止曬傷。在沙灘上堆沙堡，用鏟子把沙子堆起來(lái)，再用模具做出城堡的形狀，還在城堡周?chē)诹艘粭l護(hù)城河?？吹接行∨笥训耐婢弑缓＠藳_走了，主動(dòng)把自己的玩具借給他玩，“你用我的鏟子吧，我可以用手堆沙堡”。離開(kāi)時(shí)，把沙灘上的垃圾撿干凈，裝進(jìn)垃圾袋帶走，不留下任何垃圾。參加學(xué)校的“植樹(shù)活動(dòng)”，和同學(xué)一起種樹(shù)，先在地上挖一個(gè)坑，坑要挖得深一點(diǎn)，寬一點(diǎn)，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直樹(shù)苗，同學(xué)幫忙填土，填土?xí)r要把土踩實(shí)，不讓樹(shù)苗歪倒。澆足夠的水，讓樹(shù)苗喝飽，然后給樹(shù)苗掛上牌匾，上面寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)，和我一起長(zhǎng)大”。每天放學(xué)后去看樹(shù)苗，給它澆水，看著它慢慢長(zhǎng)高。在校園里看到老師提著很多作業(yè)本，主動(dòng)跑過(guò)去幫忙，“老師，我?guī)湍嶙鳂I(yè)本吧”，接過(guò)作業(yè)本時(shí)要小心，不把作業(yè)本掉在地上，幫老師送到辦公室，放在老師的辦公桌上，說(shuō)“老師，作業(yè)本送到了”，老師道謝時(shí)說(shuō)“不客氣，老師再見(jiàn)”。和同學(xué)一起參加“拔河比賽”，比賽前和同學(xué)一起商量戰(zhàn)術(shù)，“我們要一起用力，聽(tīng)口號(hào)，一、二、三，拉！”。比賽開(kāi)始后，雙手緊緊抓住繩子，身體向后傾，腳用力蹬地，跟著口號(hào)一起拉，臉憋得通紅也不放棄。雖然最后輸了比賽，但是大家都沒(méi)有氣餒，互相鼓勵(lì)“下次我們一定能贏！”。參加學(xué)校的“文藝匯演彩排”，每天放學(xué)后排練兩小時(shí)，跟著音樂(lè)練習(xí)舞蹈動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地?fù)?，直到跳得整齊劃一。彩排時(shí)認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)演的指揮，導(dǎo)演指出哪里跳得不好就認(rèn)真改正，不抱怨。正式演出時(shí)，穿著漂亮的演出服，化著精致的妝，在舞臺(tái)上自信地跳舞，贏得了觀眾的熱烈掌聲。和爸爸媽媽一起去爬山，準(zhǔn)備好水、零食和防曬霜，早上八點(diǎn)出發(fā)，爬山時(shí)一步一步往上爬，不著急，欣賞路邊的風(fēng)景，看到漂亮的野花就停下來(lái)看一看，但是不摘花。爬到半山腰時(shí)有點(diǎn)累，爸爸鼓勵(lì)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，就繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂，看到山下的風(fēng)景很美，覺(jué)得特別有成就感。在班級(jí)里當(dāng)“圖書(shū)管理員”，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的圖書(shū)角，每天早上整理圖書(shū)，把放錯(cuò)位置的書(shū)放回原處，按照類(lèi)別擺放，童話書(shū)放一起，科普書(shū)放一起。同學(xué)們借書(shū)時(shí)，登記書(shū)名和借書(shū)人的名字，提醒同學(xué)“要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不要撕書(shū)，看完后及時(shí)歸還”。每周五檢查圖書(shū)，看看有沒(méi)有損壞的書(shū)，如果有就用膠帶修補(bǔ)好。參加學(xué)校的“英語(yǔ)演講比賽”，演講的題目是“MyFamily”，提前寫(xiě)好演講稿，“Helloeveryone,todayIwanttotalkaboutmyfamily.Myfatherisadoctor,hehelpssickpeople.Mymotherisateacher,sheteacheschildren.Ilovemyfamily...”，然后背熟演講稿，對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音和動(dòng)作。比賽時(shí)不緊張，聲音響亮，和評(píng)委老師有眼神交流，最后獲得了三等獎(jiǎng)，很開(kāi)心。和同學(xué)一起去動(dòng)物園玩，按照地圖上的路線參觀，先看大熊貓，看到大熊貓?jiān)诔灾褡?，樣子很可?ài)，就靜靜地看，不拍打玻璃，不大聲喧嘩。然后看猴子，猴子在假山上跳來(lái)跳去，很活潑，扔食物給猴子時(shí)，要扔到指定的投喂區(qū)，不隨便扔。參觀結(jié)束后，和同學(xué)說(shuō)“今天看到了好多動(dòng)物，真開(kāi)心，我們要保護(hù)動(dòng)物，不傷害它們”。在校園里看到有同學(xué)在哭，因?yàn)樗墓P丟了，就把自己多余的一支筆借給他，“這支筆你先用吧，我還有一支”。然后幫他一起找筆，在教室的角落里找到了筆，遞給他時(shí)說(shuō)“你看，筆在這里呢”，同學(xué)道謝時(shí)說(shuō)“不客氣，以后要把筆放好哦”。參加學(xué)校的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做了很多練習(xí)題，考試時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)計(jì)算，遇到難題不慌張，先做會(huì)做的題，做完后再回頭做難題?？荚嚱Y(jié)束后，和同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，有點(diǎn)難過(guò)，但是老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好”，就不難過(guò)了，決定以后更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。和家人一起過(guò)春節(jié)，提前幫媽媽貼春聯(lián)，爸爸搬來(lái)梯子，自己扶著梯子，媽媽站在上面貼，幫媽媽遞膠帶和剪刀，春聯(lián)要貼正，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。包餃子時(shí)，學(xué)著媽媽的樣子包，雖然包得不好看，但是媽媽說(shuō)“自己包的餃子吃起來(lái)香”。晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，和爸爸媽媽一起守歲，到十二點(diǎn)時(shí)放鞭炮，但是要在大人的陪同下，注意安全。在班級(jí)里開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì)”，和同學(xué)一起表演節(jié)目，自己表演彈鋼琴，彈了一首《新年好》，彈的時(shí)候手指在琴鍵上跳躍，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都鼓掌了。然后和同學(xué)一起玩游戲，“搶凳子”游戲很有趣，大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停時(shí)搶凳子坐，沒(méi)搶到的同學(xué)表演節(jié)目，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。參加學(xué)校的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，報(bào)名參加了100米跑步比賽，比賽前做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，防止受傷。站在起跑線上，心里有點(diǎn)緊張，老師鼓勵(lì)說(shuō)“別緊張，盡力就好”。發(fā)令槍響后，立刻沖出去，使勁往前跑，耳邊的風(fēng)呼呼地吹，最后得了第三名，雖然不是第一名，但是很開(kāi)心，因?yàn)樽约罕M力了。和同學(xué)一起參加“環(huán)保時(shí)裝秀”，用廢舊報(bào)紙、塑料袋、光盤(pán)等材料做衣服，自己做了一件“報(bào)紙裙”，用膠水把報(bào)紙粘成裙子的形狀，上面還貼了彩色的卡紙做裝飾。時(shí)裝秀上穿著自己做的衣服走秀，和同學(xué)一起擺造型，臺(tái)下的觀眾都鼓掌了，老師說(shuō)“你們的衣服真有創(chuàng)意，既環(huán)保又漂亮”。周末去鄉(xiāng)下外婆家，幫外婆喂豬，把豬食倒進(jìn)豬槽里，看著小豬們搶著吃，覺(jué)得很可愛(ài)。幫外公割草，用小鐮刀割草，注意不要割到手，割下來(lái)的草放進(jìn)籃子里，喂給家里的小兔子吃。晚上和外婆一起睡，聽(tīng)外婆講她小時(shí)候的故事，“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具，就玩泥巴和石子，但是也很開(kāi)心”，覺(jué)得外婆小時(shí)候真不容易。在校園里看到水管漏水，立刻跑去告訴老師，“老師，衛(wèi)生間的水管漏水了，一直在流水”，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)“你做得很好，知道節(jié)約用水”。然后和老師一起去關(guān)水管，看到水不再流了，心里很高興，因?yàn)樽约簽閷W(xué)校節(jié)約了水資源。參加學(xué)校的“讀書(shū)分享會(huì)”，分享自己最近看的《假如給我三天光明》，“這本書(shū)講的是海倫·凱勒的故事，她又聾又啞又盲，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)字，還考上了大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)，遇到困難不放棄”。分享結(jié)束后，同學(xué)們都為我鼓掌，老師說(shuō)“說(shuō)得很好，這本書(shū)確實(shí)很勵(lì)志”。和同學(xué)一起做“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”，做“會(huì)浮起來(lái)的雞蛋”，在玻璃杯里放水，放進(jìn)雞蛋，雞蛋沉在水底，然后往水里加鹽，用筷子攪拌，雞蛋慢慢浮起來(lái)了，覺(jué)得很神奇。老師告訴我們“這是因?yàn)辂}水的密度比水大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)”，學(xué)到了新知識(shí)，很開(kāi)心。在班級(jí)里當(dāng)“紀(jì)律委員”，上課的時(shí)候提醒同學(xué)保持安靜，“請(qǐng)大家安靜聽(tīng)講，不要說(shuō)話”，有同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，小聲提醒他“認(rèn)真聽(tīng)講”。下課時(shí)組織同學(xué)有序活動(dòng)，不追逐打鬧，如果有同學(xué)吵架，就過(guò)去調(diào)解，“你們別吵了，有話好好說(shuō)”，幫助他們解決矛盾。參加學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”，和同學(xué)一起表演大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，穿著統(tǒng)一的白色襯衫和藍(lán)色褲子，站在舞臺(tái)上，看著指揮老師的手勢(shì)，大聲唱歌，聲音洪亮整齊。唱完后向觀眾鞠躬，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，心里很自豪。和家人一起去看畫(huà)展，看到一幅畫(huà)著小貓的畫(huà)很喜歡，站在那里看了很久，觀察畫(huà)家是怎么用顏色和線條畫(huà)出小貓的毛發(fā)和眼睛的。看到有小朋友伸手想摸畫(huà)，立刻阻止他，“不能摸畫(huà)，會(huì)把畫(huà)弄臟的”，小朋友的媽媽道謝時(shí)說(shuō)“不客氣”。參觀結(jié)束后，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我以后要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)”。周末和同學(xué)一起去騎自行車(chē)，戴上頭盔和護(hù)膝，在公園里的自行車(chē)道上騎，不騎到馬路上。騎車(chē)時(shí)保持安全距離，不追逐打鬧，遇到拐彎時(shí)減速，注意觀察周?chē)那闆r。騎累了就停下來(lái)休息，喝口水，吃點(diǎn)零食，然后繼續(xù)騎，享受騎車(chē)的樂(lè)趣。在校園里看到有同學(xué)在墻上畫(huà)畫(huà)，走過(guò)去告訴他“不能在墻上畫(huà)畫(huà)，墻壁是大家的，我們要愛(ài)護(hù)它”，然后和他一起用抹布把墻上的畫(huà)擦掉，擦干凈后對(duì)他說(shuō)“如果你想畫(huà)畫(huà)，可以在畫(huà)紙上畫(huà)，畫(huà)完后貼在教室的展示欄里”。參加學(xué)校的“安全教育講座”，認(rèn)真聽(tīng)警察叔叔講安全知識(shí)，知道了不能玩火、不能玩電、不能隨便和陌生人說(shuō)話、過(guò)馬路要走斑馬線等。講座結(jié)束后，和同學(xué)一起做安全知識(shí)問(wèn)答游戲，答對(duì)了很多題，得到了小獎(jiǎng)品，覺(jué)得安全知識(shí)很重要，要時(shí)刻記在心里。和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物，看到有小朋友和媽媽走散了，在哭，就拉著爸爸媽媽過(guò)去，對(duì)小朋友說(shuō)“別哭了，我們幫你找媽媽”，然后帶他去商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)，讓工作人員用廣播找他的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，小朋友的媽媽來(lái)了，對(duì)我們道謝，我們說(shuō)“不客氣，以后要跟緊媽媽哦”。上體育課學(xué)習(xí)打籃球，老師教我們拍球、運(yùn)球、投籃，自己拍球時(shí)總是拍不好，球老是跑掉，但是不放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了拍球，能連續(xù)拍五十個(gè)了。投籃時(shí)，瞄準(zhǔn)籃筐，用力把球投出去，雖然沒(méi)投進(jìn)，但是老師說(shuō)“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)努力”，就更有信心了。參加學(xué)校的“詩(shī)歌朗誦比賽”，朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)《我愛(ài)校園》，“校園是我的家，老師像媽媽?zhuān)瑢W(xué)像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我愛(ài)我的校園”。朗誦時(shí)，聲音洪亮，感情真摯，做出相應(yīng)的動(dòng)作，比如說(shuō)到“老師像媽媽”時(shí)，做擁抱的動(dòng)作。比賽結(jié)束后，獲得了“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”，很開(kāi)心。和同學(xué)一起參加“手拉手”活動(dòng)，和農(nóng)村的小朋友結(jié)對(duì)子，給他們寫(xiě)信，介紹自己的學(xué)校和生活，“我們學(xué)校有很大的操場(chǎng)，還有圖書(shū)館，我最喜歡上美術(shù)課”。收到農(nóng)村小朋友的回信后，認(rèn)真看，知道了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，決定把自己的課外書(shū)寄給他們，讓他們也能讀到好書(shū)。周末去爺爺奶奶家，幫爺爺讀報(bào)紙，爺爺眼睛不好，看不清報(bào)紙上的字，就一句一句地讀給他聽(tīng)，“今天的新聞里說(shuō)，我們國(guó)家又發(fā)射了一顆衛(wèi)星，真厲害”。幫奶奶擇菜，把菜里的黃葉和蟲(chóng)子都挑出來(lái)，擇完后放進(jìn)盆里洗干凈。晚上和爺爺奶奶一起看電視，陪他們聊天，聽(tīng)他們講過(guò)去的事情。在校園里看到有同學(xué)在浪費(fèi)水，洗手后沒(méi)關(guān)緊水龍頭，水一直在流，就走過(guò)去把水龍頭關(guān)緊，對(duì)他說(shuō)“要節(jié)約用水，地球上的水資源是有限的，我們不能浪費(fèi)”，同學(xué)不好意思地說(shuō)“知道了，以后我會(huì)注意的”。參加學(xué)校的“勞動(dòng)技能大賽”，比賽項(xiàng)目是“整理書(shū)包”，聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，立刻把書(shū)包里的東西都拿出來(lái)，按照課本、作業(yè)本、文具、生活用品分類(lèi)，然后整齊地放進(jìn)書(shū)包的不同夾層，拉好拉鏈，用時(shí)一分鐘，獲得了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)新書(shū)包，很開(kāi)心。和家人一起去爬山，爬到半山腰時(shí)，看到有位老爺爺拄著拐杖，走得很慢，就和爸爸一起上前幫忙，“爺爺，我們扶您上山吧”，爸爸扶著老爺爺?shù)淖筮?，自己扶著右邊，慢慢往上走，老爺爺說(shuō)“謝謝你們，你們真是好孩子”。把老爺爺送到山頂后，和他告別，心里覺(jué)得幫助別人很快樂(lè)。在班級(jí)里組織“廢品回收”活動(dòng)，和同學(xué)一起收集班里的廢紙、塑料瓶、易拉罐等廢品，每周五放學(xué)后賣(mài)到廢品收購(gòu)站，把賣(mài)廢品的錢(qián)攢起來(lái)，用來(lái)給班級(jí)買(mǎi)圖書(shū)和文具。同學(xué)們都很積極，把自己的廢品帶來(lái)，有的同學(xué)還從家里帶來(lái)了廢品，班級(jí)的廢品越來(lái)越多，賣(mài)的錢(qián)也越來(lái)越多。參加學(xué)校的“心理健康講座”，聽(tīng)心理老師講如何保持快樂(lè)的心情，知道了遇到不開(kāi)心的事情要和爸爸媽媽或老師說(shuō)，不要憋在心里；要學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己是最棒的；要和同學(xué)友好相處，互相幫助。講座結(jié)束后，和同學(xué)一起做游戲，“快樂(lè)傳遞”游戲讓大家都很開(kāi)心，覺(jué)得心理健康很重要。和同學(xué)一起去看“兒童劇”，提前半小時(shí)到達(dá)劇場(chǎng)，排隊(duì)檢票，找到自己的座位坐下。演出開(kāi)始后，認(rèn)真看，被劇情吸引住了，看到壞人欺負(fù)好人時(shí)很生氣，看到好人戰(zhàn)勝壞人時(shí)很高興。演出結(jié)束后，演員出來(lái)謝幕，大家都站起來(lái)鼓掌，掌聲熱烈持久。在校園里看到有同學(xué)在欺負(fù)小同學(xué)，搶他的零食，立刻跑過(guò)去制止，“你不能欺負(fù)小同學(xué)，搶別人的東西是不對(duì)的”，然后把小同學(xué)拉到自己身后，對(duì)欺負(fù)人的同學(xué)說(shuō)“如果你想吃零食，可以自己去買(mǎi)，或者問(wèn)別人借，但是不能搶”。欺負(fù)人的同學(xué)不好意思地把零食還給了小同學(xué)，還道了歉。參加學(xué)校的“書(shū)法比賽”，寫(xiě)了一首古詩(shī)《靜夜思》，寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)端正，握筆正確，一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)，力求每個(gè)字都工整漂亮。寫(xiě)完后，自己覺(jué)得還不錯(cuò)，交給老師時(shí)心里有點(diǎn)緊張。比賽結(jié)果出來(lái)后，獲得了二等獎(jiǎng)，老師說(shuō)“你的字寫(xiě)得很有進(jìn)步，繼續(xù)努力”，就下定決心以后每天都練字。和家人一起過(guò)中秋節(jié)，晚上和爸爸媽媽一起在院子里賞月，吃月餅，月餅有很多口味，豆沙餡、蓮蓉餡、五仁餡，自己最喜歡吃豆沙餡的。聽(tīng)爸爸講中秋節(jié)的傳說(shuō)，“嫦娥奔月”的故事很有趣，知道了中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，要和家人在一起。然后給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶打電話，“爺爺奶奶，中秋節(jié)快樂(lè)，我們想你們了”。在班級(jí)里辦“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶兩本自己喜歡的書(shū)，貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上自己的名字和推薦語(yǔ)，然后把書(shū)放在圖書(shū)角，同學(xué)們可以互相借閱。自己借了一本《格林童話》，看完后在標(biāo)簽上寫(xiě)下自己的讀后感“這本書(shū)里的故事很精彩，我最喜歡《白雪公主》，因?yàn)榘籽┕?/p>