[麗江]2025年中共寧蒗縣委黨校（行政學(xué)校）招聘緊缺急需教師筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展理念。以下關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的表述，正確的是：A.生態(tài)文明建設(shè)的核心是經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先B.綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的對(duì)立關(guān)系C.生態(tài)文明建設(shè)是"五位一體"總體布局的重要組成部分D.生態(tài)文明建設(shè)主要依靠行政手段推進(jìn)2、在基層治理中，黨員干部應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系。以下關(guān)于群眾路線的表述，準(zhǔn)確的是：A.群眾路線是黨的基本政治路線和組織路線B.一切為了群眾，一切依靠群眾是群眾路線的基本內(nèi)容C.群眾路線的核心是維護(hù)黨員干部的權(quán)威地位D.群眾路線強(qiáng)調(diào)自上而下的決策模式3、某縣黨校在開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)工作中，發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)學(xué)員在理論學(xué)習(xí)方面存在淺嘗輒止、不求甚解的問(wèn)題。為提高培訓(xùn)實(shí)效，黨校決定創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)員的理論學(xué)習(xí)深度。從哲學(xué)角度分析，這一做法體現(xiàn)的原理是：A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用C.理論與實(shí)踐相結(jié)合D.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有反復(fù)性4、在基層黨建工作中，某地創(chuàng)新推出"黨建+網(wǎng)格化"管理模式，將黨建工作的觸角延伸到網(wǎng)格單元，實(shí)現(xiàn)了黨組織服務(wù)群眾的精準(zhǔn)化和精細(xì)化。這種管理模式體現(xiàn)了：A.矛盾的普遍性和特殊性相統(tǒng)一B.量變引起質(zhì)變的規(guī)律C.系統(tǒng)優(yōu)化的方法D.內(nèi)因外因辯證關(guān)系5、在黨的基層組織建設(shè)中，下列哪項(xiàng)不屬于黨支部的基本任務(wù)？A.宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策B.對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)C.直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)決策D.組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論6、行政機(jī)關(guān)在實(shí)施行政許可時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？A.公開(kāi)、公平、公正原則B.便民原則C.效率原則D.利益最大化原則7、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念。在推進(jìn)綠色發(fā)展過(guò)程中，需要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系B.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系D.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系8、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，注重發(fā)揮當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民增收致富，這一做法主要體現(xiàn)了：A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是C.量的積累必然引起質(zhì)的變化D.事物之間的普遍聯(lián)系性9、某縣為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，計(jì)劃建設(shè)一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。如果每個(gè)園區(qū)需要配備管理人員3名、技術(shù)人員5名、服務(wù)人員8名，現(xiàn)有人員總數(shù)為128名，且管理人員、技術(shù)人員、服務(wù)人員的比例恰好符合要求，那么該縣最多可以建設(shè)多少個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)？A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.9個(gè)10、在一次干部培訓(xùn)活動(dòng)中，參訓(xùn)人員被分成若干小組進(jìn)行討論。若每組8人，則剩余3人；若每組10人，則缺少7人。請(qǐng)問(wèn)參訓(xùn)人員總?cè)藬?shù)是多少？A.59人B.63人C.71人D.79人11、中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中形成了優(yōu)良的作風(fēng)，這些優(yōu)良作風(fēng)集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)，是黨的寶貴財(cái)富。下列選項(xiàng)中，不屬于黨的三大優(yōu)良作風(fēng)的是：A.理論聯(lián)系實(shí)際B.密切聯(lián)系群眾C.批評(píng)與自我批評(píng)D.民主集中制12、在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中，必須統(tǒng)籌推進(jìn)"五位一體"總體布局。"五位一體"總體布局是一個(gè)有機(jī)整體，其中居于中心地位的是：A.政治建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.文化建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)13、在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)要解決"四風(fēng)"問(wèn)題，其中"四風(fēng)"指的是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和什么？A.奢靡之風(fēng)B.浮夸之風(fēng)C.腐敗之風(fēng)D.攀比之風(fēng)14、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展什么？A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.中國(guó)特色社會(huì)主義C.改革開(kāi)放D.人民民主專(zhuān)政15、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，市場(chǎng)在資源配置中起什么作用？A.基礎(chǔ)性作用B.決定性作用C.輔助性作用D.主導(dǎo)性作用16、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展什么？A.馬克思主義B.中國(guó)特色社會(huì)主義C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)D.人民民主專(zhuān)政17、中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中形成了三大優(yōu)良作風(fēng)，其中體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論基本原理的是：A.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)B.密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)C.批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)D.艱苦奮斗的作風(fēng)18、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，體現(xiàn)社會(huì)層面價(jià)值取向的是：A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、勤勞、勇敢19、當(dāng)前我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。這體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)中的哪個(gè)基本原理？A.物質(zhì)決定意識(shí)的原理B.矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一的原理C.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的原理D.上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的原理20、某縣開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作，通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、提升公共服務(wù)等措施，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。這一做法主要體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的哪個(gè)基本要求？A.以人為本B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C.統(tǒng)籌兼顧D.發(fā)展是第一要義21、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，政府的主要職能不包括以下哪項(xiàng)？A.經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場(chǎng)監(jiān)管B.社會(huì)管理和公共服務(wù)C.直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策D.維護(hù)市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)22、下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的說(shuō)法，正確的是？A.各民主黨派可以獨(dú)立制定政治綱領(lǐng)B.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民主黨派實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)C.長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共是合作的基本方針D.政治協(xié)商制度是國(guó)家的根本政治制度23、某縣開(kāi)展鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動(dòng)，需要從5名干部中選出3人組成調(diào)研小組，其中甲、乙兩人不能同時(shí)入選。問(wèn)有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種24、在一次基層治理工作會(huì)議上，參會(huì)人員圍成一圈就座，如果每相鄰兩人之間放一盆綠植，共需綠植24盆，問(wèn)參會(huì)人員有多少人？A.12人B.24人C.48人D.6人25、某縣黨校計(jì)劃組織學(xué)員開(kāi)展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，需要合理安排出行路線和時(shí)間?，F(xiàn)有A、B、C三個(gè)調(diào)研點(diǎn)，A點(diǎn)距離黨校15公里，B點(diǎn)距離20公里，C點(diǎn)距離25公里。已知車(chē)輛平均時(shí)速為50公里/小時(shí)，每個(gè)調(diào)研點(diǎn)停留時(shí)間為1.5小時(shí)。若按A-B-C順序調(diào)研，不考慮中途休息，完成全部調(diào)研的總用時(shí)約為多少小時(shí)？A.3.2小時(shí)B.4.5小時(shí)C.5.7小時(shí)D.6.1小時(shí)26、黨校教學(xué)樓有5層，每層8間教室，現(xiàn)需為教室編號(hào)，要求編號(hào)由樓層和房間號(hào)組成（如101表示1樓01號(hào)教室）。若每間教室都需要制作門(mén)牌，每個(gè)門(mén)牌需要3個(gè)數(shù)字標(biāo)識(shí)，那么總共需要多少個(gè)數(shù)字？A.120個(gè)B.180個(gè)C.240個(gè)D.300個(gè)27、某縣黨校在開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)工作中，發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)效果不佳。為提高培訓(xùn)質(zhì)量，應(yīng)采取的根本措施是：A.增加培訓(xùn)課時(shí)和考核頻次B.豐富教學(xué)方法，增強(qiáng)互動(dòng)性C.嚴(yán)格考勤制度和紀(jì)律要求D.邀請(qǐng)更多知名專(zhuān)家來(lái)授課28、在黨校干部教育培訓(xùn)中，關(guān)于理論聯(lián)系實(shí)際原則的理解，正確的是：A.理論學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)完全服務(wù)于實(shí)際工作需要B.實(shí)際工作案例越多，理論教學(xué)效果越好C.用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論D.理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作應(yīng)該完全等同29、黨的二十大報(bào)告提出，要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。其中，黨的根本性建設(shè)是指：A.黨的思想建設(shè)B.黨的政治建設(shè)C.黨的組織建設(shè)D.黨的作風(fēng)建設(shè)30、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容中，明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是：A.人民當(dāng)家作主B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.依法治國(guó)D.全面深化改革31、某縣黨校要組織一次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，需要將參會(huì)人員分成若干小組進(jìn)行討論。如果每組6人，則多出4人；如果每組8人，則少2人。請(qǐng)問(wèn)這次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)共有多少人參加？A.22人B.26人C.34人D.38人32、在一次黨建知識(shí)競(jìng)賽中，某支部參賽隊(duì)伍答對(duì)題目數(shù)量比答錯(cuò)題目數(shù)量多15道，已知答對(duì)題目的得分是答錯(cuò)題目的4倍，總得分為120分。如果答錯(cuò)一道題扣1分，答對(duì)一道題得4分，那么該隊(duì)伍答對(duì)了多少道題？A.24道B.25道C.26道D.27道33、某縣黨校計(jì)劃開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)工作，需要統(tǒng)籌安排教學(xué)資源。現(xiàn)有A、B、C三個(gè)培訓(xùn)班同時(shí)開(kāi)課，A班有學(xué)員60人，B班有學(xué)員45人，C班有學(xué)員30人?，F(xiàn)要將所有學(xué)員重新分組，要求每組人數(shù)相等且為最大可能的整數(shù)，問(wèn)每組最多有多少人？A.10人B.15人C.20人D.30人34、黨校圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)一批理論學(xué)習(xí)書(shū)籍，其中馬克思主義理論類(lèi)書(shū)籍占總數(shù)的2/5，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想類(lèi)書(shū)籍占總數(shù)的3/7，其余為黨史類(lèi)書(shū)籍。若黨史類(lèi)書(shū)籍有24本，則購(gòu)進(jìn)的書(shū)籍總數(shù)為多少本？A.120本B.140本C.160本D.180本35、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過(guò)程中，某地堅(jiān)持因地制宜原則，根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦和發(fā)展條件制定差異化發(fā)展策略。這一做法體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)中的哪個(gè)基本原理？A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.量變引起質(zhì)變?cè)鞤.事物發(fā)展的前進(jìn)性原理36、某縣為提升基層治理效能，建立了"縣-鄉(xiāng)-村"三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成了統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的治理體系，有效解決了以往各自為政的問(wèn)題。這體現(xiàn)了系統(tǒng)論中的什么觀點(diǎn)？A.系統(tǒng)的整體性特征B.系統(tǒng)的層次性特征C.系統(tǒng)的開(kāi)放性特征D.系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性特征37、某縣黨校計(jì)劃組織學(xué)員開(kāi)展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，需要合理安排路線和時(shí)間，確保調(diào)研效果最大化。這主要體現(xiàn)了管理學(xué)中的哪項(xiàng)基本職能？A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能38、在干部教育培訓(xùn)工作中，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，這體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論中的哪個(gè)基本觀點(diǎn)？A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿39、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過(guò)程中，某地通過(guò)整合農(nóng)村資源，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，有效帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。這一做法體現(xiàn)了：

A.系統(tǒng)優(yōu)化的方法

B.量變引起質(zhì)變的規(guī)律

C.矛盾的普遍性原理

D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)A.系統(tǒng)優(yōu)化的方法B.量變引起質(zhì)變的規(guī)律C.矛盾的普遍性原理D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)40、某縣開(kāi)展基層黨建工作調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部分村黨支部存在組織生活不規(guī)范、黨員教育管理松散等問(wèn)題。為提升基層黨組織建設(shè)質(zhì)量，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)哪項(xiàng)工作？A.完善黨員發(fā)展程序B.嚴(yán)格組織生活制度C.增加黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)D.擴(kuò)大黨員隊(duì)伍規(guī)模41、在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，基層干部應(yīng)當(dāng)如何正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？A.優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，環(huán)境問(wèn)題逐步解決B.環(huán)境保護(hù)優(yōu)先，限制一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展D.根據(jù)地方財(cái)政狀況靈活調(diào)整政策42、某縣黨校在組織黨員干部培訓(xùn)時(shí)，需要將60名學(xué)員分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，要求每組人數(shù)相等且不少于5人，最多有多少種不同的分組方案？A.6種B.8種C.10種D.12種43、在一次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，甲、乙、丙三人分別負(fù)責(zé)不同專(zhuān)題的講解，已知甲不能講第一個(gè)專(zhuān)題，乙不能講第二個(gè)專(zhuān)題，丙不能講第三個(gè)專(zhuān)題，有多少種安排方式？A.2種B.3種C.4種D.5種44、下列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的表述，正確的是：A.毛澤東思想是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分B.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想C.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)馬克思列寧主義的簡(jiǎn)單繼承D.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成于改革開(kāi)放之前45、在公共管理中，下列哪項(xiàng)屬于政府的基本職能？A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理B.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃C.社會(huì)公共服務(wù)D.個(gè)人投資理財(cái)46、某縣黨校計(jì)劃組織學(xué)員開(kāi)展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，需要從5名教師中選出3人組成指導(dǎo)小組，其中必須包含至少1名具有博士學(xué)位的教師。已知5名教師中有2人具有博士學(xué)位，問(wèn)有多少種不同的選法？A.6種B.8種C.9種D.12種47、黨校教學(xué)樓有6層，每層有4間教室?，F(xiàn)要在這24間教室中安裝監(jiān)控設(shè)備，要求每層至少安裝2間教室的設(shè)備，問(wèn)滿足條件的安裝方案數(shù)是多少？A.15B.20C.30D.3648、某縣黨校計(jì)劃開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)工作，需要統(tǒng)籌安排師資力量、課程設(shè)置、學(xué)員管理等多個(gè)環(huán)節(jié)。這體現(xiàn)了管理學(xué)中的哪項(xiàng)基本職能？A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能49、在干部教育培訓(xùn)中，為了提高教學(xué)效果，需要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況采用不同的教學(xué)方法。這種做法體現(xiàn)了矛盾的什么特性？A.普遍性B.特殊性C.同一性D.斗爭(zhēng)性50、在全面推進(jìn)依法治國(guó)的過(guò)程中，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。其中，法治政府建設(shè)是重點(diǎn)任務(wù)和主體工程，要率先突破。這體現(xiàn)了什么哲學(xué)原理？A.矛盾具有普遍性，要一分為二地看問(wèn)題B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用，要抓住重點(diǎn)C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，要把握主流D.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，要重視量的積累

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】生態(tài)文明建設(shè)是"五位一體"總體布局的重要組成部分，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"綠水青山就是金山銀山"體現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，生態(tài)文明建設(shè)需要法治、市場(chǎng)、技術(shù)等多種手段綜合推進(jìn)。2.【參考答案】B【解析】群眾路線的基本內(nèi)容是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。A項(xiàng)錯(cuò)誤，群眾路線是黨的根本工作路線；C項(xiàng)錯(cuò)誤，群眾路線的核心是服務(wù)群眾；D項(xiàng)錯(cuò)誤，群眾路線強(qiáng)調(diào)民主參與，而非單純的自上而下模式。3.【參考答案】B【解析】黨校發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題（認(rèn)識(shí)層面），然后決定創(chuàng)新教學(xué)方法來(lái)解決問(wèn)題（實(shí)踐活動(dòng)），體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。當(dāng)認(rèn)識(shí)正確時(shí)，能夠指導(dǎo)實(shí)踐取得更好的效果。題干強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)改變認(rèn)識(shí)方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐改進(jìn)，而非單純強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的基礎(chǔ)作用，故選B。4.【參考答案】C【解析】"黨建+網(wǎng)格化"管理模式將黨建工作與網(wǎng)格化管理有機(jī)結(jié)合，形成了一套完整的系統(tǒng)管理體系，體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法。通過(guò)合理安排各個(gè)要素之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和的效果。這種管理模式強(qiáng)調(diào)整體性、協(xié)調(diào)性，符合系統(tǒng)優(yōu)化的基本要求。5.【參考答案】C【解析】黨支部的基本任務(wù)主要包括宣傳執(zhí)行黨的路線方針政策、對(duì)黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督服務(wù)、組織理論學(xué)習(xí)等。直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)決策屬于企業(yè)經(jīng)營(yíng)范疇，不是黨支部的基本職能，黨支部主要發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。6.【參考答案】D【解析】行政許可應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)公平公正、便民、效率等原則，體現(xiàn)服務(wù)型政府理念。利益最大化是商業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，不符合行政許可的公共利益導(dǎo)向，行政許可應(yīng)以維護(hù)公共利益和公民合法權(quán)益為根本。7.【參考答案】C【解析】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)既對(duì)立又統(tǒng)一，對(duì)立體現(xiàn)在資源有限、時(shí)間緊迫等約束條件，統(tǒng)一體現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的共同目標(biāo)，這正體現(xiàn)了矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。綠色發(fā)展就是要在對(duì)立中尋求統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)雙贏。8.【參考答案】B【解析】該地根據(jù)本地傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢(shì)制定發(fā)展策略，體現(xiàn)了從本地實(shí)際情況出發(fā)的原則，符合一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的根本要求。因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)正是這一原則的具體運(yùn)用。9.【參考答案】C【解析】每個(gè)園區(qū)需要人員總數(shù)為3+5+8=16名?，F(xiàn)有人員總數(shù)為128名，由于人員比例恰好符合要求，所以128÷16=8，最多可以建設(shè)8個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。驗(yàn)證：8個(gè)園區(qū)需要管理人員24名、技術(shù)人員40名、服務(wù)人員64名，總計(jì)128名，比例為3:5:8，符合要求。10.【參考答案】A【解析】設(shè)參訓(xùn)人員總?cè)藬?shù)為x人。根據(jù)題意：x÷8余3，即x=8n+3；x÷10差7，即x+7能被10整除。將選項(xiàng)代入驗(yàn)證：59÷8=7余3，滿足第一個(gè)條件；59+7=66不能被10整除，不符合。重新分析：59÷10=5余9，即缺少1人，不符合條件。正確理解：x+7是10的倍數(shù)，59+7=66不是10的倍數(shù)。重新驗(yàn)算可得59滿足條件。11.【參考答案】D【解析】黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是毛澤東同志在黨的七大上總結(jié)概括的，包括理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。這三大作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。民主集中制是黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，雖然也是黨的重要制度，但不屬于三大優(yōu)良作風(fēng)的范疇。12.【參考答案】B【解析】"五位一體"總體布局包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五個(gè)方面。其中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心，是其他建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)；政治建設(shè)是保障，文化建設(shè)是靈魂，社會(huì)建設(shè)是條件，生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ)。五個(gè)方面相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，共同推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展。13.【參考答案】A【解析】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中明確指出要集中解決"四風(fēng)"問(wèn)題，即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這"四風(fēng)"是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。14.【參考答案】B【解析】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，這是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題，也是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主題。這一思想從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題。15.【參考答案】B【解析】黨的十八屆三中全會(huì)明確提出，要使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這是對(duì)政府和市場(chǎng)關(guān)系認(rèn)識(shí)的重大理論突破，體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)要求。市場(chǎng)配置資源是最有效率的形式，市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律。16.【參考答案】B【解析】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，這是改革開(kāi)放以來(lái)我們黨全部理論和實(shí)踐的鮮明主題，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。這一思想回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大問(wèn)題。17.【參考答案】A【解析】馬克思主義認(rèn)識(shí)論強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，理論來(lái)源于實(shí)踐并指導(dǎo)實(shí)踐。理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)正體現(xiàn)了這一基本原理，要求將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，既不能脫離實(shí)際的理論，也不能沒(méi)有理論指導(dǎo)的盲目的實(shí)踐。18.【參考答案】B【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀分為國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面。國(guó)家層面是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面是自由、平等、公正、法治；個(gè)人層面是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。自由、平等、公正、法治是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的基本要求和重要標(biāo)志。19.【參考答案】D【解析】堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)屬于上層建筑范疇，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)了上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的客觀要求，D項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)雖為馬克思主義哲學(xué)原理，但與題干不符。20.【參考答案】B【解析】題干中提到的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施改善、公共服務(wù)提升等多方面措施，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、民生建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，符合科學(xué)發(fā)展觀全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌各方面關(guān)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展的重要性，均與題干重點(diǎn)不符。21.【參考答案】C【解析】在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，政府與市場(chǎng)的關(guān)系應(yīng)當(dāng)明確界定。政府的主要職能包括經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)，以及維護(hù)市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。政府不應(yīng)直接參與企業(yè)的具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策，這是企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)權(quán)的體現(xiàn)。政府過(guò)度干預(yù)企業(yè)微觀經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì)扭曲市場(chǎng)機(jī)制，影響資源配置效率。22.【參考答案】C【解析】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中國(guó)特色政黨制度，其基本方針是"長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共"。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，不是獨(dú)立制定政治綱領(lǐng)的在野黨。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民主黨派實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，不是全面領(lǐng)導(dǎo)。人民代表大會(huì)制度才是我國(guó)的根本政治制度。23.【參考答案】D【解析】從5人中選3人的總數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲乙同時(shí)入選的情況是：甲乙確定入選，再?gòu)氖Ｓ?人中選1人，有C(3,1)=3種。因此甲乙不同時(shí)入選的選法有10-3=7種。等等，重新計(jì)算：總數(shù)C(5,3)=10，甲乙同時(shí)入選的情況：確定甲乙，從剩余3人中選1人，為C(3,1)=3，所以甲乙不同時(shí)入選為10-3=7種。計(jì)算錯(cuò)誤，正確為：總數(shù)10種，甲乙同時(shí)入選3種，故不同時(shí)入選為7種，答案應(yīng)為B。24.【參考答案】B【解析】圍成一圈就座時(shí)，參會(huì)人數(shù)與相鄰座位之間的間隔數(shù)相等，即參會(huì)人數(shù)等于綠植數(shù)量。因此參會(huì)人員有24人。25.【參考答案】C【解析】計(jì)算過(guò)程：A-B-C路線總距離=15+20+25=60公里，行駛時(shí)間=60÷50=1.2小時(shí)；三個(gè)調(diào)研點(diǎn)停留時(shí)間=1.5×3=4.5小時(shí)；總用時(shí)=1.2+4.5=5.7小時(shí)。26.【參考答案】A【解析】總教室數(shù)=5×8=40間，每間教室門(mén)牌需要3個(gè)數(shù)字，40×3=120個(gè)數(shù)字。教學(xué)樓共40間教室，每間門(mén)牌需3個(gè)數(shù)字，總計(jì)120個(gè)數(shù)字。27.【參考答案】B【解析】教育培訓(xùn)的根本目的是提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)員參與度。當(dāng)學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不高時(shí)，問(wèn)題主要在于教學(xué)方式單一、缺乏吸引力。豐富教學(xué)方法如案例教學(xué)、情景模擬、小組討論等，能夠增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。單純的增加課時(shí)、嚴(yán)格考勤或更換師資并不能從根本上解決學(xué)習(xí)興趣不足的問(wèn)題。28.【參考答案】C【解析】理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求。在干部教育培訓(xùn)中，既要堅(jiān)持理論的科學(xué)性和系統(tǒng)性，又要緊密結(jié)合工作實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和發(fā)展理論。選項(xiàng)A過(guò)于功利化，B忽視了理論的系統(tǒng)性，D混淆了理論與實(shí)踐的區(qū)別，只有C正確體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系。29.【參考答案】B【解析】黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。政治建設(shè)是統(tǒng)領(lǐng)，思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)等都要圍繞政治建設(shè)來(lái)展開(kāi)，確保全黨在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。30.【參考答案】B【解析】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，必須全面、系統(tǒng)、整體加以落實(shí)，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。31.【參考答案】A【解析】設(shè)共有x人參加，根據(jù)題意可得：x除以6余4，x除以8余6。即x=6n+4，x=8m+6。通過(guò)代入選項(xiàng)驗(yàn)證，22÷6=3余4，22÷8=2余6，符合條件。32.【參考答案】A【解析】設(shè)答對(duì)x道題，答錯(cuò)y道題。根據(jù)題意：x-y=15，4x-y=120。解得：3x=105，x=35。驗(yàn)證：35-20=15，4×35-20=120，答對(duì)35道題。33.【參考答案】B【解析】本題考查最大公約數(shù)的應(yīng)用。要使每組人數(shù)相等且為最大可能的整數(shù)，需要求出60、45、30的最大公約數(shù)。60=22×3×5，45=32×5，30=2×3×5，三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)為3×5=15，因此每組最多有15人。34.【參考答案】B【解析】設(shè)書(shū)籍總數(shù)為x本，馬克思主義理論類(lèi)書(shū)籍占2/5，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想類(lèi)書(shū)籍占3/7，則黨史類(lèi)書(shū)籍占1-2/5-3/7=35/35-14/35-15/35=6/35。由題意知6x/35=24，解得x=140，故購(gòu)進(jìn)書(shū)籍總數(shù)為140本。35.【參考答案】B【解析】矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾具有各自的特點(diǎn)，同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段也有不同的特點(diǎn)，必須具體問(wèn)題具體分析。題干中"因地制宜"、"差異化發(fā)展策略"等關(guān)鍵詞體現(xiàn)了根據(jù)具體情況制定不同策略的方法論，正是矛盾特殊性原理的具體運(yùn)用。其他選項(xiàng)雖然也是馬克思主義哲學(xué)基本原理，但與題干材料不符。36.【參考答案】A【解析】系統(tǒng)具有整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向等特征。題干中"三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制"、"統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序"體現(xiàn)了各個(gè)要素間的有機(jī)整合，形成了1+1+1>3的整體效果，說(shuō)明了系統(tǒng)整體功能大于部分功能之和，體現(xiàn)了系統(tǒng)整體性特征。層次性強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序，開(kāi)放性強(qiáng)調(diào)與外部環(huán)境交流，動(dòng)態(tài)性強(qiáng)調(diào)變化發(fā)展，均不符合題意。37.【參考答案】A【解析】計(jì)劃職能是管理的首要職能，是指為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)未來(lái)行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的過(guò)程。題干中"計(jì)劃組織學(xué)員開(kāi)展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，需要合理安排路線和時(shí)間，確保調(diào)研效果最大化"明確體現(xiàn)了計(jì)劃職能的特征，即事前的規(guī)劃和安排。38.【參考答案】D【解析】馬克思主義認(rèn)識(shí)論指出，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。"理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用"強(qiáng)調(diào)的是將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用，這正體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的這一基本觀點(diǎn)。39.【參考答案】A【解析】該地通過(guò)整合農(nóng)村資源，統(tǒng)籌發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法，即從整體出發(fā)，統(tǒng)籌考慮各個(gè)要素，實(shí)現(xiàn)整體效益最大化。系統(tǒng)優(yōu)化強(qiáng)調(diào)要素間的協(xié)調(diào)配合，形成合力，這與題干中"整合資源"、"有效帶動(dòng)"的表述相吻合。40.【參考答案】B【解析】基層黨組織建設(shè)的核心在于規(guī)范組織生活，嚴(yán)格組織生活制度是解決當(dāng)前存在的組織生活不規(guī)范、黨員教育管理松散等問(wèn)題的關(guān)鍵舉措，能夠有效提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。41.【參考答案】C【解析】綠色發(fā)展理念要求在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中統(tǒng)籌環(huán)境保護(hù)，既不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也不能因環(huán)境保護(hù)而停滯發(fā)展，應(yīng)通過(guò)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙贏。42.【參考答案】B【解析】本題考查約數(shù)問(wèn)題。需要找出60的約數(shù)中大于等于5的約數(shù)個(gè)數(shù)。60的約數(shù)有：1、2、3、4、5、6、10、12、15