2025-2026學(xué)年江西省九江市彭澤縣數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題（含答案）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．三年（4）班有42名學(xué)生，李老師給同學(xué)們出了兩道思考題，批改后發(fā)現(xiàn)，第1題有26人做對，第2題有23人做對，兩題都錯的有5人，兩題都對的有（________）人。2．如下圖，曲敏只選擇一件上衣和一條褲子，有（________）種不同的搭配方法．3．60×8的積是（______）個十，814×5的積接近（______）個千。4．在括號里填上合適的質(zhì)量單位。一個蘋果約重250（_______），4個這樣的蘋果重1（_______）；一輛大卡車能載貨物4000（_______）；1個鴨蛋約重90（_______）5．要使□6×4的積是三位數(shù)，□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中間一位是0，□里最大填_____．6．在橫線里填上合適的單位名稱．樂樂家到學(xué)校有1_________，他來回一趟要走20_________．7．班長買了28個紅氣球，6個黃氣球。要使紅氣球的個數(shù)是黃氣球的4倍，如果紅氣球的個數(shù)不變，需要（________）（填增加或減少）（________）個黃氣球。8．觀察如圖，填空。（1）昨天進的水果品種有______種。（2）兩天一共進了______種水果。二、仔細推敲，認真辨析。1．2010年的2月有28天，是閏年。（_______）2．黑板長20分米．（______）3．一盒餅干重250千克。（________）4．1000克鋼和1千克棉花同樣重。（________）5．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）三、仔細觀察，我會填。1．單位換算。66秒＝（________）分（________）秒70分＋50分＝（________）分＝（________）時8千克＝（________）克6400克＝（________）千克（________）克2．一個長方形的寬是11厘米，長是寬的4倍。這個長方形的長是（_______）厘米，周長是（_______）厘米。3．一列火車從上午6時到上午10時共行駛了800千米。這列火車每小時行（_________）千米。4．括號里填合適的數(shù)。1分30秒＝（________）秒3時＝（________）分6千米＝（________）米100毫米＝（________）分米1噸－200千克＝（________）千克5．填上合適的單位名稱。看書時眼睛距離書本的距離應(yīng)大約為30（________）；一輛汽車跑100米大約需要4（________）；把4個蘋果放在電子秤上稱一稱正好是1（________）；每天上學(xué)路上約用20（________）。6．寒假，小明和冬冬去圖書館看書。小明每休息2天后去一次，冬冬每休息3天后去一次，兩人在2月1日相遇后，下一次相遇會是（________）月（________）日。（可在圖中圈一圈）7．下圖是一個邊長為18厘米的正方形，它的周長是（________）厘米。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，所拼成的長方形的周長是（________）厘米。8．50米＝（________）分米；3噸＝（________）千克；240分＝（________）時。四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)。70×4＝640÷2＝24.5－0.5＝36×2＝5.3＋3.6＝44÷4＝0×800＝200÷5＝2．豎式計算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝3．量出邊的長度，再計算周長。（以毫米作單位）（1）（2）五、操作題1．看一看，連一連．2．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、生活問題，我會解。1．小明看一本連環(huán)畫，已經(jīng)看了4天，每天看27頁，第五天從第幾頁開始看？2．一塊長方形菜地，長20米，寬15米，四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一邊靠墻，至少需要籬笆多少米？3．筑路隊修一條公路，第一周修了全長的一半，第二周修了剩下的一半，此時還有150米沒修，這條公路全長有多少米？4．爸爸堅持每天跑步，4天跑了24千米。照這樣的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？5．王大爺養(yǎng)雞和鴨一共136只，賣掉30只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。王大爺原來養(yǎng)鴨多少只？

參考答案一、神奇小幫手。1、12【分析】至少做對一道的有42－5＝37人，根據(jù)容斥原理，用26加上23（多算了一次兩題都做對的），減去至少做對一道的人數(shù)就是兩題都做對的人數(shù)?！驹斀狻浚?6＋23）－（42－5）＝49－37＝12（人）【點睛】容斥原理兩量重疊問題：A類與B類元素個數(shù)的總和＝A類元素的個數(shù)＋B類元素個數(shù)－既是A類又是B類的元素個數(shù)。關(guān)鍵是明確兩題都做對的人數(shù)重復(fù)數(shù)了兩次，所以做對第一道題的人數(shù)加上做對第二道題的人數(shù)減去至少做對一道的人數(shù)就是兩題都做對的人數(shù)。2、6【詳解】略3、484【分析】根據(jù)題意可知60×8的積是480，814可以看作800，所以814×5的積接近4000?！驹斀狻?0×8的積是48個十，814×5的積接近4個千。【點睛】此題考查學(xué)生估算和計算的能力，并且將數(shù)的組成如何表示進行了鞏固。4、克千克千克克【詳解】略5、21【詳解】100÷1＝25，那么只要□6≥25，□6×1的積就是三位數(shù)，□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9，最小填2。5□8÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，1；最大的是1．故答案為：2，1．6、千米分鐘【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量樂樂家到學(xué)校的路程用“千米”做單位；計量他來回一趟要的時間用“分鐘”做單位．7、增加1【分析】用紅氣球的個數(shù)除以4，求得的商再與黃氣球個數(shù)比較，大于黃氣球個數(shù)，黃氣球就要就要增加，小于黃氣球個數(shù)，黃氣球就要減少?！驹斀狻?8÷4＝7（個）7－6＝1（個）【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。8、69【分析】（1）左邊橢圓中的水果品種就是昨天進的水果品種；（2）兩個橢圓中的水果品種就是兩天一共進的水果品種?！驹斀狻浚?）昨天進的水果品種有6種。（2）兩天一共進了9種水果?！军c睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認真辨析。1、×【詳解】略2、√【詳解】略3、×【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一盒餅干的重量用“克”作單位?！驹斀狻恳缓酗灨纱蠹s重250克。故答案為：×?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、√【分析】把單位都統(tǒng)一成千克再進行重量比較即可判斷?！驹斀狻?000克＝1千克，所以1000克鋼和1千克棉花同樣重；所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。5、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【詳解】18÷3＝6（根）則取走它的，就是取走了6根小棒。故答案為：√?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。三、仔細觀察，我會填。1、16120280006400【分析】（1）把66秒換算為復(fù)名數(shù)，用66除以進率60，商部分是分鐘數(shù)，余數(shù)是秒數(shù)；（2）名數(shù)相同，直接計算，最后再把分鐘數(shù)換算成小時數(shù)，除以進率60；（3）高單位千克化成低單位克，乘進率1000；（4）6400克看作6000克與400克之和，把6000克除以進率1000化成6千克?！驹斀狻?6÷60＝1……6；70＋50＝120；120÷60＝28×1000＝8000；6000÷1000＝666秒＝1分6秒70分＋50分＝120分＝2時8千克＝8000克6400克＝6千克400克【點睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、時間的單位換算，單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進率。2、44110【詳解】略3、200【詳解】略4、9018060001800【分析】分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，千米和米之間的進率是1000，毫米和分米之間的進率是100，噸和千克之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分30秒＝90秒3時＝180分6千米＝6000米100毫米＝1分米1噸－200千克＝1000千克－200千克＝800千克【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。5、厘米秒千克分鐘【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量眼睛距離書本的距離用“厘米”作單位，計量一輛汽車跑100米大約需要的時間用“秒”作單位，計量4個蘋果的重量用“千克”作單位，計量每天上學(xué)路上所需要的時間用“分鐘”作單位?！驹斀狻靠磿鴷r眼睛距離書本的距離應(yīng)大約為30厘米；一輛汽車跑100米大約需要4秒；把4個蘋果放在電子秤上稱一稱正好是1千克；每天上學(xué)路上約用20分鐘。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、213【分析】根據(jù)題意可知，小明每休息2天后去一次。他在2月1日去過圖書館，則接下來他將在2月4日、2月7日、2月10日、2月13日、2月16日、2月19日、2月22日、2月25日、2月28日去圖書館。冬冬每休息3天后去一次。他在2月1日去過圖書館，則接下來他將在2月5日、2月9日、2月13日、2月17日、2月21日、2月25日去圖書館。則他倆下一次會在2月13日相遇。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，下一次相遇會是2月13日。【點睛】解決本題時根據(jù)兩人去圖書館的規(guī)律，分別求出兩人去圖書館的時間，進而得出結(jié)論。7、72108【分析】正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)計算即可。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，長方形的長為18×2厘米，寬為18厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻?8×4＝72（厘米）則正方形的周長是72厘米。（18×2＋18）×2＝（36＋18）×2＝54×2＝108（厘米）則所拼成的長方形的周長是108厘米?！军c睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。靈活運用公式解決問題。8、50030004【分析】米和分米之間的進率是10，千克和噸之間的進率是1000，分和時之間的進率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0米＝500分米；3噸＝3000千克；240分＝4時?！军c睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。四、勤奮的你來算一算。1、280；320；24；728.9；11；0；40【詳解】略2、10.4；5.9；530【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝5303、（1）60毫米（2）60毫米【詳解】（1）15+20+25=60（毫米）（2）15×4=60（毫米）五、操作題1、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．2、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。1、27×4＋1＝10