XX中學(xué)關(guān)于校本選修課程開(kāi)發(fā)、申報(bào)與選課系統(tǒng)的使用說(shuō)明一、總則第一條制定目的校本選修課程是落實(shí)新課程改革要求、豐富校園課程體系、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展與核心素養(yǎng)提升的重要載體。為規(guī)范我校校本選修課程的開(kāi)發(fā)、申報(bào)、審批及實(shí)施流程，明確選課系統(tǒng)的操作規(guī)范與管理要求，保障課程開(kāi)設(shè)有序、選課過(guò)程公平公正、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，結(jié)合我校辦學(xué)理念、師資力量及學(xué)生發(fā)展需求，特制定本說(shuō)明。第二條核心原則1.素養(yǎng)導(dǎo)向，特色發(fā)展：課程開(kāi)發(fā)以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、地域文化資源及師資優(yōu)勢(shì)，打造兼具知識(shí)性、趣味性與實(shí)踐性的特色課程，滿足學(xué)生多元發(fā)展需求。2.規(guī)范有序，權(quán)責(zé)明晰：明確課程開(kāi)發(fā)、申報(bào)、審批、選課、實(shí)施各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體與操作流程，確保各項(xiàng)工作有章可循、高效推進(jìn)，杜絕隨意性與形式化。3.公平公正，自主選擇：選課系統(tǒng)運(yùn)行遵循“自主選擇、公平分配、容量控制”原則，保障每位學(xué)生平等的選課權(quán)利，同時(shí)兼顧課程資源承載力與教學(xué)安排合理性。4.動(dòng)態(tài)優(yōu)化，質(zhì)量為先：建立課程動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，定期評(píng)估課程實(shí)施效果，淘汰質(zhì)量不佳、吸引力不足的課程，鼓勵(lì)教師持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容與教學(xué)方法，提升課程質(zhì)量。第三條適用范圍本說(shuō)明適用于XX中學(xué)全體教職工（課程開(kāi)發(fā)與申報(bào)者）、初中八至九年級(jí)及高中一至二年級(jí)學(xué)生（選課參與者），涵蓋校本選修課程開(kāi)發(fā)、申報(bào)、審批、選課系統(tǒng)操作、課程實(shí)施與管理等全流程，由教務(wù)處統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，各教研組、年級(jí)組協(xié)同配合。二、校本選修課程開(kāi)發(fā)要求第四條課程開(kāi)發(fā)主體與資質(zhì)1.開(kāi)發(fā)主體：以教研組為單位牽頭組織，鼓勵(lì)教師獨(dú)立或組隊(duì)（2-3人）開(kāi)發(fā)課程；支持跨教研組、跨學(xué)科聯(lián)合開(kāi)發(fā)融合性課程，充分整合師資資源。2.開(kāi)發(fā)者資質(zhì)：具備相應(yīng)學(xué)科扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)、資源整合及創(chuàng)新能力；無(wú)教學(xué)事故記錄，師德師風(fēng)考核合格?？鐚W(xué)科課程開(kāi)發(fā)者需確保每位成員具備對(duì)應(yīng)模塊的教學(xué)資質(zhì)。第五條課程開(kāi)發(fā)內(nèi)容要求1.課程主題：圍繞人文素養(yǎng)、科學(xué)探究、藝術(shù)審美、體育健康、實(shí)踐創(chuàng)新、勞動(dòng)技能等領(lǐng)域設(shè)計(jì)，可結(jié)合地域文化、學(xué)校特色、社會(huì)熱點(diǎn)及學(xué)生興趣點(diǎn)確定主題，避免與國(guó)家必修課程、地方課程重復(fù)。2.課程目標(biāo)：明確課程的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，符合對(duì)應(yīng)學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知水平與發(fā)展需求，具有可達(dá)成性、可評(píng)價(jià)性。3.課程內(nèi)容：結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰，內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確、與時(shí)俱進(jìn)，兼具知識(shí)性與趣味性；注重理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)融入實(shí)踐操作、項(xiàng)目探究、合作學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，提升學(xué)生參與度與能力素養(yǎng)。4.課程時(shí)長(zhǎng)與學(xué)分：每門課程設(shè)置為18課時(shí)（1學(xué)分）或36課時(shí)（2學(xué)分），每周開(kāi)設(shè)1-2課時(shí)，覆蓋一個(gè)學(xué)期；鼓勵(lì)設(shè)置短周期特色課程（9課時(shí)，0.5學(xué)分），豐富課程供給。5.課程資源：開(kāi)發(fā)者需提前準(zhǔn)備課程講義、課件、案例、實(shí)踐材料、推薦書目等資源，有條件的可開(kāi)發(fā)微課、線上學(xué)習(xí)資源等，為課程實(shí)施提供支撐。第六條課程開(kāi)發(fā)禁忌1.嚴(yán)禁開(kāi)發(fā)違背國(guó)家法律法規(guī)、教育方針政策、公序良俗及師德師風(fēng)要求的課程內(nèi)容；2.嚴(yán)禁開(kāi)發(fā)內(nèi)容低俗、迷信、暴力及可能危害學(xué)生身心健康的課程；3.嚴(yán)禁開(kāi)發(fā)與國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育等強(qiáng)制性內(nèi)容相悖的課程；4.嚴(yán)禁抄襲他人課程成果，課程內(nèi)容需具備原創(chuàng)性或經(jīng)過(guò)合法授權(quán)改編。三、校本選修課程申報(bào)與審批流程第七條申報(bào)時(shí)間每學(xué)期開(kāi)學(xué)前3周啟動(dòng)課程申報(bào)工作，申報(bào)周期為5個(gè)工作日；逾期未提交申報(bào)材料的，視為自動(dòng)放棄本學(xué)期課程開(kāi)設(shè)資格，可參與下一學(xué)期申報(bào)。第八條申報(bào)材料開(kāi)發(fā)者需提交以下材料（紙質(zhì)版1份，電子版1份，電子版發(fā)送至教務(wù)處指定郵箱）：1.《XX中學(xué)校本選修課程申報(bào)表》（可在教務(wù)處官網(wǎng)下載），填寫課程基本信息、開(kāi)發(fā)者信息、課程目標(biāo)、內(nèi)容大綱、教學(xué)計(jì)劃、考核方式、所需資源及保障條件等；2.課程樣稿（含講義、課件、案例等，至少提供前3課時(shí)內(nèi)容）；3.課程資源清單及相關(guān)支撐材料（如實(shí)踐場(chǎng)地證明、器材使用申請(qǐng)、外聘教師資質(zhì)證明等，如有）；4.跨學(xué)科課程需額外提交《跨學(xué)科校本課程合作開(kāi)發(fā)協(xié)議》，明確各開(kāi)發(fā)者的職責(zé)分工、教學(xué)模塊及考核方式。第九條審批流程1.教研組初審（2個(gè)工作日）：各教研組對(duì)本學(xué)科申報(bào)課程的內(nèi)容科學(xué)性、可行性、特色性進(jìn)行審核，簽署初審意見(jiàn)后，將申報(bào)材料匯總至教務(wù)處。2.教務(wù)處復(fù)審（2個(gè)工作日）：教務(wù)處組織課程評(píng)審小組（由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研骨干、骨干教師組成），對(duì)申報(bào)課程的目標(biāo)合理性、內(nèi)容完整性、教學(xué)可行性、資源保障情況等進(jìn)行復(fù)審，提出修改意見(jiàn)或?qū)徍私Y(jié)論。3.公示與定稿（1個(gè)工作日）：教務(wù)處將審核通過(guò)的課程名單及基本信息在校園官網(wǎng)、宣傳欄公示，公示無(wú)異議后，確定本學(xué)期校本選修課程目錄，通知開(kāi)發(fā)者做好開(kāi)課準(zhǔn)備；公示有異議的，由教務(wù)處聯(lián)合教研組復(fù)核處理。4.未通過(guò)審批的課程：教務(wù)處向開(kāi)發(fā)者反饋具體原因及修改建議，開(kāi)發(fā)者可根據(jù)建議優(yōu)化后，參與下一學(xué)期的申報(bào)。四、校本選修課程選課系統(tǒng)使用說(shuō)明第十條系統(tǒng)基本信息1.系統(tǒng)名稱：XX中學(xué)校本選修課程選課系統(tǒng)；2.訪問(wèn)路徑：校園官網(wǎng)首頁(yè)→“教學(xué)管理”→“校本選課系統(tǒng)”，或直接輸入系統(tǒng)網(wǎng)址（XXX.XXX.XXX.XXX）；3.登錄賬號(hào)：學(xué)生賬號(hào)為學(xué)號(hào)，初始密碼為身份證號(hào)后6位；教師賬號(hào)為工號(hào)，初始密碼為身份證號(hào)后6位；首次登錄后需強(qiáng)制修改密碼，妥善保管賬號(hào)信息，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人。4.系統(tǒng)開(kāi)放時(shí)間：教務(wù)處統(tǒng)一通知選課時(shí)間段（通常為開(kāi)學(xué)后第4周，為期2個(gè)工作日，每日8:00-22:00），逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉，不再受理選課、改選申請(qǐng)。第十一條學(xué)生端操作流程1.登錄系統(tǒng)：通過(guò)指定路徑訪問(wèn)選課系統(tǒng)，輸入賬號(hào)、密碼及驗(yàn)證碼，登錄學(xué)生端界面；2.課程瀏覽：登錄后進(jìn)入“課程目錄”頁(yè)面，可按學(xué)科類別、課程時(shí)長(zhǎng)、學(xué)分、教師等條件篩選課程，查看課程名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)介、開(kāi)發(fā)者、課時(shí)安排、上課地點(diǎn)、容量限制等詳情；3.選課報(bào)名：選擇心儀課程，點(diǎn)擊“立即選課”，系統(tǒng)提示選課成功后，自動(dòng)加入個(gè)人選課列表；每門課程有容量限制，先到先得，選滿即止；學(xué)生每人每學(xué)期選課學(xué)分不低于1學(xué)分，不超過(guò)3學(xué)分，避免過(guò)度占用學(xué)習(xí)時(shí)間。4.改選與退選：選課系統(tǒng)開(kāi)放期間，學(xué)生可在個(gè)人選課列表中點(diǎn)擊“退選”放棄已選課程，再重新選擇其他課程；退選后課程容量恢復(fù)，供其他學(xué)生選擇；系統(tǒng)關(guān)閉后，一律不得改選、退選。5.結(jié)果查詢：選課結(jié)束后，學(xué)生可在“我的選課”中查看最終選課結(jié)果，包括課程名稱、上課時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)分等信息；教務(wù)處同步將選課結(jié)果下發(fā)至各班級(jí)，供學(xué)生核對(duì)。6.注意事項(xiàng)：選課過(guò)程中如遇系統(tǒng)卡頓、報(bào)錯(cuò)等問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系教務(wù)處（聯(lián)系電話：XXX-XXXXXXX），切勿反復(fù)刷新或重復(fù)操作；認(rèn)真核對(duì)課程信息，避免因選錯(cuò)課程影響正常學(xué)習(xí)；遵守選課紀(jì)律，嚴(yán)禁使用第三方軟件惡意搶課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本次選課資格，通報(bào)批評(píng)。第十二條教師端操作流程1.登錄系統(tǒng)：通過(guò)指定路徑訪問(wèn)選課系統(tǒng)，輸入工號(hào)、密碼及驗(yàn)證碼，登錄教師端界面；2.課程管理：在“我的課程”中查看本人開(kāi)發(fā)并通過(guò)審批的課程信息，可修改課程簡(jiǎn)介、教學(xué)計(jì)劃等內(nèi)容（選課系統(tǒng)開(kāi)放前可修改，開(kāi)放后禁止修改）；3.選課名單查看：選課結(jié)束后，在“選課名單”中查看選修本課程的學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)等信息，導(dǎo)出Excel表格用于教學(xué)管理與考核；4.考勤與成績(jī)錄入：課程實(shí)施過(guò)程中，可通過(guò)系統(tǒng)“考勤管理”模塊記錄學(xué)生出勤情況；課程結(jié)束后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄系統(tǒng)，錄入學(xué)生課程成績(jī)（按百分制或等級(jí)制錄入），提交至教務(wù)處備案。第十三條管理員端操作流程（教務(wù)處）1.系統(tǒng)配置：登錄管理員賬號(hào)，設(shè)置選課時(shí)間段、學(xué)生選課學(xué)分限制、課程容量上限等參數(shù)，維護(hù)系統(tǒng)基礎(chǔ)信息；2.課程導(dǎo)入：將審核通過(guò)的課程信息批量導(dǎo)入系統(tǒng)，生成課程目錄，設(shè)置課程容量、上課時(shí)間、地點(diǎn)等；3.選課監(jiān)控：選課期間，實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，處理學(xué)生選課糾紛、系統(tǒng)故障等問(wèn)題，保障選課過(guò)程順利；4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：選課結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各課程選課人數(shù)、空額情況、學(xué)生選課完成率等數(shù)據(jù)，生成選課統(tǒng)計(jì)報(bào)告；5.成績(jī)管理：審核教師錄入的學(xué)生課程成績(jī)，匯總成績(jī)數(shù)據(jù)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。五、課程實(shí)施與管理第十四條課程實(shí)施要求1.教師需嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，按時(shí)上課、下課，不得擅自調(diào)課、缺課、縮短課時(shí)；確需調(diào)課的，提前向教務(wù)處提交申請(qǐng)，獲批后方可調(diào)整。2.教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)方法創(chuàng)新，合理運(yùn)用多種教學(xué)資源，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確保教學(xué)質(zhì)量；嚴(yán)禁以選修課名義開(kāi)展集體補(bǔ)課、講授必修課程內(nèi)容。3.嚴(yán)格課堂管理，做好學(xué)生出勤記錄，對(duì)無(wú)故缺課3次及以上的學(xué)生，取消課程考核資格；關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。4.課程考核：采用過(guò)程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式，過(guò)程性考核（含出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)踐成果等）占比不低于60%，終結(jié)性考核（含測(cè)試、報(bào)告、作品展示等）占比不高于40%；考核合格者獲得對(duì)應(yīng)學(xué)分，不合格者不授予學(xué)分，不安排補(bǔ)考，可參與下一學(xué)期同名課程的學(xué)習(xí)與考核。第十五條課程評(píng)價(jià)與優(yōu)化1.學(xué)生評(píng)價(jià)：每學(xué)期期末，學(xué)生通過(guò)選課系統(tǒng)對(duì)所學(xué)選修課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師教學(xué)態(tài)度、課程質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為課程優(yōu)化與教師考核的重要依據(jù)。2.教研組評(píng)價(jià)：各教研組定期對(duì)本學(xué)科開(kāi)設(shè)的校本選修課程進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、學(xué)生作業(yè)等，提出優(yōu)化建議。3.教務(wù)處評(píng)價(jià)：教務(wù)處結(jié)合學(xué)生評(píng)價(jià)、教研組評(píng)價(jià)、教學(xué)檢查結(jié)果，對(duì)每門課程進(jìn)行綜合評(píng)估，形成評(píng)估報(bào)告；對(duì)評(píng)估優(yōu)秀的課程，納入學(xué)校精品校本課程庫(kù)，予以表彰推廣；對(duì)評(píng)估不合格的課程，責(zé)令開(kāi)發(fā)者限期整改，整改仍不合格的，取消下一學(xué)期開(kāi)課資格。六、責(zé)任與保障第十六條責(zé)任分工1.教務(wù)處：統(tǒng)籌校本選修課程的開(kāi)發(fā)、申報(bào)、審批、選課組織、教學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核等工作，負(fù)責(zé)選課系統(tǒng)的維護(hù)與運(yùn)行，協(xié)調(diào)解決課程實(shí)施中的各類問(wèn)題。2.教研組：負(fù)責(zé)本學(xué)科課程開(kāi)發(fā)的組織、初審，指導(dǎo)教師優(yōu)化課程內(nèi)容與教學(xué)方案，監(jiān)督課程實(shí)施過(guò)程，參與課程評(píng)價(jià)。3.課程開(kāi)發(fā)者：嚴(yán)格按照本說(shuō)明要求開(kāi)發(fā)、申報(bào)課程，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，做好教學(xué)資料整理、學(xué)生考核、成績(jī)錄入等工作，主動(dòng)參與課程優(yōu)化與培訓(xùn)交流。4.學(xué)生：遵守選課紀(jì)律，按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)與考核要求，主動(dòng)反饋課程學(xué)習(xí)意見(jiàn)。第十七條保障措施1.師資保障：學(xué)校定期組織校本課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，提升教師課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)能力；對(duì)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀課程、教學(xué)效果突出的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核中予以傾斜。2.資源保障：學(xué)校為校本課程實(shí)施提供必要的場(chǎng)地、器材、圖書資料等資源支持，協(xié)調(diào)解決實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地、外聘教師等問(wèn)題；設(shè)立校本課程開(kāi)發(fā)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于課程資源建設(shè)、教師培訓(xùn)、優(yōu)秀課程獎(jiǎng)勵(lì)等。3.技術(shù)保障：信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)選課系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)、安全防護(hù)與故障排查，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行；定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)優(yōu)化，提升用戶使用體驗(yàn)。七、附則第十八條說(shuō)明修訂本說(shuō)明根據(jù)新課程改革要求、學(xué)校發(fā)