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文檔簡(jiǎn)介
浙江杭州市高職單招語(yǔ)文試題解析及答案一、選擇題
1.下列詞語(yǔ)中,字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.滄桑
B.瑰麗
C.顛倒是非
D.草長(zhǎng)鶯飛
解析:本題考查對(duì)字形的識(shí)記。選項(xiàng)A、B、D中的字形均正確,而選項(xiàng)C中的“顛倒是非”應(yīng)為“顛倒是非”,故正確答案為D。
答案:D
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)得到了提高。
B.他努力學(xué)習(xí),成績(jī)因此不斷提高。
C.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理。
D.我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用每一分鐘。
解析:本題考查對(duì)句子語(yǔ)病的辨析。選項(xiàng)A中,“通過(guò)”和“使”并用,造成句式雜糅;選項(xiàng)C中,“告訴了我們”應(yīng)改為“告訴了我們一個(gè)”;選項(xiàng)D中,“充分利用每一分鐘”應(yīng)改為“充分利用每一刻”。故正確答案為B。
答案:B
3.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是:
A.他的心像石頭一樣堅(jiān)硬。
B.他高興得跳了起來(lái)。
C.他像學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)講。
D.他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。
解析:本題考查對(duì)修辭手法的辨析。選項(xiàng)A中的“像石頭一樣堅(jiān)硬”使用了比喻修辭手法,將“心”比喻為“石頭”。選項(xiàng)B、C、D中的句子均沒(méi)有使用比喻修辭手法。故正確答案為A。
答案:A
二、填空題
1.《離騷》是我國(guó)古代著名詩(shī)人______的作品。
解析:本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記?!峨x騷》是屈原的作品,屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的著名詩(shī)人。
答案:屈原
2.“床前明月光,疑是地上霜?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人______的《靜夜思》。
解析:本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》。
答案:李白
三、閱讀理解
《孟子·告子下》原文及翻譯:
孟子曰:“人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也?!?/p>
1.下列對(duì)文本中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是:
A.恒:經(jīng)常
B.衡:平衡
C.作:創(chuàng)作
D.喻:明白
解析:本題考查對(duì)文言文中詞語(yǔ)的理解。選項(xiàng)A中的“恒”應(yīng)理解為“經(jīng)常”,選項(xiàng)B中的“衡”應(yīng)理解為“通‘橫’,堵塞”,選項(xiàng)C中的“作”應(yīng)理解為“奮起,指有所作為”,選項(xiàng)D中的“喻”應(yīng)理解為“明白”。故正確答案為D。
答案:D
2.下列對(duì)文本的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.人只有經(jīng)歷錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
B.只有在國(guó)內(nèi)有法家拂士,國(guó)外有敵國(guó)外患者,國(guó)家才能長(zhǎng)久。
C.一個(gè)國(guó)家如果只追求安樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),就會(huì)走向滅亡。
D.只有經(jīng)歷生死存亡的危機(jī),人們才能明白生活的真諦。
解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A、B、D中的理解均不準(zhǔn)確,選項(xiàng)C中的理解符合原文意思,即一個(gè)國(guó)家如果只追求安樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),就會(huì)走向滅亡。
答案:C
四、作文題
題目:以“夢(mèng)想”為主題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
解析:本題考查對(duì)作文題目的理解和表達(dá)能力。作文題目要求以“夢(mèng)想”為
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