高中歷史名校試卷PAGEPAGE1福建省福州市山海聯(lián)盟校教學(xué)協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（考試時間：75分鐘；滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選答案填涂到答題卡上。1.1946年2月，美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治·凱南向華盛頓發(fā)電文：“蘇聯(lián)聽不進(jìn)理智的邏輯，但對武力的邏輯卻十分敏感”，“美國要擁有足夠的武力，并清楚地表明它準(zhǔn)備使用武力，這就幾乎用不著真的動武”。這說明當(dāng)時A.美蘇冷戰(zhàn)初現(xiàn)端倪 B.美國推行杜魯門主義C.兩極格局正式形成 D.馬歇爾計劃付諸實(shí)施2.重商主義、自由主義和國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義是資本主義發(fā)展中的三大經(jīng)濟(jì)理論。它們誕生的時代背景分別是（）A.商業(yè)革命、信息革命、知識經(jīng)濟(jì)B.市場化、區(qū)域化、全球化C.商業(yè)革命、工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.市場化、專業(yè)化、社會化3.據(jù)下圖可知，赫魯曉夫、勃列日涅夫時期的經(jīng)濟(jì)改革（）A.在一段時間內(nèi)取得一定成效 B.促使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)始終快速健康發(fā)展C.解決了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制問題 D.都以失敗而告終并導(dǎo)致蘇聯(lián)解體4.從20世紀(jì)50年代開始，部分東歐社會主義國家陸續(xù)提出改革理論并付諸實(shí)踐，如波蘭的“導(dǎo)入市場機(jī)制的計劃經(jīng)濟(jì)”、捷克斯洛伐克的“計劃與市場相結(jié)合”、匈牙利的“有宏觀控制的市場協(xié)調(diào)”等。這反映了部分東歐社會主義國家的改革旨在（）A.擺脫蘇聯(lián)模式的束縛 B.消除冷戰(zhàn)局面的負(fù)面影響C.加快歐洲一體的進(jìn)程 D.增強(qiáng)華約組織的內(nèi)部聯(lián)合5.近年來，美國以不利于美國國家利益為借口，先后退出了《國際刑事法院規(guī)約》、聯(lián)合國教科文組織、《巴黎協(xié)定》等。這反映了（）A.國際法的效力有待落實(shí) B.意識形態(tài)影響深遠(yuǎn)C.各文明間沖突無所不在 D.強(qiáng)權(quán)政治依然存在6.20世紀(jì)90年代以來，西方的快餐連鎖店進(jìn)入印度以后，當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)食品也建立起自己的快餐分店；西方時裝進(jìn)入日本以后，日本傳統(tǒng)服飾形成了自己的時裝業(yè)，并且保留了典型的日本式審美標(biāo)準(zhǔn)。這些現(xiàn)象表明（）A.東方各國文化被西方文明同化B.全球化趨勢削弱了民族國家的特色C.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)本土文化復(fù)興D.經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致不同文明產(chǎn)生沖突7.2001年，福建研發(fā)的菌草技術(shù)作為中國官方對外援助項(xiàng)目首次在巴布亞新幾內(nèi)亞落地。如今，菌草技術(shù)已經(jīng)在100多個國家落地生根，給當(dāng)?shù)厍嗄旰蛬D女創(chuàng)造了數(shù)十萬個就業(yè)機(jī)會。菌草技術(shù)的推廣（）A.穩(wěn)固了中非間的友好關(guān)系 B.構(gòu)建了合作共贏的國際體系C.體現(xiàn)了中國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) D.平衡了世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展8.周初的分封有兩類：一類是對周以前各地原有方國進(jìn)行的冊封（“褒封”），這種分封并不包含實(shí)際的授土授民，而只是對舊有政治勢力在新興王朝中的地位做重新認(rèn)定；另一類是對周王子弟、同族、親戚和功臣的分封，這是“實(shí)封”。由此可見，周初分封（）A.鞏固了中央集權(quán)B.打擊了舊貴族的勢力C.穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序D.完善了官僚政治體系9.東漢末年，漢靈帝改刺史為州牧，選九卿、尚書等朝廷重臣充任。州牧位居郡守之上，并且有了固定治所。這表明（）A.監(jiān)察功能的進(jìn)一步強(qiáng)化 B.選官制度不斷完善C.地方行政體制發(fā)生變化 D.王國問題尾大不掉10.1946年4月，陜甘寧邊區(qū)政府頒布的《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會議（參議會）為人民管理政權(quán)機(jī)關(guān)”，“人民普遍直接平等無記名選舉各級代表，各級代表會選舉政府人員”。這一文件頒布（）A.壯大了反抗國民黨政府的力量 B.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.體現(xiàn)了中共探索民主政治的嘗試 D.適應(yīng)了土地革命運(yùn)動形勢的需要11.張居正改革提出了“輕關(guān)市以厚商而利農(nóng)”“商不得通有無以利農(nóng)，則農(nóng)?。晦r(nóng)不得力本穡以資商，則商病。故商農(nóng)之勢，常若權(quán)衡……欲民用不困，莫若輕關(guān)市，以厚商而利農(nóng)?！边@表明當(dāng)時（）A.商品經(jīng)濟(jì)對國計民生的作用增強(qiáng) B.重農(nóng)抑商的政策被打破C.工商皆本成為了統(tǒng)治階層的共識 D.工商業(yè)者社會地位提高12.1122年，教皇卡利克斯特二世和神圣羅馬帝國皇帝亨利五世達(dá)成了《沃爾姆斯宗教協(xié)定》，教皇承認(rèn)皇帝作為裁斷者的權(quán)力，承認(rèn)他對候補(bǔ)位者擁有世俗權(quán)力和收稅權(quán)力(要與教會權(quán)力區(qū)別開來)，而亨利五世承認(rèn)教皇任命神職人員的排他性的權(quán)力，還承諾歸還教會從前被侵奪的財產(chǎn)。這一協(xié)定（）A.推動了西歐封建社會的轉(zhuǎn)型 B.解決了王權(quán)與教權(quán)的矛盾C.鞏固了西歐的二元政治格局 D.統(tǒng)一了羅馬帝國的征稅權(quán)13.據(jù)統(tǒng)計，英國1782～1820年間65位內(nèi)閣成員中，43位是貴族，剩下的22位中14位是貴族之子，其他8位也與貴族有著親戚關(guān)系。1721～1832年間22位首相中，13人是上院貴族，6人是貴族之子，1人為貴族之孫。這表明當(dāng)時英國（）A.貴族首相大多與王室關(guān)系密切 B.議會選舉制度改革的必要性C.封建貴族完全控制著議會選舉 D.構(gòu)建分權(quán)制衡體制的緊迫性14.隋唐政府為解決南北朝時期的分裂局面，打擊門閥士族特權(quán)，實(shí)行科舉制；英國為適應(yīng)工業(yè)革命的發(fā)展，實(shí)施文官制度。1905年，面對內(nèi)憂外患，清政府廢除科舉制實(shí)行學(xué)堂選官制和留學(xué)生選官制。這說明（）A.選官制改革解決了社會現(xiàn)實(shí)問題 B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)選官制改革C.統(tǒng)治危機(jī)是改革官制的重要原因 D.官員選拔是社會治理的必要前提15.張之洞在清政府允許創(chuàng)辦新式學(xué)堂后，于1907年上《創(chuàng)立存古學(xué)堂折》，其中指出：“若中國之經(jīng)史廢，則中國之道德廢，中國之文理詞章廢。正學(xué)既衰，人倫亦廢，為國家計，則必有亂臣賊子之禍；為世道計，則不啻有洪水猛獸之憂，”據(jù)此可知，張之洞（）A.肯定了科舉制的價值 B.阻撓西方文化傳播C.警示教育改革的影響 D.反對學(xué)堂選官制度16.1993年《國家公務(wù)員暫行條例》的發(fā)布，標(biāo)志著中國國家公務(wù)員制度的誕生。經(jīng)過了20年人事制度改革和公務(wù)員制度推行，政府相繼出臺了數(shù)十個與之相配套的《暫行規(guī)定》、實(shí)施細(xì)則等法律法規(guī)，使公務(wù)員管理的各個環(huán)節(jié)做到了有法可依，國家行政機(jī)關(guān)人事制度法規(guī)體系初步形成。上述材料不能說明（）A.公務(wù)員錄取工作的公平公正 B.公務(wù)員考試已進(jìn)入法制化軌道C.公務(wù)員制度運(yùn)行機(jī)制穩(wěn)定推進(jìn) D.國家機(jī)關(guān)廉政建設(shè)成績顯著第II卷（非選擇題）二、非選擇題：本大題有4小題，第17題8分，第18題8分，第19題24分，第20題12分，共52分。要求：把答案寫到答題卡上。17.閱讀材料，回答問題。材料一雅爾塔體系的基礎(chǔ)是大國利益的重合與戰(zhàn)略協(xié)調(diào)，如按照雅爾塔體系的安排，朝鮮由美蘇共同“托管”并建立統(tǒng)一國家，中國維持國民政府統(tǒng)治。然而，二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇關(guān)系逐漸背離了雅爾塔體系的精神，雅爾塔體系由原本的“大國合作”機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)榉乐剐碌氖澜绱髴?zhàn)的“危機(jī)控制”機(jī)制。——摘編自余偉民《事與愿違：戰(zhàn)后初期美蘇如何從合作走向?qū)埂凡牧隙慕?jīng)濟(jì)角度看，美國不再是世界頭號國家，世界也不再僅有兩個超級大國……與我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后所處的地位相比，美國面臨著我們甚至連做夢也沒有想到的挑戰(zhàn)。在即將到來的世界中，美國將不再處于十分突出的地位，或者完全占支配地位了?！赌峥怂稍诳八_斯城的講話》（1971年7月6日）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析雅爾塔體系由“大國合作”機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔C(jī)控制”機(jī)制的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識為尼克松的觀點(diǎn)提供史實(shí)依據(jù)。18.社會保障是世界各國普遍關(guān)注的問題，關(guān)乎社會的和諧與穩(wěn)定。閱讀材料，回答問題。歐洲社會保障體系的演變1601年英國政府制定“濟(jì)貧法”（史稱“舊濟(jì)貧法”），建立“貧民習(xí)藝所”，強(qiáng)迫貧民勞動1883—1889年德意志帝國議會通過法令，批準(zhǔn)由國家建立健康保險計劃、工傷事故保險計劃和退休金保險計劃1905年英國通過了“失業(yè)工人法”，后又相繼制定了“教育法”“退休金法”“勞工介紹法”1911年英國通過“國民保險法”，包括工人醫(yī)療保險和失業(yè)保險20世紀(jì)30年代法國通過立法，規(guī)定為低收入的勞動者提供補(bǔ)貼和援助1945—1947年法國連續(xù)通過有關(guān)社會保障的立法，最終形成了包括個體勞動者和農(nóng)業(yè)勞動者在內(nèi)的全民社會保障網(wǎng)1946年英國通過囊括失業(yè)、疾病、生育、死亡、孤寡、退休等方面保障的國民保險法，幾乎每個公民都可享有保障1948生英國宣布第一個建成了福利國家——據(jù)周弘《歐洲社會保障的歷史演變》摘編、整理依據(jù)如表內(nèi)容，概括歸納"歐洲社會保障體系"的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。19.官員的選拔與考核是國家治理的重要組成部分。閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉制度產(chǎn)生于隋而確立于唐。因?yàn)橛卸喾N科目，“分科舉人”，故名科舉。與重點(diǎn)在于推薦的察舉相比，科舉制度的特點(diǎn)在于，考生可以“懷牒自列于州縣”，自由報考；而且“取士不問家世”，“一切以程文為去留”，沒有如“入門兼美”一類的附加條件?！^之于察舉制，科舉制打破了與“德”“名”相關(guān)聯(lián)的門第背景的限制，是一個重大歷史進(jìn)步；但它完全按考試成績選拔人才，顯然亦非一切方面都優(yōu)于察舉?！木幾栽婿取吨腥A文明史（第三卷）》材料二二戰(zhàn)以來，西方傳統(tǒng)文官制度體系中政務(wù)官和事務(wù)官兩官分途原則發(fā)生很大變化，逐漸呈現(xiàn)出相互交融的態(tài)勢。隨著社會的發(fā)展，一些國家的文官試圖打破“政治中立”的樊籬，表現(xiàn)出明顯的政治化傾向。隨著政府所處環(huán)境以及文官制度核心價值觀的變化，傳統(tǒng)文官永業(yè)原則受到挑戰(zhàn)。統(tǒng)治階級為實(shí)現(xiàn)自己的階級統(tǒng)治往往僭越制度的規(guī)范，典型的做法就是不經(jīng)過考試任用的程序直接任免文官；另一方面，出于技術(shù)方面的考量，西方國家越來越傾向于將行政職位的一部分特別是高級職位向社會開放，不拘一格招攬優(yōu)秀人才，這淡化了考試任用的制度剛性。——摘編自秦勃《全球化語境下西方文官制度的嬗變與重構(gòu)》材料三孫中山提出了以考試權(quán)獨(dú)立為核心的文官考試的思想。他曾說：“余游歐美，深究其政治、法律之得失，知選舉之弊，決不可無以救之，而中國相傳考試之制，糾察之制，實(shí)有其精義，足以救歐美法律、政治之窮，故主張以考試、糾察二權(quán)，與立法、司法、行政之權(quán)并立，合為五權(quán)憲法”。孫中山完成了從科舉考試到文官考試的對接，奠定了我國近代文官考試制度的基礎(chǔ)。他的文官考試思想和他下令規(guī)劃、公布的考試法規(guī)，不少重要內(nèi)容后來為北京政府和南京國民政府所沿用。——摘編自《孫中山對人才選拔制度的貢獻(xiàn)》（《光明日報》）（1）根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)，歸納科舉制與察舉制相比的“重大歷史進(jìn)步”之處，扼要說明科舉制“亦非一切方面都優(yōu)于察舉”的表現(xiàn)，從對官員“德”“才”要求方面指出中國古代官員選拔的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括二戰(zhàn)以來西方文官制度原則變化的原因。（3）根據(jù)材料三、說明孫中山提出“以考試權(quán)獨(dú)立為核心的文官考試”思想的緣由，結(jié)合所學(xué)，簡析這一思想所產(chǎn)生的重要影響。20.【國家政治制度的發(fā)展】材料“政治制度是現(xiàn)實(shí)的。每一制度，必須針對現(xiàn)實(shí)，時時刻刻求其能變動適應(yīng)。任何制度，斷無二三十年而不變的，更無二三百年而不變的。但無論如何變，一項(xiàng)制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要之處，仍可不變……”——摘自錢穆《中國歷代政治得失》根據(jù)材料，結(jié)合具體史實(shí)，圍繞“政治制度”的變與不變的主題，自擬論題，并加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，闡述史論結(jié)合，邏輯清晰，格式正確）福建省福州市山海聯(lián)盟校教學(xué)協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（考試時間：75分鐘；滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選答案填涂到答題卡上。1.1946年2月，美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治·凱南向華盛頓發(fā)電文：“蘇聯(lián)聽不進(jìn)理智的邏輯，但對武力的邏輯卻十分敏感”，“美國要擁有足夠的武力，并清楚地表明它準(zhǔn)備使用武力，這就幾乎用不著真的動武”。這說明當(dāng)時A.美蘇冷戰(zhàn)初現(xiàn)端倪 B.美國推行杜魯門主義C.兩極格局正式形成 D.馬歇爾計劃付諸實(shí)施2.重商主義、自由主義和國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義是資本主義發(fā)展中的三大經(jīng)濟(jì)理論。它們誕生的時代背景分別是（）A.商業(yè)革命、信息革命、知識經(jīng)濟(jì)B.市場化、區(qū)域化、全球化C.商業(yè)革命、工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.市場化、專業(yè)化、社會化3.據(jù)下圖可知，赫魯曉夫、勃列日涅夫時期的經(jīng)濟(jì)改革（）A.在一段時間內(nèi)取得一定成效 B.促使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)始終快速健康發(fā)展C.解決了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制問題 D.都以失敗而告終并導(dǎo)致蘇聯(lián)解體4.從20世紀(jì)50年代開始，部分東歐社會主義國家陸續(xù)提出改革理論并付諸實(shí)踐，如波蘭的“導(dǎo)入市場機(jī)制的計劃經(jīng)濟(jì)”、捷克斯洛伐克的“計劃與市場相結(jié)合”、匈牙利的“有宏觀控制的市場協(xié)調(diào)”等。這反映了部分東歐社會主義國家的改革旨在（）A.擺脫蘇聯(lián)模式的束縛 B.消除冷戰(zhàn)局面的負(fù)面影響C.加快歐洲一體的進(jìn)程 D.增強(qiáng)華約組織的內(nèi)部聯(lián)合5.近年來，美國以不利于美國國家利益為借口，先后退出了《國際刑事法院規(guī)約》、聯(lián)合國教科文組織、《巴黎協(xié)定》等。這反映了（）A.國際法的效力有待落實(shí) B.意識形態(tài)影響深遠(yuǎn)C.各文明間沖突無所不在 D.強(qiáng)權(quán)政治依然存在6.20世紀(jì)90年代以來，西方的快餐連鎖店進(jìn)入印度以后，當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)食品也建立起自己的快餐分店；西方時裝進(jìn)入日本以后，日本傳統(tǒng)服飾形成了自己的時裝業(yè)，并且保留了典型的日本式審美標(biāo)準(zhǔn)。這些現(xiàn)象表明（）A.東方各國文化被西方文明同化B.全球化趨勢削弱了民族國家的特色C.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)本土文化復(fù)興D.經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致不同文明產(chǎn)生沖突7.2001年，福建研發(fā)的菌草技術(shù)作為中國官方對外援助項(xiàng)目首次在巴布亞新幾內(nèi)亞落地。如今，菌草技術(shù)已經(jīng)在100多個國家落地生根，給當(dāng)?shù)厍嗄旰蛬D女創(chuàng)造了數(shù)十萬個就業(yè)機(jī)會。菌草技術(shù)的推廣（）A.穩(wěn)固了中非間的友好關(guān)系 B.構(gòu)建了合作共贏的國際體系C.體現(xiàn)了中國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) D.平衡了世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展8.周初的分封有兩類：一類是對周以前各地原有方國進(jìn)行的冊封（“褒封”），這種分封并不包含實(shí)際的授土授民，而只是對舊有政治勢力在新興王朝中的地位做重新認(rèn)定；另一類是對周王子弟、同族、親戚和功臣的分封，這是“實(shí)封”。由此可見，周初分封（）A.鞏固了中央集權(quán)B.打擊了舊貴族的勢力C.穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序D.完善了官僚政治體系9.東漢末年，漢靈帝改刺史為州牧，選九卿、尚書等朝廷重臣充任。州牧位居郡守之上，并且有了固定治所。這表明（）A.監(jiān)察功能的進(jìn)一步強(qiáng)化 B.選官制度不斷完善C.地方行政體制發(fā)生變化 D.王國問題尾大不掉10.1946年4月，陜甘寧邊區(qū)政府頒布的《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會議（參議會）為人民管理政權(quán)機(jī)關(guān)”，“人民普遍直接平等無記名選舉各級代表，各級代表會選舉政府人員”。這一文件頒布（）A.壯大了反抗國民黨政府的力量 B.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.體現(xiàn)了中共探索民主政治的嘗試 D.適應(yīng)了土地革命運(yùn)動形勢的需要11.張居正改革提出了“輕關(guān)市以厚商而利農(nóng)”“商不得通有無以利農(nóng)，則農(nóng)??；農(nóng)不得力本穡以資商，則商病。故商農(nóng)之勢，常若權(quán)衡……欲民用不困，莫若輕關(guān)市，以厚商而利農(nóng)。”這表明當(dāng)時（）A.商品經(jīng)濟(jì)對國計民生的作用增強(qiáng) B.重農(nóng)抑商的政策被打破C.工商皆本成為了統(tǒng)治階層的共識 D.工商業(yè)者社會地位提高12.1122年，教皇卡利克斯特二世和神圣羅馬帝國皇帝亨利五世達(dá)成了《沃爾姆斯宗教協(xié)定》，教皇承認(rèn)皇帝作為裁斷者的權(quán)力，承認(rèn)他對候補(bǔ)位者擁有世俗權(quán)力和收稅權(quán)力(要與教會權(quán)力區(qū)別開來)，而亨利五世承認(rèn)教皇任命神職人員的排他性的權(quán)力，還承諾歸還教會從前被侵奪的財產(chǎn)。這一協(xié)定（）A.推動了西歐封建社會的轉(zhuǎn)型 B.解決了王權(quán)與教權(quán)的矛盾C.鞏固了西歐的二元政治格局 D.統(tǒng)一了羅馬帝國的征稅權(quán)13.據(jù)統(tǒng)計，英國1782～1820年間65位內(nèi)閣成員中，43位是貴族，剩下的22位中14位是貴族之子，其他8位也與貴族有著親戚關(guān)系。1721～1832年間22位首相中，13人是上院貴族，6人是貴族之子，1人為貴族之孫。這表明當(dāng)時英國（）A.貴族首相大多與王室關(guān)系密切 B.議會選舉制度改革的必要性C.封建貴族完全控制著議會選舉 D.構(gòu)建分權(quán)制衡體制的緊迫性14.隋唐政府為解決南北朝時期的分裂局面，打擊門閥士族特權(quán)，實(shí)行科舉制；英國為適應(yīng)工業(yè)革命的發(fā)展，實(shí)施文官制度。1905年，面對內(nèi)憂外患，清政府廢除科舉制實(shí)行學(xué)堂選官制和留學(xué)生選官制。這說明（）A.選官制改革解決了社會現(xiàn)實(shí)問題 B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)選官制改革C.統(tǒng)治危機(jī)是改革官制的重要原因 D.官員選拔是社會治理的必要前提15.張之洞在清政府允許創(chuàng)辦新式學(xué)堂后，于1907年上《創(chuàng)立存古學(xué)堂折》，其中指出：“若中國之經(jīng)史廢，則中國之道德廢，中國之文理詞章廢。正學(xué)既衰，人倫亦廢，為國家計，則必有亂臣賊子之禍；為世道計，則不啻有洪水猛獸之憂，”據(jù)此可知，張之洞（）A.肯定了科舉制的價值 B.阻撓西方文化傳播C.警示教育改革的影響 D.反對學(xué)堂選官制度16.1993年《國家公務(wù)員暫行條例》的發(fā)布，標(biāo)志著中國國家公務(wù)員制度的誕生。經(jīng)過了20年人事制度改革和公務(wù)員制度推行，政府相繼出臺了數(shù)十個與之相配套的《暫行規(guī)定》、實(shí)施細(xì)則等法律法規(guī)，使公務(wù)員管理的各個環(huán)節(jié)做到了有法可依，國家行政機(jī)關(guān)人事制度法規(guī)體系初步形成。上述材料不能說明（）A.公務(wù)員錄取工作的公平公正 B.公務(wù)員考試已進(jìn)入法制化軌道C.公務(wù)員制度運(yùn)行機(jī)制穩(wěn)定推進(jìn) D.國家機(jī)關(guān)廉政建設(shè)成績顯著第II卷（非選擇題）二、非選擇題：本大題有4小題，第17題8分，第18題8分，第19題24分，第20題12分，共52分。要求：把答案寫到答題卡上。17.閱讀材料，回答問題。材料一雅爾塔體系的基礎(chǔ)是大國利益的重合與戰(zhàn)略協(xié)調(diào)，如按照雅爾塔體系的安排，朝鮮由美蘇共同“托管”并建立統(tǒng)一國家，中國維持國民政府統(tǒng)治。然而，二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇關(guān)系逐漸背離了雅爾塔體系的精神，雅爾塔體系由原本的“大國合作”機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)榉乐剐碌氖澜绱髴?zhàn)的“危機(jī)控制”機(jī)制?！幾杂鄠ッ瘛妒屡c愿違：戰(zhàn)后初期美蘇如何從合作走向?qū)埂凡牧隙慕?jīng)濟(jì)角度看，美國不再是世界頭號國家，世界也不再僅有兩個超級大國……與我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后所處的地位相比，美國面臨著我們甚至連做夢也沒有想到的挑戰(zhàn)。在即將到來的世界中，美國將不再處于十分突出的地位，或者完全占支配地位了?！赌峥怂稍诳八_斯城的講話》（1971年7月6日）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析雅爾塔體系由“大國合作”機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔C(jī)控制”機(jī)制的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識為尼克松的觀點(diǎn)提供史實(shí)依據(jù)。18.社會保障是世界各國普遍關(guān)注的問題，關(guān)乎社會的和諧與穩(wěn)定。閱讀材料，回答問題。歐洲社會保障體系的演變1601年英國政府制定“濟(jì)貧法”（史稱“舊濟(jì)貧法”），建立“貧民習(xí)藝所”，強(qiáng)迫貧民勞動1883—1889年德意志帝國議會通過法令，批準(zhǔn)由國家建立健康保險計劃、工傷事故保險計劃和退休金保險計劃1905年英國通過了“失業(yè)工人法”，后又相繼制定了“教育法”“退休金法”“勞工介紹法”1911年英國通過“國民保險法”，包括工人醫(yī)療保險和失業(yè)保險20世紀(jì)30年代法國通過立法，規(guī)定為低收入的勞動者提供補(bǔ)貼和援助1945—1947年法國連續(xù)通過有關(guān)社會保障的立法，最終形成了包括個體勞動者和農(nóng)業(yè)勞動者在內(nèi)的全民社會保障網(wǎng)1946年英國通過囊括失業(yè)、疾病、生育、死亡、孤寡、退休等方面保障的國民保險法，幾乎每個公民都可享有保障1948生英國宣布第一個建成了福利國家——據(jù)周弘《歐洲社會保障的歷史演變》摘編、整理依據(jù)如表內(nèi)容，概括歸納"歐洲社會保障體系"的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。19.官員的選拔與考核是國家治理的重要組成部分。閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉制度產(chǎn)生于隋而確立于唐。因?yàn)橛卸喾N科目，“分科舉人”，故名科舉。與重點(diǎn)在于推薦的察舉相比，科舉制度的特點(diǎn)在于，考生可以“懷牒自列于州縣”，自由報考；而且“取士不問家世”，“一切以程文為去留”，沒有如“入門兼美”一類的附加條件。……較之于察舉制，科舉制打破了與“德”“名”相關(guān)聯(lián)的門第背景的限制，是一個重大歷史進(jìn)步；但它完全按考試成績選拔人