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文檔簡介
2023年部編版八年級語文(下冊期中)測試及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.荻港(dí)澎湃銳不可當(dàng)迎風招展B.要塞(sài)咆哮驚心動魄(pò)臨空翔舞C.翹首(qiáo)慷慨摧枯拉朽(cuī)屏聲斂氣D.嫻熟(xián)桅桿震耳欲聾(nóng)無怨無悔3、下列句子加點成語使用有誤的一項是()A.逛了一天公園,回家后我已經(jīng)筋疲力盡了。B.這次考試班上只有肖東同學沒及格,他可真是鶴立雞群呀。C.當敵人沖進大廳的時候,只見他正襟危坐,那副處變不驚、視死如歸的氣節(jié)真讓人敬佩!D.雷鋒精神應該繼續(xù)繼承發(fā)揚,這一點無可置疑。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.為了避免交通道路不擁擠,各地紛紛出臺交通管理新措施。B.這次比賽的獲勝,將決定我們隊能否進入決賽階段。C.閱讀美文不僅可以陶冶個人情操,而且能夠提高寫作水平。D.通過這次主題班會課,讓我懂得了為什么要節(jié)約用水用電。5、下列各句中沒有運用修辭手法的一項是()A.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏。B.煙霧在殺人,廢水和廢渣也在殺人??!C.蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。D.天空漸漸出現(xiàn)了一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。6、將下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的項是()①實際上,豬是很聰明的動物,“智商”遠高于牛、羊等家畜。②然而事實并非如此。③例如,英國曾有一頭小豬,在六個月大的時候,就具備了與人握手、從1數(shù)到8等技能。④人們常用笨得像豬形容某人很愚笨。⑤科學家還認為,豬與狗、黑猩猩、人類等高智商物種一樣,具有認知能力。A.④②①⑤③ B.①②③⑤④ C.④①②③⑤ D.①②⑤③④7、古詩默寫。(1)問君何能爾?________________________。采菊東籬下,______________________。(陶淵明《飲酒》)(2)國破山河在,_______________________。感時花濺淚,________________________。(杜甫《春望》)(3)李賀在《雁門太守行》中,極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是“___________________________,___________________________”。(4)默寫杜牧的《赤壁》。__________________________________,__________________________________。__________________________________,__________________________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!保ㄒ遥├先艘龡钍先肷街笱āku犬陶冶①,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲②之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,忽攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也。惟計口授地以耕以蠶不可取食于人耳?!睏钪x而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣?!逼饶?,與老人同出。(選自南宋康與之《昨夢錄》)(注)①陶冶:愉快高興的樣子。②枲(xǐ):大麻的雄株,只開雄花,不結(jié)果實,稱“臬麻”。1.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)漁人甚異之(______)(2)欣然規(guī)往(______)(3)麻枲之屬(______)(4)所享者惟薪米魚肉(______)2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.惟計口授/地以耕以蠶不可/取食于人耳B.惟計口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳C.惟計口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳D.惟計口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(2)老人肯相引至此,則必賢者矣。4.甲乙兩文都描寫了百姓們的安居樂業(yè)。依據(jù)選文回答問題。(1)甲文反映了作者怎樣的社會理想_________?(請用自己的話概括)(2)乙文中_________一句可以看出楊氏答應了要定居穴中,山之穴中人與桃花源中人的相同點是_______答出三點即可)三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、呦呦之蒿,中國神藥①"呦呦鹿鳴,食野之蒿",這是《詩經(jīng)》中的句子。在2015年10月5日之前,有誰能想到,這句詩竟能和諾貝爾獎聯(lián)系起來——名字來自《詩經(jīng)》的中國藥物學家屠呦呦,因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國際學術(shù)界公認為"青蒿素之母",也因此獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來,人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開始,全世界的科學家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法:”青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!贬t(yī)術(shù)中所說的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經(jīng)過190次的反復試驗,終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進入人體后,它首先作用于瘧原蟲的細胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響,讓瘧原蟲的細胞內(nèi)迅速形成自噬泡,并將細胞液不斷排出蟲體外,是瘧原蟲損失大量細胞液而死亡。正是這一治瘧原理,是青蒿素當之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。④青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時,美國也研制出一種抗瘧新藥—化學合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺,近十幾年來,科學家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。國內(nèi)外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑥中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個偉大的寶庫。青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的“神藥是我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來,通過不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類造福。1.閱讀全文,說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說第①段有什么作用。3.從說明方法的角度,簡要分析第④段劃線句的表達作用。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。4.閱讀第⑤段,分析下面句中加點詞語的能否刪去。國內(nèi)外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。2、玉白菜李世營①楊石頭南山采石,采了半輩子,偶得一彩石,青白相間,純凈天然,狀若白菜,稍經(jīng)打磨便光澤鮮亮。楊石頭攜帶回家,視若珍寶,閑暇時常拿出把玩,取名“玉白菜”。②有一日,楊石頭老伴身體不舒服,到縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說心臟異常,必須做一個大手術(shù)。手術(shù)費和醫(yī)藥費算下來要好幾萬,這可愁壞了楊石頭。兒女們都在外地打拼,楊石頭不想給他們添麻煩,就惦記起自己的“玉白菜”來。③楊石頭帶上“玉白菜”,找到縣城石頭坊的老板趙德茂,請他估個價。楊石頭和趙德茂并不陌生,兩人早年曾一起在南山采石場當石匠。后來楊石頭聽說趙德茂結(jié)識了不少大人物,承包南山采石場發(fā)了財,生意越做越大,從當?shù)財U展到周邊幾個縣。④趙德茂托起“玉白菜”,先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上?!袄蠗?,虧你干了半輩子采石匠,這能算上品奇石?看在我們往日的情分上,你在難處急用錢,我給你頂碼價,五千?!雹輻钍^的臉,立馬羞成柿子紅。他帶著“玉白菜”悻悻返回醫(yī)院,醫(yī)生卻給他一個好消息。楊石頭老伴的病情,經(jīng)省城來的專家復診,已確認并不需要做手術(shù),采用普通治療手段就能痊愈。經(jīng)過這場風波,老伴雖然沒事,楊石頭卻有了心結(jié)。此后,那個“玉白菜”,他再沒侍弄過。⑥沒想到兩個月后,趙德茂竟主動上門,還帶來兩瓶三十年的陳釀,一句一個“楊哥”,直喊得楊石頭腦袋發(fā)蒙。⑦趙德茂問起“玉白菜”,說上次沒看仔細,還想再過過眼。拿到“玉白菜”,趙德茂掏出放大鏡,從色澤到紋理仔細端詳了好久。“楊哥,這石頭雖不是絕佳上品,但也是個好看的玩意兒,成色不錯。而且‘玉白菜’,就是‘遇百財’,招財納寶寓意好??!我想買來送給一位新交的朋友,他名字里正好有個‘玉’字。五萬,怎么樣?”⑧楊石頭拿過“玉白菜”,沉吟不語。趙德茂有點急了:“價格你還可以抬,但看在往日的情分上,可一定得賣給我!”⑨突然,楊石頭的手機響了。接通電話,他先是三個“哦”,接著是三個“好”。掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘?!霸趺礃影?,兄弟?”迎著趙德茂乞求的眼神,楊石頭像是下定了決心。他磕磕煙灰,把旱煙袋往腰間一別,說:“上品也好,普通石頭也罷,我決定不賣了?!雹廒w德茂失望而去。?三天后,楊石頭獨自一人帶著“玉白菜”坐車去了縣城,費了一番周折,找到縣長的辦公室??h長開了門,一見楊石頭,又驚又喜地說:“爹,您咋來了?”?楊石頭不言語,大步進屋,取出“玉白菜”,雙手捧著放到辦公桌上。屋里沙發(fā)上坐著的趙德茂,臉色霎時變得通紅,他偷偷瞄了一眼放在腳邊的袋子,里面是一份沒來得及送出的厚禮。?原來三天前楊石頭接的那通電話,就是小兒子楊玉潔打來的。兒子被組織上安排到家鄉(xiāng)任職,特地打電話向父親報告喜訊。?窗外一抹陽光灑進屋子,照得“玉白菜”熠熠生輝。如今的“玉白菜”,上面比三天前多了兩行醒目小字:清白堅貞,兩袖清風。那字跡,熟悉的人一看就知道,是楊石頭刻碑常用的魏碑體。?“兒子,得守住這八個字啊?!背橹禑煹臈钍^心里默默念叨著,籠在頭上的那一片旱煙霧,久久不散。(選自《2017年微型小說年選》,有改動)1.請根據(jù)小說主要情節(jié)填空。楊石頭偶得彩石并取名“玉白菜”(1)________楊石頭拒絕趙德茂高價購買“玉白菜”(2)______2.結(jié)合語境,品味文中畫線的句子,回答括號內(nèi)的問題。(1)趙德茂托起“玉白菜”,先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上。(句中加點詞有什么作用?)(2)掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘。(這個句子寫出了楊石頭怎樣的心理?請簡要分析。)3.第③段中寫“趙德茂結(jié)識了不少大人物”這一內(nèi)容,有什么作用?請簡要回答。4.小說為什么以“玉白菜”為標題?請結(jié)合全文進行探究。四、寫作題(40分)汪國真在他的詩歌里說:“給我一個微笑就夠了/如薄酒一杯,像柔風一縷/這就是一篇最動人的宣言呵/仿佛春天,溫馨又飄逸?!闭堃浴敖o我一個____就夠了”為題目,完成不少于600字的作文。要求:①請將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限。
參考答案:一CBCCA心遠地自偏悠然見南山城春草木深恨別鳥驚心黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬二1.對……感到驚異打算,計劃類只有2.B3.(1)桃花源里的人問現(xiàn)在什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。(2)老人愿意帶他來到這個地方,那他一定是賢能的人。4.(1)生活和平安寧,百姓怡然自樂。(2)楊謝而從之;①人們過著自由快樂、自給自足的生活;②以耕種養(yǎng)蠶為業(yè);③熱情大方好客;④自食其力(答出三點即可)三1.文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來描寫的。2.點題,與題目呼應,為下文做鋪墊,統(tǒng)領(lǐng)全文,引起下文。3.用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著,使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力。4.人工合成青蒿素的研究回報率極低,雖然國內(nèi)很多化學公司進行了長達30多年的合成研究,但仍無過多進展,“目前”表現(xiàn)了人工合成青蒿素的工作任重而道遠。1.(1)楊石頭想把“玉白菜”賣給趙德茂來給老伴治?。?)楊石頭把“玉白菜”送給兒子2.(1)“驚”寫出了趙德茂發(fā)現(xiàn)“玉白菜”是一塊上品奇石時的驚喜,“笑”和“撂”寫出了趙德茂掩飾自己的驚喜,想壓低玉石價格的心理,寫出了他的不講情誼、唯利是圖。(2)這個句子寫出了楊石頭內(nèi)心的猶豫:是把“玉白菜”賣給出高價但人品不好的趙德茂,還是送給剛回來當縣長的兒子。3.
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