嵐縣教師招聘考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.考試3.最早提出“班級(jí)授課制”的是？A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭4.德育的永恒主題是？A.愛國(guó)主義教育B.集體主義教育C.理想教育D.勞動(dòng)教育5.教師的根本任務(wù)是？A.傳授知識(shí)B.教書育人C.班級(jí)管理D.教學(xué)研究6.我國(guó)古代教育內(nèi)容“六藝”不包括？A.禮B.樂C.武D.書7.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要？A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短8.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)9.教學(xué)方法中以直接感知為主的是？A.講授法B.演示法C.討論法D.練習(xí)法10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是？A.了解學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.協(xié)調(diào)各種教育影響答案：1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括？A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)2.下列屬于我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則的有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.學(xué)校教育制度的類型有？A.雙軌制B.單軌制C.分支制D.綜合制4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)5.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有？A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)6.下列屬于德育方法的有？A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法7.影響人身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性8.課程的類型有？A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程9.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理10.學(xué)校心理健康教育的途徑有？A.開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程B.開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課C.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容D.結(jié)合班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展心理健康教育答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育就是指學(xué)校教育。（）2.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）3.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）4.教師是教育活動(dòng)的主導(dǎo)者。（）5.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）6.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）7.班級(jí)管理的核心是學(xué)生的發(fā)展。（)8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起決定作用。（）10.心理健康教育的對(duì)象主要針對(duì)有心理問題的學(xué)生。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。傳承、選擇、融合、創(chuàng)新文化。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育工作、組織班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡(jiǎn)述影響課程開發(fā)的主要因素。學(xué)生因素、社會(huì)因素、學(xué)科因素、課程理論。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？精心備課、優(yōu)化教學(xué)方法、關(guān)注學(xué)生主體、合理組織教學(xué)內(nèi)容、及時(shí)反饋評(píng)價(jià)等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？營(yíng)造創(chuàng)新氛圍、鼓勵(lì)質(zhì)疑思考、開展實(shí)踐活動(dòng)、提供多樣化學(xué)習(xí)資源等。3.如何加強(qiáng)家校