三年級(jí)英語肯定句專項(xiàng)練習(xí)及解析在英語表達(dá)中，肯定句是用來陳述事實(shí)、表達(dá)肯定含義的句子，是小學(xué)英語的基礎(chǔ)核心內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生需要重點(diǎn)掌握含be動(dòng)詞（am/is/are）、實(shí)義動(dòng)詞（行為動(dòng)詞）和情態(tài)動(dòng)詞（如can）的肯定句結(jié)構(gòu)。通過專項(xiàng)練習(xí)，能幫助同學(xué)們熟練運(yùn)用肯定句描述人、事、物的狀態(tài)或動(dòng)作。一、肯定句的基本結(jié)構(gòu)（知識(shí)點(diǎn)梳理）英語肯定句的結(jié)構(gòu)需根據(jù)“謂語動(dòng)詞類型”區(qū)分，三年級(jí)主要接觸以下三類：1.含**be動(dòng)詞（am/is/are）**的肯定句結(jié)構(gòu)：主語+be動(dòng)詞+表語（表語可以是名詞、形容詞、介詞短語等，用來描述主語的身份、特征或位置）。例1（身份）：Iamapupil.（我是一名小學(xué)生。）例2（特征）：Sheishappy.（她很開心。）例3（位置）：Theyareintheclassroom.（他們在教室里。）be動(dòng)詞的選擇：主語是“I（我）”時(shí)，用am；主語是“he/she/it（他/她/它）”或單數(shù)名詞時(shí)，用is；主語是“we/you/they（我們/你們/他們）”或復(fù)數(shù)名詞時(shí)，用are。2.含**實(shí)義動(dòng)詞（行為動(dòng)詞，如like、play、run等）**的肯定句結(jié)構(gòu)：主語+實(shí)義動(dòng)詞（原形/三單形式）+其他。例1（主語非三單）：Ilikeapples.（我喜歡蘋果。）例2（主語三單）：Heplaysfootballeveryday.（他每天踢足球。）實(shí)義動(dòng)詞的形式變化：當(dāng)主語是“he/she/it”或單數(shù)名詞時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞要變第三人稱單數(shù)（三單）（一般在詞尾加s/es，如like→likes，go→goes）；當(dāng)主語是“I/we/you/they”或復(fù)數(shù)名詞時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞用原形。3.含**情態(tài)動(dòng)詞（如can）**的肯定句結(jié)構(gòu)：主語+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+其他。情態(tài)動(dòng)詞（如can）沒有人稱和數(shù)的變化，后面必須接動(dòng)詞原形。例：Thebirdcanfly.（小鳥會(huì)飛。）二、專項(xiàng)練習(xí)及解析通過不同題型的練習(xí)，鞏固肯定句的結(jié)構(gòu)和用法。題型一：句型轉(zhuǎn)換（否定句/一般疑問句→肯定句）練習(xí)1：將下列句子改為肯定句。1.Iamnotateacher.→__________2.IsshefromChina?→__________3.Theydon'tlikecats.→__________4.Doesheplaybasketball?→__________解析：1.原句是含be動(dòng)詞的否定句，去掉否定詞“not”即可。答案：*Iamateacher.*2.原句是含be動(dòng)詞的一般疑問句，將be動(dòng)詞“is”放回主語“she”后，句末問號(hào)改句號(hào)。答案：*SheisfromChina.*3.原句是含實(shí)義動(dòng)詞的否定句，主語“they”是復(fù)數(shù)，去掉否定詞“don't”，動(dòng)詞用原形。答案：*Theylikecats.*4.原句是含實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問句，主語“he”是三單，去掉助動(dòng)詞“does”，實(shí)義動(dòng)詞還原為三單形式“plays”。答案：*Heplaysbasketball.*題型二：根據(jù)中文提示寫肯定句練習(xí)2：根據(jù)提示完成句子（填動(dòng)詞或be動(dòng)詞）。1.我是一名小學(xué)生。（I,pupil）→I______apupil.2.他喜歡紅色。（he,like,red）→He______red.3.我們在圖書館里。（we,be,library）→We______inthelibrary.4.小鳥會(huì)飛。（thebird,can,fly）→Thebird______fly.解析：1.主語“I”搭配be動(dòng)詞“am”。答案：*am*2.主語“he”是三單，實(shí)義動(dòng)詞“l(fā)ike”變?nèi)龁巍發(fā)ikes”。答案：*likes*3.主語“we”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用“are”。答案：*are*4.情態(tài)動(dòng)詞“can”后接動(dòng)詞原形，直接填“can”。答案：*can*題型三：看圖寫肯定句（結(jié)合圖片內(nèi)容，用肯定句描述）（假設(shè)圖片內(nèi)容：①女孩讀書；②狗在跑；③孩子們在操場玩）練習(xí)3：根據(jù)圖片內(nèi)容寫一個(gè)肯定句（每圖一句）。1.圖：女孩（she）+讀書（readabook）→__________2.圖：狗（thedog）+跑（run）→__________3.圖：孩子們（they）+在操場玩（playontheplayground）→__________解析：1.主語“she”是三單，實(shí)義動(dòng)詞“read”變?nèi)龁巍皉eads”。答案：*Shereadsabook.*2.主語“thedog”是三單，實(shí)義動(dòng)詞“run”變?nèi)龁巍皉uns”。答案：*Thedogruns.*3.主語“they”是復(fù)數(shù)，實(shí)義動(dòng)詞“play”用原形。答案：*Theyplayontheplayground.*題型四：連詞成句（組成肯定句）練習(xí)4：將單詞按順序連成肯定句。1.is,a,he,doctor→__________2.like,I,bananas→__________3.are,we,friends→__________4.plays,football,he,everyday→__________解析：1.主語“he”+be動(dòng)詞“is”+表語“adoctor”。答案：*Heisadoctor.*2.主語“I”+實(shí)義動(dòng)詞“l(fā)ike”+賓語“bananas”。答案：*Ilikebananas.*3.主語“we”+be動(dòng)詞“are”+表語“friends”。答案：*Wearefriends.*4.主語“he”+實(shí)義動(dòng)詞（三單）“plays”+賓語“football”+時(shí)間狀語“everyday”。答案：*Heplaysfootballeveryday.*三、總結(jié)與學(xué)習(xí)建議肯定句的核心是“陳述肯定事實(shí)”，結(jié)構(gòu)上需關(guān)注：含be動(dòng)詞：選對(duì)am/is/are，根據(jù)主語的人稱和數(shù)判斷；含實(shí)義動(dòng)詞：注意主語是“三單”時(shí)，動(dòng)詞變?nèi)龁危觭